4,633 matches
-
văzut ce era acolo, azvârlind neputincios cuvertura peste poza aceea, în spatele meu ei toți râdeau, cu focul în obraji mă întorc înspre ei, Dacă cine mi-a pus poza aia acolo nu vine imediat s-o ia, mă duc după Pedagog, îi ameninț eu și ochii îmi scapără fulgere, Nu mă văzuseră niciodată astfel și cred că începuse să le fie frică, fiindcă unul din băieți cu râsul înghețat pe buze s-a grăbit să-și strecoare mâna sub cuvertura mea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
scoțând poza compromițătoare, apoi privindu-mă nerușinat drept în ochi mi-a întins poza, Poftim! Și eu întind mâna și pentru a doua oară văd trupul gol al femeii fără de rușine, Mulțumesc! Rămas aproape fără voce, Am s-o arăt Pedagogului! Dar el reușește să mi-o smulgă din mână, apoi face un salt de pisică peste paturi și nu știu ce m-a apucat urmându-mi primul impuls, sar după el, îl apuc de bluza de pijama și el se împiedică, n-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
decât o fracțiune de secundă ca să ajung la, dar o plăcere ascunsă, nouă, nedeslușită, ce-mi bloca toate simțurile mă făcea să prelungesc cât mai mult jocul acesta straniu și neînțeles pentru mine, joc întrerupt însă de vocea puternică a Pedagogului, Ce-i aici?! și glasul cunoscut ne încremenește pe toți, băieții strânși în cerc în jurul nostru se dau la o parte, lăsându-mă pe mine și pe băiatul imobilizat sub mine în mijlocul dormitorului pe jos, neputincioși în tăcerea de cremene
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
dormitorului pe jos, neputincioși în tăcerea de cremene, eliberez fără grabă trupul încleștat de brațul meu și ne ridicăm amândoi vinovați, el cu poza în mână, eu transpirat și înfierbântat de plăcerea vie a jocului, Ce-ai acolo?! se adresează Pedagogul aspru lui Cristian, pe mine ignorându-mă, și băiatul îi întinde tremurător poza, Pedagogul o ia și-o umbră de tristețe îi trece peste chip, apoi această umbră dispare făcând loc unei expresii neîndurătoare, Nu-i un om rău Pedagogul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
brațul meu și ne ridicăm amândoi vinovați, el cu poza în mână, eu transpirat și înfierbântat de plăcerea vie a jocului, Ce-ai acolo?! se adresează Pedagogul aspru lui Cristian, pe mine ignorându-mă, și băiatul îi întinde tremurător poza, Pedagogul o ia și-o umbră de tristețe îi trece peste chip, apoi această umbră dispare făcând loc unei expresii neîndurătoare, Nu-i un om rău Pedagogul! Dimpotrivă, și cu atât mai mult îl respectăm cu toții, dar orice greșeală te costa
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
Pedagogul aspru lui Cristian, pe mine ignorându-mă, și băiatul îi întinde tremurător poza, Pedagogul o ia și-o umbră de tristețe îi trece peste chip, apoi această umbră dispare făcând loc unei expresii neîndurătoare, Nu-i un om rău Pedagogul! Dimpotrivă, și cu atât mai mult îl respectăm cu toții, dar orice greșeală te costa prietenia lui, la început e prieten cu toți băieții, apoi pe rând unii îi pierd prietenia din cauza unor greșeli repetate și acestora Pedagogul nu le mai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
un om rău Pedagogul! Dimpotrivă, și cu atât mai mult îl respectăm cu toții, dar orice greșeală te costa prietenia lui, la început e prieten cu toți băieții, apoi pe rând unii îi pierd prietenia din cauza unor greșeli repetate și acestora Pedagogul nu le mai e prieten, ci doar pedagog, mie îmi era mai mult decât prieten, era fratele meu mai mare și iată-mă în fața fratelui meu mai mare, vinovat de o gravă greșeală, ne trimite pe toți la culcare, Tu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
mai mult îl respectăm cu toții, dar orice greșeală te costa prietenia lui, la început e prieten cu toți băieții, apoi pe rând unii îi pierd prietenia din cauza unor greșeli repetate și acestora Pedagogul nu le mai e prieten, ci doar pedagog, mie îmi era mai mult decât prieten, era fratele meu mai mare și iată-mă în fața fratelui meu mai mare, vinovat de o gravă greșeală, ne trimite pe toți la culcare, Tu, Daniel, vino cu mine! Dar în noaptea aceea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
era singurul moment din săptămână când erai lăsat de capul tău, în rest tot ceea ce făceam în internat făceam împreună, mâncam împreună, dormeam împreună, învățam împreună, jucam fotbal împreună, ne duceam la televizor împreună, totul împreună sub grija ocrotitoare a pedagogilor, duminica după-masă era program liber, și-ntr-o astfel de duminică după-masă eu l-am desenat pe Rada, care mi-a pozat de bunăvoie, am fost pedepsit și m-am speriat, probabil am simțit atunci inconștient că acest drum mă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
