331 matches
-
de dezertor: „— Ce spui tu, streine? Ștefan e departe, Brațul său prin taberi mii de morți împarte, Eu sânt a lui mumă; el e fiul meu; De ești tu acela, nu-ți sunt mumă eu! însă dacă cerul, vrând să-ngreuieze Anii vieței mele și să mă ntristeze, Nobilul său suflet astfel l-a schimbat, Dacă tu ești Ștefan cu adevărat, Apoi tu aice fără biruință Nu poți ca să intri cu a mea voință. Du-te la oștire! pentru țară mori
Femeia în viziunea creştină by pr. Ioan Cârciuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1163_a_1936]
-
pas către veșnicie, acordându-i-se, tardiv și dificil, răgazul pentru împlinire. Leca Morariu notează, transmițând o compasiune nostalgică „în această meserie de dascăl i-a fost dat să-și încheie viața”(33, p. 5 ). Nu numai blestemele arhierești îi îngreuiau suferința. În ultimii ani ai vieții, „pârdalnica” epilepsie, cu accese și crize din ce în ce mai grave și dese, stingherea desfășurarea activității sale de dascăl, elevii fiind de câteva ori martori ai clipelor de cădere. Și nu i-a fost deloc ușor să
Ion Creangă sau arta de trăi by Ana-Maria Ticu () [Corola-publishinghouse/Science/1209_a_1921]
-
libere (chiar dacă nu prea corecte, mai ales din cauza manipulărilor media) și, din 1991, datorită Constituției, în pofida distorsiilor acesteia, construcția statului de drept și a instituțiilor democratice a putut să înceapă. Cu toate acestea, trei tipuri de obstacole au continuat să îngreuieze acest proiect al unui stat modern, adaptat exigențelor integrării europene. De bună seamă, una dintre aceste piedici provenea din fondul istoric pe care orice comentator cât de cât familiar cu tradiția românească îl poate intui: personalizarea excesivă a puterii, și
România post 1989 by Catherine Durandin, Zoe Petre () [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
reazem spre celelalte segmente; ex: așezat, brațele lateral, capul aplecat înainte. Caracteristicile poziției inițiale prezentate de Grigore V. (2003) sunt: să fie comodă; să fie stabilă; să favorizeze și să permită execuția corectă a mișcării; să ușureze efectuarea mișcării; să îngreuieze efectuarea mișcării; să permită continuarea mișcării. Timpii de execuție se scriu sub poziția inițială și în general sunt multiplu de doi. Denumirea mișcării este termenul principal din descriere și este legat de de următoarele părți ale descrierii: segmentul corpului care
Gimnastică de bază by Cristina-Elena Moraru () [Corola-publishinghouse/Science/1149_a_1946]
-
mișcările să fie repetate în aceeași formă, neschimbate o perioadă de timp, până la executarea lor cu ușurință, apoi se va trece la combinarea lor în diferite variante și la însușirea de noi mișcări. Începând cu clasele gimnaziale, mișcările se vor îngreuia, atât în conținut cât și ca formă. În acest scop: se vor introduce mișcări executate în direcția opusă (de exemplu: balansul brațului drept spre stânga și a piciorului stâng prin înainte spre dreapta etc.); se vor introduce în mișcare anumite
Gimnastică de bază by Cristina-Elena Moraru () [Corola-publishinghouse/Science/1149_a_1946]
-
și apoi să învățăm alt procedeu. În general, învățarea cățărărilor începe cu procedee în care se folosesc și brațele și picioarele. În acest mod, efortul se repartizează și alternează între brațe și picioare. Exercițiile de cățărare executate numai cu ajutorul brațelor îngreuiază respirația. Astfel, după executarea acestor mijloace, se recomandă exerciții pentru restabilirea respirației. Exercițiile de cățărare se pot grada din punct de vedere al efortului prin introducerea de mișcări suplimentare ale brațelor, ale picioarelor sau ale trunchiului, precum și prin exerciții de
Gimnastică de bază by Cristina-Elena Moraru () [Corola-publishinghouse/Science/1149_a_1946]
-
cartea lui Genette Discours du récit (Genette, 1972). El reunește diferitele aspecte legate de timp și pe cele legate de focalizare într-un unic cadru unde plasează și textul narativ. Originile foarte diferite ale acestor aspecte atît de variate au îngreuiat plasarea lor într-o teorie sistematică la nivelul narațiunii. Am încercat să rezolv această problemă reținînd un punct de pornire foarte clar, care lansează întrebarea referitoare la modul în care informația privitoare la fabula se prezintă cititorului. Aspectele mai tehnice
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
Sankt-Petersburg a anunțat că, în luna precedentă, o molimă izbucnise la Samara. Măsurile de apărare au fost însă întărite la frontiera cu Rusia, mai ales după ce s-a semnalat prezența holerei la Chișinău. Dar adoptarea unui plan antiepidemic coerent era îngreuiată, cum remarcau atunci doctorii Petre Cazacu și Alexandru Slătineanu, în "cronica medicală" a "Vieții romînești", nu numai de nemulțumirile pe care le stârneau restricțiile ce trebuiau impuse circulației persoanelor și a mărfurilor, ci și de întîrzierea și imprecizia informațiilor primite
