430 matches
-
Reiki și chinez... în cazul Qi Gong) și fiecare având metode proprii și distincte de diagnosticare, prevenție și tratament ale bolilor. Este adev...rât c... puteți deveni practicanți Reiki în cadrul unui curs de câteva ore, pe când practică Qi Gong se învăț... în decurs de ani de zile, dar nu trebuie s... uit...m c... ambele c...i sunt doar un început, un punct inițial al evoluției noastre spirituale și c... nu timpul trebuie s... ne ghideze spre ce practic...m, ci
Inițiere în Reiki by Risvan Vlad Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2013_a_3338]
-
inițierea pe mai multe simboluri de vibrație înalt..., care fac leg...tură cu entit...ți superioare de tipul arhanghelilor, maeștrilor ascendenți și chiar cu energiile binef...c...toare și pline de iubire ale Maicii Domnului. Tot în cadrul acestui sistem se învăț... „meditația cu umbră”, care ne ajut... s... conștientiz...m acea parte din noi care conține toate frustr...rile, toate dorințele ascunse și uneori neconștientizate inc... și s... ne armoniz...m cu acestea, rezolvându-ne astfel o serie de blocaje și
Inițiere în Reiki by Risvan Vlad Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2013_a_3338]
-
domeniu mai larg Ț de la cele mai profunde niveluri ale memoriei celulare, ale AND-ului, pan... la cele mai înalte vibrații ale corpului energetic Ț, fiind utile chiar și în cazul unor boli considerate incurabile. Shamballa Multidimensional Healing System se învăț... odat... cu parcurgerea a patru niveluri, incepand cu gradul întâi. De asemenea, în Shamballa Reiki vom întâlni un sistem extins de valorificare a chakrelor, el cuprinzând 12 chakre principale: steaua sufletului (culoarea verde, sediul existenței), chakra corpului de lumin... (verde-alb
Inițiere în Reiki by Risvan Vlad Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2013_a_3338]
-
și a fluxurilor de energie, denumirea fiind descendent... din numele simbolului Raku (flux energetic îndreptat în jos, cu funcție de împ...mântare) și al simbolului Kai (flux energetic de echilibrare, îndreptat orizontal). În cele patru grade ale sistemului Raku Kai se învăț... diferite tehnici de modificare a electropolarit...ții corporale. Kundalini Reiki Este un sistem care își extrage denumirea din cea a lui Kundalini, în tradiția sanscrit... acesta fiind șarpele care st... încol...cît la baza coloanei vertebrale și prin a c
Inițiere în Reiki by Risvan Vlad Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2013_a_3338]
-
el, În altă parte, punînd acum accentul pe ideea de necesitate vitală a scrisului: „dacă scriu mi-este o necesitate ca și răsuflarea, ca și repausul, ca și mîncarea. Și dacă scriu În folosul românilor, cum mă pricep, este un Învăț (s.n.) de 30 de ani [...]. Pentru ce să mă laude pentru niște cugetări ce au devenit a doilea natură?”... (cf. st. cit.). Scrisul este, dar, un Învăț și o a doua natură. Scriptorul este un om Învățat și un om
Dimineața poeților. Eseu despre începuturile poeziei române by Eugen Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1935_a_3260]
-
și mîncarea. Și dacă scriu În folosul românilor, cum mă pricep, este un Învăț (s.n.) de 30 de ani [...]. Pentru ce să mă laude pentru niște cugetări ce au devenit a doilea natură?”... (cf. st. cit.). Scrisul este, dar, un Învăț și o a doua natură. Scriptorul este un om Învățat și un om folositor. Heliade nu rămîne, se știe, la aceste noțiuni modeste, ambițiile lui sînt infinit mai mari, dar, În poezie și În meditațiile lui critice, nu ignoră latura
Dimineața poeților. Eseu despre începuturile poeziei române by Eugen Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1935_a_3260]
-
proiect este, statistic vorbind, extrem de răspândită. Cu cât o societate oferă mai puține alternative, cu cât proiectele indivizilor decurg din cele câteva proiecte și norme oficial recunoscute, cu cât o societate lasă mai puțin loc pentru cultura îndoielii și pentru învățul dezvățului, cu atât prostia ca încremenire în proiect câștigă teren și scleroza acelei societăți este mai mare. Prostia mobilizează o imensă cantitate de energie mentală și are nevoie de ea; într-un anume fel, de mai multă decât are nevoie
