3,613 matches
-
roți până la vertij. Eu mă rotesc în felul meu și dumneavoastră, în felul dumneavoastră. Asta sunt și aceștia sunteți. Individualitatea mea, căutarea a ceea ce mă face unic, modul meu de lucru că indian, armean, canadian și om. Deci, modelați-vă individualitatea, rotiți-vă. Apoi, ne vom reuni. Dânsul este o mare reuniune și avem mai mult ca niciodată nevoie de ea, acum când lumea noastră pare să se piardă în ceea ce ne desparte. Celălalt este un străin; nu este fratele meu
Ziua Mondială a Dansului, artă care aparține spiritului, este transcendență către absolut by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105560_a_106852]
-
desfășurarea discursului muzical; acolo, fiecare frază muzicală se trăiește. Instrumentiștii se ascultă între ei, se susțin, se concentrează instantaneu pe solistul ori compartimentul cu relief în polifonie, asigurându-i prioritatea sonoră. Este și meritul lui Zacharias, care a cultivat și individualitatea muzicienilor, promovarea lor în lucrări anume alese - asemeni Simfoniei concertante în Si bemol major pentru oboi, fagot, vioară, violoncel și orchestră realizată cu concursul lui Gyula Stuller (vioară, ton suplu, de „vrajă”, cu rotunjime mângâietoare), Dagmar Eise (fagotistă, precizie metronomică
Week-end-ul Haydn by Daniela Caraman Fotea () [Corola-other/Journalistic/83562_a_84887]
-
fixată prin însușiri, printr-un caracter atribuit sau printr-o mașinărie socială disciplinară care o reduce la un corp docil. Confruntat cu înstrăinarea și constrângerile vieții moderne, proiectul eroului lui Musil se convertește în efortul de a-și salva propria individualitate. Și, pentru că spațiul exterior este iremediabil reificat, nucleul subiectivității autentice ia forma unei interiorități care, oricât de ciudat ar părea, nu-și poate afla un corespondent în exterior. Ceea ce este și mai ciudat este faptul că subiectul musilian nu va
Stefan Jonsson - Musil și orașul by Ioana Pârvulescu [Corola-website/Journalistic/14682_a_16007]
-
investigații și/sau analize. ... --------- Art. 20 a fost modificat de art. I din ORDINUL nr. 7 din 7 ianuarie 2004 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 33 din 15 ianuarie 2004. Articolul 21 Cu exceptia specialităților obligatorii menționate la art. 19, în funcție de individualitatea cazului examinat, pot fi solicitate consultații interdisciplinare cu medici din alte specialități medicale sau chirurgicale. Articolul 22 Pentru femeile angajate în funcțiile cu responsabilități în siguranță circulației este obligatoriu examenul ginecologic, în scop de prevenire a unor afecțiuni maligne cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/232397_a_233726]
-
Articolul 3 (1) Învățământul urmărește realizarea idealului educațional, întemeiat pe tradițiile umaniste, pe valorile democrației și pe aspirațiile societății românești, și contribuie la păstrarea identității naționale. ... (2) Idealul educațional al școlii românești constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane, în formarea personalității autonome și creative. Articolul 4 (1) Învățământul are ca finalitate formarea personalității umane prin: ... a) însușirea cunoștințelor științifice, a valorilor culturii naționale și universale; ... b) formarea capacităților intelectuale, a disponibilităților afective și a abilităților practice prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
