7,605 matches
-
conflictele maritale și familiale și nivelul general de EE; - în faza a patra, atenția se focalizează pe pacient, purtătorul de boală, dezvoltând strategii care să-i permită o conviețuire optimă cu ceilalți membri ai familiei: se insistă asupra consecințelor actelor comportamentale ce sfidează regulile familiei, se interzice folosirea drogurilor și a violenței în familie; - practica arată că terapia psihoeducațională multifamilială - ședințe comune cu mai multe familii și tratament psihologic comun - are efecte pozitive datorită mecanismului psihosocial al similarității de statut și
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
pe principiul relațiilor obiectuale, este N. Ackerman (1958). Ideile principale ale modelului pot fi rezumate astfel: - la nivel de cuplu, internalizările patologice (introiecțiile) din timpul copilăriei ale unui soț sau ale amândurora conduc la un comportament confuz și conflictual; - abaterile comportamentale ale copiilor rezultă din tensiunile parentale, iar acestea, la rândul lor, sunt determinate prioritar de introiecții; - principiul terapeutic fundamental este de a descoperi și de a face conștientă relația interiorizată în copilărie ce afectează acum raporturile din familie; - tratamentul constă
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
legate între ele ar trebui să-l preocupe pe analistul-terapeut: 1. fapte și date obiective despre familie și membrii săi, cum sunt identitatea etnică, sexul, boli; 2. psihologia individuală (gradul de dezvoltare intelectuală, experiența cognitivă și emoțională etc.); 3. tranzacțiile comportamentale din familie, care se bazează pe structura de roluri și putere; 4. etica relațiilor familiale, ceea ce înseamnă nu numai normele morale propriu-zise (respectul, loialitatea, cinstea etc.), ci și concepția mai largă despre viață, despre membrii și valoarea lor, despre responsabilitate
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
membrilor familiei sunt determinate sau cel puțin mediate de procese și mecanisme cognitive; 3. analiza (terapia) cognitivistă nu este asistemică, nu neglijează interacțiunile, circularitatea cauzală și efectele sinergice. Pentru ilustrare voi reda figura 15, în care săgețile comune reprezintă relațiile comportamentale efective dintre doi soți, iar cele punctate procesele interne ale fiecărui partener. Figura 15. Modelul mediației cognitive în relația diadică (apud N. Epstein et al., 1988) Din schemă se vede cum la nivel interpersonal răspunsurile comportamentale și emoționale ale fiecărui
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
săgețile comune reprezintă relațiile comportamentale efective dintre doi soți, iar cele punctate procesele interne ale fiecărui partener. Figura 15. Modelul mediației cognitive în relația diadică (apud N. Epstein et al., 1988) Din schemă se vede cum la nivel interpersonal răspunsurile comportamentale și emoționale ale fiecărui partener rezultă în mod simultan din evaluările pe care aceștia le au cu privire la răspunsurile celuilalt și servesc, mai departe, ca stimuli ce vor fi evaluați de cei doi. La nivel intrapersonal, emoțiile, comportamentul și procesele cognitive
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
evaluați de cei doi. La nivel intrapersonal, emoțiile, comportamentul și procesele cognitive interacționează, rolul fundamental (cu săgeata plină) revenind celor cognitive. Asumpțiile de bază ale terapiei cognitiviste ar putea fi formulate astfel: - procesele cognitive sunt responsabile pentru reacțiile emoționale și comportamentale, dar nu într-un mod mecanic, între cele trei dimensiuni (cognitivă, emotiv-evaluativă și comportamentală) funcționând un permanent circuit cauzal (vezi figura 15); - gândirea nu este o procesare ingenuu-logică de informație, ci în mintea omenească există scheme (schemata) ce structurează și
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
fundamental (cu săgeata plină) revenind celor cognitive. Asumpțiile de bază ale terapiei cognitiviste ar putea fi formulate astfel: - procesele cognitive sunt responsabile pentru reacțiile emoționale și comportamentale, dar nu într-un mod mecanic, între cele trei dimensiuni (cognitivă, emotiv-evaluativă și comportamentală) funcționând un permanent circuit cauzal (vezi figura 15); - gândirea nu este o procesare ingenuu-logică de informație, ci în mintea omenească există scheme (schemata) ce structurează și organizează universul informațional. Aceste scheme epistemice prin care noi ne însușim lumea determină și
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
și apoi însușindu-și tehnici de autoexaminare a acesteia (vezi 10.5.). În a doua fază, prin evidențierea distorsiunilor, a inferențelor arbitrare, se construiesc alternative de gândire pentru aceleași emoții, comportamente, situații, episoade, persoane. Utilizându-se tehnici ca reîncadrarea, scenarii comportamentale, evaluarea costurilor și beneficiilor în termeni de decizii raționale, se poate ajunge astfel la comutarea de pe o gândire negativă pe una pozitivă (desigur, criteriul fiind funcționalitatea normală a familiei); - după cum lasă ușor să se înțeleagă cele de mai sus, terapia
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