este greu. Ai mai jucat teatru la grădiniță. Acolo ai fost „niște iepurași”. Spuneai: „Țup-țup!” Se Împlinesc o sută de ani de la Unirea Moldovei cu Țara Românească. Clasa ta participă la serbare cu poezii și cu piesa de teatru Un pedagog de școală nouă de Ion Luca Caragiale. După spectacol, o să ieșiți În curte ca să jucați Hora Unirii. Problema ta acum este alta. Nu poți să apari la repetiție În treningul ăsta nenorocit. Mai ales că o ai parteneră pe frumoasa
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2020_a_3345]
-
Ai grijă cu oasele, Orfeule, mare grijă cu ele, nu-i așa? Nu vreau să te îneci cu vreunul, nu vreau să te văd murind sub ochii mei și implorându-mă să-ți salvez viața. Vezi doar, Orfeule, don Avito, pedagogul, s-a convertit la religia strămoșilor săi... Ereditatea! Și Víctor nu se resemnează să fie tată. Cel dintâi nu se consolează că și-a pierdut fiul, iar celălalt nu se consolează că va avea unul. Și ce ochi, Orfeule, ce
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1900_a_3225]
-
mâner“. În nuvela mea timpurie Șoarecele și pisica, ce avea să fie etichetată, imediat după apariție, drept un pericol pentru tineret, dar care, apoi, avea să fie preluată ca material didactic și expusă, de atunci înainte, apetitului interpretativ al unor pedagogi mai mult sau mai puțin încrezători în planul de învățământ, Joachim Mahlke, ca personaj tragicomic, poartă uneori această pălărie urâtă. Astfel l-a văzut povestitorul Pilenz în parcul castelului Oliva. Și câmpia Tuchel, o regiune în care se afla tabăra
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
pe urmă martirul Starusch, ca profesor în Anestezie locală și la urmă perechea de dascăli fără copii Harm și Dörte în Nașteri frontale sau Germanii sunt pe cale de dispariție au umplut pagini întregi de manuscris: atât de rodnici au fost pedagogii pentru mine. Până și o piesă de teatru, care se numește Treizeci și doi de dinți, povestește nu numai despre igienă, ci și despre nebunia dascălilor. În afara școlii am învățat, ce-i drept, să demontez carabina de nouăzeci și opt
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
voie să-și expună tablourile în galeria Stuckert sau la Mama Ey, a început războiul și el a devenit, pe toată durata acestuia, soldat. De curând îl făcuseră profesor în Grunewaldstraße, acolo unde, într-o clădire dezafectată, erau formați viitori pedagogi. Eu îl cunoșteam de la Czikos ca pe unul dintre clienții care beau vârtos. De cele mai multe ori ședea singur și, între o înghițitură și alta, își umezea fruntea cu tescovină, ca și când ar fi vrut să se boteze din nou. La un
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
că la Început chipul Închis la culoare, mai curând Înnegurat, al tânărului premiant al mașinilor de gătit Vulcan nu m-a atras. Din pricina ochelarilor-bicicletă, a cravatei cu nod și elastic, a mănușilor de culoarea smântânii, m-am crezut În fața unui pedagog din noianul pe care ni l-a pus la dispoziție Sarmiento, profetul genial, de la care e absurd să cerem pedestrele virtuți ale prevederii. Dar plăcerea negrăită cu care a ascultat o cunună de triolets pe care-i dăltuisem din fuga
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1894_a_3219]
-
A călătorit În Europa, unde i-a cunoscut pe Honoré de Balzac și George Sand. Proza viguroasă și analiza ascuțită a societății hispano-americane a epocii l-au consacrat ca pe un precursor al marelui roman latino-american. Sastre, Marcos. Scriitor și pedagog uruguayan (1809-1887). A fost proprietarul unei Librería argentina, În al cărei depozit s-a inaugurat vestitul Salon Literar din 1835, unde s-a format generația așa-numită a „proscrișilor“. Tao Tê-king sau Daodejing. Cartea căii și a virtuții, operă filosofică
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1894_a_3219]
-
cunoștea resorturile. Criza - a cui? a lui? a noastră? - este legată de aceste luni și de faptul că n-a putut semna în acest răstimp. Iar omul acesta nu are numai un condei viu și ascuțit, ci e și un pedagog deosebit. Înțeleg necesitatea unui spirit critic, a unei analize care să împiedice cine știe ce neajunsuri, dar nu înțeleg de ce acest lucru n-a răzbătut din referat, ce pare făcut de alți oameni decât cei pe care îi știe el. „Și l-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1927_a_3252]
-