Articolul 3 (1) Învățământul urmărește realizarea idealului educațional, întemeiat pe tradițiile umaniste, pe valorile democrației și pe aspirațiile societății românești, și contribuie la păstrarea identității naționale. ... (2) Idealul educațional al școlii românești constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane, în formarea personalității autonome și creative. Articolul 4 (1) Învățământul are ca finalitate formarea personalității umane prin: ... a) însușirea cunoștințelor științifice, a valorilor culturii naționale și universale; ... b) formarea capacităților intelectuale, a disponibilităților afective și a abilităților practice prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
să se integreze într-o expresie filozofică a artei în raport cu viața. Încercând să îl întorc în timp, acolo de unde fiecare din noi începem să ne formăm limbajul, inteligența, gândirea, să descoperim părți esențiale și valoric rafinate ca făcând parte din individualitatea noastră prin aptitudini, omul Andrișan mi-a stârnit nostalgia în fața copilăriei. S-a născut în plină vară a anului 1961, în comuna Brodina unde mama sa Elena, învățătoare, iar tatăl Pavel Octavian, contabil, formau un cuplu al cărui echilibru devenise
CALATORIA DE LA SACRIFICIU SPRE BLASFEMIE SI RETUR, CU FLORINEL-CONSTANTIN ANDRISAN de GABRIELA PETCU în ediţia nr. 51 din 20 februarie 2011 by http://confluente.ro/Calatoria_de_la_sacrificiu_spre_blasfemie_si_retur_cu_florinel_constantin_andrisan.html [Corola-blog/BlogPost/367169_a_368498]
-
fi întotdeauna un subiect plictisitor pentru studenți. Edward A. Murphy Educația ne-a făcut ceea ce suntem. Claude Adrien Helvetius O bună educație cere că educatorul să inspire elevului stima și respect, si nu se poate ajunge la această prin nimicirea individualității elevilor și prin asuprirea stimei de sine. Samuel Smiles Educația pe care o primești la colegiu îți arată cât de puțin știm în realitate. Thomas Chandler Haliburton Educația întregii lumi este mai presus de orice. Pierre Athanase Larousse Educația unui
ARTICOL PRELUAT DE PE NET de GIGI STANCIU în ediţia nr. 1086 din 21 decembrie 2013 by http://confluente.ro/Despre_educatie_articol_prel_gigi_stanciu_1387649185.html [Corola-blog/BlogPost/383130_a_384459]
-
ajunge destul de greu și de rar la formulă perfectă a cuplului dual, în care fiecare partener se recunoaște integral pe sine în și prin altul, cel mai adesea cuplurile sunt imperfecte, eul pășind cu o parte a sa spre alte individualități, spre alte persoane, în speranța definirii și regasirii depline. Totuși Bărbatul va căuta totdeauna Femeia, adică ființă unică pentru o altă ființă unică. Această căutare pote să fie sortită succesului, dar tot atât de bine și eșecului, căutând fără încetare, eul se
SCURTE CONSIDERAȚII (ISTORIE) de GIGI STANCIU în ediţia nr. 1585 din 04 mai 2015 by http://confluente.ro/gigi_stanciu_1430754316.html [Corola-blog/BlogPost/384414_a_385743]
-
politice, economice, sociale, respectând o caracteristică estetică, care nu permite „alunecarea într-un limbaj vulgar, trivial”, chiar dacă își asumă în mod frecvent „duritatea expresiei”. Pentru că, din punct de vedere al conținutului, pamfletul poate avea obiective diferite. Însă, chiar dacă vizează o individualitate „fie ca om, fie ca factor oficial”, o temă culturală în legătură cu un anumit scriitor sau o problemă în relațiile dintre componenții unei anumite categorii sociale, textul atacă întotdeauna un „fenomen negativ...”, reușind ca prin „satirizarea necruțătoare” să-și păstreze, totuși
STRUCTURA VARIATĂ, NATURA EXPRESIVĂ ŞI VALOAREA ARTISTICĂ A PAMFLETULUI. DE DORIN N. URITESCU by http://uzp.org.ro/structura-variata-natura-expresiva-si-valoarea-artistica-a-pamfletului-de-dorin-n-uritescu/ [Corola-blog/BlogPost/94269_a_95561]
-
