3,017 matches
-
dar și despre marea prietenă care este Viorica Cortez. Am avut onoarea de a lucra împreună în Andrea Chénier la Sevilla și în Cavalleria Rusticana la Madrid. În ambele producții, doamna Cortez și-a caracterizat rolurile cu multă personalitate și măiestrie. Una dintre cele mai dragi amintiri ale mele este o montare istorică a operei Samson și Dalila la Teatro San Carlo din Napoli, cu tatăl meu, tenorul Mario del Monaco și cu doamna Cortez! O mare artistă și o femeie
Cortez by Mihai Stan, Viorica Cortez, Leontina Văduva () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1357_a_2698]
-
în avantaj decide că, alături de regină, trebuie să-și însușească încă trei piese de-ale adversarului. De ce decide acest lucru? Pentru că poate și pentru că adversarul său nu se poate opune. Victoria în partidă se transformă astfel dintr-o formă de măiestrie într-o manifestare a abuzului. Situația adversarului, deși importantă, pentru că, printre altele, doar în prezența lui jocul se poate desfășura, ne interesează mai puțin. Ceea ce este de urmărit în situația de față este starea jocului. Dacă un competitor decide să
Constituţia României. Opinii esenţiale pentru legea fundamentală by Sorin Bocancea [Corola-publishinghouse/Administrative/930_a_2438]
-
sărută - e drept, discret - în capitolele 3, 7, 10 și 14, iar în capitolul 15 se sărută „lung și pasional“. Și asta în ultima cursă de la miezul nopții. Păcat de talentul tânărului, fiindcă numai scena descrisă cu atâta grație și măiestrie în capitolul 3 ar fi de-ajuns, într-un tren de navetiști, pentru un viol în grup. Două vorbe Dinu avea tot timpul păreri. Acestea erau fie răspunsuri la niște întrebări pe care și le punea singur, fie păreri pur
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2131_a_3456]
-
fost un boier care a făcut cinste meseriei sale. Am apreciat foarte mult cursul de Fiziologia animalelor și a omului, predat de doamna prof.dr. Eliza Alexa. A fost un curs foarte bine documentat și sistematizat și prezentat cu o adevărată măiestrie pedagogică. Chiar și cele mai complexe procese fiziologice erau expuse pe înțelesul nostru și argumentate în mod logic până la cele mai mici subtilități. Făceam și lucrările practice cu domnia sa. Era foarte practică. Făcea experimentele demonstrativ și ne oferea toate explicațiile
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
El a fost și ctitorul Stațiunii de Cercetări Biologice - Geografice și Geologie „Stejarul” de la Pângărați - Neamț. Cu domnul prof.dr. Zicman Feider am făcut cursul de Zoologia vertebratelor. Avea un șarm aparte; o voce foarte plăcută, pe care o modula cu măiestrie, astfel că făcea dintr-un curs de Zoologia vertebratelor o audiție surprinzătoare cu rezonanță poetică. Profesorul Z.F. era înconjurat de o aureolă: acarinolog de talie mondială. Unele tangențe le-am avut și cu doamna conf.dr. Viorica Simionescu. O mare
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
care ar trebui să fie nivelul la care să se prezinte un profesor pentru a intra în elita cadrelor didactice. Am considerat că obținerea gradului didactic I, nu reprezintă o încheiere a unei activități, ci un început. Un început în ceea ce privește măiestria didactică și că această măiestrie nu trebuie să coboare, ci să urce. De aceea, ori de câte ori reveneam într-o școală, în care am acordat unui profesor un anumit grad didactic, ne interesam de activitatea sa. Activitățile de la I.C.P.P.D. au impus un
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
nivelul la care să se prezinte un profesor pentru a intra în elita cadrelor didactice. Am considerat că obținerea gradului didactic I, nu reprezintă o încheiere a unei activități, ci un început. Un început în ceea ce privește măiestria didactică și că această măiestrie nu trebuie să coboare, ci să urce. De aceea, ori de câte ori reveneam într-o școală, în care am acordat unui profesor un anumit grad didactic, ne interesam de activitatea sa. Activitățile de la I.C.P.P.D. au impus un anumit stil de muncă profesorilor
