3,805 matches
-
de dezvoltare intelectuală satisfăcător (inteligență normală) 6. Maturizare afectivă suficientă 7. Organizare temporal-spațială corespunzătoare (limbajul vorbit se desfășoară În timp, iar cel scris În spațiu - (“rostim sunete, scriem litere”) 8. Achiziționare corectă a noțiunii de schemă corporală (dreapta-stânga) 9. Coordonare motorie adecvata (prezența unei stabilități motorii și lipsa inhibiției motrice) 10. Lateralitatea manuală definitiv precizată (folosește mâna stângă sau dreaptă) 11. Motivație adecvată (dorința copilului de a crește mare) 12. Mediul socio-familial propice. Fiecărui stadiu al dezvoltării individului ii corespund stări
Caleidoscop by Constanta Manole () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91742_a_93350]
-
normală) 6. Maturizare afectivă suficientă 7. Organizare temporal-spațială corespunzătoare (limbajul vorbit se desfășoară În timp, iar cel scris În spațiu - (“rostim sunete, scriem litere”) 8. Achiziționare corectă a noțiunii de schemă corporală (dreapta-stânga) 9. Coordonare motorie adecvata (prezența unei stabilități motorii și lipsa inhibiției motrice) 10. Lateralitatea manuală definitiv precizată (folosește mâna stângă sau dreaptă) 11. Motivație adecvată (dorința copilului de a crește mare) 12. Mediul socio-familial propice. Fiecărui stadiu al dezvoltării individului ii corespund stări de maximă receptivitate pentru anumite
Caleidoscop by Constanta Manole () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91742_a_93350]
-
senzorimotrică (definirea ritmului, adaptarea la condițiile interne și externe de execuție, etc). Rolul esențial de conducere periferică senzitivo-motorie revine axului cerebrospinal bazat pe structurile kinestezice (proprioceptive) și cele efectoare (musculare). Neocortexul, forma dezvoltării complexe a scoarței cerebrale, condiționează perfecționarea funcțiilor motorii ale sistemului nervos central ca formă superioară de adaptare la condițiile externe. Astfel mișcarea poate ajunge la o Înaltă perfecționare coordinativă pe baza cooperării unui Întreg lanț de circuite neuronale (aferente și eferente) cu interconectări de diferite moduri. Expresia corporală
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
specifice pe care este necesar să le Îmbunătățim În dansul sportiv sunt: mobilitatea, viteza, forța și detenta. 4.3.1. Mobilitate / Suplețe Mobilitatea și suplețea (elasticitatea) sunt calități fizice prin care se angrenează participarea obligatorie a articulațiilor prin lanțul mecanismelor motorii, care realizează deplasarea segmentelor osoase. Amplitudinea articulațiilor de mișcare depinde de tipul morfofuncțional al articulației precum și de vârsta, sexul și pregătirea fizică a executantului. Sunt cazuri de hipermobilitate nativă „clovnism congenital” a căror mobilitate excesivă depășesc limitele normalului („femeia șarpe
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
forța; d) Numărul de mușchi sau lanțul muscular care se contractează; e) Capacitatea de concentrare a excitației pe scoarța cerebrală de a coordona starea de contracție maximă a mușchilor, care efectuează actul motric de forță, prin asamblarea funcțională a unităților motorii active. Formele de manifestare ale forței sunt fie singulare (mai rar) sau combinate cu celelalte calități motrice. Tipurile de forță pe care le deosebim sunt: a. forța generală reprezintă exercițiile cu caracter general care se adresează Întregului sistem muscular. b
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
motivația în sine însăși. Valorizarea factorilor motivatori extrinseci ai muncii poate fi explicată luându-se în considerare contextul social, schimbările sociale intervenite după decembrie 1989, dar și particularitățile psihice ale elevului deficient de auz (gândire concretă, întârziere în evoluția psiho- motorie, deficit de stimulare intelectuală, nivel scăzut de încredere în sine, lipsa spiritului de competiție - apărute datorită lipsei percepțiilor sonore). Aceste câteva concluzii confirmă o parte a primei ipoteze de la care am pornit, și anume că „în perceperea, înțelegerea și asimilarea
