3,657 matches
-
cerești, autorul tezei că menirea omului este aceea de a transcende istoriei pentru a fi alături de Dumnezeu pentru a întîmpina a doua venire a lui Cristos. A construit Alambicul de Dumnezeu. shu (mantie) - veșmânt kyrallian, personalizat încă din cei mai fragezi ani ai copilăriei, care are rolul de a a-și proteja stăpânul și, datorită coloniei de ciuperci chu găzduită între fibrele sale, se constituie într-o voce pe care purtătorul o aude subliminal. Simbiont de pe Alderbaraan - organism colonial, cu un
Aba by Dan Doboș [Corola-publishinghouse/Imaginative/295578_a_296907]
-
ceea ce însemnă operația chirurgicală. Pornirea a fost alimentată de trăirile proprii, fără mijlocire în măsura în care intervin lecturile, influențele exercitate de cei din jur, mai ales de către cei de la care am învățat, de cele văzute în locuri diferite, începând cu pașii condiției fragede a externului și internului. Aceasta nu este o carte de medicină, ci despre medicină și specialitatea chirurgicală. Ea se adresează mai multor categorii de cititori: tinerilor, mai ales celor care sunt la început sau vor să practice o specialitate chirurgicală
Datoria împlinită by Mihai Pricop [Corola-publishinghouse/Science/1391_a_2633]
-
influența dezvoltării. Acest ultim factor este foarte important, pentru că el modifică substanțial rolul copilului în familie, solicitările financiare pe care le pretinde creșterea și formarea sa. În familia tradițională, copilul era văzut ca o sursă de venituri; de la o vârstă fragedă, el ajuta familia la diverse activități care nu solicitau o pregătire specială. Astăzi, situația este complet schimbată. Copilul are nevoie de educație pentru a putea presta o activitate în orice domeniu. Cu cât munca este mai complexă, cu atât educația
Viclenia globalizării . Asaltul asupra puterii americane. In: Viclenia globalizării. Asaltul asupra puterii americane by Paul Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
evaluează forța statelor în funcție de felul cum știu să pună la lucru capacitatea de creație a membrilor săi, voci care văd efortul pentru propășirea națiunilor cape un război al imaginației creatoare ".(Ana Stoica, pg.27). Depistarea potențialului creativ la cele mai fragede vârste și valorificarea superioară a acestuia este, în ultimă instanță, una din îndatoririle școlii și a celorlalte instituții implicate în educarea tineretului școlar. 3.9. Educarea creativității în procesul de învățământ Întreaga literatură pedagogică insistă asupra dezvoltării și educării creativității
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
o poziție pe o poziție de prim-plan în ansamblul dezvoltării țării noastre. Pornind de la considerentul că potențialul creativ al copilului nu se valorifică de la sine, apare și mai pregnantă răspunderea socială a școlii, care operează la vârste atât de fragede, pentru dezvoltarea premiselor și cultivarea aptitudinilor și atitudinilor creatoare ale elevilor. Învățătorul trebuie să manifeste o deosebită atenție în formularea întrebărilor pe care le adresează elevilor. Acestea nu trebuie să-i conducă pe elevi cu ochii închiși spre soluția problemei
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
de tip comunist la lipsa unei strategii economice naționale. Încă sunt puține firme românești care să prezinte un acționariat cu un comportament de manual. De fapt, sistemul bursei de valori are performanțe și un comportament ce îl situează la vârsta „fragedei copilării”. Numărul anomaliilor sau curiozităților bursiere este încă suficient de mare pentru a susține aprecierea făcută. Pe de altă parte, marea majoritate a noilor firme care susțin un brand cunoscut sunt organizate sub forma unor holdinguri, iar concentrarea proprietății exclude
