825 matches
-
mulțumită capacității extraordinare a lui Betsy Traube de a Îndruma fiecare lucrare prezentată. Acolo am reușit să termin o primă versiune a Întregului manuscris, grație proporției ideale de singurătate și de lucru alături de o echipă cum nu se poate mai cooperantă. Le sunt profund recunoscător lui Pat Camden și lui Jackie Rich pentru bunăvoința pe care mi-au arătat-o Întotdeauna. Observațiile interesante ale lui Betsy Traube și Khachig Tololyan au influențat În multe privințe lucrarea de față. Le mulțumesc, de
În numele statului. Modele eșuate de îmbunătățire a condiției umane by James C. Scott () [Corola-publishinghouse/Science/2012_a_3337]
-
în a face cât se poate de clar faptul c) o acțiune care vine în contradicție cu concepția pe care noi o avem despre o ordine mondial) adecvat) se va întoarce în dezavantajul regimului sovietic, în timp ce o acțiune prietenoas) și cooperant) va aduce avantaje. Dac) aceast) poziție poate fi menținut) suficient de ferm, și suficient de îndelungat, atunci logică să va trebui, pan) la urm), s) penetreze sistemul sovietic” (p. 480). Anticomunismul nu este numai un scop în sine; el mai
Teoria politicii internaționale by Kenneth N. Waltz () [Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
în favoarea celor ale unui analist de informații anonim. Fără a ascunde influența covârșitoare pe care experiențele personale în și cu ambele „lumi” în discuție o au asupra propriilor concluzii, autorii evocă - deși în treacăt - experiența mai puțin tensionată și mai cooperantă din Marea Britanie, unde existența îndelungată a unor formate de interacțiune permanentă între decidenți și serviciile de informații 1 face din evaluările de securitate o combinație de informații secrete și strategie politică. Pledoaria principală este însă în favoarea independenței serviciilor secrete, printre
Războiul tăcut. Introducere în universul informațiilor secrete by Abram N. Shulsky, Gary J. Schmitt () [Corola-publishinghouse/Science/2146_a_3471]
-
o fază mai timpurie a dezvoltării lor decât la alte animale, ceea ce determină o mai îndelungată dependență față de părinți; sexualitate pe tot parcursul unui an, care conduce la o continuă interacțiune între femele și masculi; preferința femelelor pentru masculii mai cooperanți (de ajutor) și mai puțin agresivi; diviziunea muncii bazată pe sexe, în care femelele sunt angajate prioritar în îngrijirea copiilor, iar masculii în protecția lor. Fără alte caracteristici biopsihologice, care nu se găsesc la nivelul primatelor, oamenii n-ar fi
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
părților implicate, și cu deosebire pentru copii, să funcționeze instituția numită medierea divorțului, prin care persoane specializate (asistenți sociali, consultanți și terapeuți maritali sau din alte domenii socioumane) asistă cuplul în timpul și după procesul legal să rezolve într-o manieră cooperantă problemele personale, juridice legate de custodia și întreținerea copiilor. Mediatorul poate fi angajat de cuplul în cauză sau mandatat de tribunal (mai mult de două treimi dintre statele americane oferă sau pretind mediatori în cazurile pe care le consideră necesare
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
de elevi, comunitățile rurale, națiunile. Aici nu doar indivizii intră în competiție și conflict, ci și grupuri întregi. Există neîndoielnic o bază biogenetică a tendințelor competiționale și conflictuale, dar, după cum am arătat în capitolul 2, biologicul uman are și resorturi cooperante și chiar altruiste, ființa umană fiind și una colectivă. Oricum, cert este că rivalitățile intrași intergrupale au în primul rând determinanți socioculturali, legați de conștiința pierderilor și câștigurilor. Acestea pot fi foarte concrete, materiale, pragmatice (bani, teritoriu, locuri de muncă
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
contexte socioculturale diferite și asigură reproducția culturală. De altfel, în literatura psihosociologică pe probleme ale cooperării și competiției, se face apel la diferențe individuale și culturale, vorbindu-se despre tipuri diferite de recompensă adoptată. Astfel, Taylor (1994) consideră că există: cooperanții, care sunt interesați să maximizeze atât recompensa proprie, cât și pe cea a partenerului; competitorii, orientați înspre maximizarea beneficiului propriu în raport cu acela al partenerului, urmărind să fie mai bun cu orice preț; individualiștii, preocupați să obțină cât mai mult ei