Despre limită. Jurnalul de la Păltiniș. Ușa interzisă by Gabriel Liiceanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295599_a_296928]
-
bună, simt că mă trece un fior de căldură și bucurie, iar după aceea muncesc cu mai multă dragoste" (clasa a V-a). "Nota bună îmi provoacă un sentiment de satisfacție pentru că munca mi-a fost răsplătită, iar după aceea învăț cu foarte multă ușurință la obiectul respectiv. Este de ajuns să citesc o singură dată lecția și îmi pot sistematiza noțiunile" (clasa a XI-a). b) Elevilor timizi, neîncrezători în forțele lor, nota bună le stimulează încrederea în forțele proprii
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
corijenți. Notele slabe fac să mă simt prost prin faptul că mă gândesc că-mi strică media și apoi, că pot să rămân corijent sau chiar repetent. După aceea muncesc fără tragere de inimă, fără curaj, cum s ar spune învăț ca și cum aș fi obligat de cineva ce stă lângă mine cu un băț" (clasa a IX-a). O evoluție interesantă prezintă procentajele elevilor care au avut impresia că au fost nedreptățiți la notare (cresc de la 2,6% la clasa a
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
deplin valabile și pentru învățământul nostru: - evaluarea absoarbe și consumă multe energii din partea elevilor și a profesorilor, restrângând timpul progresului real și al inovației; - sistemul de evaluare îi obligă pe actori să se raporteze într-o modalitate utilitaristă la cunoaștere (învăț pentru că îmi este necesar, voi fi examinat din aceasta); - modalitățile tradiționale de evaluare activează un soi de șantaj, un raport de forțe mai mult sau mai puțin vizibil între profesori și elevi, adulți și tineri, plasați în câmpuri de bătălii
Teoria și metodologia evaluării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
toți subiecții-elevi ai acestei țări, cu putere de discriminare și decizie obiectivă. Se știe, de asemenea, că orice dispozitiv de evaluare induce la elevi (și la profesori) un anumit mod de învățare (dacă știu că mi se dă un test, învăț în perspectiva acestuia, eliminând interpretările, digresiunile, problematizările...). Prin instrumentele de evaluare unificăm cunoștințe, valori, oameni. Supoziția insidioasă a acestora este: învățați toți (doar) aceste cunoștințe! Ajungem acolo de unde am plecat (din societatea uniformizată, totalitară, uninivelară ideatic). Instrumentele se determină de
Teoria și metodologia evaluării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
acesta(3); ori niciodată(3); secundă(3); somn(3); trecut(3); urgent(3); viață (3); acolo (2); și aici (2); ceas (2); curs (2); după (2); facultate (2); fericire (2); hotărîre (2); iar (2); înainte (2); îndată (2); întotdeauna (2); învăț (2); merge (2); muncă (2); pauză (2); permanent (2); prompt (2); spontan (2); la timp (2); tristețe (2); urgență (2); vine (2); vreau (2); -; acasă; aci; actualitate; e acum; ajunge; apă; are; așteptare; bancă; Băsescu; bine; binedorit; biochimie; brioșă; bun
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
cuvînt; dar; deduce; desluși; a desluși; deslușire; deslușit; discuția; dorință; durere de cap; echilibru; ecou; ecoul; la el; fericire; fericit; foșnet; frații; gîndi; idei; indignare; informa; insecte; a intercepta; intercepție; interes; interpreta; în gură; întîmplare; înțeleg; a înțelege; înțelegere; înțeles; învăț; lecția; la lecție; libertate; a lua cunoștință; lucruri interesante; mașini; mă; melodie; minciuni; miros; mod; de mult; muncă; muzical; nemulțumire; nimic; noutăți; omule; organ; ORL; păsări; păsările; a percepe; percepi; povești; pricepe; a pricepe; profesor; profesorul; pustietate; răspunde; a recepta
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