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
nu ca mai multe. 11. Educația paznicilor (I) (Republica, 377b-378a) (Socrate și Adeimantos) Dar oare nu știi că începutul oricărui lucru este cel mai important, cu atât mai mult cu cât ai de-a face cu o ființă tânără și fragedă? Căci atunci mai mult ca oricând se plămădește și se așază caracterul pe care ai dori să-1 întipărești în fiecare dintre aceste ființe. Hotărât, așa stau lucrurile! Atunci oare vom îngădui cu ușurință să asculte copiii te miri ce mituri
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
de reprezentare spațială (S) mai dezvoltate, în timp ce fetele au posibilități verbale (V și W) mai ridicate. Însă aceste diferențe nu sunt suficiente. Se adaugă un mecanism social de determinare a rolurilor de gen, mecanism care acționează încă din cea mai fragedă copilărie, atunci când băieților li se oferă drept cadouri mașini sau jocuri de construcție, în timp ce fetele primesc păpuși sau jocuri-trusă casnică. Ulterior, copii observă și află de la părinții lor că anumite activități sunt specifice bărbaților iar altele femeilor, învățând astfel rolurile
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
către vârsta adultă, ceea ce face imposibilă aprecierea potențialului artistic după precocitatea apariției manifestărilor. În mediul școlar, trebuie să ținem cont și de faptul că numeroși părinți își pregătesc copii în diferite ramuri artistice (pian, pictură, balet) încă de la vârste foarte fragede, indiferent de existența sau non-existența unor înclinații reale. Performanțele ridicate ale acestor copii s-ar putea să nu exprime decât o experiență mai bogată în domeniul respectiv. În orice caz, sarcina identificării talentelor artistice revine mai degrabă profesorilor de desen
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
orice caz, realizările lui Faraday se bazează pe cunoașterea profundă a lucrărilor științifice din acea vreme. La fel stau lucrurile și în cazul lui Mozart: chiar dacă nu avea prea multă educație formală, educația lui muzicală începuse la o vârstă foarte fragedă și s-a întins pe o perioadă îndelungată înainte de a se impune. Un aspect semnificativ al studiului lui Simonton este folosirea unui eșantion de celebrități născute între 1450 și 1850. Cunoașterea s-a schimbat mult în acea perioadă lungă și
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
dintre noi s-ar putea să vină pe lume cu tendința de a corespunde unei anumite zone din realitate și, prin urmare, de a acționa mai eficient într-un anumit domeniu decât în altul. Multe persoane creative manifestă de la vârste fragede aptitudini care sunt aproape la nivelul copiilor-minune descriși de Feldman (1986). Pe de altă parte, un număr aproape egal de persoane care au avut contribuții creative comparabile cu primele par să fi avut o copilărie obișnuită și nu au fost
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
poate de bine că cei cincisprezece ani de litiază renală netratată, un tată care a murit și el de această boală, consecințele unei căderi de pe cal deosebit de grave, contra căreia adepții clismelor chiar nu pot face nimic, moartea la vârste fragede a nu mai puțin de cinci copii, cea a lui Boătie în plină tinerețe, cea a fratelui victima unui accident de pelotă, zecile de mii de victime ale ciumei în ținutul său - toate acestea sunt arhisuficiente pentru a nu respecta
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
