17,508 matches
-
de sprijin pentru a c) pot efectua sarcini simple. CRONOLOGICĂ DE PESTE 18 ANI CU TULBURARE DE SPECTRU AUTIST, ÎN VEDEREA ÎNCADRĂRII ÎN GRAD DE HANDICAP Tulburarea autistă este o tulburare pervazivă de dezvoltare caracterizată prin: deteriorarea calitativă în interacțiunea socială, deteriorări calitative în comunicare, precum și patternuri stereotipe și restrânse de comportament, preocupări și activități. Este de asemenea caracterizată de întârzieri, cu debut înaintea vârstei de 3 ani, în cel puțin unul din următoarele domenii: - interacțiune socială; - limbaj, așa cum este utilizat în comunicarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271948_a_273277]
-
cu surditate (cofoză), cu sau fără tulburări de comunicare (surdomutitate-surdocecitate). Evaluarea complexă va fi centrată pe aprecierea capacității de comunicare și relaționare socială și identificarea tulburărilor psihice și de limbaj. În cazul deficienței auditive există atât afectare cantitativă, cât și calitativă a sistemului auditiv, de aceea, protezarea auditivă are limitări în unele situații, precum cele legate de localizarea spațială sonoră sau înțelegerea vorbirii în zgomot. De asemenea, o persoană cu handicap auditiv protezată depinde de integritatea și funcționarea unui dispozitiv electronic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271948_a_273277]
-
de formare b) au nevoie de sprijin pentru a c) pot efectua sarcini simple. CRONOLOGICĂ DE PESTE 18 ANI CU TULBURARE DE SPECTRU AUTIST, ÎN VEDEREA ÎNCADRĂRII ÎN GRAD DE HANDICAP Tulburarea autistă este o tulburare pervazivă de dezvoltare caracterizată prin: deteriorarea calitativă în interacțiunea socială, deteriorări calitative în comunicare, precum și patternuri stereotipe și restrânse de comportament, preocupări și activități. Este de asemenea caracterizată de întârzieri, cu debut înaintea vârstei de 3 ani, în cel puțin unul din următoarele domenii: - interacțiune socială; - limbaj
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271949_a_273278]
-
de sprijin pentru a c) pot efectua sarcini simple. CRONOLOGICĂ DE PESTE 18 ANI CU TULBURARE DE SPECTRU AUTIST, ÎN VEDEREA ÎNCADRĂRII ÎN GRAD DE HANDICAP Tulburarea autistă este o tulburare pervazivă de dezvoltare caracterizată prin: deteriorarea calitativă în interacțiunea socială, deteriorări calitative în comunicare, precum și patternuri stereotipe și restrânse de comportament, preocupări și activități. Este de asemenea caracterizată de întârzieri, cu debut înaintea vârstei de 3 ani, în cel puțin unul din următoarele domenii: - interacțiune socială; - limbaj, așa cum este utilizat în comunicarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271949_a_273278]
-
cu surditate (cofoză), cu sau fără tulburări de comunicare (surdomutitate-surdocecitate). Evaluarea complexă va fi centrată pe aprecierea capacității de comunicare și relaționare socială și identificarea tulburărilor psihice și de limbaj. În cazul deficienței auditive există atât afectare cantitativă, cât și calitativă a sistemului auditiv, de aceea, protezarea auditivă are limitări în unele situații, precum cele legate de localizarea spațială sonoră sau înțelegerea vorbirii în zgomot. De asemenea, o persoană cu handicap auditiv protezată depinde de integritatea și funcționarea unui dispozitiv electronic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271949_a_273278]
-
programelor elaborate de ordonatorii principali de credite în scopul finanțării unor acțiuni sau ansamblu de acțiuni. Standardul 7 - Monitorizarea performanțelor 7.1. Descrierea standardului Conducătorul entității publice asigură monitorizarea performanțelor pentru fiecare obiectiv și activitate, prin intermediul unor indicatori cantitativi și calitativi relevanți, inclusiv cu privire la economicitate, eficiență și eficacitate, care trebuie să fie: măsurabili; specifici; accesibili; relevanți și stabiliți pentru o anumită durată în timp. 7.2. Cerințe generale 7.2.1. Conducătorii compartimentelor entității publice monitorizează performanțele activităților aflate în coordonare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272172_a_273501]
-
