785 matches
-
and Organizational Psychology. Oxford: Blackwell Publishers. Clifford, J. (1994), „Job Analysis: Why Do It, and How Should It be Done?”, Public Personnel Management, 23(2), 321-340. Cohen, J. (1990). Things I have learned (so far). American Psychologist, 45(12), 1304-1312. Cole, G.A. (2000). Managementul personalului. București: Editura Codecs. Coleman V., Borman, W. (1999). Investigating the underlying structure of the citizenship performance domain. Human Resources Research Review, 12, 63-88. Condoș, M. (2003). Echipamentul de protecție a muncii o mare necunoscută. Monitorul
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
Farr, J.L. (1983). The measurement of work performance: Methods, theory and applications. New York: Academic Press Landy, FJ, Farr, JL. (1980). Performance rating, Psychological Bulletin, 87, 72-107 Landy F. J. (1989). Psychology of Work Behavior (4th ed.). Pacific Grove, CA: Brooks/Cole. Landy, FJ. (1996). The Psychology of Work Behavior. Homewood II: The Dorsey Press Lankard,B.A., (1995). New Ways of Learning in the Workplace. ERIC Digest no.161. ERIC Clearinghouse on Adult Career and Vocational Education . Columbus OH. Lazarus, R.S.
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
adverse impact and applicant reactions. International Journal of Selection and Assessment, 8, 237-247. Muchielli R. (1975). L’étude des postes de travail. Paris: Entreprise Moderne d’Edition Librairies Techniques. Muchinsky P. M. (1993). Psychology Applied to Work. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole. Mullins, L.J. (1989). Management and organisational behaviour (2th ed.). London: Pitman Publishers. Murphy, K.R., Balzer, W.K., Lockhart, M.C., Eisenman, E.J. (1985). Effects of previous performance on evaluations of present performance. Journal of Applied Psychology, 70, 72-84. Myers, B.A
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
1997). Managementul resurselor umane. București: Editura Economică. Rynes S.L., Connelly, M.L. (1993). Applicant reactions to alternative selection procedures. Journal of Business and Psychology, 7, 261-277. Saal, F.E., Knight, P. (1988). Industrial/Organizational Psychology, Science and Practice. Pacific Grove California: Brooks/Cole Publishing. Saldana, A.M.M., Herrero, S.G., Campo, M.A.M., & Ritzel, D.O. (2003). Assessing definitions and concepts within the safety profession. The International Electronic Journal of Health Education, 6, 1-9. Salgado J.F. (1998). Big Five personality dimensions and job performance
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
1985), Management: Tasks, Responsabilities, Practices, Harper & Row Publishers Inc., New York. Fleishman, E.A.; Peters, D.A. (1962), „Interpersonal values, leadership attitudes and managerial «succes»”, Personnel Psychology, 15, pp.127-143. Goldstein, I. (1986), Training in Organization: Needs Assessment, Development and Evaluation, CA: Brooks & Cole, Monterey. Handy, C. (1985), Understanding organizations, Ed. Hazell Watson and Vany Ltd., London. Handy, C., Gow; I., Randlesome; C., Gordon, C. (1990), Formation: managers, Les Edition Eyrolles, Paris. Hollander, E.P. (1978), Leadership Dynamics, The Free Press, New York. Iosif, G. (2001
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
Victor, București. Mățăuan, G. (1999), Assessing Management Training Needs in Central and Eastern Europe, European Training Foundation, Torino. Miner, J. (1992), Industrial-Organizational Psychology, McGraw-Hill, New York. Muchinsky, P.M. (1989), Psychology Applied of Work. An Introduction to Industrial and Organisational Psychology, Brooks & Cole Publishing Co., Pacific Grove. Nicolescu, O.; Verboncu, I. (1996), Management, Editura Economică, București. Pitariu, H. (1983), Psihologia selecției și formării profesionale, Editura Dacia, Cluj-Napoca. Pitariu, H. (1994), Managementul resurselor umane: măsurarea performanțelor profesionale, Editura ALL, București. Pitariu, H. (2003), Proiectarea
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
