820 matches
-
în cazul descrierii pe care o face Mike etapei actuale a vieții sale. Fața i se luminează și spune: „și de-atunci am făcut câte un film la doi ani, și asta este povestea până în ziua de astăzi”. Ora de intervievare care mai rămăsese a fost în întregime dedicată intrigilor și formelor filmelor sale, toate putând fi considerate ca reconstrucții alternative ale poveștii lui. Nici una din cele două povești nu prezintă tranziția ca pe un punct culminant, urmând deci ca perioada
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
aspectele importante ale amintirilor din liceu. Rezultatele pe scurt Rolul jucat de amintirile din liceu în ansamblul poveștii vieții a fost mult mai pregnant în cazul grupelor de absolvenți ai programului experimental. Analiza de conținut a materialelor narative obținute prin intervievare scoate la iveală diferențe semnificative în ceea ce privește maniera de raportare la realitatea socială și intelectuală a liceului, ca și la dilemele legate de identitatea lor. Evaluarea generală pozitivă a anilor de liceu a fost mai frecventă printre cei care au absolvit
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
de față nu vizează compararea reușitelor „reale” sau „obiective” ale celor patru grupe de subiecți. 2. Pentru o descriere completă a eșantioanelor utilizate, vezi pp. 31-43. 3. Autoarea, Sara Blank Ha-Ramati, este psiholog clinic și a participat la etapa de intervievare. Aș vrea să-i mulțumesc călduros doamnei Sara pentru contribuția la această cercetare. 4. Așa cum menționam la începutul capitolului 3, transcrierile interviurilor celor doi au fost ușor redactate. Cu toate acestea, textele reproduse pot fi folosite pentru demonstrație. 5. Pentru
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
exemple concrete, intervievatoarea fiind cea care îi furnizează termenii abstracți. Deși asemenea intervenții nu generează întotdeauna tranziții între niveluri, ele îi pot transmite totuși intervievatului o idee legată de ceea ce se așteaptă în general de la el într-o situație de intervievare, lucru care afectează cu siguranță desfășurarea ulterioară a discuției. Dacă nu am examina interviurile în întregime, ar fi, oricum, greu de lămurit dacă intervențiile intervievatoarei, care urmăreau să provoace asemenea tranziții, au și indus într-adevăr folosirea unui număr mai
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
divorț) și evenimentele dureroase (accidente, infertilitate). Am acordatmai multă importanță relatării efective a episoadelor respective decât evaluărilor pe care vorbitoarele noastre le făceau evenimentelor. În această etapă a analizei, o problemă era aceea că poveștile vieții au fost obținute prin intervievare și, în acest fel, aspectul lor formal ar fi putut deveni tributar interacțiunii dintre intervievatoare și intervievată. Unele intervievatoare erau psihologi clinicieni de formație, iar întrebările lor tindeau să sublinieze elementul emoțional din experiențele intervievatelor. Sentimentul de identificare a intervievatoarelor
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
a lucrurilor „nespuse” în analiza narativă, vezi Rogers et al., 1999). Se poate urma o cale de mijloc între aceste două extreme? Sau se poate ține seama de amândouă în același timp? Această alegere este la fel de relevantă pentru procesele de intervievare și ascultare, cât și pentru actele de interpretare și de formulare a concluziilor referitoare la o poveste a vieții. Pornind de la experiența noastră, credem că, începând cu simplul fapt de a fi în aceeași cameră, trecând prin informarea interlocutorului asupra
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
asigurarea sprijinului și evidențierea reușitelor sau a progreselor Înregistrate. b) Culegerea informațiilor urmărește determinarea situației actuale a școlii, prin valorificarea listei indicatorilor de incluziune la elaborarea strategiei și a instrumentelor de culegere a informațiilor. Este recomandată utilizarea metodelor participative de intervievare (spre exemplu, ghiduri de interviu, chestionare cu Întrebări deschise), pentru a favoriza exprimarea unor diferite puncte de vedere și opinii care să permită adoptarea deciziilor optime privind domeniile sau componentele asupra cărora trebuie să insistăm În programele de dezvoltare a
Psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale. Strategii diferențiate și incluzive în educație by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
după genul convorbirii); • interviuri structurate, semistructurate și nestructurate (după gradul de libertate în formularea întrebărilor de către cercetător, în cursul convorbirii); • interviuri individuale și de grup (după numărul de participanți). Așa cum observă și S. Chelcea (2004), o chestiune aparte o ridică intervievarea copiilor. Există aici trei limite esențiale: vocabularul restrâns al copiilor mici și posibilitățile lor reduse de exprimare; reacția de mirare și eventuala reținere din partea copiilor când adulții, cei care în ochii lor „le știu pe toate”, îi solicită să-și
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
scrisă a fost redactată precumpănitor de bărbați. Sociologii de orientare calitativistă, în speță mișcarea postmodernistă, insistă pe caracterul interacționist-creativ al relației intervievator-intervievat, deci oarecum pe ștergerea asimetriei clasice a celor două poziții, dar și pe nevoia ca, nu numai în timpul intervievării, ci chiar și în actul interpretării, cercetătorul să intervină cât mai puțin cu propriile idei. Astfel, introducând expresia „interviu polifonic”, Kreiger consideră că ar fi potrivit ca spusele fiecărui subiect să fie înregistrate cât mai fidel cu putință, iar perspectivele