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
și la alți doi autori, care ne oferă un model de învățare cooperativă (Cooperative Learning Model); este vorba despre Johnson David și Johnson Roger, care disting: - etapa de formare, în care este necesară stabilirea abilităților fundamentale de funcționare a grupului cooperant; - etapa de funcționare, în care aptitudinile trebuie conduse pentru realizarea sarcinii și menținerea relaționărilor de lucru eficiente; - etapa de formulare presupune că aceste aptitudini trebuie construite mai în profunzimea înțelegerii materialului studiat, pentru stimularea strategiilor de raționare și maximizarea calității
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
rigizi; părinți inconsecvenți. Părinții echilibrați au o atitudine matură, plină de realism În tratarea situației, ajung rapid la stadiul de acceptare și Își organizează viața În așa fel Încât să acorde atenție copilului cu cerințe speciale. Părinții echilibrați sunt calmi, cooperanți, stabili emoțional, Își manifestă frecvent dragostea, au o atitudine de deschidere față de cei din jurul lor, le acordă atenție, tandrețe, atașament, Își Încurajează copii fără a abuza de un ton critic, de pedepse sau amenințări. În funcție de diagnostic și de prognosticul specialiștilor
COPILUL CU CERINȚE EDUCATIVE SPECIALE ŞI FAMILIA. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Angelica OȚEL () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2160]
-
copilul cu deficiență Își va găsi locul. Pe aceeași treaptă de egalitate cu frații trebuie să se regăsească atunci când vorbim despre planul afectiv. Părinții echilibrați sunt calmi, deschiși și Își manifestă frecvent dragostea. Copiii acestor părinți vor fi atenți, prietenoși, cooperanți și stabili emoțional. Părinții indiferenți reacționează printr-o hipoprotecție, prin nepăsare, lipsă de interes. Această situație apare atunci când copilul nu a fost dorit. Părinții consideră că nu au niciun fel de obligații față de copilul lor. Chiar și În fața legii ei
PROBLEME DE INTEGRARE A COPIILOR CU CERINȚE EDUCATIVE SPECIALE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Maricica HUȚUPAŞU, Elena NECHIFOR, Elena PORFIR () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2162]
-
care sa le puteți utiliza În clasă. Din perspectiva educației pozitive afirmarea unei voințe puternice este baza formării, Încrederii, cooperării și a sentimentelor de compasiune la copii. Scopul educației pozitive e acela de a forma copii cu voință puternică, dar cooperanți. Acești copii Îndrăzneți sunt conștienți de ceea ce sunt și de ceea ce vor să Înfăptuiască, nu se lasă usor influențați și nici nu simt nevoia de a se răzvrăti pentru a fi ei Înșiși. Ei iau decizii singuri, deși rămân deschiși
COMPORTAMENTE DIFICILE, ATITUDINI NEPOTRIVITE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Elena ANDONE, Emanuel ANDONE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2187]
-
pe care i le port sunt dincolo de cuvinte. Închei prin a mulțumi domnului Charles Kannengiesser, care a acceptat publicarea lucrării în colecția „Teologie istorică”. În ce privește versiunea românească, țin să îi mulțumesc lui Bogdan TătaruCazaban pentru propunerea unui traducător valoros și cooperant, în persoana Teodorei Ioniță. Numeroasele îndatoriri nu mi-au îngăduit să verific această versiune, dar sunt convins de fidelitatea ei, cel puțin la nivelul literei, față de cea franceză. Monografia de față a fost redactată în același timp cu Manualul de
[Corola-publishinghouse/Science/2074_a_3399]
-
Încredere, siguranță, dar și certitudinea că nu ești singur și părăsit În suferința ta, că cineva veghează alături de tine, cineva la care oricând poți face apel și de la care să primești un ajutor. La rândul său, terapeutul trebuie să fie cooperant cu cel aflat În suferință, să preia simbolic, asupra sa, prin Înțelegere și consolare, suferințele celuilalt și să-i ofere răspunsurile pe care acesta le așteaptă și de care are nevoie. Acest proces presupune un anumit scenariu psihologic. 4. Scenariul