Valorile profesionale la elevii cu deficien?? de auz by Daniela Leahu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84069_a_85394]
-
Edwards este cea mai frecventă trisomie după sindromul Down, un caz la 1/3.000 de nașteri, mai ales fete; este un sindrom plurimalformativ: degetele 2 și 5 sunt flexate dorsal și intern, prezența tulburărilor severe de dezvoltare neuropsihică și motorie, enoftalmiei, microcefaliei, retrognatismului, buzei de iepure sau gurii de lup, malformații cardiace sau renale severe, adesea neviabili) ; trisomia 13 (sindromul Patau are o incidență de 1/10.000 nașteri; se caracterizează prin: mâini în gheară cu polidactilie, holoprosencefalie, microcefalie, micronagtism
Tulburările de creștere: ghid de diagnostic și tratament by Dumitru Brănișteanu () [Corola-publishinghouse/Science/92272_a_92767]
-
handicapul statural. La polul opus, alți nanici hipofizari dovedesc imaturitate în dezvoltarea lor psihologică, încercând să își mențină statutul de copil cu care se identifică. în plus, slăbiciunea musculară asociată deficitului de IGF-I poate da aparența unei insuficiente dezvoltări motorii la vârste mici, ceea ce poate accentua inclusiv impresia de retard de dezvoltare mintală. La această impresie poate contribui și disproporția dintre masivul facial și cutia craniană, care poate sugera în mod eronat existența unei hidrocefalii. Nu în ultimul rând, coexistența
Tulburările de creștere: ghid de diagnostic și tratament by Dumitru Brănișteanu () [Corola-publishinghouse/Science/92272_a_92767]
-
glucidic din cauza efectului hiperglicemiant al GH la o persoană de risc. în plus, față de efectul benefic asupra taliei finale, terapia cu rGH optimizează compoziția corporală la acești copii, scăzând cantitatea de țesut adipos și crescând masa musculară. Tratamentul ameliorează performanța motorie și scade insulinorezistența și riscul de diabet zaharat . d. Retardul de creștere intrauterină întârzierea de creștere intrauterină poate reflecta, în puține cazuri, existența unei tulburări de creștere subtile, dar care poate persista și în viața postnatală; restul copiilor născuți cu
Tulburările de creștere: ghid de diagnostic și tratament by Dumitru Brănișteanu () [Corola-publishinghouse/Science/92272_a_92767]
-
de ordin senzorial manifestă, în prezența unui alt animal, comportamente ofensive aparținând repertoriului speciei observate. Acest fenomen nu pare să reprezinte doar un singur mecanism cauzal, cel puțin nu pentru manifestările speciilor studiate. Pe de o parte, el conține procese motorii elementare de natură musculară, iar pe de altă parte, include comportamente prezentând caracteristici topografice ce relevă atât manifestări defensive sau ofensive, cât și manifestări de evitare. Anumite manifestări comportamentale par să exprime efectele unui anumit număr de factori spațio-temporali, dar
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
fapt ce se datorează varietății de situații în care indivizii pot recepta stimuli ostili. Trebuie deci făcută distincția între diferitele niveluri de răspuns atunci când examinăm comportamentele sociale ale organismelor supuse unei stimulări "ostile". Aceste niveluri s-ar extinde de la fenomenele motorii pur musculare identificate uneori la rozătoarele supuse șocului electric până la comportamente atent planificate pe termen lung, cu ajustări de adaptare la mediile schimbătoare, specifice oamenilor. Se poate vorbi despre victime desemnate? Nu este deloc surprinzător faptul că oamenii reacționează printr-
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
este generarea de acțiuni (Oatley și Jenkins, 1992). Indivizii care au retrăit o experiență emoțională au nevoie să reacționeze în concordanță cu starea lor emoțională (Ekman, 1991). Pentru unii cercetători, experiența subiectivă a unor emoții specifice este însoțită de manifestări motorii specifice (Zajonc, 1999). Pentru alții, experiențele subiective sunt asociate unor stări de pregătire a acțiunii (Frijda, 1993). Emoțiile mai sunt percepute ca porniri de răspuns sau secvențe de acțiuni cu orientări specifice de evitare sau de apropiere (Lang și Cuthberth