lua decizii, în limite definite, pentru realizarea sarcinii. Competența profesională - capacitatea de a aplica, a transfera și a combina cunoștințe și deprinderi în situații și medii de muncă diverse, pentru a realiza activitățile cerute la locul de muncă, la nivelul calitativ specificat în standardul ocupațional. Comunicare - transmiterea și schimbul de informații (mesaje) între persoane; proces prin care un emițător transmite o informație receptorului prin intermediul unui canal, cu scopul de a produce asupra receptorului anumite efecte. Coordonare - armonizarea deciziilor și a acțiunilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272172_a_273501]
-
sau lung, la nivelul global al entității publice și/sau al funcțiunilor acesteia, enunțate în actul normativ de organizare și funcționare al entității sau stabilite de conducere în planul strategic și documentele de politici publice. Obiective individuale - exprimări cantitative sau calitative ale scopului pentru care a fost creat și funcționează postul respectiv. Aceste obiective se realizează prin intermediul sarcinilor, ca urmare a competenței profesionale, a autonomiei decizionale și a autorității formale de care dispune persoana angajată pe postul respectiv. Obiective specifice - obiective
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272172_a_273501]
-
cea cu distribuția speciei târtan - Crambe tataria, se găsește în Anexa nr. 6 la Planul de management. Specia iris bărbos - Iris aphylla ssp. hungarica este o specie prevernală, prezentă în pajiștile de la Ponoare, cu o populație de mărime medie. Evaluările calitative și cantitative au evidențiat prezența speciei în habitatul său caracteristic, într-un număr suficient de indivizi pentru a asigura continuitatea și conservarea populației într-o stare favorabilă. Amenințările asupra ei sunt generate de potențiala restrângere a habitatului prin activități agricole
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272331_a_273660]
-
verbale la nivel │funcțional, pe teme cunoscute ───────────────────────────┼────────────────────────────────────────────────── Competențe matematice și │- Manifestarea interesului pentru identificarea competențe de bază în │unor regularități și relații matematice întâlnite științe și tehnologii │în situații școlare și extrașcolare și corelarea │acestora │- Identificarea caracteristicilor matematice │cantitative sau calitative ale unor situații │concrete - Rezolvarea de probleme în situații concrete, │utilizând algoritmi și instrumente specifice │matematicii - Prelucrarea și interpretarea datelor și │dovezilor experimentale și reprezentarea grafică a │acestora │- Proiectarea și derularea unui demers │investigativ pentru a verifica o ipoteză de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272579_a_273908]
-
a) registrul comerțului la care este păstrat dosarul entității, împreună cu numărul de înmatriculare al entității în registrul în cauză; ... b) forma juridică a entității, adresa sediului social și, după caz, faptul că entitatea este în lichidare. ... Secțiunea 2.3 Caracteristicile calitative ale informațiilor financiare 24. - Pentru ca informațiile financiare să fie utile, ele trebuie să fie relevante și să reprezinte exact ceea ce își propun să reprezinte. Utilitatea informațiilor financiare este amplificată dacă acestea sunt comparabile, verificabile, oportune și inteligibile. 25. - Caracteristicile calitative
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
calitative ale informațiilor financiare 24. - Pentru ca informațiile financiare să fie utile, ele trebuie să fie relevante și să reprezinte exact ceea ce își propun să reprezinte. Utilitatea informațiilor financiare este amplificată dacă acestea sunt comparabile, verificabile, oportune și inteligibile. 25. - Caracteristicile calitative fundamentale sunt relevanța și reprezentarea exactă. Relevanță 26. - Informațiile financiare relevante sunt cele care au capacitatea de a ajuta utilizatorii de informații în luarea deciziilor. 27. - (1) Informațiile financiare au capacitatea de a ajuta utilizatorii de informații în luarea unor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
a genera o diferență în deciziile luate de către utilizatori. 32. - Reprezentarea fără erori înseamnă că nu există erori sau omisiuni în descrierea fenomenelor, iar procesul utilizat pentru a genera informațiile raportate a fost selectat și aplicat fără erori. Aplicarea caracteristicilor calitative fundamentale 33. - Comparabilitatea, verificabilitatea, oportunitatea și inteligibilitatea sunt caracteristici calitative care amplifică utilitatea informațiilor relevante și reprezentate exact. Comparabilitate 34. - (1) Informațiile privind o entitate raportoare sunt mult mai utile dacă pot fi comparate cu informații similare despre alte entități
