111,618 matches
-
am vizitat am văzut și lucruri proaste. Și oameni neinspirați. Am văzut și copii triști. Nu idealizez școlile din afară; am văzut însă, cu ochiul liber, mai mult efort conștient pentru binele copiilor și ceva mai multă știință în spatele actului didactic. Dincolo de tot spectacolul pe care natura umană îl pune pe scena școlilor, a fabricilor, a birourilor, a șantierelor, a laboratoarelor etc., din lumea asta, există un lucru vizibil la prima uitătură: intenția oamenilor și tendința lor de a merge înainte
Unde se potrivește elevul daco-romano-olimpic? by https://republica.ro/unde-se-potriveste-elevul-daco-romano-olimpic [Corola-blog/BlogPost/338346_a_339675]
-
universitar (a se vedea clasamentul internațional al universităților, de pildă). Schimbarea paradigmei școlii românești ar însemna centrarea întregului sistem pe elev/student și nevoile sale: de la o nouă arhitectură curriculară, adaptată secolului XXI și pieței muncii de azi, la cariere didactice care depind de performanțele obținute la catedră (reflectate inclusiv prin evaluările elevilor/studenților). Nu mai vorbim de depolitizare și transparență pe bune. Îți recomandăm Am primit un mail de la Donald Trump. Îl așteptăm și pe cel de la Liviu Dragnea Totuși
„Dacă mă fac de râs?” După ce am studiat în America, am înțeles ce-i lipsește școlii românești să scoată cetățeni și lideri by https://republica.ro/zdaca-ma-fac-de-ras-dupa-ce-am-studiat-in-america-am-inteles-ce-i-lipseste-scolii-romanesti-sa-scoata [Corola-blog/BlogPost/338787_a_340116]
-
Și este atât de convingător încât îți vine să-l crezi. S-a apucat și de cultură. Este critic. Este doct. Dar de fapt este semidoct. Sau mai bine sfertodoct cum îi spunea un confrate. Critica lui pute a larmă didactică. N-a făcut în viața lui o poezie. N-a scris nici un roman. El doar critică. Crede că un carton de filolog îi dă acest drept. Nici nu-și poate imagina cum ar ieși din mâinile lui un sonet, că
GHEORGHE NEAGU by http://confluente.ro/articole/gheorghe_neagu/canal [Corola-blog/BlogPost/362735_a_364064]
-
Și este atât de convingător încât îți vine să-l crezi. S-a apucat și de cultură. Este critic.Este doct. Dar de fapt este semidoct. Sau mai bine sfertodoct cum îi spunea un confrate. Critica lui pute a larmă didactică. N-a făcut în viața lui o poezie. N-a scris nici un roman. El doar critică. Crede că un carton de filolog îi dă acest drept. Nici nu-și poate imagina cum ar ieși din mâinile lui un sonet, că
GHEORGHE NEAGU by http://confluente.ro/articole/gheorghe_neagu/canal [Corola-blog/BlogPost/362735_a_364064]
-
economico-financiară”. «Portrete în timp, opinii, reflecții», se constituie un capitol dedicat unor personalități alese, care marchează știința și cultura poporului. Astfel, aflăm despre noul Rector al Universității tehnice a Moldovei, dr.hab.,prof.univ.int. Viorel BOSTAN, „cercetător științific superior”, „reputat cadru didactic”, „implicat plenar în pregătirea specialiștilor”, conducător de doctorat, autor de monografii și articole științifice publicate, inventator de marcă, personalitate științifică formată și recunoscută pretutindeni, „care va reuși să realizeze programul său de dezvoltare a Universității”. În acest capitol, pe lângă personalitățile
VALERIU DULGHERU – BASARABIA RĂSTIGNITĂ de DUMITRU MNERIE în ediţia nr. 1854 din 28 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/dumitru_mnerie_1453955909.html [Corola-blog/BlogPost/363612_a_364941]
-
facem eforturi chiar așa de mari pentru rechizite. Îi pregătim ghiozdanul copilului, îi cumpărăm o haină sau o pereche de pantofi. Dar putem face mai mult, putem să îl pregătim și altfel pentru școală? Iată câteva sugestii, venite din experiența didactică. Să nu ne transformăm copilul într-un asistat. Una din greșelile unui părinte este să gândească la persoana I plural: „mâine avem test”, „marți avem teză”, „trebuie să învățăm, să scriem”. Nu. Copilul are test, nu noi avem test. Copilul