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
disciplina de Evoluționism era un fel de piatră de încercare, studenții neputându-se hotărî care dintre teoriile evoluționiste predate este totuși „cea bună”. Nu pot să uit cursul festiv de la terminarea facultății, prin care domnul profesor Mustață a legat cu măiestrie opera lui Eminescu de biologie, nici de conferințele magistrale despre Marea Neagră sau despre simbolistica apelor ținute în aula filialei din Iași a Academiei Române. Sunt pe deplin convins că despre viața și opera științifică în calitate de entomolog - domeniul de suflet, căruia profesorul
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
se plimba nestingherită prin iarba îngălbenită. Până atunci am văzut-o doar naturalizată în laboratorul de biologie sau în atlase. Pe lângă calitățile remarcabile de om de știință și pedagog desăvârșit, domnul profesor mai este și un talentat bucătar, pregătind cu măiestrie mai multe specii de pește, dar este și o gazdă primitoare și generoasă. Îmi lasă și acum gura apă când revăd în memorie masa plină cu 3-4 feluri de pește ce arăta într-un mare fel, cu un miros îmbietor
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
deoarece faptul că nu sunt absolventă de facultate de biologie, îl vedeam ca pe un handicap ce trebuia depășit printr-un efort de învățare și înțelegere suplimentar; însă am avut mare încredere în domnul profesor, care a avut curajul și măiestria didactică de a coordona și alți doctoranzi, la fel ca și mine, absolvenți ai altor facultăți decât cea de biologie. Aproximativ în aceeași perioadă cu înscrierea la doctorat, m-am mutat în Suceava, pentru că am fost angajată ca restaurator la
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
Ovidiu s-a ridicat în Constanța din inițiativa și numai prin stăruința neobosită a D-lui Remus N. Opreanu, cel dintei prefect al județului Constanța"1473. În cadrul aceluiași articol se menționa că statuia "este de bronz" fiind "turnată cu multă măiestrie de artistul Ettore Ferrari din Roma. Are o înălțime de 2 m și 20 cm și este aședată pe un piedestal de 4 metri în centrul orașului Constanța pe piața Independenței"1474. În continuarea articolului era prezentată ceremonia inaugurării statuii
Dobrogea. Evoluţia administrativă (1878-1913) by Dumitru-Valentin Pătraşcu [Corola-publishinghouse/Administrative/1412_a_2654]
-
său, regele Carol I afirma: "După cinci ani de muncă statornică, Dumnezeu, hărăzind țării liniște și îndestulare, astăzi, în a 14-a zi a lunei Septembre din anul mântuirei 1895 și al 30-lea al Domniei Mele, mulțumită râvnei și măiestriei inginerilor români, am trecut pe deasupra valurilor celor două brațe ale Dunării mărețe și am bătut cel din urmă cuiu, care a încheiat și sfârșit aceste falnice lucrări, față fiind Majestatea Sa Regina, Altețele Lor Regale Principele și Principesa României, iubitul
Dobrogea. Evoluţia administrativă (1878-1913) by Dumitru-Valentin Pătraşcu [Corola-publishinghouse/Administrative/1412_a_2654]
-
elevii au învățat ceva anume (și cât anume) ca și informație. În spiritul deontologiei profesionale consider că profesorii trebuie să învețe să utilizeze în mod adecvat, prin adaptarea la nivelul intelectual al elevilor, a instrumentelor de evaluare, să îmbine cu măiestrie atât evaluarea formativă (pentru procesul de predare - învățare) cât și evaluarea sumativă (pentru „produsele” care rezultă în urma învățării). Evaluarea nu trebuie asociată cu eșecul, sancțiunea sau controlul, ci cu posibilitatea de reflectare asupra rezultatelor, cu formarea unei imagini cât mai
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Viorica Timofte () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_905]