Biciul holerei pe pământ românesc by Gheorghe Brătescu și Paul Cernovodeanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295567_a_296896]
-
să se apuce de lucru, să nu dezobișnuiască mâna și ochiul de menirea lor, ea amâna, tulburată de apropierea sa și de contactul cu ceilalți, de controversele, planurile și acțiunile la care începuse să participe. Voma mereu, avea amețeli, se îngreuia, creștea, se diviza. Nu dorea copilul, se uscase, poate exista dintotdeauna un miez prea uscat în ea. N-a fost în stare nici o clipă să se gândească la copilul care avea să vină ca la un fericit. Nici nu simțea
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
și S-a rugat, zicînd: "Tată, dacă nu se poate să se îndepărteze de Mine paharul acesta, fără să-l beau, facă-se voia Ta!" 43. S-a întors iarăși la ucenici, și i-a găsit dormind; pentru că li se îngreuiaseră ochii de somn. 44. I-a lăsat din nou, S-a depărtat, și S-a rugat a treia oară, zicînd aceleași cuvinte. 45. Apoi a venit la ucenici, și zis: Dormiți de acum și odihniți-vă! Iată că a venit
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85116_a_85903]
-
ca spre răul unei ginți efeminate, Regilor pătați de crime, preoțimei desfrânate, Magul, gard al răsbunării, a citit semnul întors. Ș-atunci vântul ridicat-a tot nisipul din pustiuri, Astupând cu dînsu-orașe, ca gigantice sicriuri Unei ginți, ce fără viață-ngreuia pământul stors. Uraganu-acum aleargă pîn-ce caii lui îi crapă? Și în Nil numai pustiul nisipișul și-l adapă, Așternîndu-l peste câmpii cei odată înfloriți; - Memphis, Theba, țara-ntreagă coperită-i de ruine, Prin pustiu străbat sălbatec mari familii beduine Sorind viața
Opere 04 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295583_a_296912]
-
Nebat, era în Egipt, unde fugise de împăratul Solomon; și s-a întors din Egipt. 3. Au trimis să-l cheme. Atunci Ieroboam și tot Israelul au venit la Roboam și i-au vorbit așa: 4. "Tatăl tău ne-a îngreuiat jugul: acum ușurează această aspră robie și jugul greu pe care l-a pus peste noi tatăl tău și îți vom sluji." 5. El le-a zis: "Întoarceți-vă la mine după trei zile." Și poporul a plecat. 6. Împăratul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85046_a_85833]
-
-mi vorbește astfel: "Ușurează jugul pe care l-a pus tatăl tău peste noi!" 10. Și iată ce i-au zis tinerii care crescuseră ca el: "Așa să vorbești poporului acestuia care ți-a vorbit așa: "Tatăl tău ne-a îngreuiat jugul, iar tu ușurează-ni-l!" să le vorbești așa: "Degetul meu cel mic este mai gros decît coapsele tatălui meu. 11. Acum, tatăl meu a pus peste voi un jug greu, dar eu îl voi face și mai greu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85046_a_85833]
-
Roboam a treia zi, după cum le spusese împăratul: "Întoarceți-vă la mine peste trei zile." 13. Împăratul le-a răspuns aspru. Împăratul Roboam a lăsat sfatul bătrînilor, 14. și le-a vorbit așa, după sfatul tinerilor: "Tatăl meu v-a îngreuiat jugul, dar eu îl voi îngreuia și mai mult; tatăl meu v-a pedepsit cu bice, dar eu vă voi pedepsi cu scorpioane." 15. Astfel, împăratul n-a ascultat pe popor; căci așa rînduise Dumnezeu, în vederea împlinirii cuvîntului, pe care
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85046_a_85833]
-
spusese împăratul: "Întoarceți-vă la mine peste trei zile." 13. Împăratul le-a răspuns aspru. Împăratul Roboam a lăsat sfatul bătrînilor, 14. și le-a vorbit așa, după sfatul tinerilor: "Tatăl meu v-a îngreuiat jugul, dar eu îl voi îngreuia și mai mult; tatăl meu v-a pedepsit cu bice, dar eu vă voi pedepsi cu scorpioane." 15. Astfel, împăratul n-a ascultat pe popor; căci așa rînduise Dumnezeu, în vederea împlinirii cuvîntului, pe care-l spusese Domnul prin Ahia din
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85046_a_85833]
-
va lovi cu o mare urgie pe poporul tău, pe fiii tăi, pe nevestele tale, și tot ce este al tău. 15. Iar pe tine, te va lovi cu o boală grea, cu o boală de măruntaie care se va îngreuia din zi în zi pînă cînd îți vor ieși măruntaiele din pricina tăriei bolii." 16. Și Domnul a ațîțat împotriva lui Ioram duhul Filistenilor și al Arabilor, care sunt în vecinătatea Etiopienilor. 17. S-au suit împotriva lui Iuda, au năvălit
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85046_a_85833]
-
