KorAP: Find »[drukola/base=metodică & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...68 69 70 ...115 >

2,856 matches

Corola-website/Law/216780_a_218109

în limba română: a) limba română și literatura pentru copii și metodica predării acestora, scris; ... b) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru învățători-institutori din învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, scris; ... c) matematica și metodica predării acesteia, oral. ... 8. Pentru învățător, învățător itinerant, institutor în învățământul special cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, scris; ... c) matematica și metodica predării acesteia, oral. ... 8. Pentru învățător, învățător itinerant, institutor în învățământul special cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităților, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acesteia, scris; ... c) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru învățători-institutori din învățământul de

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
în învățământul special cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităților, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acesteia, scris; ... c) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru învățători-institutori din învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, scris; ... d) matematica și metodica predării acesteia, oral. ... 9. Pentru educatoare-institutori în învățământul special cu predare

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
predare în limbile minorităților, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acesteia, scris; ... c) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru învățători-institutori din învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, scris; ... d) matematica și metodica predării acesteia, oral. ... 9. Pentru educatoare-institutori în învățământul special cu predare în limba română: a) limba română și literatura pentru copii, scris; ... b) pedagogie preșcolară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru educatoare-institutori din învățământul de masă

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
educatoare-institutori în învățământul special cu predare în limba română: a) limba română și literatura pentru copii, scris; ... b) pedagogie preșcolară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru educatoare-institutori din învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, scris; ... c) metodica activității instructiv-educative în învățământul preșcolar, oral. ... 10. Pentru educatoare-institutori în învățământul special cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acesteia, scris; ... c

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
psihopedagogie specială, scris; ... c) metodica activității instructiv-educative în învățământul preșcolar, oral. ... 10. Pentru educatoare-institutori în învățământul special cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acesteia, scris; ... c) pedagogie preșcolară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru educatoare-institutori din învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, scris; ... d) metodica activității instructiv-educative în învățământul preșcolar, oral. ... 11. Pentru maiștri-instructori, antrenori și cadre didactice

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
literatura română și universală pentru copii, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acesteia, scris; ... c) pedagogie preșcolară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru educatoare-institutori din învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, scris; ... d) metodica activității instructiv-educative în învățământul preșcolar, oral. ... 11. Pentru maiștri-instructori, antrenori și cadre didactice medicale cu studii medii: a) disciplina de specialitate și didactica acesteia, scris; ... b) disciplina de specialitate și didactica acesteia, oral; ... c) pedagogie și elemente de psihologie a

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
examinatori: profesori universitari, conferențiari sau lectori doctori ori doctoranzi, având specializarea la care candidații susțin examenele și pedagogie. Din comisie pot face parte profesori din învățământul special, având gradul didactic I sau II, care au predat discipline de specialitate și metodică, au îndrumat practica pedagogică ori au condus activități de perfecționare pentru învățători-educatori, învățători, învățători itineranți, institutori și educatoare/institutori din învățământul special. Vor fi 2 examinatori pentru fiecare probă scrisă. ... 4. Pentru maiștri-instructori, antrenori și cadre didactice medicale cu studii

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
și orale din cadrul examenului. Candidații care nu obțin nota minimă la o probă nu se pot prezenta la probele următoare. ... (2) Media generală de promovare a examenului de definitivare în învățământ este media aritmetică a mediei la specialitate și la metodică, obținută din notele acordate de cei 2 profesori, și a notei, după caz, de la pedagogie. Pentru învățători, media obținută la examenul de definitivare în învățământ se calculează astfel: se adună nota obținută la proba scrisă de limba și literatura română

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
din notele acordate de cei 2 profesori, și a notei, după caz, de la pedagogie. Pentru învățători, media obținută la examenul de definitivare în învățământ se calculează astfel: se adună nota obținută la proba scrisă de limba și literatura română și metodica predării acesteia cu nota obținută la proba orală de matematică și metodica predării acesteia, se împarte la 2 și se obține media la specialitate. Nota medie obținută la specialitate se adună cu nota medie obținută la proba de pedagogie, se

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
de la pedagogie. Pentru învățători, media obținută la examenul de definitivare în învățământ se calculează astfel: se adună nota obținută la proba scrisă de limba și literatura română și metodica predării acesteia cu nota obținută la proba orală de matematică și metodica predării acesteia, se împarte la 2 și se obține media la specialitate. Nota medie obținută la specialitate se adună cu nota medie obținută la proba de pedagogie, se împarte la 2 și se obține media finală de absolvire a examenului

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
să facă observații și aprecieri privind activitățile didactice asistate, dar nu participă la acordarea notei. Articolul 52 Probele scrise și orale din cadrul examenului pentru acordarea gradului didactic II, pe categorii de personal didactic, sunt următoarele: ● un test de specialitate și metodica specialității; ● probă orală de pedagogie. 1. Pentru profesori din învățământul de masă și învățământul special, antrenori și cadre didactice medicale cu studii superioare: a) disciplina de specialitate și didactica acesteia, scris; ... b) disciplina de specialitate și didactica acesteia, oral; ... c