Să nu ne transformăm copilul într-un asistat. Despre gândirea la plural: „Mâine începem școala” by https://republica.ro/sa-nu-ne-transformam-copilul-intr-un-asistat-despre-gandirea-la-plural-si-zmaine-incepem-scoala [Corola-blog/BlogPost/338374_a_339703]
-
cu deosebit succes pe mankurți. Așa că să zidim pe teren propriu tot ce au neglijat alții! Avem, iacă dar, un front de lucru imens și pe plan politic, s-a configurat profetic un ideal, deținem un viitor: întâi Emanciparea Cadrelor Didactice, apoi Luminarea Poporului, de unde vor veni presiuni pentru investiții în Infrastructura Intelectuală și în sculăria academică, iar roadele se vor vedea în acea Mare Recuperare ca pavăză ce va face insolubilă pentru Dușmania provocarea privind dizolvarea noastră în vidanja globalizării
POSTROMÂNISMUL (4) – CE ÎNSEAMNĂ SĂ FII ROMÂN? de CAMELIAN PROPINAŢIU în ediţia nr. 609 din 31 august 2012 by http://confluente.ro/Camelian_propinatiu_postromanismul_camelian_propinatiu_1346434802.html [Corola-blog/BlogPost/355331_a_356660]
-
100 de lucrări, din clasele a III-a-VIII-a. Concurenții au provenint din scoliile județelor Argeș, Brăila, Bistrița-Năsăud, Giurgiu, Buzău, Suceava și Hunedoara. Din județul Hunedoara au participat elevi de la școlile din Aninoasa, Iscroni, Banița, Geoagiu și Petroșani. Juriul format din cadre didactice și scriitori, președinte fiind Ioan Velică a acordate 60 de premii, din care județului Argeș 3 premii pentru premiul ÎI și un premiu pentru locul III. Județul Brăila a opținut două premii I, un premiu ÎI și două premii trei
DIN ACTIVITATEA FILIALELOR LIGII SCRIITORILOR ROM\NI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1802 din 07 decembrie 2015 by http://confluente.ro/al_florin_tene_1449492758.html [Corola-blog/BlogPost/342605_a_343934]
-
în România "restrânsă", unde îi găsise o detașare la școala din Rucăr. Instabilitatea cadrelor calificate va dăinui încă mulți după Marele Război, condicile de prezență menționând, pentru anii imediat postbelici (1944, 1945, 1950, 1951, 1952, 1953,1954, 1955) următoarele cadre didactice la școala Sătic : Veronica Pârnuță, Paulina Pârnuță, Geta Cosma, Lucreția Bălan, C. Sandu, Veruța Petrescu, Aurică Băjan, Ecaterina Țapu, Maria Chivașcu, Ion Urdea și Pompilu Bădescu (cursuri de alfabetizare), Nuța Pătran, Ileana Vasilescu, Stelian Cosma, Dumitru Ștefănescu și O. Arsulescu
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XV) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 288 din 15 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xv_.html [Corola-blog/BlogPost/356653_a_357982]
-
prin fonduri locale și contribuție voluntar-bănească a cetățenilor, în valoare de peste 70 mii lei, s-a ridicat un local nou, cu o suprafață de peste 150 m.p., prevăzută cu un hol, o cancelarie, 2 săli de curs, 2 încăperi pentru personalul didactic cu scopul de a locui aici. Era de asemenea înzestrată cu un mobilier complet. Școala a fost așezată între cele două cătune care compun satul, Săticul de Sus și Săticul de Jos. Aflați totuși la mai mare depărtare, copiii din
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XV) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 288 din 15 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xv_.html [Corola-blog/BlogPost/356653_a_357982]
-
la suprafață, prin ludic, scărmănată cu carioci pătrate , chiar jumulită cu copy-paste-uri interdisciplinare, amuzante. Pe măsură ce conceptul începe să se înfoaie precum un generator, încep a se zări și formațiunile conversaționale în stare primară, înțelese ca abilități mentale necesare în operații didactice de învățare. Actanții triadei educaționale: profesorul, cunoștințele și elevii trebuie seduși cu înțelepciune spre a putea vărsa produsele, noțiunile calde, zbenguitoare ca niște hoțoaice aurii , în cutiuțele lăuntrice ale elevilor. Pentru a capta originalul, spontanul, trebuie să folosești o undiță