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
Înțeleagă. Orice tehnică de terapie psihomorală trebuie să mobilizeze forțele celui care suferă, să-i ofere exemple și valori morale, cu ajutorul cărora să ajungă singur la Înțelegerea situației de impas În care se află și să-l facă să fie cooperant, activ, În acțiunea de restaurare psihomorală a persoanei sale. că Țintele oricărei psihoterapii morale sunt multiple. Ele sunt reprezentate prin următoarele: situarea suferinței la nivel corporal, somatic, exprimată prin durere sau suferință organică difuză; localizarea sufletească a suferinței, resimțită ca
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
de atunci n-a mai făcut niciodată”. Dat fiind stadiul În care se află cunoașterea medicală, este imposibil să stabilești cauza depunerilor de piatră. Este ea legată de senzațiile resimțite de mamă În perioada alăptării copilului, sau există alte circumstanțe cooperante, de vreme ce Întâlnim asemenea depuneri În diverse părți ale corpului, nu doar la nivelul uretrei, vezicii urinare, rinichilor, fierei, dar și În stomacul și intestinele cailor, boilor, capreloretc., după cum am menționat deja? Fără Îndoială, ele sunt substanțe ale organismului animal. În
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
a trecerii de la psyhis la polis. Procesul de socializare a omului Amenajarea mediului fizic după nevoi - protector Factorii naturali protectori, selectați Asigură nevoile primare, selectiv, organizat Socializarea prin reprimarea instinctelor - conduite de grup Mod de viață psihologică de tip protector, cooperant Tipul uman intermediar „semisălbatic/semicivilizat” Etapa „vieții în cetate” (polis). Procesul de personalizare/civilizare a omului - conștiința socială Cetatea (polis) ca mediu social-uman construit de om după nevoi Factorii de civilizație Asigură stabilitatea, continuitatea și progresul grupurilor umane Modele valorice
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
Dincolo de porțile școlii, cei mai buni sunt cei creativi. Adaptarea la creativitate este indispensabilă. A fi creator însemnă să ai valoare, aptitudini specifice creativității., să știi cum nu știe altcineva să estompezi o situație conflictuală, să demonstrezi calități de bun cooperant, să găsești metode de a trece peste neliniștile pe care le au copiii sau colegii de profesie, să ai la îndemână o tehnică proprie de a asculta, de a ajuta, de a ocoli pervertirea sentimentelor moral-sociale. Nu greșesc cu nimic
CADRUL DIDACTIC CREATIV IMPLICAT ÎN ACTUL EDUCAŢIONAL GHID EDUCATIONAL. In: CADRUL DIDACTIC CREATIV IMPLICAT ÎN ACTUL EDUCAŢIONAL:GHID EDUCATIONAL by MARIA GEANGU () [Corola-publishinghouse/Science/480_a_848]
-
data și ora cutare, ci este o persoană importantă care a intrat definitiv în relație cu echipa stomatologică. Informarea pacienților despre tot ce este nevoie să știe din ceea ce se întâmplă în cabinet îi face pe aceștia mai încrezători, mai cooperanți, mai disciplinați. Prezentarea pacientului la timpul stabilit ulterior (prin programare) cu medicul și asistenta trebuie luat nu numai ca pe un gest de respect față de el însuși ci și față de echipa stomatologică. Când stomatologul cere disciplină și punctualitate trebuie să
ASISTENTA MEDICALĂ ÎN ECHIPA STOMATOLOGICĂ. In: Asistență medicală în echipa stomatologică by Kamel Earar () [Corola-publishinghouse/Science/293_a_590]
-
creativ al elevilor. Predarea, ca proces creativ, presupune ca profesorul să medieze între elev și lumea ce-l înconjoară. El trebuie nu numai să organizeze spațiul și activitatea, ci și să participe alături de elevi la elaborarea cunoștințelor, să încurajeze interacțiunile cooperante dintre elevi, să-i îndrume cum să-și folosească timpul, spațiul, echipamentul și materialele, să ajute individul sau grupul să extragă din experiențe informațiile necesare, valorile și să le interpreteze și evalueze. Toate aceste deziderate implică o schimbare a poziției
Metode moderne în educaţie - calea către şcoala europeană. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Mihaela Filoş () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1149]