Victorov, un receptor atent al faptelor de viață, a urmărit să prezinte chipuri de oameni care să rezulte nu din analize, ci din fapte. Oamenii descriși trăiesc cu intensitate în paginile cărții. Sunt vii, îți rămân în memorie fiecare cu individualitatea sa. Țării, părinților, prietenilor și oamenilor pe care-i admiră, autorul Herman Victorov le poartă o nețărmurită dragoste și o aleasă prețuire. Pentru domnia sa, patria și eroismul oamenilor simpli , inclusiv cei din rândul evreilor, sunt concepte de adâncă spiritualitate. Simțindu
VĂZUT DE ELENA BUICĂ de ION IANCU VALE în ediţia nr. 2124 din 24 octombrie 2016 by http://confluente.ro/ion_iancu_vale_1477296632.html [Corola-blog/BlogPost/365984_a_367313]
-
acestui poet interesant ,ne face să vizualizăm în inima cuvintelor, cum ar spune Aurel Rău. Personalitatea poetului, opina Mihai Eminescu, este dată de puterea imaginației, acțiunii și a judecății. La Alensis De Nobilis nu putem vorbi de absența acestora. Sâmburele individualității acestuia constă în capacitatea sa de a închipui. Pentru a intra în sinonimele acestui cuvânt, acestea sunt: fantezie, imaginație, invenție, gând, ficțiune, născocire, plăsmuire, fantasmagorie, nălucire, vedenie, himeră, iluzie, utopia, irealitate, părere, miraj, folosind toate acestea poetul e ca o
STAREA PSIHOFIZICĂ A POETULUI PE AXA LUMII de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1775 din 10 noiembrie 2015 by http://confluente.ro/al_florin_tene_1447161179.html [Corola-blog/BlogPost/369384_a_370713]
-
de la contemplația estetică a naturii la cultivarea trandafirilor. De altfel, toate celelalte personaje, în afara protagonistei, pianista de excepție, Isabella, sunt doar ușor conturate pentru a sugera doar comunitatea, prezența plurală a artei, indestructibilă ca unitate și totuși prezentă numai ca individualitate. Desigur, proza de această factură vine din universul filosofic și narativ al lui Mircea Eliade, autor, de altfel, amintit de mai multe ori în roman. Este voba despre un roman anticonvențional, fragmentar și trepidant, copleșitor prin informații și diversitatea mediilor
AURELIU GOCI ROMANUL VIEŢII ARTISTICE ŞI MUZICA LUMILOR PARALELE de ELISABETA IOSIF în ediţia nr. 2354 din 11 iunie 2017 by http://confluente.ro/elisabeta_iosif_1497168485.html [Corola-blog/BlogPost/380916_a_382245]
-
și frații Strauss (Der Zigeunerbaron), la acești confrați estici, pornea ca sceptic încă nemântuit de la iluzia greșită, tipică pentru modernism, bazată pe Prima Revoluție Industrială (cea mașinistă, științifică și tehnică, a lui Valter Roman), că „o literatură nu există prin individualități răzlețe, ci printr-o organizare armonică“. Noi postacii publici știm însă de la Eco astăzi că, dimpotrivă, când totul s-a spus, numai atomizarea literaturii îți permite ție să te exprimi răzleț pizdeț ca și cum s-ar fi exprimat alții, de aceea
POSTROMÂNISMUL (3) – PRINCIPALELE TEZE SUBÎNŢELESE ALE POSTROMÂNISMULUI de CAMELIAN PROPINAŢIU în ediţia nr. 607 din 29 august 2012 by http://confluente.ro/Camelian_propinatiu_postromanismul_camelian_propinatiu_1346244745.html [Corola-blog/BlogPost/355309_a_356638]
-
categoria ÎI, se văd din nou amenințați de fantome fasciste. Cum s-a ajuns aici? Imediat dupa Marea Schisma, în sec. 11-13 Revoluția papala a pus bazele civilizației occidentale actuale prin santificarea rațiunii: rațio, știința și școala de la greci; dreptul, individualitatea și proprietatea privată de la români; ambele puse apoi în slujba esatoligiei și eticii Bibliei. Sinteză străină ortodoxiei. (H.J. Berman; P. Nero) Occidentalii îl preamăresc pe Creator prin munca (după protestanți condiția mântuirii), perfecționarea condițiilor de trai, ortodocși cred că astfel
REVOLTA ORTODOXĂ 2015 de VIOREL ROMAN în ediţia nr. 1517 din 25 februarie 2015 by http://confluente.ro/viorel_roman_1424874439.html [Corola-blog/BlogPost/366011_a_367340]