TOCHITURĂ PLASTICĂ SAU UN COCKTAIL CU LITERE ȘI IDEI? de MIHAELA DOINA DIMITRIU în ediţia nr. 2246 din 23 februarie 2017 by http://confluente.ro/mihaela_doina_dimitriu_1487802423.html [Corola-blog/BlogPost/372387_a_373716]
-
plástico-literare. Desenând și scriind concomitent, reflectând în grupuri eterogene, poți afirma că te înalți încet, dar sigur spre captarea undelor armoniei universale. O senzație livrescă ingurgitată comprehensibil de parfumat este congruentă cu hrana zeilor. Cu cât osmozezi mai bine practicile didactice, cu atât se îmbunătățesc mai mult rezultatele la evaluările predictive, de progres și sumative . Prin aplicarea interdisciplinarității se pot stopa actele de bullying (violență), pot de asemenea scădea numărul incidentelor cauzate de comportamentele neadecvate, manifestările negative, de “lehamite faustică”, privind
TOCHITURĂ PLASTICĂ SAU UN COCKTAIL CU LITERE ȘI IDEI? de MIHAELA DOINA DIMITRIU în ediţia nr. 2246 din 23 februarie 2017 by http://confluente.ro/mihaela_doina_dimitriu_1487802423.html [Corola-blog/BlogPost/372387_a_373716]
-
e musai a fi supusă unui instructaj controlat. De asemenea, prográmele de educație socială și emoțională trebuie sincronízate spre a se conserva ordinea socială , politică , economică , culturală care conduc la instaurarea unor repere dezirabile, valoroase pentru publicul jun. Uneori, manipulările didactice ludice pot fi iertate, așa înțelesele dusuri cu zăhărelul , care conduc la modelarea circuitelor neurale ale copiilor, ce corespund contextului prefrontal, va regla memoria de lucru , le va accentua atenția , le va îmbunătăți coeficientul de inteligență , acele atitudini psihologice comportamentale
TOCHITURĂ PLASTICĂ SAU UN COCKTAIL CU LITERE ȘI IDEI? de MIHAELA DOINA DIMITRIU în ediţia nr. 2246 din 23 februarie 2017 by http://confluente.ro/mihaela_doina_dimitriu_1487802423.html [Corola-blog/BlogPost/372387_a_373716]
-
cheie motivațională ce antrenează o serie de mecanisme neurale , orchestrând: interacțiunile , gândurile, sentimentele, relațiile indivizilor, crescând empatía, cognițiile felurite, imaginea de sine, armonía democratică. Din ea va deriva mai apoi performanțele școlare îmbunătățite, flexibilitatea ideologică, eleméntele plăcute, asimílate, adică domesticite didactic și pedagogic, în consonanță cu propria personalitate. Referință Bibliografică: TOCHITURĂ PLASTICĂ SAU UN COCKTAIL CU LITERE ȘI IDEI? / Mihaela Doina Dimitriu : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 2246, Anul VII, 23 februarie 2017. Drepturi de Autor: Copyright © 2017 Mihaela Doina
TOCHITURĂ PLASTICĂ SAU UN COCKTAIL CU LITERE ȘI IDEI? de MIHAELA DOINA DIMITRIU în ediţia nr. 2246 din 23 februarie 2017 by http://confluente.ro/mihaela_doina_dimitriu_1487802423.html [Corola-blog/BlogPost/372387_a_373716]
-
aceea de a se cățăra în copaci la ora de Biologie - este una bine planificată, cu o rutină de observare, cu un chestionar prescris de orientare a observațiilor copilului. Există, în urma exoticului act de libertate - un și mai temeinic demers didactic care antrenează sistematic gândirea, în capacitatea ei de a produce comparații, sortări, clasificări, estimări, luări de decizii, construiri de explicații și motivații alternative. Ca să produci acest tip stimulare în minte copilului de astăzi - lucru, care, pe vremuri, era destul de ușor
Tinerii noștri fragili și inculți by https://republica.ro/tinerii-nostri-fragili-si-inculti [Corola-blog/BlogPost/338384_a_339713]
-