și nevestele, așa încît nu i-a mai rămas alt fiu decît Ioahaz, cel mai tînăr dintre fiii săi. 18. După toate acestea, Domnul l-a lovit cu o boală de măruntaie, care era fără leac. 19. Ea s-a îngreuiat din zi în zi, și pe la sfîrșitul anului al doilea, i-au ieșit lui Ioram măruntaiele din pricina tăriei bolii. A murit în dureri grele. Și poporul lui n-a ars tămîie în cinstea lui, cum făcuse pentru părinții lui. 20
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85046_a_85833]
-
și a zis: "Cine sunt aceștia?" 9. Iosif a răspuns tatălui său: "Sunt fiii mei, pe care mi i-a dat Dumnezeu aici." Israel a zis: "Apropie-i, te rog, de mine, ca să-i binecuvintez." 10. Ochii lui Israel erau îngreuiați de bătrînețe, așa că nu mai putea să vadă. Iosif i-a apropiat de el; și Israel i-a sărutat, și i-a îmbrățișat. 11. Israel a zis lui Iosif: Nu credeam că am să-ți mai văd fața, și iată
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85092_a_85879]
-
a insuflat și cunoașterea odată cu firea. Acestea le-ai zice fiindcă tu singur cercetând, ai căpătat cunoașterea, și tot așa ai putea izbuti să capeți o viață curată, dacă nu ai ispiti și nu ai cere totul; dar fiindcă te îngreuiezi spre fapta bună, pentru aceea și pui înainte astfel de vorbe prostești. Cum ar fi putut să facă ca binele să fie silit, adică îndeplinit prin silă? Dar atunci ne ar fi tăgăduit virtutea multe dintre dobitoacele necuvântătoare, fiindcă multe
Despre credinţa ortodoxă şi despre erezii by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/129_a_440]
-
Ulixes pentru a-i rupe în bucăți. În acea spelunca, moartea trecu pe lângă Tiberius când îi aduseră prânzul. Stânca se surpă și stârni o ploaie de pietre; toți fugiră, unii fură loviți; împăratul se mișca încet, căci corpul îi era îngreuiat de mâncare. Un ofițer se năpusti spre el pentru a-l proteja; îl împinse într-un colț și își încordă brațele și spatele, făcând din propriu-i trup o punte pe deasupra lui. Lui Tiberius, în clipa când credea că va
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1889_a_3214]
-
cercetare arheologică. Lacus Nemorensis. În 1840, pictorul englez John Turner, care a coborât pe serpentinele drumului până la lac, a pictat cu sensibilitate romantică ruinele marii peșteri, odeion, și sculpturile acoperite aproape în întregime de mărăciniș. Cercetarea misterioaselor ruine a fost îngreuiată și deviată de o legendă căreia un avocat englez (pe numele său James Frazer) i-a dedicat multe pagini, cu pasiunea unui etnolog și mitolog: ea spunea că, în vechime, un sclav fugit putea să se ascundă în acel nemus
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1889_a_3214]
-
Welche și Baragnon pentru guvern, după care apoi s-au primit următoarea ordine de zi, propusă de Ferry: Considerând că ministeriul de la 23 noiemvrie, prin compunerea și originea sa, e o negațiune a dreptului parlamentar al poporului și poate numai îngreuia situațiunea, Camera declară că nu poate intra în relații cu el și trece la ordinea zilei. Pentru au votat 323 de deputați, contra 208. Marcère își dezvoltă interpelația sa astfel. Până acum Camera au fost în fața unui ministeriu, în care
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
acea putere înaintea căreia individul se simte a fi ca o umbră fără ființă și un vis al înșelăciunii. Conștie despre nimicnicia bunurilor lumii, înțelegînd că această viață cu trebuințele ei prime e deja destul de grea pentru a o mai îngreuia cu alte scopuri deșerte decât cele pe care le are din natură, omul totuși pune o deosebită valoare pe împrejurarea de a domni asupra altora, de a robi pe alții, de a-și întinde stăpânirea peste tot pământul, de s-
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
la cunoștințe, cea din urmă pentru a ușura judecata asupra valorilor. Materia adevărată ce caută a se preda în școlile primare trebuie să fie educativă. Tocmai acesta e defectul școalelor din România, că atât cele primare cât și cele secundare îngreuie memoria și judecata copiilor c-o mulțime de cunoștințe nefolositoare - nici o programă de studii nu-i așa de încărcată ca cea din România - lăsând caracterul și sentimentele paragină. Știința începe abia acolo unde judecata e coaptă, disciplina caracterului deplină, înainte de
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
e răul fără leac al partidului conservator: neputința de-a spune minciuni, de-a face promisiuni deșerte, deși prin ele mulțimea se amăgește. Adevărat că acest defect al partidului este o virtute, dar în orice caz e o virtute care-ngreuiază calea în loc de-a o netezi, căci poporul crede lesne celor ce-l amăgesc, e lesne măgulit de lingușirile demagogilor și se lasă dezbrăcat de cel ce-i aruncă o frază frumoasă și-l numește la tot momentul suveran, generos
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]