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
reacțiilor umane la stimuli "ostili", analiză ce trebuie făcută la cel puțin trei niveluri de observare: (a) un nivel proto-social corespunzând proceselor neuromotorii și neurovegetative relativ automate, comune speciei umane și multor specii de animale, (b) nivelul ce integrează automatismele motorii unui ansamblu de comportamente sociale, parțial controlate de către indivizi, adică emoțiile, și (c) nivelul reprezentat de acțiuni minuțios elaborate în avans ca rezultat al integrării diferitelor comportamente emoționale unor strategii de răspuns ce cuprind atât caracteristicile specifice sociabilității umane, cât
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
79 Mijloace media 96 Mișcare voluntară 118 îndoire-întindere 178 Model de prelucrare a informației 135, 142-143 integrativ 145-150 multidimensional 149 unic 145 Moderator 113 Modulare cognitiv-afectivă 113-120 contextuală 118 N Negativă credință 12 emoție 12 motivare 12 Neglijență 73-75 Neuro motorie 120 vegetativ 118, 120, 150, 179 Nevoi fundamentale 20 personale 75 Normă 58, 63, 76, 234 O Observator 60-62, 91, 137 Observație sistematică 159-173 în laborator 163 naturală 160-161 pe teren 160 P Paradigma agresivității 168 operării libere 172 timpului
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
legilor naturii. Funcțiile sufletului. Pentru Aristotel, sufletul este ceva divizibil și reprezintă un principiu al vieții și dezvoltării ființelor în natură și societate. Sufletul este ceva care se valorifică în realitate, în plină acțiune, unde are trei funcții principale: vegetativă, motorie și inteligentă. În ele se află cuprinsă și sintetizată unitatea acțiunilor umane cu cele animale și vegetale, o sinteză care își va găsi întărirea și confirmarea prin progresele ulterioare ale geneticii contemporane. Fiecare funcție reprezintă un nivel distinct de dezvoltare
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
o asemenea explicație, Hartley face un pas important înainte pentru reprezentarea reflectării conștiente gradate, pentru explicarea a ceea ce a avut loc anterior, pregătitor propriu-zisei reflectări conștiente. 5. Întrepătrunderea acțiunilor senzoriale cu cele musculare Prin soluția propusă a cuplării (asocierii) acțiunilor motorii cu cele senzoriale, Hartley a realizat o importantă inovație: aceea că vibrațiile particulelor de la nivelul senzorial se continuă la nivel cerebral. Acest fapt se produce grație activității musculare, ca expresie a unei activități corporale. Particulele se inițiază în zonele de
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
demersul generalizării. Același merit deosebit al lui Hartley rezidă în a fi încercat să explice rolul cuvântului în organizarea și controlul dezvoltării actului de gândire. După părerea sa, elementele de alcătuire a vorbirii sunt de aceeași natură asociativă cu reacțiile motorii cauzate în mușchi de diverși agenți stimulatori externi. În lipsa unei perspective genetice în apariția cuvântului, a antropogenezei sale în creier, el nu poate explica rolul inter-relațional semantic al cuvântului. Explicarea acțiunii sale o încearcă doar prin invocarea unor mecanisme psiho-fiziologice
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
că pentru a pătrunde la "interioarele" sufletului acestui om este nevoie de un ghid, altfel individul riscând să se rătăcească, să cadă pradă erorilor de toate felurile. Pe aceeași linie, el mai face o subtilă legătură între voință și activitatea motorie. Voința este cea care deplasează corpul, care face corpul să vină în contact cu obiectele. Ca să susțină imaterialitatea și eternitatea vieții sufletești, Rousseau apelează la argumentele morale ale psihologiei creștinătății. Dreptatea divină este adusă pe Pământ din Cer, și la
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