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
Reprezentarea fără erori înseamnă că nu există erori sau omisiuni în descrierea fenomenelor, iar procesul utilizat pentru a genera informațiile raportate a fost selectat și aplicat fără erori. Aplicarea caracteristicilor calitative fundamentale 33. - Comparabilitatea, verificabilitatea, oportunitatea și inteligibilitatea sunt caracteristici calitative care amplifică utilitatea informațiilor relevante și reprezentate exact. Comparabilitate 34. - (1) Informațiile privind o entitate raportoare sunt mult mai utile dacă pot fi comparate cu informații similare despre alte entități și cu informații similare despre aceeași entitate aferente unei alte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
34. - (1) Informațiile privind o entitate raportoare sunt mult mai utile dacă pot fi comparate cu informații similare despre alte entități și cu informații similare despre aceeași entitate aferente unei alte perioade sau date. (2) Comparabilitatea este una dintre caracteristicile calitative care permite utilizatorilor să identifice și să înțeleagă similitudinile și diferențele dintre elemente. Spre deosebire de celelalte caracteristici calitative, comparabilitatea nu se referă la un singur element. O comparație necesită cel puțin două elemente. ... 35. - (1) Consecvența, deși este legată de comparabilitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
similare despre alte entități și cu informații similare despre aceeași entitate aferente unei alte perioade sau date. (2) Comparabilitatea este una dintre caracteristicile calitative care permite utilizatorilor să identifice și să înțeleagă similitudinile și diferențele dintre elemente. Spre deosebire de celelalte caracteristici calitative, comparabilitatea nu se referă la un singur element. O comparație necesită cel puțin două elemente. ... 35. - (1) Consecvența, deși este legată de comparabilitate, nu este identică cu aceasta. Consecvența se referă la utilizarea acelorași metode pentru aceleași elemente, fie de la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
nu presupune uniformitate. Pentru ca informațiile să fie comparabile, aspectele similare ca natură trebuie să fie prezentate similar, iar aspectele diferite trebuie să fie prezentate diferit. ... 36. - (1) Este posibil să se obțină un anumit grad de comparabilitate prin satisfacerea caracteristicilor calitative fundamentale. O reprezentare exactă a unui fenomen economic relevant trebuie, în mod firesc, să aibă un anumit grad de comparabilitate cu o reprezentare exactă a unui fenomen economic relevant similar al unei alte entități raportoare. (2) Deși un fenomen economic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
încât să permită înțelegerea lor de către diferitele categorii de utilizatori a informațiilor cuprinse în acestea. ... (3) Rapoartele financiare întocmite de entități se referă atât la situațiile financiare anuale propriu-zise, cât și la celelalte documente făcute publice odată cu acestea. ... Aplicarea caracteristicilor calitative amplificatoare 41. - Caracteristicile calitative amplificatoare, respectiv comparabilitatea, verificabilitatea, oportunitatea și inteligibilitatea, trebuie maximizate în măsura în care acest lucru este posibil. Totuși, caracteristicile calitative amplificatoare, fie individual, fie în grup, nu pot face informațiile utile dacă respectivele informații sunt irelevante sau nu sunt
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
lor de către diferitele categorii de utilizatori a informațiilor cuprinse în acestea. ... (3) Rapoartele financiare întocmite de entități se referă atât la situațiile financiare anuale propriu-zise, cât și la celelalte documente făcute publice odată cu acestea. ... Aplicarea caracteristicilor calitative amplificatoare 41. - Caracteristicile calitative amplificatoare, respectiv comparabilitatea, verificabilitatea, oportunitatea și inteligibilitatea, trebuie maximizate în măsura în care acest lucru este posibil. Totuși, caracteristicile calitative amplificatoare, fie individual, fie în grup, nu pot face informațiile utile dacă respectivele informații sunt irelevante sau nu sunt reprezentate exact. Secțiunea 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
