16,532 matches
-
Iisus din Nazaret și am fost de acord. În convorbirea pe care am avut-o cu ei, aceștia s-au referit la adevăr ca fiind nu un concept filozofic cum căutăm noi să aflăm, ci o persoană, întruchipată de însuși învățătorul lor. Acest răspuns, recunosc, m-a uimit, deși nu pot accepta așa ceva. -Un concept interesant, spuse Simbinacus. Cum însă să credem că acesta este adevărul când persoana numită Iisus este deja în lumea umbrelor? Personal cred că adevărul, dacă cumva
ANCHETA(FRAGMENT DIN ROMAN) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 202 din 21 iulie 2011 by http://confluente.ro/Ancheta_fragment_din_roman_.html [Corola-blog/BlogPost/366842_a_368171]
-
M-a invitat în camera de hotel, am stat de mult de vorbă, ca de la suflet la suflet, mi-a dat niște lecții de neuitat la nai, mi-a dezvăluit niște secrete de specialitate... A fost și rămâne marele meu învățător. Ulterior, ne-am întâlnit de multe ori și la Moscova, în Omsk, Tomsk, unde concerta. Mergeam fascinat pe urmele lui. Tamara GORINCIOI: Cea mai mare apreciere a fost, probabil, faptul că ați evoluat împreună pe scenă? Vasile IOVU: În 1987
LA ANIVERSARE: VASILE IOVU, ARTISTUL CARE DOINEŞTE LA NAI CU LACRIMA NEAMULUI ROMÂNESC de TAMARA GORINCIOI în ediţia nr. 1669 din 27 iulie 2015 by http://confluente.ro/tamara_gorincioi_1438007890.html [Corola-blog/BlogPost/369759_a_371088]
-
urmă îndurător. Nu tot astfel în noul legământ. Aici Iisus Hristos nu este numai încercat, se îngăduie să moară pe cruce și îngerii nu coboară să-l salveze ca pe Isaac. Martirii mor și ei cu toții, în chinuri ca și Învățătorul lor. Dumnezeu a cărui milă a fost dezvăluită oamenilor și care-i trece pe aceștia de sub blestemul legii la har, în mod cu totul neașteptat se poartă nespus de dur. Explicația pare a fi una singură: înainte de întrupare sufletele nu
O SCURTĂ INCURSIUNE ÎN GÂNDIREA CREŞTINĂ A PĂRINTELUI NICOLAE STEINHARDT ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 437 din 12 martie 2012 by http://confluente.ro/_stelian_gombos_1331540457.html [Corola-blog/BlogPost/354530_a_355859]
-
Acasa > Cultural > Civilizatie > HRISTOASE! Autor: Vavila Popovici Publicat în: Ediția nr. 2294 din 12 aprilie 2017 Toate Articolele Autorului Infinitul divin s-a revărsat în trupul Tău, din pântecul Mariei arătându-Te lumii. Învățător, Vindecător, Stăpân ai fost și-ai cucerit lumea cu iubire, fără de fală, cu modestie, cu incantație morală. De Marele Preot ai fost întrebat de ești Tu fiul celui binecuvântat. „Da, sunt!”, ai răspuns îndreptățit. Nu Te-au crezut și la
HRISTOASE! de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 2294 din 12 aprilie 2017 by http://confluente.ro/vavila_popovici_1492022036.html [Corola-blog/BlogPost/347122_a_348451]
-
hainele mântuirii, m-a acoperit cu mantaua izbăvirii, ca pe un mire imbodobit cu o cunună împărăteasca, si ca pe o mireasă împodobita cu sculele ei.” (Isaia 61,10) Întrebarea ucenicilor din mijlocul furtunii mie mi se pare fără sens. ,,Învățătorule , nu-Ți pasă că pierim?” îi spuneau Lui care venise să îi salveze. Biblia ni-L prezintă pe Hristos că un învățător, un mare medic pentru trup și suflet, El este Mântuitorul ce slujește neobosit pentru binele și fericirea omului
LINISTEA MANTUIRII (2) de EUGEN ONISCU în ediţia nr. 511 din 25 mai 2012 by http://confluente.ro/Linistea_mintuirii_2_eugen_oniscu_1337942565.html [Corola-blog/BlogPost/361183_a_362512]
-