pozitivă între tipul de personalitate și un anumit mod de funcționare cognitivă, stâng sau drept. Este de așteptat ca la liderii militari, datorită etapelor de pregătire și verificare, preponderente în atingerea obiectivelor, să întâlnim o dominanță stângă a creierului. Bibliografie Cole, G.A. (1995), Organisational Behaviour, D.P. Publications, Londra. Cristea, D. (2000), Tratat de Psihologie Socială, Editura Pro Transilvania. Harrell, T.W. (1961), Manager's Performance and Personality, South-Western Publishing Company, Cincinnati, Ohio. Herrmann, N. (1982), „The creative brain”, în NASSP
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
Evaluations (pp. 129-144), Greenwood, New York. Rosenbaum, D.P. (ed.) (1986), Community Crime Prevention: Does It Work?, Sage, Thousand Oaks, CA. Rosenthal, R. (1966), Experimenter Effects in Behavioral Research, Appleton-Century-Crofts, New York. Rubin, A., Babbie, E. (1993), Research Methods for Social Work, Brooks/Cole, Pacific Grove, CA. Rubin, H.J., Rubin, I.S. (1995), Qualitative Interviewing: The Art of Hearing Data, Sage, Thousand Oaks, CA. Schatzman, L., Strauss, A. (1973), Field Research, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ. Schorr, L.B. (1997), Common Purpose: Strengthening Families and Neighborhoods
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
Internațional Relations, Peace or War? New York: McGraw-Hill. și Arthur Stein (octombrie 1973), ,,Interdependence: myth or reality?” World Politics, vol. 26. Rousseau, Jean J. (1762). ,,A discourse on political economiy”. În The Social Contract and Discourses. Traducere de G. D. H. Cole. New York: Dutton, 1950. Royal Institute of Internațional Affairs (1937). The Problem of Internațional Investment. London: Oxford University Press. Ruggie, John Gerard (septembrie 1972). ,,Collective goods and future internațional collaboration”. American Political Science Review, vol. 66. (1974). The State of the
Teoria politicii internaționale by Kenneth N. Waltz () [Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
marriage: No happy endings”, în Christian Science Monitor, 29 iunie. Gokalp, C. (1978), „Le reseaux familial”, în Population, 6. Goldberg, H. (1986), „Forward”, în Psychotherapy, 23. Goldenberg, H., Goldenberg, I. (1994), Counseling today’s families, ed. a II-a, Brooks/Cole, Pacific Growe. Goldenberg, I., Goldenberg, H. (1996), Family Therapy, Brooks Cole Publishing Company, Boston. Goode, W. (1959), „The theoretical importance of love”, în American Sociological Review, 24. Goode, W. (1970), World Revolution and Family Patterns, Free Press, New York. Goode, W
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
C. (1978), „Le reseaux familial”, în Population, 6. Goldberg, H. (1986), „Forward”, în Psychotherapy, 23. Goldenberg, H., Goldenberg, I. (1994), Counseling today’s families, ed. a II-a, Brooks/Cole, Pacific Growe. Goldenberg, I., Goldenberg, H. (1996), Family Therapy, Brooks Cole Publishing Company, Boston. Goode, W. (1959), „The theoretical importance of love”, în American Sociological Review, 24. Goode, W. (1970), World Revolution and Family Patterns, Free Press, New York. Goode, W., Hatt, P. (1952), Methods in Social Research, McGraw-Hill Book Company, Inc
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
treatise on the family, Harvard University Press, Cambridge. Bell, R. (1981), Worlds of Friendship, Sage Publications, New York. Bem, J.D. (1967), „Self-perception: An alternative interpretation of cognitive dissonance phenomena”, Psychological Review, 74. Bem, J.D. (1970), Beliefs, Attitudes and Human Affairs, Brooks/Cole, Belmont. Bercowitz, L. (1988), „Frustrations, appraisals and aversively stimulated aggression”, Aggressive Behavior, 14. Bercowitz, L. (1989), „Frustration-aggression hypothesis”, Psychological Bulletin, 106 Berger, P.; Luckmann, T. (1967), The Social Construction of Reality, Anchor Books, New York. Berscheid, E.; Walster, E. (1978), Interpersonal
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