de comunicare din familie reprezintă un punct forte al psihoterapiei; - comunicarea și, în genere, interacțiunea în familie depind de procesele cognitive ce operează la nivelul indivizilor săi, procese care, de altfel, sunt în strânsă interdependență, circularitate, cu cele emotive și comportamentale (vezi 9.3.4.). Gândirea automată, bazată pe scheme de gândire preexistente, poate produce distorsiuni în percepția și interpretarea calităților, a intențiilor și conduitelor celuilalt, și, de aici, probleme în familie. Cele mai frecvente erori cognitive sunt: polarizarea, generalizare nejustificată
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
5 sau 10 ani). Practica demonstrează că, mai cu seamă la copii, metoda este eficientă și interesantă, însăși activitatea de a sculpta constituind o terapie. Jucarea de roluri este o metodă fundamentală în psihoterapia familială, întrucât angajează nu numai planul comportamental propriu-zis, mimica, gesturile, comunicarea nonverbală, ci și registrul verbal. În afară de clasica psihodramă a lui Moreno, unde ideea centrală este de a juca rolul altuia pentru a-l înțelege mai bine, astăzi mulți psihoterapeuți consideră că reproducerea unor episoade familiale în fața
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
punctele nevralgice în relațiile familiale. Se pot organiza apoi jocuri de comunicare pe baza unui subiect ales de terapeut sau împreună cu membrii familiei. Mai ales terapeuții de orientare cognitivistă și/sau behavioristă insistă că sunt eficiente în terapie și experimentele comportamentale. În acest caz, atunci când terapeutul consideră că unul dintre membrii familiei are o părere (atribuire) greșită despre altul cu privire la un comportament specific, îl invită să-și testeze părerea. Dacă, de exemplu, mama se plânge că are probleme întrucât copilul „se
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
însușire a unei noi definiri și interpretări a problemei de către client. Întrucât este vorba de familie ca unitate, se accentuează că întrebările trebuie să se refere preponderent la interacțiune. Întrebările se pot clasifica și în funcție de domeniul pe care îl vizează: comportamental, emoțional-afectiv sau cognitiv. Cele trei planuri (cognitiv, emoțional, comportamental) trebuie să rămână distincte prin întrebări. Pe de altă parte, sunt eficiente întrebările circulare, care vizează expres legătura dintre cele trei planuri (circuitul lor) și dintre individ și sistemul familial. Într-
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
de către client. Întrucât este vorba de familie ca unitate, se accentuează că întrebările trebuie să se refere preponderent la interacțiune. Întrebările se pot clasifica și în funcție de domeniul pe care îl vizează: comportamental, emoțional-afectiv sau cognitiv. Cele trei planuri (cognitiv, emoțional, comportamental) trebuie să rămână distincte prin întrebări. Pe de altă parte, sunt eficiente întrebările circulare, care vizează expres legătura dintre cele trei planuri (circuitul lor) și dintre individ și sistemul familial. Într-o accepțiune mai largă, întrebări circulare sunt și cele
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
Și ce stare ați avut atunci?”, ci ne vom referi la cele trei planuri: „Ce ați simțit atunci când... (urmează specificarea concretă a comportamentului)?”, pentru planul emotiv; „Ce ați gândit atunci când... ?”, pentru planul cognitiv; „Atunci când..., ce ați făcut imediat?”, pentru planul comportamental. 10.3. Metaforatc "10.3. Metafora" În psihoterapia familiei, termenul are două accepțiuni net deosebite, dar nu fără legătură între ele: 1. simptomul unui membru al familiei este o metaforă pentru ce se întâmplă în sistemul familial. Nefrecventarea școlii de către
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
injoncțiuni paradoxale și conotații pozitivetc "10.4. Inventare, contracte contingențiale, injoncțiuni paradoxale și conotații pozitive" O întreagă panoplie de procedee sunt angajate ca prescripții de urmat în viața cotidiană a familiei, cum ar fi fișe (grile) de înregistrare a actelor comportamentale, experimente comportamentale și inventare de evaluare și autoevaluare. Prin acestea se urmărește atât cunoașterea sistemului familial, cât mai ales schimbarea în interiorul lui, având ca bază conștientizarea cauzelor problemei de rezolvat. De aceea, asemenea inventare se brodează pe realitatea comunicațională, interpersonală
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
și conotații pozitivetc "10.4. Inventare, contracte contingențiale, injoncțiuni paradoxale și conotații pozitive" O întreagă panoplie de procedee sunt angajate ca prescripții de urmat în viața cotidiană a familiei, cum ar fi fișe (grile) de înregistrare a actelor comportamentale, experimente comportamentale și inventare de evaluare și autoevaluare. Prin acestea se urmărește atât cunoașterea sistemului familial, cât mai ales schimbarea în interiorul lui, având ca bază conștientizarea cauzelor problemei de rezolvat. De aceea, asemenea inventare se brodează pe realitatea comunicațională, interpersonală, pe evaluarea
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
la astfel de inventare și prin comparația dintre diferiți membri ai familiei se realizează o determinare mai specifică a surselor de tensiune, se traduce o nemulțumire mai puțin definită în probleme concrete și posibil de rezolvat. Cu deosebire în psihoterapia comportamentală, se recurge și la contracte contingenționale între cei doi soți, dar mai ales între părinți și copii, ca modalități de schimbare a unor conduite nedorite (venirea seara târziu acasă, de pildă). Ele reprezintă acorduri de obicei scrise între cele două