-
este cea mai importantă din câte avem în viață și totuși, foarte puțini dintre noi suntem cu adevărat instruiți pentru ea. Avem impresia că știm din naștere cum se cresc copiii, cum să ne descurcăm cu ei când nu sunt cooperanți, cum să armonizăm nevoile lor cu ale noastre, cum să-i ajutăm să crească fericiți și împliniți. De foarte multe ori, constatăm că greșim față de ei din prea multă dragoste sau exces de autoritate. Familia reprezintă prima școală a copilului
ARGUMENT. In: Arta de a fi părinte by Prof. Nicoleta Prepeliţă, Prof. Virginia Arghiropol () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1387]
-
pozitive, își va dezvolta anumite calități: va învăța să comunice mai ușor, exprimându-și dorințele și nemulțumirile; va deveni mai sociabil; va reacționa mai calm la critică și va avea o toleranță mai crescută la frustrare; va fi mai flexibil, cooperant și deschis la nou; va avea o capacitate creatoare mai mare; va fi mai optimist și mai încrezător în forțele proprii'; va manifesta spirit de inițiativă; se va comporta mai altruist; va fi mai disciplinat în toate situațiile (nu doar
CE ÎNSEAMNĂ SĂ FII PĂRINTE?. In: Arta de a fi părinte by Cristina Glisă () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1418]
-
definesc acțiunile, conținutul și sistemele de mijloace ale kinetoterapeutului: cunoașterea pacientului; capacitatea de cooperare a acestuia; prezenta durerii (fiziologica si psihica); modificările personalității pacientului și atitudinea față de boală (efecte pozitive și negative ale bolii asupra personalității, tipuri de bolnav: pacientul cooperant, pacientul cooperant limitat, pacientul apatic) Acțiunile kinetoterapeutului sunt diferite în funcție de pacient: copil, adult, vârstnic. Persoana care desfășoară activități de îngrijire la domiciliu (kinetoterapeut) stabilește două tipuri de relații, atât cu pacientul, cât și cu familia pacientului. J.P.Durand consideră că
VII. NOŢIUNI INTERDISCIPLINARE ÎN FORMAREA KINETOTERAPEUTULUI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Oana Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_633]
-
conținutul și sistemele de mijloace ale kinetoterapeutului: cunoașterea pacientului; capacitatea de cooperare a acestuia; prezenta durerii (fiziologica si psihica); modificările personalității pacientului și atitudinea față de boală (efecte pozitive și negative ale bolii asupra personalității, tipuri de bolnav: pacientul cooperant, pacientul cooperant limitat, pacientul apatic) Acțiunile kinetoterapeutului sunt diferite în funcție de pacient: copil, adult, vârstnic. Persoana care desfășoară activități de îngrijire la domiciliu (kinetoterapeut) stabilește două tipuri de relații, atât cu pacientul, cât și cu familia pacientului. J.P.Durand consideră că 3 elemente
VII. NOŢIUNI INTERDISCIPLINARE ÎN FORMAREA KINETOTERAPEUTULUI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Oana Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_633]
-
menține în forma în care există. În termeni comuni, teoria sugerează că schimbarea socială nu este produsă de voluntarism progresist, ci mai degrabă de conservatorism și comoditate. Aplicarea legii lui Romer la dezvoltarea economică sugerează că oamenii sunt mai puțin cooperanți în proiectele care presupun schimbări majore în viața lor cotidiană, în special cele care se bazează pe practicile de subzistență. Oamenii vor să schimbe doar atât cât să mențină ceea ce au. Motivațiile oamenilor care participă la un proiect de dezvoltare
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
în care organizațiile internaționale reușesc să implementeze programele pentru reducerea ei. Aceste structurile internaționale care promovează politici de dezvoltarea rurală impun uneori proceduri greoaie, întârziate de propria birocrație sau ierarhie multinivel. Diferiții actori implicați sunt mai mult sau mai puțin cooperanți, mai mult sau mai puțin interesați. Din această cauză, există o tendință evidentă de a muta accentul dinspre politicile de centru spre politicile care apar la nivel local. Deocamdată, acest fapt rămâne însă un deziderat. Populațiile sărăcite, izolate și needucate
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]