se referă atât la situațiile financiare anuale propriu-zise, cât și la celelalte documente făcute publice odată cu acestea. ... Aplicarea caracteristicilor calitative amplificatoare 41. - Caracteristicile calitative amplificatoare, respectiv comparabilitatea, verificabilitatea, oportunitatea și inteligibilitatea, trebuie maximizate în măsura în care acest lucru este posibil. Totuși, caracteristicile calitative amplificatoare, fie individual, fie în grup, nu pot face informațiile utile dacă respectivele informații sunt irelevante sau nu sunt reprezentate exact. Secțiunea 2.4 Principii generale de raportare financiară 42. - Evaluarea reprezintă procesul prin care se determină valoarea la care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
influență semnificativă); ... b) următoarele informații suficient de detaliat, astfel încât să permită utilizatorilor situațiilor financiare ale entității să înțeleagă efectul tranzacțiilor cu părțile legate asupra situațiilor sale financiare: ... (i) natura și valoarea fiecărei tranzacții semnificative în mod individual; și (ii) indicatori calitativi sau cantitativi privind nivelul tranzacțiilor, în cazul celorlalte tranzacții care sunt semnificative din punct de vedere colectiv, și nu individual. Tipurile de tranzacții sunt cele menționate la pct. 475. 479. - În utilizarea raționamentului său pentru a determina nivelul de detaliere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
asigure respectarea manualului; - cunoașterea evoluției legislației contabile și fiscale; - efectuarea de controale specifice asupra punctelor sensibile; - identificarea și tratarea corespunzătoare a anomaliilor; - adaptarea programelor informatice la nevoile entității; - conformitatea cu regulile contabile; - asigurarea exactității și exhaustivității înregistrărilor contabile; - respectarea caracteristicilor calitative ale informațiilor cuprinse în situațiile financiare, astfel încât să satisfacă nevoile utilizatorilor; - pregătirea informațiilor necesare consolidării grupului; - definirea și distribuirea procedurilor de elaborare a situațiilor financiare anuale consolidate, către toate entitățile de consolidat. Capitolul 12 PLANUL DE CONTURI 572. - (1) Planul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271966_a_273295]
-
pilot. De asemenea, indiferent de forma de recrutare aleasă, sistemul de recrutare va fi reformat astfel încât elemente precum memorarea legislației specifice domeniului de activitate vor scădea în importanță, accentul mutându-se pe validarea unor aspecte relevante din punct de vedere calitativ - experiența profesională anterioară (ca alternativă la actualele cerințe privind "vechimea în specialitatea studiilor"), nivelul de calificare solicitat (ca alternativă la actualele cerințe privind nivelul studiilor absolvite) și capacitatea persoanei testate de a utiliza în mod practic o serie de cunoștințe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275151_a_276480]
-
din timpul de lucru: ......................................................... Responsabilități: - de planificare: ....................................................; - de raportare: ......................................................; - de lucru cu publicul: - de luare a deciziilor: .............................................; - accesul la informații: ............................................. . - limite de competență; delegarea de atribuții și competență*7): ..................................................................... . E. Standarde de performanță asociate postului 1. Indicatori cantitativi 2. Indicatori calitativi 3. Costuri 4. Timp 5. Utilizarea resurselor 6. Mod de realizare Șeful/Comandantul unității*8) Numele și prenumele .................... Semnătura ........... Data ............. Șeful nemijlocit Numele și prenumele .................... Semnătura ........... Data ............. Titularul postului Numele și prenumele .................... Semnătura ........... Data ............. ---------- *4) Numai în situația în care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275556_a_276885]
-
se întocmește de către șeful nemijlocit al ocupantului postului,│ │sarcinilor, │în funcție de datele culese din analiza postului; se interzice formula "execută și alte sarcini". E. Standarde │Completarea acestui modul este facultativă; Cât de bine, complet sunt îndeplinite atribuțiile;│lucrări corecte, coerente, aplicabile,│ │calitativi │gradul de autonomie față de șeful direct etc. │complete... 4. timp 6. mod de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275556_a_276885]