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
al dragostei (filosofia despre ce este iubirea dintre două ființe umane), construct al cărui conținut reflectă în mare măsură socializarea într-o anumită cultură; între aspectele cognitive - în centrul cărora se situează respectivul construct (sau schemă de gândire) -, emoțional-fiziologice și comportamentale ale procesului iubirii funcționează circularitatea cauzală. Într-o relație cât mai stabilă, nu numai „hormonii”, fiziologicul, emoțiile determină gândurile și acțiunile noastre, ci și invers. Concepția despre dragoste și căsnicie, despre rolul femeii și al bărbatului în viața familială și
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
niște ore în capitală până la trenul ce urma să îl ducă acasă, încearcă disperat să găsească vreun cunoscut îndeajuns de amabil încât să îi „găzduiască” cele cinci pachete cu pui de care făcuse rost în delegație - Time out), consemnează transformări comportamentale (nea Voicu Năstac, ajuns, după momentul „crucial” al existenței, reprezentat de nunta fiului său, flăcăul tomnatic Luluțu, din prăduitor un intransigent paznic al livezii de caiși - După nuntă; fostul țăran Raru, stabilit la oraș, moștenitor al unei gospodării situate pe
RUSAN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289399_a_290728]
-
comunitate și coeziune socială. Societatea civilă este locul de Întâlnire pentru reproducerea culturii În diversele ei forme. Este locul unde oamenii se angajează În „joc profund” pentru a crea capital social și pentru a stabili coduri de conducere și norme comportamentale. Cultura este domeniul valorilor intrinseci. Societatea civilă este forumul pentru exprimarea culturii și sectorul ei primordial. În ciuda importanței societății civile În viața socială, acest domeniu a fost marginalizat În era modernă, Într-o măsură din ce În ce mai mare, de către forțele pieței și
Visul European by Jeremy Rifkin () [Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
s, Burger King, KFC și alți furnizori de fast-food. Presionate de activiștii pentru drepturile animalelor și de sprijinul public În creștere pentru un tratament mai bun al animalelor, aceste companii au finanțat printre altele cercetări ale stărilor emoționale, mintale și comportamentale ale animalelor. Rezultatele acestor cercetări sunt surprinzătoare. Se pare că multe specii animale sunt mult mai asemănătoare cu noi decât ne-am imaginat vreodată. Ele simt durerea, suferă și cunosc stresul, afecțiunea, emoția și chiar dragostea. Studiile realizate referitor la
Visul European by Jeremy Rifkin () [Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
ascultători și supuși. Generațiile postbelice de studenți japonezi au avut însă conflicte sistematice cu poliția, arătându-se, în numeroase ocazii, mult mai agresivi decât studenții americani. Altfel spus, schimbări radicale în configurațiile situaționale au atras și schimbări radicale în actele comportamentale, în manifestările de personalitate. O sarcină deosebit de dificilă este „construirea” statistică de către cercetători a structurii personalității de bază; în practică, operația se identifică cu depistarea personalității modale, a celui mai frecvent tip de personalitate. Dar, cu cât utilizăm criterii mai
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
instanțele educative (în particular Biserica, școala și mass-media), funcționează și multe neconcordanțe, chiar contradicții între valorile și conduitele cotidiene existente în mediul de viață și muncă urban și cel rural. Modelele după care se produc metamorfozele conștiinței și ale actelor comportamentale în interacțiunea dintre cele două stiluri culturale, după care se realizează, mai concret, ajustările și integrările tradiționalului cu modernul, sunt greu de deslușit și cercetări consistente în acest domeniu lipsesc. Unele date experimentale, ca și observațiile empirice ne sugerează că
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
Printr-o investigație proprie privind impactul modernității asupra tradiționalului am pus în evidență existența a două tipuri de asimilare a valorilor moderne: tipul dominant din exterior-interior și tipul interior-exterior. Ceea ce trebuie reținut este că tranziția de la un cod valoric și comportamental la altul sau conjuncția lor au loc tot sub semnul unor valori; există, altfel spus, un super-, un meta-cod axiologic. Ne situăm în zona raportului dintre sisteme de valori de grade diferite de generalitate. Procesul de socializare și învățare socială
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
obiective, în lumina căreia evaluarea comportamentului de către copil se face, preponderent, „nu în funcție de intenția care le-a declanșat, ci în funcție de conformitatea lor materială față de regulile stabilite” (p. 75). A treia etapă o reprezintă autonomia relativă a conștiinței morale, a orientărilor comportamentale din interior, pe baza principiului cooperării și a respectului reciproc. Piaget a urmărit, prin foarte riguroasele sale cercetări experimentale, să exploreze, în primul rând, geneza și evoluția aspectului cognitiv al vieții morale la copil - judecarea de către acesta a ceea ce este
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]