-
cu agresorul, cu victimele colaterale, cu anchetatorii, cu cei ce înțeleg să-și împlinească datoria cu simț de răspundere, dar și cu cei superficiali. Personajele lui Marian MALCIU sunt personaje complexe, care întotdeauna vor fi percepute de către cititori ca niște individualități concrete, vii, care acționează după reguli și determinări existențiale personale, în virtutea unor convingeri determinate de relațiile cu cei din jur, de conjuncturi și concursuri de împrejurări, dar, pe de altă parte și pe baza unor principii morale solide ce permit
DESTINE ÎNTRETĂIATE PE O FRESCĂ DE VIAŢĂ FĂRĂ CULORI. de OLGUŢA TRIFAN în ediţia nr. 1700 din 27 august 2015 by http://confluente.ro/olguta_trifan_1440627441.html [Corola-blog/BlogPost/343973_a_345302]
-
preocupările generațiilor trecute si uneori prefigurând aspirațiile viitorului. Acestea au devenit, mai târziu, însemne naționale, care pot fi definite ca simboluri specifice reprezentative și care se pot corela cu esența naționala a acelui popor. În istoria unui popor, suveranitatea și individualitatea națiunii este reprezentată și marcată, cel mai mult, de însemnele acesteia: steagul, stema, sigiliul și imnul. Aceste simboluri sunt ca o carte deschisă a națiunii, reprezentând nu numai istoria, ci și prezentul și viitorul credinței patriotice. De aceea însemnele statului
ÎNSEMNELE STATULUI ROMÂN CONTEMPORAN de GEORGE ROCA în ediţia nr. 1796 din 01 decembrie 2015 by http://confluente.ro/george_roca_1448966946.html [Corola-blog/BlogPost/340068_a_341397]
-
competițiilor sportive; în timpul campaniilor electorale, la sediul birourilor, comisiilor electorale și al secțiilor de votare. În zilele de doliu național, stabilite de Guvernul României, drapelul țării se arborează în bernă. Steagul este cel mai statornic simbol al unui popor, reprezentând individualitatea și suveranitatea națiunii, simbolul ființei istorice, a prestigiului de care se bucura în rândul celorlalte națiuni, un simbol al măririi naționale. Armata, revoluționarii, sportivii și toți cei care manifestează, poartă steagul ca un simbol al victoriei. Pe steag se depune
ÎNSEMNELE STATULUI ROMÂN CONTEMPORAN de GEORGE ROCA în ediţia nr. 1796 din 01 decembrie 2015 by http://confluente.ro/george_roca_1448966946.html [Corola-blog/BlogPost/340068_a_341397]
-
mult mai bun decât cel anterior, dar tot este important, fiindcă este ceva diferit. Lipsa schimbării ne azvârle în brațele tiranicei banalități, ne fixează într-un rol pe care il jucăm într-o piesă până la nesfârșit, aproape automat, ne uzează individualitatea. Scurgerea timpului și repetabilitatea faptelor de viață ne duc traiul în rutină. Ba mai mult, cănd absența ei e prea severă, poate duce la o încremenire cu urmări nefaste, așa cum se întâmplă cu islamismul care nu permite emanciparea pentru a
NEVOIA DE SCHIMBARE de ELENA BUICĂ în ediţia nr. 400 din 04 februarie 2012 by http://confluente.ro/Nevoia_de_schimbare_elena_buica_1328389165.html [Corola-blog/BlogPost/346646_a_347975]
-
strada ar fi plină de bani, pe care nu i-ar lua nimeni. Fără cerșetori, fără oameni suferinzi sau în suferință. Recunosc, perfecțiunea ar avea și câteva aspecte pozitive, dar ar trebui ca, pentru ele, să-ți iei gândul de la individualitate. Adio unicitate, toți am fi la fel. Fără artă, ai vedea același lucru, toți ar picta, scrie, cânta la fel și același lucru. Doar fericire. Ne-ar face fericiți același lucru. Nimeni n-ar mai dori nimic, n-ar mai
O ZI ÎN ROMÂNIA PERFECTĂ de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 2316 din 04 mai 2017 by http://confluente.ro/corina_lucia_costea_1493901716.html [Corola-blog/BlogPost/370795_a_372124]