expresia impulsurilor care intrau și ieșeau din cordonul spinal. S-a constatat în mod empiric că producerea contracțiilor musculare are loc doar prin excitarea nervilor coarnelor anterioare, unde au putut fi separate căile cu funcții senzoriale de altele cu funcții motorii. Nimeni până la Bell n-a putut demonstra experimental acest lucru. Descoperirea lui, a expus-o însă doar în disertații cu circulație foarte restrânsă. De aceea, la acea vreme, contribuția lui aproape că nici n-a fost cunoscută. Aceasta a putut
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
Cel care a încercat să facă din concepția reflexologică a lui Hall o teorie mai elastică a fost Johanes Müller. Deși Müller nu a fost deloc de acord cu Hall când acesta a îngrădit relațiile dintre funcțiile senzoriale și cele motorii, considerând legătura dintre acestea ca fiind valabilă doar atunci când este vorba de o tuse sau de o simplă reacție defensivă spre exemplu o înțepare. Însă acolo unde e vorba de o senzorialitate propriu-zisă, de o reactivitate reflexă psihică propriu-zisă, soluția
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
care a avut o influență favorabilă asupra cercetărilor de neurofiziologie, producătoare de tot mai multe dovezi pentru depășirea mecanicismului simplist al vremii de către cineva capabil să fundamenteze principiul refle-xologic al arcului reflex pentru explicarea fenomenelor psihice, a celor senzoriale și motorii, ca parte a raportului organism-mediu. Pe de altă parte, s-au creat premisele înțelegerii naturii atacului vehement al medicilor vremii împotriva teoriei reflexului. Aceasta pentru că, în timp ce medicii au revendicat noua perspectivă reflexologică doar ca instrument conceptual pentru interpretarea fenomenului patologic
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
alte tendințe, care a pus accent pe dependența răspunsului de ceea ce se întâmplă în "centrul" sistemului nervos central, la etajele superioare ale cordonului spinal. Aceste studii au avut ca scop separarea acelei părți din creier care se ocupă de activitatea motorie de cea care se ocupă de modalitățile senzoriale. Obiectivele acestor tendințe au avut meritul de a stimula cercetările în domeniul explicării reflectării senzoriale, în funcție de ce se întâmpla la nivelul diverselor modalități de recepție. Studiul modalităților senzoriale a intrat în centrul
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
lucruri și obiecte, o consideră ca produs perfecționat al relațiilor organism-mediu, avându-și originea în ceea ce înseamnă nevoi primare ale organismului, cum sunt cele de durere, foame, satisfacție, etc. Un rol important Purkinje l-a conferit acțiunilor subiectului asupra obiectului motorii și senzoriale, fără de care nu s-ar putea obține marea diversitate de imagini existentă în actul de reflectare senzorială vizuală. O viziune în general antinativistă, care face pași importanți spre descoperirea rolului activității psihice și direcționarea adaptativă a comportamentului. 9
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
unde s-a realizat separarea problemelor propriu-zise de fiziologie a reflectării de cele psihologice. Interesul a fost îndreptat nu numai spre ceea ce se întâmpla la nivelul periferic al receptorilor, ci și spre efectele unor influențe centrale evidențiate la nivelul răspunsurilor motorii. În lanțul reflex recunoscut ca stând la baza reflectării a fost cuplată o activitate motorie autonomă, cu efect de circumscriere a elementelor necesare reflectării senzoriale a obiectelor. Cel mai distins și frecvent parametru considerat de cercetători a fost cel al
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
a fost îndreptat nu numai spre ceea ce se întâmpla la nivelul periferic al receptorilor, ci și spre efectele unor influențe centrale evidențiate la nivelul răspunsurilor motorii. În lanțul reflex recunoscut ca stând la baza reflectării a fost cuplată o activitate motorie autonomă, cu efect de circumscriere a elementelor necesare reflectării senzoriale a obiectelor. Cel mai distins și frecvent parametru considerat de cercetători a fost cel al timpului de reacție. Modelele experimentale de studiu imaginate au luat la început în considerare toate
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]