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
pot fi în mai mare măsură evitate. Cercetări mai recente pe tema erorilor datorate operatorilor pun în lumină și alte fenomene. De exemplu, vocea și accentul intervievatorului sunt mai importante la telefon decât față în față; un stil personal de intervievare ce se abate de la canoanele obișnuite poate aduce mai multă informație, dar și mai multe erori; operatorii cu mai puțină încredere în ei înșiși și în propriile aptitudini de a coopera obțin realmente mai puține cooperări, tendința accentuându-se atunci când
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
chestionarului, după mărimea familiei din care provine individul. În unele situații, se prescrie operatorului o altă modalitate de alegere a persoanelor, care să corecteze aproximativ distorsiunile introduse de o alegere aleatorie. De pildă, se întâlnesc anchete în care se cere intervievarea celui mai tânăr membru al familiei, eventual alternând sexul masculin cu cel feminin, tocmai pentru a contracara tendința amintită de a alege persoane cu vârstă medie mai mare. E nevoie însă aici de multă precauție, căci, dacă familiile mari sunt
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
relevante sunt rezultatele, pe acest subiect, ale unor anchete prin poștă sau prin chestionare publicate în ziare și reviste. Când resursele financiare și umane o permit, se pot combina în aceeași anchetă mai multe tehnici. Chiar și în SUA, unde intervievarea prin telefon este o adevărată industrie, cercetătorii subliniază că, pentru probleme mai complexe, respectiva tehnică trebuie cuplată cu cea „față în față” la domiciliu, inclusiv în vederea estimării condițiilor de viață și de locuire (Bradburn și Sudman, 1988). În alte cazuri
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
sociale. Asistența socială face apel în special la interviul non-directiv sau nedirijat. Acesta pleacă de la premisa că subiectul interogat este în măsură să ofere un discurs coerent cu privire la problemele și experiențele trăite. Postulatul pe care se sprijină maniera non-directivă de intervievare este acela că elementele de ordin afectiv, exprimate liber de către subiect, sunt mai profunde și mai semnificative decât informațiile pe care clientul ni le comunică într-un context de autocenzură și raționalizare. Non-directivitatea nu este numai o problemă de tehnică
Teorii și metode în asistența socială by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, () [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
elementele de ordin afectiv, exprimate liber de către subiect, sunt mai profunde și mai semnificative decât informațiile pe care clientul ni le comunică într-un context de autocenzură și raționalizare. Non-directivitatea nu este numai o problemă de tehnică (de manieră) de intervievare, ci și o problemă de atitudine generală față de interlocutor. Interviul nondirectiv va fi acompaniat, în intervenția socială, de o sumă de aplicații de genul tehnicilor de susținere și dezvoltare a atuurilor clientului, prezentate în cadrul modelului medical. În cercetarea și în
Teorii și metode în asistența socială by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, () [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
care folosește interviul structurat beneficiază de aceleași oportunități ca și cum ar utiliza chestionarul, adică instrumentul de cercetare va produce date cantitative care vor fi în măsură să facă generalizări. Desigur că el va obține o rată a răspunsurilor mai bună prin intervievarea respondenților decât prin autoadministrarea chestionarului de către aceștia, iar problema ambiguității va fi înlăturată prin intervenția lui oportună pe timpul desfășurării interviului. Datele provenite de la interviurile structurate, spre deosebire de cele de la interviurile nestructurate, pot fi comparate deoarece condițiile cercetării trebuie să fie aceleași
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
unui interviu este cel individual, prin contact direct, "față în față". Interviul poate avea loc și telefonic, prin scrisori sau prin autoadministrarea întrebărilor, dar evident se sacrifică astfel o bună parte din informația bogată care s-ar putea obține prin intervievare directă, mai ales când este vorba de interviul semistructurat sau nestructurat. 2.3.4. Focus grup Focus grupul este o tehnică aplicată des în practica cercetării calitative sociologice. El are de asemenea un loc privilegiat în studiul pieței și al
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
independentă din afara entității; - probele generate la nivel intern sunt mai credibile atunci când controalele aferente sunt eficace; - probele obținute direct de practician (de exemplu, prin observarea aplicării unui control) sunt mai credibile decât probele obținute indirect sau prin inferență (de exemplu, intervievări cu privire la aplicarea unui control); - probele obținute din documente originale sunt mai credibile decât probele obținute pe baza fotocopiilor sau facsimilelor. Practicianul trebuie să analizeze relația dintre costul obținerii probelor de audit și utilitatea informațiilor obținute, fără să omită acele proceduri