-
am ales citatul anterior, este fundamentală, ci căutarea de sine, de soluții individuale definitorii, de afirmare vizibilă a vocației. Ce rămâne, însă, cu adevărat reprezentativ pentru generația „capăt de interval” se regăsește în faptul că nu a avut lideri, ci individualități puternice, fiecare cu evoluția sa profesional-spirituală aparte și, bineînțeles, cu amprenta proprie oferită habitatului destinat. Generația 1987-1991 nu numai că a încheiat fără voia ei un ciclu istoric, dar a fost și una dintre cele mai capabile și apreciate, ulterior
GENERAŢIA „CAPĂT DE INTERVAL” de MAGDALENA ALBU în ediţia nr. 1974 din 27 mai 2016 by http://confluente.ro/magdalena_albu_1464375255.html [Corola-blog/BlogPost/375111_a_376440]
-
Articolul 3 (1) Învățământul urmărește realizarea idealului educațional, întemeiat pe tradițiile umaniste, pe valorile democrației și pe aspirațiile societății românești, și contribuie la păstrarea identității naționale. ... (2) Idealul educațional al școlii românești consta în dezvoltarea libera, integrală și armonioasă a individualității umane, în formarea personalității autonome și creative. Articolul 4 (1) Învățământul are ca finalitate formarea personalității umane prin: ... a) însușirea cunoștințelor științifice, a valorilor culturii naționale și universale; ... b) formarea capacităților intelectuale, a disponibilităților afective ��i a abilităților practice prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
făcut acest lucru în trecut și i-a mers), puterea exemplului (a văzut alți conducători în trafic făcând acest lucru cu succes și a simțit o frustrare de tipul „ce eu sunt mai fraier?”). Există și o puternică centrare pe individualitate, pe nevoile tale și o ignorare a nevoilor colective, ale celorlalți. Nu întotdeauna cel care intră în față se gândește că face rău sistemului, celorlalți participanți la trafic: el este centrat pe sine, îl interesează doar ce are el de
Cum devine omul fiară la volan. Explicația psihologilor pentru agresivitatea șoferilor din România. Sondaj-exclusiv by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101623_a_102915]
-
seria acțiunilor. Fiind deci operație de expresie, limbajul scriiturii obiectizează, proiectează, fixează ceea ce fără ea ar rămâne închis în experiența conștiinței solitare. Fiecare personaj constituie și reconstituie ( prin suflul primit din centrul procesului creator ) aspecte, trăsături, particularități definitorii ale propriei individualități, adică are o unicitate adecvată exprimării existentului. Fericită deschidere semiotica, zic, derulată în limitele prezenței pentru a legitimă opera ! Dar vocea exploratoare ce desemnează prezentul, urcă și în timp, recompunând trecutul, printr-o constelație de scene, de indici, de cuvinte
CORNELIA PĂUN de CORNELIA PĂUN în ediţia nr. 2110 din 10 octombrie 2016 by http://confluente.ro/Redactia--Autori/Cornelia_P%C4%83un.html [Corola-blog/BlogPost/342836_a_344165]
-
Ea abordează povestea vieții și influența destinului în desfășurarea acesteia, angajând persoane obișnuite în acțiunea principală, dar și în altele secundare, care o întregesc sau o explică pe prima, urmărind și reușind, până la urmă, să evidențieze povestea sufletului ori sufletelor individualităților private cărora le conferă o anumită semnificație morală. Olguța Luncașu Trifan, deși se află la prima sa lucrare în proză de mare întindere în spațiu și în timp, conștientizează că povestirea este resortul de căpătâi al romanului și o abordează
OLGUŢA TRIFAN de OLGUŢA TRIFAN în ediţia nr. 2211 din 19 ianuarie 2017 by http://confluente.ro/Redactia--Autori/Olgu%C5%A3a_Trifan.html [Corola-blog/BlogPost/340404_a_341733]