cu îndrăzneală: Vlady, ia spune-mi și mie care-i soluția la Problema cu cele șapte poduri? Vladimir, pe care unii colegi, aflați încă sub influența lui Makarenko, un reputat scriitor al timpurilor cu "Steaguri roșii pe turnuri" și un pedagog care cultiva bătaia muscălească la stroi, îl chemau pe numele cu distorsiune la modă, de "Vladimirovici", fu impresionat plăcut de apelativul înnoitor "Vlady". Îmbunat și binevoitor, se aplecă spre fătuca obraznică despre care el nu știa nimic, nici măcar că începuse
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1512_a_2810]
-
competițiile muzicale. În prima parte a concertului, a evoluat Sabina - Iuliana Oprea, studentă în anul II, la Academia de Muzică Gheorghe Dima din Cluj, clasa profesor univ. dr. Daniel Goiți, unul dintre renumiții pianiști concertiști și în același timp, un pedagog de marcă. Sabina Oprea este fiica a doi distinși muzicieni: mama - Gabriela Oprea, pianist, lector univ. dr. la Facultatea de Arte, iar tatăl - profesor la clasa de clarinet, Colegiul Național de Muzică Regina Maria. Sabina Oprea a început studiul pianului
Pianista Sabina Oprea si violonista Aurora Zodieru-Luca by Mariana Popescu () [Corola-journal/Journalistic/83532_a_84857]
-
tatăl său contrabasistul Vladislav Ioan Zodieru - Luca, cel care i-a îndrumat pașii în muzică, neprecupețind niciun efort. A început studiul viorii, la vârsta de 6 ani, cu prof. Ines Dumitrescu, continuând apoi, cu regretații - prof. Radu Pricop și marele pedagog Ștefan Gheorghiu. La vârsta de 12 ani, a debutat ca solistă în concert cu Filarmonica Marea Neagră din Constanța, urmând apoi, concerte cu Filarmonica din Bacău, cu Orchestra Simfonia - București, cu Orchestra UNMB, cu Orchestra Teatrului Național de Operă Oleg Danovschi
Pianista Sabina Oprea si violonista Aurora Zodieru-Luca by Mariana Popescu () [Corola-journal/Journalistic/83532_a_84857]
-
spital de nevolnici, ar fi ajuns să poată împărtăși studenților ceea ce au aflat alții, de ex. învățații străini, despre limba română, le-ar fi arătat calea bună și bătută de oameni mai cuminți, încît s-ar fi împlinit teoria unui pedagog francez, că un școlar poate învăța de la profesorul său mai mult decât știe acesta însuși. Atunci nu l-am fi auzit susțiind pe d. X autenticitatea cronicei lui Hurul, autenticitatea unei scrieri care, pentru filologi elementari chiar, e o galimatie
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
absolută pe d. Maiorescu în aceste momente grele, dând astfel un vot de neîncredere purtării îndoielnice a guvernului și a Camerei. Afară de aceia d. Maiorescu mai însemnează și altceva: tendența pentru răspândirea unei culturi naționale și uniforme la țăranul românesc. Pedagog și fiu de pedagog, el a văzut cu ochi limpede beția de fraze și lipsa de cultura pozitivă a clasei de cenușeri din România și n-au găsit un alt antidot mai puternic contra epidemiei spirituale decât cultura țăranului. Dar
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
în aceste momente grele, dând astfel un vot de neîncredere purtării îndoielnice a guvernului și a Camerei. Afară de aceia d. Maiorescu mai însemnează și altceva: tendența pentru răspândirea unei culturi naționale și uniforme la țăranul românesc. Pedagog și fiu de pedagog, el a văzut cu ochi limpede beția de fraze și lipsa de cultura pozitivă a clasei de cenușeri din România și n-au găsit un alt antidot mai puternic contra epidemiei spirituale decât cultura țăranului. Dar pentru aceasta era de
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
a sute de mii de cetățeni viitori se-ncarcă în lucruri abstrase și încîlcite, cu noțiuni inexacte. Este sau nu de datoria statului să proteagă esclusiv cărțile bune și să înlăture cele rele, adecă să proteagă libertatea de acțiune a pedagogului celui bun, punând o stavilă nelegitimei pofte de câștig a scriitorilor celor răi? Sau figurat: este grădinarul dator a plivi buruienele cele rele dimprejurul plantelor celor roditoare cari sânt în pericol de-a se-neca? Desigur că da. Am luat
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
turbulența era socotită de cei înțelepți proprie vârstei și rareori îmi atrăgea vreo pedeapsă prea gravă. Eram chemat în cancelariile școlilor prin care am trecut, moralizat cu grijă și persuasiune, fiindcă eram un elev bine pregătit și reînviam în conștiința pedagogilor mei principii care cu cei buni (considerați că toți ar fi fost buni!) erau pe stinse. Tinerețea e o trufie, rareori o valoare. Cel puțin în cazul meu. Trufia mi-a apărut in conștiință într-o zi când am citit
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]