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
limitată sunt limitate în mod intenționat față de o misiune de asigurare rezonabilă. De exemplu, ISRE 2400 Misiuni de revizuire a situațiilor financiare stabilește că probele adecvate suficiente pentru revizuirea situațiilor financiare se obțin în primul rând prin proceduri analitice și intervievări. Raportul de asigurare Practicianul trebuie să furnizeze un raport scris care conține concluziile ce transmit asigurarea obținută referitoare la informațiile despre o problemă. ISA, ISRE și ISAE stabilesc elementele de bază pentru rapoartele de asigurare. În completare, practicianul trebuie să
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
Probe adecvate suficiente se obțin ca parte unui proces sistematic al misiunii, care include: • obținerea unei înțelegeri a condițiilor misiunii; • evaluarea riscurilor; • reacția la riscurile evaluate; • efectuarea de proceduri suplimentare prin combinarea inspecției, observării, confirmării, recalculării, reefectuării procedurilor analitice și intervievării. Astfel de proceduri suplimentare implică proceduri de fond, inclusiv, după caz, obținerea coroborării informațiilor și, în funcție de natura problemei în cauză, teste ale eficacității operaționale a controalelor și • evaluarea probelor obținute. Descrierea condițiilor misiunii și o formă pozitivă de exprimare a
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
părților afiliate). Informațiile în legătură cu astfel de aspecte referitoare la integritatea clientului pot proveni din: - comunicarea cu furnizorii actuali sau anteriori de servicii profesionale contabile către client, în conformitate cu cerințele relevante de etică (de exemplu, auditorul precedent, furnizorul de servicii contabile etc.); - intervievarea personalului altor firme sau a unor terțe părți precum bănci, consilieri juridici și parteneri de afaceri; - căutări generale în bazele de date relevante. Firma de audit trebuie să elaboreze politici și proceduri privind continuarea unei misiuni și a relației cu
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
riscurile de denaturare semnificativă a informațiilor, ca urmare a fraudelor sau erorilor, la nivelul situațiilor financiare și afirmațiilor. Procedurile de identificare și evaluare a riscurilor de denaturare semnificativă ca urmare a fraudei pot să includă interogarea, procedurile analitice, observarea, inspecția: intervievări cu conducerea și alte persoane din cadrul entității, despre: - evaluarea de către conducere a riscului ca situațiile financiare să fie denaturate în mod semnificativ ca urmare a fraudei (sunt entități, de exemplu, în care conducerea face periodic astfel de evaluări sau acestea
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
contabilitate sau alte compartimente, persoane implicate în inițierea sau înregistrarea unor tranzacții complexe sau neobișnuite, consilieri juridici) le-ar putea oferi acestora ocazia de a transmite anumite informații auditorului, informații pe care în alte condiții nu le-ar fi comunicat; intervievări cu auditorul intern pentru a determina dacă acesta are cunoștință de fraude sau riscuri de fraude; pentru a cunoaște procedurile proprii pentru detectarea fraudei, modul în care a reacționat conducerea la aplicarea acestor proceduri; intervievări cu persoanele însărcinate cu guvernanța
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
nu le-ar fi comunicat; intervievări cu auditorul intern pentru a determina dacă acesta are cunoștință de fraude sau riscuri de fraude; pentru a cunoaște procedurile proprii pentru detectarea fraudei, modul în care a reacționat conducerea la aplicarea acestor proceduri; intervievări cu persoanele însărcinate cu guvernanța pentru: - a înțelege cum acestea supraveghează procesele conducerii de identificare și reacție la riscurile de fraudă; - a determina dacă au cunoștință cu privire la orice fraudă reală, suspectată sau bănuită ce afectează entitatea; evaluarea anumitor relații neobișnuite
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
lună și pe fiecare segment de afaceri sau categorie de produse/servicii în timpul perioadei curente cu perioadele anterioare comparabile; - confirmarea cu clienții a anumitor termeni contractuali relevanți și absența acordurilor secrete, baza de acordare a reducerilor sau perioada aferentă etc.; - intervievarea personalului de vânzări și marketing sau a juriștilor cu privire la vânzările sau expedierile efectuate în apropierea sfârșitului perioadei și cunoștințele lor cu privire la anumiți termeni sau condiții neobișnuite asociate cu aceste tranzacții; - prezența fizică la una sau mai multe locații la sfârșitul
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
tendințelor, indicatorilor, ale unor corelații importante din situațiile financiare - de exemplu, creanțele care cresc mai repede decât veniturile, veniturile din vânzarea bunurilor cresc mai repede decât costul aferent etc.; - răspunsuri inconsecvente, vagi sau neplauzibile din partea conducerii sau angajaților, obținute în urma intervievărilor sau a procedurilor analitice; - ajustări neobișnuite la conturile de creanțe (de exemplu, creditarea prin conturi de cheltuieli sau prin compensări neautorizate); - lipsa unor stocuri sau active corporale de dimensiuni semnificative; - probe electronice indisponibile sau lipsă, inconsecvente cu politicile sau practicile
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]