dorință; doritor; dos; dumnezeu; educat; educație; efort; etic; examen; de ceea ce face; fapte; de fapte; fidel; fraier; frate-meu; geniu; gîndit; grijă; grozav; habar; harnică; hotărît; hrană; informat; intelect; intelectual; inteligență; interesat; de încredere; îndeplinesc; înțelegător; a înțelege; înțeleptul; întortocheat; învăț; învață; învață bine; care învață; învățăcel; învățătură; lăsător; lecție; leneș; lepră; liniștit; lucid; mate; meditație; Megan; mereu; mîndru; mulțumire; muncește; muscă; nesănătos; neștiință; note mari; nu; oameni; ochelari; om de cuvînt; omenos; onest; onoare; ore; orgolios; parchet; pasionat; pentru; persoană
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
eroină; ești; eu; excepție; există; explicație; ezitare; fac; fapt; fi; forțe; geacă; gînd; greșeală; greu; grijă; hotărîre; iarnă; iată; if only...; îl; imprecis; indecis; indiferent; instabilitate; interdicție; interogatoriu; inutil; în caz de; în cazul că; încredere; întîmplare; întîmplat; întîmplător; întoarcere; învăț; lacom; legămînt; limbă; mîine; mîncare; motiv; motivație; aș muri; va muri; mușchi; natură; nedumerire; neliniște; nu atunci; nu întotdeauna; nu va veni; nu-i; numai dacă; oarecum; opțiuni; ore; pare; păi; păreri; pe; pentru că; pentru ce; ploaia; poate că; pod
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
Eva; evoluție; exist; fac bine; familie; fata; Fatih; fericit; floare; frumusețe; fulg; galben; generos; geniu; Georgiana; gingașă; gramatică; grijă; I; identitate; iluzie; importanță; incapabilă; independență; influență; inginer; ins; interior; invizibilă; iubesc; încăpățînată; încercare; îndrăzneală; însăși; însuși; înțelegător; înțelepciune; întineri; întotdeauna; învăț; la; liber; linie; liniște; luluță; lume; luptă; magazin; mamă; Marian; mărunt; mereu; al meu; micuță; Mihaela; minte; misterios; mișto; mîine; mîndrie; modest; modestă; modestie; multe; mulțumire; musafir; nasol; nebun; necunoscut; neînțeles; ca niciodată; noblețe; nor; nul; om important; om simplu
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
depășit; desiș; detergent; dificil; doi; doldora; dor; a dori; dorit; o droaie; drum; efort; egoism; etern; în euro; excesiv; extraordinar; frig; gigant; gîrlă; grad; gras; grasă; la greu; greutate; griji; gunoi; haos; harnic; idioți; insuficient; irosire; împreună; încă; îndestulare; întîrziere; învăț; de învățat; lacom; legat; peste limită; loc; de lucru; lume; lung; machiaj; o mare; peste măsură; măreț; materie; de mers; minciună; monotonie; movilă; multă; mai mult; multe; multitudine; mulțime, cerc; o mulțime; mulțumire; muncă; neajuns; necaz; nefolos; nemărginit; nesfîrșit; nevoi
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
succes (3); știință (3); temă (3); amintire (2); colegi (2); copil (2); copilărie (2); deștept (2); educare (2); fain (2); frumoasă (2); geantă (2); grădiniță (2); grea (2); institut (2); instituție de învățămînt (2); instruire (2); interes (2); interesant (2); învăț (2); lene (2); lucru (2); mică (2); necesitate (2); nu (2); obligație (2); oboseală (2); pregătire (2); profesie (2); responsabilitate (2); student (2); teroare (2); timp (2); tinerețe (2); abecedar; acasă; ca acasă; acomodare; altfel; amar; ambiție; ANMB; arte; atenție
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
efort; elegant; eliberare; eroare; exercițiu; explicit; facultate; fain; fală; de făcut; Fifa la amatori; finețe; fir; firav; floare la ureche; gîndire; gol; greutate mică; iaurt; ideal; ieftin; să iubești; împreună; îndemînare; infantil; influențare; interzis; la îndemînă; de înțeles; de învățat; învăț; iubire; iute; lanț; leagăn; lebădă; lectură; legume; lejeritate; lemn; lene; lesne; libertate; liceu; liniște; liniștit; lumesc; mîncabil; manager; matematică; melancolie; merge; mînă; minciună; mult; muzica; muzică; neeficient; neglijabil; neînsemnat; neinteresant; să mă nenorocești; neproductiv; nesemnificativ; nevaloros; niciodată; nori; noroc; obiect
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