o lume fără măreție, fără noblețe, copleșită de meschinărie, marcată de fragilitate și de efemeritate, în fața numeroaselor supărări și a nenumăratelor ocazii de suferințe fizice și psihice, atunci când trebuie să suporți apăsarea socialului și pregnanța colectivului încă de la cea mai fragedă vârstă, filosofia aduce șansa unei mântuiri, oferă o medicație eficace. Este vorba de a dori concordia cu tine însuți. Terapia o permite, la fel și refuzarea legilor, ca și indexarea gândirii și a comportamentului nostru în funcție de ceea ce ne înavață natura
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
Războaiele, foametea, abuzurile și corupția minează cotidianul? Politica și politicienii ne dezamăgesc? Bunurile materiale înstrăinează, înșală și jalonează drumuri fără ieșire? Munca nu oferă nicio împlinire? Familia înseamnă altceva decât ceea ce ne învață societatea despre ea încă de la cea mai fragedă vârstă? Relațiile cu cea mai mare parte a semenilor sunt plasate foarte adesea sub semnul ipocriziei, al invidiei, al geloziei, al trădării? Intersubiectivitatea sexuată pune mai multe probleme decât rezolvă? Normal, așa-i lumea, și încă pentru multă vreme de-
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
unele, naturii intime a omului/eredității sale, altele se structurează ca trăsături negative de caracter apărute În cursul vieții ca expresie a neglijențelor noastre În raport cu sine sau ca urmare a unor greșeli educative la care am fost supuși Încă din fragedă copilărie. Desigur, ponderea, la un moment dat, În viața noastră psihică a unor calități și defecte diferă semnificativ de la un individ la altul, În funcție de nivelul de evoluție intelectuală, afectivă și morală pe care l-a atins fiecare dintre noi În
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
întărirea sănătății și dezvoltarea marilor funcții ale organismului; consolidarea deprinderilor motrice și aplicative. dezvoltarea calităților motrice de bază cu prioritate, viteza, forța și rezistența”. (Moise, D., G., 2002) În cazul jocului de tenis, datorită obținerii de performanțe la vârste foarte fragede, pregătirea fizică specifică este necesară încă din primii ani de tenis. Pregătirea fizică specifică (Figura 1.) în jocul de tenis, vizează: dezvoltarea la parametri superiori a coordonării simple și combinate de deplasare în teren, plasament la minge și replasament, în
CALITĂȚILE MOTRICE NECESARE ŞI NIVELUL ACESTORA LA JUCĂTORII DE TENIS LA VÂRSTA DE 11-12 ANI. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Anna Maria Finta () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_812]
-
STUDIU PRIVIND DEZVOLTAREA ÎNDEMÂNĂRII ÎN GIMNATICA RITMICĂ Anca Sabău, Alina Baciu Universitatea din Oradea, FEFS Cuvinte cheie: îndemânare, dezvoltare, gimnastică ritmică. Rezumat Pornind de la ideea importanței dezvoltării îndemânării încă de la o vârstă fragedă am încercat, și cred că am reușit parțial să realizez un studiu privind dezvoltarea capacităților coordinative în GR în mod special privind formarea și dezvoltarea bazelor tehnice de acționare a obiectelor portative. Lucrarea de față are la bază ipoteza că
STUDIU PRIVIND DEZVOLTAREA ÎNDEMÂNĂRII ÎN GIMNATICA RITMICĂ. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Anca Sabău, Alina Baciu () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_820]
-
în cadrul exeperimentului au fost eficiente, cu atât mai mult cu cât pentru un sport ca GR, vorbim de o perioadă relativ scurtă de timp. Putem concluziona că abordarea dezvoltării capacităților coordinative în GR să se realizeze încă de la o vârstă fragedă utilizând o diversitate de mijloace “complementare” Gimnasticii Ritmice.