împodobita cu sculele ei.” (Isaia 61,10) Întrebarea ucenicilor din mijlocul furtunii mie mi se pare fără sens. ,,Învățătorule , nu-Ți pasă că pierim?” îi spuneau Lui care venise să îi salveze. Biblia ni-L prezintă pe Hristos că un învățător, un mare medic pentru trup și suflet, El este Mântuitorul ce slujește neobosit pentru binele și fericirea omului. Mâinile Sale s-au așezat peste oamenii suferinzi și suferința a încetat, ochii Săi au privit cu iubire oamenii păcătoși, iar Buzele
LINISTEA MANTUIRII (2) de EUGEN ONISCU în ediţia nr. 511 din 25 mai 2012 by http://confluente.ro/Linistea_mintuirii_2_eugen_oniscu_1337942565.html [Corola-blog/BlogPost/361183_a_362512]
-
măsură firească, precum ar crede cei care se compromit în fel și chip azi, ci cu dragoste și ani îndelungați. Spuneam mai sus că meseria a fost aceea care l-a ales pe el încă de la finele claselor primare, când învățătorul Stan Buzea montase o piesă de teatru pentru serbarea de sfârșit de an. În acel moment, bunicul meu a fost îmbrăcat în robă și distribuit în rolul unui... procuror. Așa i-a fost trasat de undeva, de Sus, destinul, un
UN PROCUROR IUBIT… de MAGDALENA ALBU în ediţia nr. 1520 din 28 februarie 2015 by http://confluente.ro/magdalena_albu_1425135998.html [Corola-blog/BlogPost/374691_a_376020]
-
la catedră pe Elena Ștefănescu, iar în 1920 la școala de băieți pe Daniil Rădescu, Toma Ștefănescu și Ion Ștefănescu, dirigintele școlii. Schema de funcțiuni a școlilor rămâne în continuare aceeași în anii următori, cu mici schimbări: în 1927 apar învățătorii Gheorghe Constantin și Aurel Băjan. În decembrie 1928 la școala de băieți apare d-ra Maria Sandu cu titlu provizoriu, detașată în locul lui Daniil Rădescu, avansat revizor școlar de control, iar la școala de fete apar nume noi, precum Filofteia Ștefănescu
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 284 din 11 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xii_.html [Corola-blog/BlogPost/364476_a_365805]
-
în locul lui Daniil Rădescu, avansat revizor școlar de control, iar la școala de fete apar nume noi, precum Filofteia Ștefănescu, Elisabeta Băjan, d-ra Victoria Băjan, Bucur Butoi și St. Macedonescu. În aprilie 1933 se detașează la Rucăr venind de la Lăicăi învățătorul Ion Șerboiu (în locul vremelnic al lui Dan Rădescu, menținut în continuare în structurile de control, de data aceasta ca subrevizor școlar), în 1938 înv. Nicolae Rădulescu, care suplinește aceeași catedră. În 1934, la școala de fete, care nu are clase
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 284 din 11 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xii_.html [Corola-blog/BlogPost/364476_a_365805]
-
de gospodărie rurală și grădinița) pentru ca numărul acestora să crească cu deosebire după 1944 : 25 de cadre didactice în 1948-1949, 26 în anul școlar următor. 27 și 29 în anii 1950/51 și 1951/52. În anul 1943 este menționat învățător provizoriu la Rucăr și conducând cl. I-a Ion Vorovenci, sublocotenent în rezervă, responsabil al Comisiei locale de pregătire premilitară, care luase deja parte la războiul de reîntregire, fusese rănit de două ori și decorat cu Coroana și Steaua României
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 284 din 11 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xii_.html [Corola-blog/BlogPost/364476_a_365805]
-
premilitară, care luase deja parte la războiul de reîntregire, fusese rănit de două ori și decorat cu Coroana și Steaua României, un om care este "un pilduitor exemplu și stăruință în educarea și instruirea tineretului". În acest răstimp sunt concentrați învățătorii Ion Șerboiu, Nicolae Rădulescu și Gh. Constantin, care sunt supliniți de Nadejda Vasilovschi (refugiată din Săliștea, Orhei-Basarabia), Maria Levandovschi, Ileana Zaharescu, Gheorghe Neștianu și Apolon Levandovschi, cei doi din urma fiind, la rândul lor, concentrați în decembrie 1944. În noiembrie