etc. La ridicarea cortinei, Alex stă tolănit într-un fotoliu, citind carte voluminoasă, în timp ce o femeie în vîrstă ce se va recomanda imediat ca fiind bunica -toarnă apă în niște ghivece cu flori) Bunica: Iar citești? Alex: Nu citesc, bunică, învăț! E o diferență. Bunica: Aha! Și ce citești? Alex: Dreptul roman. Bunica: Adică dreptul român! Alex: Așa ceva nu există. Încă. Dreptul roman! Bunica: E, ce mi ți-i roman, ce mi ți-i român. Totuna. Alex: Nu-i chiar totuna
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
8 Învățarea - o șansă sau o obligație? Fișă de activitate Completează frazele următoare după cum îți sugerează începutul: 1. Mi-e greu să învăț............................................. ........................................ 2. Când învăț............................................. .................................................. . 3. Mi-e ușor să învăț............................................. ......................................... 4. Numai dacă înveți............................................ ......................................... 5. Cred că ceea ce învăț în prezent........................................... ................ 6. Cei care nu învață............................................ ......................................... 7. Trebuie să învăț............................................. ........................................... 8. Consider învățarea o șansă atunci când.............................................. ..... 9. Sunt mândru că am reușit să învăț............................................. .............. 10. Pentru a reuși în viață............................................. .................................. 96 ANEXA 9 Școala - factor de stres? Fișă de
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]
-
Efectul reproșurilor ar fi că stau și mă gîndesc dacă sînt așa cum zic ei." Percepția nevoii implicării. "Implicarea în ceea ce îi privește constă în acordarea timpului necesar discuției, activităților alături de mine." Atitudinale Manifestarea încrederii. Nu mă bat la cap ca să învăț, pentru că au încredere în mine." Revoltă. "V-ați gîndit vreodată că un părinte poate schimba după propriul plac și în lipsa oricărei discuții cursul devenirii copilului lor, pe motivul că așa este mai bine? Mai bine pentru cine?" Comportamentale Impunerea dialogului
Parteneriate școală-familie-comunitate by Mircea Agabrian, Vlad Millea [Corola-publishinghouse/Science/1117_a_2625]
-
două ori etc.) altădată = cândva și altă dată (nu de data aceasta) întruna = mereu și într-una (din zile) aceea, cartea aceea, feminin și aceia (copiii), masculin, plural numai (,,Merg numai la film nu și la teatru.’’) și nu mai (învăț la istorie). c)înnorat = în + nor înnodat = în + nod înnegrit = în + negru dar : înot, înec, înalt, pentru că în forma cuvântului este un singur n. În vederea fixării deprinderilor de scriere corectă, administrăm, pe etape de învățare, probe de verificare cu sarcini
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
există și astăzi un monument funerar masiv cu inscripția „Robii lui Dumnezeu Costache și Smaranda Ghioca (anul morții) 1885,” aplecat și neîngrijit. Nu știm încă, aproximativ măcar, perioada în care a slujit preotul Vasile Ivan și dacă a fost și învăț ător, dar e de bănuit că obiceiurile și întâmplările ar fi tot ca în opera lui Ion Creangă. Comuna fiind bogată și oamenii primitori (printre răzeși nu putea exista un cerșetor sau țigan), e de așteptat să fi fost căutată
Giurgiuoana : sat, biserică, oameni by Dumitru V. Marin () [Corola-publishinghouse/Science/1193_a_1929]
-
că dorind a mă învrednici de darul preoției pentru biserica „Sf. Voevozi Parohia Giurgioana” din comuna Căbești, județul Tecuci, că am în vedere de cât a lucra pentru mântuirea sufletească a turmei duhovnicești mie încredințată. Voi conforma viața mea cu învăț ăturile sfintei Evanghelii, ale sfinților Apostoli și cu toate canoanele și învățăturile sfinților Părinți ai Bisericii ortodoxe. Nu voi uita niciodată în viața mea cuvintele Sf. Apostol Pavel, care cere ca preotul să fie fără prihană, bărbat al unei femei
Giurgiuoana : sat, biserică, oameni by Dumitru V. Marin () [Corola-publishinghouse/Science/1193_a_1929]