STUDIU PRIVIND DEZVOLTAREA ÎNDEMÂNĂRII ÎN GIMNATICA RITMICĂ. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Anca Sabău, Alina Baciu () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_820]
-
Denumirea disciplinei: „ȘI NOI, COPIII, AVEM DREPTURI” Tipul: integrat Nivel: preprimar - grupa pregătitoare Durată: 1 an școlar 1 activitate / săptămâna Argument Inițierea copiilor în spiritul valorilor democratice și al drepturilor omului constituie unul din fundamentele educației, incepand cu cea mai fragedă vârstă. Într-un stat de drept, se impune cunoașterea și exersarea regulilor elementare ale vietii democratice încă de la cea mai fragedă vârstă. Prin sintagma „drepturile omului” se înțelege, în general, raportarea la drepturile legate de natura noastră, fără de care nu
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
Inițierea copiilor în spiritul valorilor democratice și al drepturilor omului constituie unul din fundamentele educației, incepand cu cea mai fragedă vârstă. Într-un stat de drept, se impune cunoașterea și exersarea regulilor elementare ale vietii democratice încă de la cea mai fragedă vârstă. Prin sintagma „drepturile omului” se înțelege, în general, raportarea la drepturile legate de natura noastră, fără de care nu am ști să trăim ca ființe umane. Drepturile omului ne permit să dezvoltăm și să folosim din plin calitățile noastre umane
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
exterior, inclusiv de către autoritățile politice externe. El funcționa spațial În același mod În care funcționează lingvistic un dialect dificil sau ininteligibil și, asemenea unei membrane semipermeabile, facilita comunicarea În cadrul orașului, rămânând cu Încăpățânare străin celor care nu-i Învățaseră din fragedă pruncie „dialectul” geografic particular. De-a lungul istoriei, relativa lipsă de transparență pentru străini a anumitor zone urbane (sau a echivalentului lor rural: dealuri, mlaștini sau păduri) a oferit o marjă vitală de siguranță politică față de controlul unor elite din
În numele statului. Modele eșuate de îmbunătățire a condiției umane by James C. Scott () [Corola-publishinghouse/Science/2012_a_3337]
-
În modul În care-și schimbau energiile cînd se mișcau, ceva ce pulsa și care mi-a atras atenția. Îmi puteam da seama după grosimea stratului de energie că vorbeau intens despre ceva anume. Știam, de asemenea, chiar la vîrsta fragedă de-atunci că energiile pe care le vizualizam aveau legătură cu ceea ce mai tîrziu am numit „pedeapsă divină”. CÎnd fetele au ajuns acasă, au spus la unison „Nu ne place de tine, Sammy Henka. Nu ne place de tine!” Energia
-Medicina energetica pentru femei. In: Medicina energetica pentru femei by Donna Eden, David Feinstein () [Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]
-
colțul și trec la pagina următoare, care e plină de haine de schi În miniatură, absolut adorabile. Și ia uite la căciulițele astea cu ciucuri! — Luke, cred că ar trebui să ducem copilul la schi de la o vîrstă cît mai fragedă, spun În clipa În care intră În cameră. O să-l ajute să se dezvolte armonios. — La schi? se arătă surprins. Becky, parcă urai schiul. Adevărul ăsta e, urăsc schiul. Poate că ne-am putea duce la Val d’Isère sau
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
și apoi adolescentului Dick Tomaziu, un alter ego al autorului, în ultimii ani ai războiului și în cei ai instalării regimului comunist. Stăpânirea frazei, o anume putere descriptivă, capacitatea de a împleti firesc mai multe fire narative, înțelegerea psihologiei vârstelor fragede sunt evidente, însă clișeele proletcultiste parazitează întregul, ducând la eșec. În același spațiu epic se mișcă și Crivățul bate năpraznic, redactat, după declarațiile lui F., în 1949 și nemodificat la tipărirea sa în 1974. Mai elaborat, cu personaje mai puțin
FILIP-3. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286998_a_288327]
-
puține lucruri despre tinerețea lui Teofil (născut probabil prin 345) pentru care izvoarele disponibile sunt foarte târzii; potrivit cronicii lui Ioan din Nikiu (circa 700), s-ar fi născut la Memfis din părinți creștini și, rămas orfan la o vârstă fragedă, s-ar fi mutat la Alexandria. Ieronim relatează că Rufin se lăuda că asistase la lecțiile lui, afirmație respinsă de Ieronim însuși conform căruia Teofil n-ar fi ținut lecții niciodată (Apologia contra lui Rufin III, 18). În rest, cea
De la Conciliul de la Niceea la inceputurile Evului Mediu, tomul al doilea. In: Istoria literaturii creștine vechi grecești și latine by Claudio Moreschini, Enrico Norelli () [Corola-publishinghouse/Science/2080_a_3405]