-
știi ce-o să facă. Bărbații care se apropie de ea devin posedați. De aceea li se spune acestor femei Doamne cu Două Fețe. Și se culcă cu oricine. Dar, în toate treburile lor, nu le întrece nimeni. Brodează cu mare măiestrie cu țepi de porc-spinos, fiindcă au devenit foarte pricepute. Și fac și treburi de bărbați”. Acest uimitor portret al artistului lasă mult în urmă imageria romantică și, mai tîrziu în epocă, pe cea a poetului sau pictorului blestemat, cu toate
Toţi sîntem niște canibali by Claude Lévi‑Strauss () [Corola-publishinghouse/Memoirs/613_a_1373]
-
al doilea volum pe care Labiș îl pregătise pentru tipar în același an, 1956, contrastează puternic cu primul. Nimic din încrederea și entuziasmul inițial nu se mai regăsește în îndârjirea și dezgustul din cel de-al doilea volum care, în ce privește măiestria, urcase o treaptă. „Lupta cu inerția” a fost mănușa azvârlită în obrazul oamenilor lipsiți de calitate, cocoțați în sferele importante ale lumii artistice și societății. Pasărea cu clonț de rubin Plin de elan dar inocent atât cât poate fi un
Muzeul păpuşilor de ceară by Marcel Tanasachi () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91828_a_93567]
-
e nevoie de examen? Un căruțaș care nu cunoaște legea circulației nu e Întrebat de nimeni și poate provoca grave accidente. De altfel, statisticile demonstrează că cele mai multe și mai grave accidente le provoacă așii volanului, sau tinerii prea Încrezători În măiestria lor. Partenerul meu avea oarecum dreptate. Așa cum conduceam eu, chiar În șanț dacă intram, scăpam ușor. Dar spune-mi, continuă, el, cum vă place cursul profesorului G. F. Warren? Dar de unde Îl cunoști, Îl Întreb eu surprins. - Cum să nu
30.000 km prin SUA (1935-1936) by Nicolae Cornăţeanu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/820_a_1717]
-
totalitatea componentelor sale sistemice conținuturile obiective, participanți, metode și mijloace de Învățământ, forme de organizare, evaluare etc. Eficiența și realizarea procesului de integrare școlară a elevilor depind, Într-o mare măsură, de calitatea mediului școlar, personalitatea cadrelor didactice și Îndeosebi măiestria lor pedagogică, colaborarea școlii cu familia și ceilalți factori instituționali cu valențe educative. Fără Îndoială, un loc aparte Îl dețin: asistența psihopedagogică; sprijinirea elevilor cu tulburări comportamentale. Aceste modalități pot fi utilizate, cu bune rezultate, și de către cadrele didactice-Învățători și
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Elena MATRAN, Ana ONOFREI, Angelica MATRAN () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2186]
-
Răzmeriță, amândoi pictori iconari. Înzestrați cu darul picturii, discreți și modești, își câștigau cele necesare traiului pictând icoane. Produsul lor finit era solicitat de toate mănăstirile din Moldova și nu numai; mănăstirile românești de pe muntele Athos erau și ele beneficiarele măiestriei acestor doi artiști grumăzeșteni. Deși erau cunoscuți pentru frumusețea icoanelor pictate, lumea îi zărea foarte rar: departe de plebea vulgară și indecentă, ei își drămuiau eforturile doar spre realizarea proiectelor artistice. După decesul părinților, au continuat să-și ducă traiul
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1481_a_2779]
-
m-am grăbit să transfer spre analiză pertinentă această "bijuterie perisabilă", confratelui său întru simțuri: organul olfactiv. Acesta, la început timid, apoi cu siguranță din ce în ce mai mare, dilata și contracta orificiile nazale, asemenea unui burduf de acordeon, mânuit cu o desăvârșită măiestrie de Fărâmiță Lambru. Erau fascinate! Efluviile aromatice invadau căile de acces, ducându-se instantaneu la organul decizional, pentru a se încerca o diferențiere, ordonare și clasificare a stimulilor care puseseră deja în funcțiune, la capacitate maximă, activitatea glandelor salivare. Iarba