sau la care) mă mândresc cu faptul că am învățat și eu, pentru județul și orașul nostru, pentru Biserica noastră strămoșească, pentru învățământul universitar românesc, pentru știința și cercetarea românească, pentru atâția mii și mii de oameni - studenți și cadre didactice, într-un cuvânt pentru noi toți!... Cugetând acum, în aceste clipe, cu prilejul împlinirii a patru ani de la trecerea dumneavoastră la cele veșnice, la viața cea fără de sfârșit, mă gândesc la activitatea și la personalitatea domniei voastre foarte complexă și
ARTICOL OMAGIAL – CU PRILEJUL ÎMPLINIRII A PATRU ANI DE LA TRECEREA LA CELE VEŞNICE A DOMNULUI PROF. UNIV. DR. ING. THEODOR MAGHIAR – RECTORUL UNIVERSITĂŢII ORADEA… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 209 by http://confluente.ro/stelian_gombos_1474442596.html [Corola-blog/BlogPost/343114_a_344443]
-
desfășura activități școlare dar și de interes cultural. Panglică inaugurală a fost tăiată de către primarul comunei Mireșu Mare, d-l Virgil Pruna, în prezența d-lui viceprimar Gheorghe Ținc, ai reprezentanților Consiliului Local Mireșu Mare,directoarei Lucica Mogoș. alte cadre didactice, elevi, locuitori și invitați dragi ai acestei frumoase zone a Maramureșului. Slujba de sfințire a fost oficiată de către preotul paroh Florin Sălăgean. După alocuțiuni rostite de către factori decizionali implicați în realizarea acestui proiect, a fost prezentată revista „Raze” a Școlii
LOCALITATEA MARAMUREŞEANĂ LUCĂCEŞTI A ÎMBRĂCAT STRAI DE SĂRBĂTOARE de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 1293 din 16 iulie 2014 by http://confluente.ro/Radu_botis_1405498449.html [Corola-blog/BlogPost/349318_a_350647]
-
juca feste. Ne poate contrazice flagrant ori da peste cap toate cunoștințele . Un copil este o mică mare surpriză, un spectacol perpetuu de lumină, culoare, afecțiune și, uneori, orgoliu. O frumusețe vie, în creștere, în dezvoltare, în devenire. Noi, cadrele didactice, puteam descoperi toate aceste frumuseți, prin strădania noastră de a ne mobiliza, de a-i înțelege și a le dezlega tainele vieții, ale școlii, porțile către bucurie și succes. Am constatat un lucru curios: fiind la mare depărtare, oamenii se
LUMEA COPILĂRIEI, PROFUND MARCATĂ DE LUMEA ADULŢILOR de MIHAI MARIN în ediţia nr. 319 din 15 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Prof_maricica_stroia_lumea_copilariei_profund_marcata_de_lumea_adultilor_.html [Corola-blog/BlogPost/357357_a_358686]
-
cele două poezii din volumul „43” ce-i sunt închinate: „Toamna” și „Nostalgie de toamnă”. Timpul a zburat, ora 12.00 a sosit. Intrați în sala de festivități, în doar câteva minute, invitații au ocupat toate locurile din sală. Cadre didactice din comună și din municipiul Huși, funcționari publici din comună, elevi de la Scoală Gimnazială din comună, cu blânda și binecuvântata prezență a trei preoți: Preot Burlacu Claudiu Stefan din Parohia Ivănești (satul meu natal), Preot Petcu Daniel din Parohia Padureni
CRONICA LA PROPRIA LANSARE DE CARTE de OLGUŢA TRIFAN în ediţia nr. 1411 din 11 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/olguta_trifan_1415738174.html [Corola-blog/BlogPost/371655_a_372984]
-
și felicitări, prețuire, apreciere a evenimentului literar „de înaltă ținută”, dorința de a da un exemplu în sprijinul educației, „în spiritul valorilor adevărate”, prin invitarea unui grup de elevi la eveniment, oferind, totodată, un superb coș cu flori, din partea cadrelor didactice din comuna Pădureni, autoarei. Sub îndrumarea atentă a doamnei director Cătălina Ciulei și a prof. de Limba română Marin Corina, a urmat un moment poetic cu elevi ai Școlii Gimnaziale din Pădureni: clasa a V-a, Petraru Alexandra; din clasa
CRONICA LA PROPRIA LANSARE DE CARTE de OLGUŢA TRIFAN în ediţia nr. 1411 din 11 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/olguta_trifan_1415738174.html [Corola-blog/BlogPost/371655_a_372984]
-