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 284 din 11 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xii_.html [Corola-blog/BlogPost/364476_a_365805]
-
supliniți de Nadejda Vasilovschi (refugiată din Săliștea, Orhei-Basarabia), Maria Levandovschi, Ileana Zaharescu, Gheorghe Neștianu și Apolon Levandovschi, cei doi din urma fiind, la rândul lor, concentrați în decembrie 1944. În noiembrie din toamna anului 1945 este dat dispărut pe front învățătorul Ion Șerboiu, avansat după război post-mortem în ierarhia militară, unul din cei mai apreciați dascăli ai școlii și care v-a fi suplinit de d-ra Georgeta Idor. În primul an postbelic, 1946, Dan Rădescu se "întoarce"din lungul pelerinaj al
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 284 din 11 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xii_.html [Corola-blog/BlogPost/364476_a_365805]
-
În școală mai sunt încadrați: înv. Gheorghe Dulamă, d-ra Maria Rădescu (suplinind pe Nicolae Rădulescu) și înv. Nicolae Terceanu, suplinindu-l pe înv. Ion Vorovenci aflat în concediu medical. Școala era prevăzută în primăvara lui 1946 cu 10 posturi de învățători și un maistru-instructor, ulterior, cum s-a arătat mai sus, numărul acestora crescând. În pofida condițiilor grele reclamate de neajunsurile războiului (rechiziționări de bunuri și mijloace de la populație, absenteismul masiv al elevilor de la școală, mobilizarea dascălilor pe front, cartelarea de bunuri
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 284 din 11 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xii_.html [Corola-blog/BlogPost/364476_a_365805]
-
modestie o spun, înaintea altor civilizații pe care le considerăm repere. Astfel Nicolae este primul copil născut la începutul lumii, început care n-a fost al ignoraței, căci exista scrisul, el învățând repede să citească și astfel a devenit un învățător de oameni. Așa cum spunea J. D. Michaelis în 1759 „Limbajul este un fel de arhivă unde descoperirile sînt la adăpost de cele mai supărătoare accidente; arhivă pe care flăcările n-ar putea s-o mistuie și care nu ar putea
TRADIŢIA DIN MOŞI-STRĂMOŞI de CAMELIA TRIPON în ediţia nr. 1076 din 11 decembrie 2013 by http://confluente.ro/Camelia_tripon_traditia_din_camelia_tripon_1386758571.html [Corola-blog/BlogPost/347872_a_349201]
-
de relativismul ateu. Pentru transmiterea corectă a credinței este însă important și modul în care aceasta este transmisă. Se vorbește mult despre programele și materialele utilizate, despre bagajul de cunoștințe ale profesorilor, dar mai puțin despre credința profesorului, despre angajarea învățătorului însuși în credința pe care are misiunea de a o transmite elevilor săi. Cunoașterea lui Dumnezeu nu se face doar prin citirea scripturilor sau cercetarea dogmelor. A cunoaște despre Dumnezeu nu este același lucru cu a-L cunoaște pe Dumnezeu
PROFESORUL DE RELIGIE, UN MODEL DE CONDUITĂ PENTRU „UCENICII“ SĂI ŞI UN MEDIATOR ÎN ŞCOALA ÎN CARE ÎŞI DESFĂŞOARĂ ACTIVITATEA ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 810 din 20 martie 2013 by http://confluente.ro/Profesorul_de_religie_un_mode_stelian_gombos_1363766928.html [Corola-blog/BlogPost/345345_a_346674]
-