love, Addison-Wesley, Reading. Henderson-King, E.; Henderson-King, D.; Zhermer, N.; Posokhova, S.; Chiker, V. (1997), „In-group favoritism and perceived similarity: A look at Russians’ perceptions in the post-Soviet era”, Personality and Social Psychology Bulletin, 23. Hennessy, B. (1985), Public opinion, Brooks/Cole Publishing Company, Monterey. Henningan, K.; Heath, L.; Wharton, J.; DelRosario, M.; Cook, T.; Calder, B. (1982), „Impact of the introduction of television on crime in United States”, Journal of Personality and Social Psychology, 42. Hollander, E. (1985), „Leadership and power
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
Editura Polirom, Iași. Ferry, G. (1975), Practica muncii în grupuri: un experiment de formare a profesorilor, Editura Didactică și Pedagogică, București. Fiske, J. (2003), Introducere în științele comunicării, Editura Polirom, Iași. Forsyth, D.R. (1983), An Introduction to Group Dynamics, Brooks/Cole Publishing Company, Pacific Grove. Freedman, J.L.; Sears, D.O.; Carlsmith, J.M. (1981), Social Psychology, Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs. Friedman, M.; Fisher, S.P. (1998), Handbook on Effective Instructional Strategies, EDIE (The Institute for Evidence based Decision-Making in Education, Inc.), Columbia. Fryer
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
pentru orez. Datorită managementului riscului specific țăranilor (organizat, în principal, în jurul continuității gospodăriei), efortul de muncă domestic era depus pentru cultura tradițională de orez. Un alt exemplu legat de incompabilitatea culturală a proiectelor de dezvoltare este descris de antropologul Donald Cole (1975), care a petrecut un prim stadiu (aproape trei ani) al experieței sale de cercetare în mijlocul unui trib de beduini (Al-Murah) din Arabia Saudită. În perioada în care Cole a studiat această populație, Al-Murah ocupa sud-estul Peninsulei Arabe, adică zona Rub
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
de incompabilitatea culturală a proiectelor de dezvoltare este descris de antropologul Donald Cole (1975), care a petrecut un prim stadiu (aproape trei ani) al experieței sale de cercetare în mijlocul unui trib de beduini (Al-Murah) din Arabia Saudită. În perioada în care Cole a studiat această populație, Al-Murah ocupa sud-estul Peninsulei Arabe, adică zona Rub al Khali (Zona Nelocuită), cunoscută drept teritoriul cel mai arid al întregii peninsule. De la începuturile principatelor arabe în această zonă, Al-Murah a avut drept ocupații o combinație de
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
educație. Cu toate că beduinii înțeleg schimbările din societatea saudită și majoritatea își dau seama că sedentarizarea este o schimbare prin care vor trebuie să treacă, doar o parte nesemnificativă dintre ei au ales să trăiască în așezarea „Regele Faisal”. Potrivit lui Donald Cole, cauzele au fost lipsa de cunoștințe și de empatie a planificatorilor, lipsa de comunicare dintre aceștia și beduini și preferința beduinilor de a se sedentariza acolo unde aveau deja rude, respectând, astfel, afilierea tribală care ar fi fost „secționată” de
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
of Things: Commodities in Cultural Perspective (pp. 3-63), Cambridge University Press, Cambridge. Clifford, James, 1988, The Predicament of Culture, Harvard University Press, Cambridge. Clifford, James; Marcus, George, 1986, Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography, Chicago University Press, Chicago. Cole, Donald Powell, 1975, Nomads of the Nomads: The Al Murrah Bedouin of the Empty Quarter, Aldine Publishing Company, Chicago. Creed, Gerald, 1998, Domesticating Revolution: From Socialist Reform to Ambivalent Transition in a Bulgarian Village, Penn State University Press, University Park
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
Agricultural Origins: Centers and Noncenters”, Science, 174/1971, pp. 468-474; S. Struever (ed.), Prehistoric Agriculture, Natural History Press, Garden City, 1971. 7. S.M. Garn (ed.), „Culture and the Direction of Human Evolution”, Human Biology, 35 (3), 1963, pp. 221-236; Sonia Cole, The Neolithic Revolution (ed. a III-a), Brithish Museum Natural History, Londra, 1963. 8. A. Leroi-Gourhan, Le geste et la parole: Technique et langage, Albin Michel, Paris, 1964 (trad. rom.: Gestul și cuvântul, Meridiane, București, 1983); R. Bastide, Sociologie et