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1481_a_2779]
-
într-un gest de igienizare corporală totală. N-a văzut de pe câmpia nesfârșită profilându-se, pe linia orizontului mișcător, cumpăna înțepenită a unei fântâni ca o balerină cu trupu-i miniatural executând într-o poziție statică echilibrul perfect de o inegalabilă măiestrie artistică; n-a văzut imensitatea copleșitoare a acestei câmpii, nesfârșit de întinsă și de mănoasă, în fața căreia inima își accelerează bătăile și întregul corp simte nevoia unor aripi de zbor... Nici participarea masivă a ciulinilor țepoși, rotunzi și alerți la
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1481_a_2779]
-
fost un boier care a făcut cinste meseriei sale. Am apreciat foarte mult cursul de Fiziologia animalelor și a omului, predat de doamna prof.dr. Eliza Alexa. A fost un curs foarte bine documentat și sistematizat și prezentat cu o adevărată măiestrie pedagogică. Chiar și cele mai complexe procese fiziologice erau expuse pe înțelesul nostru și argumentate în mod logic până la cele mai mici subtilități. Făceam și lucrările practice cu domnia sa. Era foarte practică. Făcea experimentele demonstrativ și ne oferea toate explicațiile
75 - V?RSTA M?RTURISIRII by Gheorghe Musta?? () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83092_a_84417]
-
El a fost și ctitorul Stațiunii de Cercetări Biologice - Geografice și Geologie „Stejarul” de la Pângărați - Neamț. Cu domnul prof.dr. Zicman Feider am făcut cursul de Zoologia vertebratelor. Avea un șarm aparte; o voce foarte plăcută, pe care o modula cu măiestrie, astfel că făcea dintr-un curs de Zoologia vertebratelor o audiție surprinzătoare cu rezonanță poetică. Profesorul Z.F. era înconjurat de o aureolă: acarinolog de talie mondială. Unele tangențe le-am avut și cu doamna conf.dr. Viorica Simionescu. O mare
75 - V?RSTA M?RTURISIRII by Gheorghe Musta?? () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83092_a_84417]
-
care ar trebui să fie nivelul la care să se prezinte un profesor pentru a intra în elita cadrelor didactice. Am considerat că obținerea gradului didactic I, nu reprezintă o încheiere a unei activități, ci un început. Un început în ceea ce privește măiestria didactică și că această măiestrie nu trebuie să coboare, ci să urce. De aceea, ori de câte ori reveneam într-o școală, în care am acordat unui profesor un anumit grad didactic, ne interesam de activitatea sa. Activitățile de la I.C.P.P.D. au impus un
75 - V?RSTA M?RTURISIRII by Gheorghe Musta?? () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83092_a_84417]
-
nivelul la care să se prezinte un profesor pentru a intra în elita cadrelor didactice. Am considerat că obținerea gradului didactic I, nu reprezintă o încheiere a unei activități, ci un început. Un început în ceea ce privește măiestria didactică și că această măiestrie nu trebuie să coboare, ci să urce. De aceea, ori de câte ori reveneam într-o școală, în care am acordat unui profesor un anumit grad didactic, ne interesam de activitatea sa. Activitățile de la I.C.P.P.D. au impus un anumit stil de muncă profesorilor
75 - V?RSTA M?RTURISIRII by Gheorghe Musta?? () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83092_a_84417]
-
foișorul din care își alegea, în fiecare dimineață, femeia favorită pentru ziua aceea, cîntărind din priviri trupurile goale ce se scăldau în lacul de la picioarele lui. Și totuși, bătrînul Emir a ridicat această construcție ciudată amestec de magnificență orientală cu măiestrie occidentală, al începutului de veac XX pentru una singură din cele patru neveste. Întreg haremul locuia aici, dar bogăția și arta s-au împletit, la porunca stăpînului, doar pentru o singură femeie, pe care inima sa o iubea mai presus
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1495_a_2793]