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
disciplina de specialitate și didactica acesteia, oral; ... c) pedagogie și elemente de psihologie a educației, oral. ... 2. Pentru învățători și profesori pentru învățământul primar din unitățile școlare cu limba de predare română: a) limba română și literatura pentru copii și metodica predării acestora, scris; ... b) matematică și metodica predării acesteia, scris; ... c) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 3. Pentru învățători și profesori pentru învățământul primar din unitățile școlare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
c) pedagogie și elemente de psihologie a educației, oral. ... 2. Pentru învățători și profesori pentru învățământul primar din unitățile școlare cu limba de predare română: a) limba română și literatura pentru copii și metodica predării acestora, scris; ... b) matematică și metodica predării acesteia, scris; ... c) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 3. Pentru învățători și profesori pentru învățământul primar din unitățile școlare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
c) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 3. Pentru învățători și profesori pentru învățământul primar din unitățile școlare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităților, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acestora, scris; ... c) matematică și metodica predării acesteia, scris; ... d) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației, oral

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
școlare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităților, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acestora, scris; ... c) matematică și metodica predării acesteia, scris; ... d) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 4. Pentru educatoare și profesori pentru învățământul preșcolar din unitățile preșcolare cu predare în limba română: a) limba română și

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităților, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acestora, scris; ... c) matematică și metodica predării acesteia, scris; ... d) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 4. Pentru educatoare și profesori pentru învățământul preșcolar din unitățile preșcolare cu predare în limba română: a) limba română și literatura pentru copii, scris; ... b) metodica activității

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
și metodica predării acesteia, scris; ... d) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 4. Pentru educatoare și profesori pentru învățământul preșcolar din unitățile preșcolare cu predare în limba română: a) limba română și literatura pentru copii, scris; ... b) metodica activității instructiv-educative din învățământul preșcolar, scris; ... c) pedagogie preșcolară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 5. Pentru educatoare și profesori pentru învățământul preșcolar din unitățile preșcolare cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
preșcolar, scris; ... c) pedagogie preșcolară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 5. Pentru educatoare și profesori pentru învățământul preșcolar din unitățile preșcolare cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării activităților de limba română, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acesteia, scris; ... c) metodica activității instructiv-educative din învățământul preșcolar, scris; ... d) pedagogie preșcolară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 6. Pentru învățători-educatori în învățământul special

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
Pentru educatoare și profesori pentru învățământul preșcolar din unitățile preșcolare cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării activităților de limba română, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acesteia, scris; ... c) metodica activității instructiv-educative din învățământul preșcolar, scris; ... d) pedagogie preșcolară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 6. Pentru învățători-educatori în învățământul special: a) terapie educațională complexă și integrată, scris; ... b) terapie educațională complexă și integrată

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
învățământul preșcolar din unitățile preșcolare cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării activităților de limba română, scris; ... b) limba și literatura maternă și metodica predării acesteia, scris; ... c) metodica activității instructiv-educative din învățământul preșcolar, scris; ... d) pedagogie preșcolară și elemente de psihologie a educației, oral. ... 6. Pentru învățători-educatori în învățământul special: a) terapie educațională complexă și integrată, scris; ... b) terapie educațională complexă și integrată, oral; ... c) pedagogie și elemente

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
c) pedagogie și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru învățătorii-institutorii din învățământul de masă), oral. ... 7. Pentru învățători, învățători itineranți, institutori în învățământul special cu predare în limba română: a) limba română și literatura pentru copii și metodica predării acestora, scris; ... b) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru învățătorii și institutorii din învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, oral; ... c) matematică și metodica predării acesteia, scris. ... 8. Pentru învățători, învățători itineranți, institutori

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
română: a) limba română și literatura pentru copii și metodica predării acestora, scris; ... b) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru învățătorii și institutorii din învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, oral; ... c) matematică și metodica predării acesteia, scris. ... 8. Pentru învățători, învățători itineranți, institutori în învățământul special cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, oral; ... c) matematică și metodica predării acesteia, scris. ... 8. Pentru învățători, învățători itineranți, institutori în învățământul special cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităților, scris; ... b) limba maternă și literatura pentru copii și metodica predării acesteia, scris; ... c) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru învățătorii și

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]
special cu predare în una dintre limbile minorităților: a) limba și literatura română și universală pentru copii și metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităților, scris; ... b) limba maternă și literatura pentru copii și metodica predării acesteia, scris; ... c) pedagogie școlară și elemente de psihologie a educației (potrivit programei valabile pentru învățătorii și institutorii din învățământul de masă) sau psihopedagogie specială, oral; ... d) matematica și metodica predării acesteia, scris. ... 9. Pentru educatoare, educatoare-institutori în învățământul

METODOLOGIA din 20 octombrie 2009 formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex (2009) [Corola-website/Law/216780_a_218109]