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
design instrucțional. Wilson (1994) a ales „modelul clasic”, conceput de Reigeluth în 1983235 în conformitate cu principiile formulate de Gagné și de principalii săi colaboratori: L.J. Briggs și M.D. Merrill. Wilson (1994) s-a folosit de o descriere simplificată realizată împreună cu P. Cole (1991)236. După el, „paradigma lui Gagné” a dominat teoria și practica mondială a designului instrucțional, mai ales după eșecul instruirii programate skinneriene din anii ’70. Gagné a identificat din puzderia de teorii ale învățării, elaborate în prima jumătate a
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
Reigeluth (ed.), Instructional-Design Theories and Models, Lawrence Erlbaum Associates, Hillsdale, 1987 (studiul a fost realizat încă din 1983); C.M. Reigeluth (ed.), Instructional Theories in Action: Lessons Illustrating Selected Theories and Models, Lawrence Erlbaum Associates, Hillsdale, 1983. 236. B.G. Wilson, P. Cole, „A Review of Cognitive Teaching Models”, Educational Technology Research and Development, 39 (4), 1991, pp. 47-64. 237. H. Simon, The Sciences of the Artificial, The MIT Press, Cambridge, 1983. 238. H. Simon a ignorat aceste reproșuri îndreptățite. Ele îi aparțin
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
de documentare În Vest În anii ’70-’80. O altă modalitate de contact cu sociologia vestică au fost, fără Îndoială, stagiile de documentare ale unor sociologi occidentali În România: ,,momentul american” al contactelor directe cu K. Jowitt, D. Chirot, J. Cole, H. Lantz etc., care s-a finalizat cu cooperări bilaterale, cu proiecte de cercetare În comun, cu volume publicate; ,,momentul francez”, concretizat În proiecte de cooperare, doctorate (T. Rotariu), publicarea unor texte sociologice franceze. Lista de cooperări Est-Vest poate continua
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
zi privind problematica disciplinei la nivelul realităților etnografice din țara noastră. ,,Aducere la zi”, În acest caz, evocă de o manieră explicită mai vechile ,,prospecțiuni” ale unor antropologi străini În România, din anii ’60-’80, dintre care Marianne Mesnil, John Cole și David Kideckel semnează În volumul de față. Aportul mai multor generații de cercetători străini În studiul antropologic al societății românești așteaptă Încă recoltarea de către antropologii românii a unor date de teren despre alte culturi. Oricum, situația actuală a acestei
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
direcții de cercetare, (re)consideră poziții teoretice de ieri și de azi și, mai ales, dezvoltă practica etnografică a antropologiei culturale printre români. Să remarcăm mai Întâi varietatea generoasă a temelor tratate: diferențele dintre antropologia anglo-saxonă și etnologia europeană (John Cole), clivajul de identitate dintre Est și Vest (Marianne Mesnil), tribulațiile sociopolitice ale etnonimelor (Michael Herzfeld), mitul lui Eminescu și mitologia daco-romană (Ioana Bot), antropologia românească avant la lettre (Nicolae Constantinescu), șamanism și vrăjitorie În Europa Orientală (Giovanni Pizza), contextul sociopolitic
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
oamenii de afaceri italieni din România (Cristina Papa și Veronica Redini), implicațiile juridice, istorice și culturale ale corupției la români (Filippo M. Zerilli). Ca tematică generală, volumul abordează trei ,,obiecte” de studiu, și anume problematica identității la nivel epistemologic (J. Cole, M. Mesnil) și În jurul ideii de romanitate (M. Herzfeld, I. Bot), apoi reinterpretarea unora dintre lucrările clasice ale etnografiei și folclorului românesc (N. Constantinescu, G. Pizza) și a unor ,,artefacte” sau ritualuri revendicate În mod obișnuit ca ,,tradiționale” (M. Lörinczi
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]