a însoțit pe toate drumurile și la întâlnirile cu mulțimile dornice să-l asculte pe El, a văzut cu ochii săi minunile făcute de Iisus Hristos, a auzit cu urechile lui învățăturile Fiului Domnului, fiind martor ocular la toate lucrările „Învățătorului” și așa mai departe, am convingerea că Evanghelia scrisă de Apostolul Ioan, mărturia sa, cu alte cuvinte, este cât se poate de credibilă pentru voi, cititorii de azi... Ei bine, Apostolul Ioan ne spune că „Dumnezeu este lumină”, adică iubire
DARUL IUBIRII de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1077 din 12 decembrie 2013 by http://confluente.ro/Darul_iubirii_marian_malciu_1386868841.html [Corola-blog/BlogPost/363229_a_364558]
-
37-40), autorul său consemnează: „Să iubești pe Domnul Dumnezeul tău, cu toata inima ta, cu tot sufletul tău, cu tot cugetul tău și din toată puterea ta", acestea fiind cuvintele Lui Iisus în răspunsul dat la întrebarea pusă de un învățător de lege, care a dorit să-L ispitească pe Fiul Domnului. Și, tot în acea împrejurare, Iisus Hristos a rostit și a doua mare poruncă în Lege: "Să iubești pe aproapele tău ca pe tine însuți". Aceleași cuvinte sunt înfățișate
DARUL IUBIRII de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1077 din 12 decembrie 2013 by http://confluente.ro/Darul_iubirii_marian_malciu_1386868841.html [Corola-blog/BlogPost/363229_a_364558]
-
operațiuni de achiziționare la prețuri infime a locuințelor de către profitori, din acel moment ei vor deveni chiriași în propriile case. Mă gândesc cu groază nu la viitorul, ci la prezentul românilor printre care mă număr. În acest an profesorii și învățătorii sunt primii „condamnați”, urmând a fi decimați precum practica legiunilor romane. Întreaga populație a țării este victimă a exploziei prețurilor, a creșterii costului energiei electrice și a serviciilor, a carburanților și, implicit a hranei zilnice. După cum am mai afirmat, ceea ce
PRACTICA, NU TEORIA CONSPIRATIEI de ION MĂLDĂRESCU în ediţia nr. 71 din 12 martie 2011 by http://confluente.ro/Black_hole_ul_anului_2010_practica_nu_teoria_conspiratiei.html [Corola-blog/BlogPost/344854_a_346183]
-
noiembrie 2015 Toate Articolele Autorului Marți, 1 decembrie 2015, se împlinesc 97 de ani de la Marea Unire a românilor. În cinstea acestui eveniment, elevii claselor primare ai Școlii Gimnaziale Movila Miresii, al cărei director este prof. Mirela Brezuică, îndrumați de învățătorii lor, au organizat o activitate extracurriculară intitulată: Sunt mândru că-s român!” Din istorie aflăm: ,,La 1 Decembrie 1918 Adunarea Națională de la Albă Iulia, constituită din 1228 delegați, a adoptat o “Rezoluțiune” care consfințea unirea tuturor românilor din Transilvania, întreg
SUNT MÂNDRU CĂ-S ROMÂN! de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1792 din 27 noiembrie 2015 by http://confluente.ro/cornelia_viju_1448633515.html [Corola-blog/BlogPost/354463_a_355792]
-
Sfântului Policarp al Smirnei se subliniază acest adevăr: "ne închinăm lui Hristos, pentru că el este Fiul lui Dumnezeu, iar pe martiri îi cinstim după vrednicie ca pe uceni¬cii și imitatorii Domnului, pentru neîntrecuta lor iubire față de împăra¬tul și învățătorul lor... Noi am dobândit apoi osemintele lor mai cinsti¬te decât pietrele prețioase și mai scumpe decât aurul și le-am așezat la un loc cuviincios". Prezența Mântuitorului nostru Iisus Hristos în viața mucenicilor este subliniată și de momentul mărturisirii
JERTFA SFINŢILOR MARTIRI BRÂNCOVENI – ÎNTRE ASUMAREA RESPONSABILĂ A LIBERTĂŢII UMANE ŞI REALITATEA AUTENTICĂ A MUCENICIEI CREŞTINE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1116 din 20 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Jertfa_sfintilor_martiri_bra_stelian_gombos_1390219080.html [Corola-blog/BlogPost/361619_a_362948]