Cluj, făcând parte din corpul profesoral al catedrei de microbiologie. Prin anii ’70, grație protocoalelor încheiate între guvernele României și cele ale țărilor mai puțin dezvoltate din Africa de Nord, cu precădere Algeria și Maroc, pe fondul unei crize acute de cadre didactice în instituțiile de învățământ din aceste țări, un mare număr de profesori români, din toate domeniile, vor preda în școlile africane. Luciana Stănilă pleacă în baza unui contract de cinci ani în Algeria, unde ocupă funcția de șef de lucrări
LUCIANA STĂNILĂ de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 by http://confluente.ro/O_fiica_a_sebesului_de_sus_doctor_in_stiinte_medicale_pe_meridianele_lumii_luciana_stanila.html [Corola-blog/BlogPost/355686_a_357015]
-
socialismul unipartid al președintelui Houari Boumédiènne. Cum evoluția economică și socială a unui stat este în strânsă legătură cu nivelul de pregătire al populației, în Algeria este inițiată o reformă a învățământului, care impune comasarea unui număr însemnat de cadre didactice aduse din străinătate, în școlile algeriene. În vederea materializării acestei reforme, Algeria a încheiat protocoale de colaborare cu țările lagărului socialist, printre care Polonia, Bulgaria și, mai ales, România, de unde sute de cadre didactice aparținând tuturor formelor de învățământ au venit
LUCIANA STĂNILĂ de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 by http://confluente.ro/O_fiica_a_sebesului_de_sus_doctor_in_stiinte_medicale_pe_meridianele_lumii_luciana_stanila.html [Corola-blog/BlogPost/355686_a_357015]
-
impune comasarea unui număr însemnat de cadre didactice aduse din străinătate, în școlile algeriene. În vederea materializării acestei reforme, Algeria a încheiat protocoale de colaborare cu țările lagărului socialist, printre care Polonia, Bulgaria și, mai ales, România, de unde sute de cadre didactice aparținând tuturor formelor de învățământ au venit să predea în Algeria. În baza unui astfel de protocol a ajuns aici și Luciana Stănilă. Făcând o trecere în revistă a perioadei petrecute în Algeria, Luciana Stănilă mi-a povestit câteva lucruri
LUCIANA STĂNILĂ de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 by http://confluente.ro/O_fiica_a_sebesului_de_sus_doctor_in_stiinte_medicale_pe_meridianele_lumii_luciana_stanila.html [Corola-blog/BlogPost/355686_a_357015]
-
familiilor lor. Foarte mulți români au avut atunci astfel de contracte. În schimb, în 1983, când Luciana Stănilă a plecat din nou, doar 12 dintre pasagerii avionului călătoreau în același scop cu ea, în Algeria. Deja algerienii își formaseră cadre didactice indigene și numărul străinilor care predau în școlile lor scăzuse considerabil. Nu mi-am făcut nici măcar un prieten algerian, deși păreau prietenoși. Nu-ți inspirau nicio încredere- mi-a spus Luciana Stănilă, și apoi mi-a povestit despre atitudinea și
LUCIANA STĂNILĂ de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 by http://confluente.ro/O_fiica_a_sebesului_de_sus_doctor_in_stiinte_medicale_pe_meridianele_lumii_luciana_stanila.html [Corola-blog/BlogPost/355686_a_357015]
-
reușit să urce cea mai înaltă treaptă academică, profesor universitar doctor în microbiologiela una dintre cele mai cunoscute universități medicale europene, Universitatea de Medicină și Farmacie „Iuliu Hațieganu” din inima Transilvaniei. A format și modelat, grație cunoștințelor și priceperii sale didactice, mii de studenți aparținând multor generații ce i-au trecut prin mână, atât la universitatea clujeană, cât și în cei șapte ani petrecuți în Algeria. A călătorit mult, bucurându-se de frumusețile și misterele lumii, însă i-au rămas în
LUCIANA STĂNILĂ de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 by http://confluente.ro/O_fiica_a_sebesului_de_sus_doctor_in_stiinte_medicale_pe_meridianele_lumii_luciana_stanila.html [Corola-blog/BlogPost/355686_a_357015]