-
sunt, încât ți-e greu să poți afla: Ce este „viața” pe Pământ? Când îți vei pierde și valoarea, și-ți zici: "...de nu m-aș fi născut!”, adu-ți aminte, Viața-i Una: Isus Hristos cel răstignit! Așa de mulți învățători, auzi și-ți par toți că ...buni sunt, încât ți-e greu să-ți pui nădejdea în vre-o „credință” pe Pământ... Și-auzi de-acești învățători, cum rând pe rând, toți au murit... Doar Unul a-nviat din morți: Isus Hristos
ŞI CAM CE LĂSAM ÎN URMĂ, OARE? de ALEXANDRU ŞI MARICUŢA MANCIUC TOMA în ediţia nr. 355 din 21 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Si_cam_ce_lasam_in_urma_oare_.html [Corola-blog/BlogPost/350842_a_352171]
-
născut!”, adu-ți aminte, Viața-i Una: Isus Hristos cel răstignit! Așa de mulți învățători, auzi și-ți par toți că ...buni sunt, încât ți-e greu să-ți pui nădejdea în vre-o „credință” pe Pământ... Și-auzi de-acești învățători, cum rând pe rând, toți au murit... Doar Unul a-nviat din morți: Isus Hristos cel răstignit! Acesta, despre care-ți spun, a fost bătut și condamnat... Ne-având păcat, i-au făcut vină: ...au spus: „Se crede Împărat!” L-au răstignit
ŞI CAM CE LĂSAM ÎN URMĂ, OARE? de ALEXANDRU ŞI MARICUŢA MANCIUC TOMA în ediţia nr. 355 din 21 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Si_cam_ce_lasam_in_urma_oare_.html [Corola-blog/BlogPost/350842_a_352171]
-
supărarea mamei...m-au crescut cu biberonul...dar n-a mers. În schimb, cu cana, creșteam într-o zi, cât alții-ntr-o săptămână (ceea ce se vede și azi...). Am copilărit în comuna Jebel. Aici am avut aceeași educatoare, același învățător și aceeași dirigintă, în gimnaziu, ca și sora mea, Lăcrămioara-Carmen (cu 4 ani și jumătate mai mare decât mine). „Doamnă, cum ați făcut doi copii așa de diferiți? Aia mare...blândă, liniștită. Asta mică...bate toți băieții.”... așa se plângea
PROFIL DE AUTOR SAU IUBIND CERUL ŞI PĂMÂNTUL ... CU TOATE ALE SALE de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 24 din 24 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Redactia--Autori/Corina_Lucia_Costea.html [Corola-blog/BlogPost/340660_a_341989]
-
și aceeași dirigintă, în gimnaziu, ca și sora mea, Lăcrămioara-Carmen (cu 4 ani și jumătate mai mare decât mine). „Doamnă, cum ați făcut doi copii așa de diferiți? Aia mare...blândă, liniștită. Asta mică...bate toți băieții.”... așa se plângea învățătorul, mamei. Premiul I am luat amândouă, în toți anii petrecuți, ca eleve, aici (clasele I-VIII). Eram talentată la compunere, olimpică la română. Scriam, uneori, în tandem cu mama...care lăsa mâncare și familie și tot pentru un roman bun
PROFIL DE AUTOR SAU IUBIND CERUL ŞI PĂMÂNTUL ... CU TOATE ALE SALE de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 24 din 24 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Redactia--Autori/Corina_Lucia_Costea.html [Corola-blog/BlogPost/340660_a_341989]
-
mai înalt pe care îl dorește Dumnezeu în noi. Din acest motiv, a spus Domnul Iisus că gestul ei de dragoste va fi spus oriunde se va propovădui Evanghelia. Gestul Mariei a fost expresia profundă a devotamentului și slujirii față de învățătorul ei. Credința creștinilor, învățăm din exemplul Mariei, înseamnă mult mai mult decât a lucra pentru Hristos. Este în primul rând o slujire personală a Lui. Învățăm că devotamentul nostru sincer și iubirea noastră pentru Hristos, constituie cele mai prețioase aspecte
SEMNIFICAŢIA SĂRBĂTORII PASCALE LA CREŞTINI de LIGIA GABRIELA JANIK în ediţia nr. 1561 din 10 aprilie 2015 by http://confluente.ro/gabriela_janik_1428661853.html [Corola-blog/BlogPost/373004_a_374333]