434 matches
-
6 "Empiricism without the dogmas". În alte părți, Quine oferă, însă, două argumente pentru această poziție 71: argumentul învățării limbajului și argumentul practicii științifice. În argumentul învățării limbajului se pleacă de la prezentarea felului cum este învățat limbajul teoretic. Spre deosebire de partea observațională a limbajului, care este învățată ostensiv, i.e. expresiile care fac parte din acest limbaj sunt "învățate în situația pe care ele o descriu, sau în prezența lucrurilor pe care le descriu." (Quine 1994: 6), limbajul teoretic este învățat contextual "în
Aplicabilitatea matematicii ca problemă filosofică by Gabriel Târziu () [Corola-publishinghouse/Science/888_a_2396]
-
sunt teoriile științifice?". În filosofia științei găsim două răspunsuri care s-au impus: viziunea sintactica și viziunea semantica. Conform viziunii sintactice, teoriile științifice sunt cel mai bine înțelese ca fiind sistema axiomatice în care termenii teoretici primesc o interpretare parțială observațională. Ele sunt identificate cu o anumită formulare lingvistică și pot fi luate, astfel, ca fiind entități lingvistice. Suppe oferă următoarea listă de trăsături caracteristice pentru această viziune: teoria constă în legi teoretice și reguli de corespondență formulate intr-un limbaj
Aplicabilitatea matematicii ca problemă filosofică by Gabriel Târziu () [Corola-publishinghouse/Science/888_a_2396]
-
realism, asta deoarece, după cum am văzut la punctul (a) de mai sus, au existat teorii care au avut succes predictiv dar care sunt false din perspectiva teoriilor actuale (ibidem, 292). Este clar acum de ce încercarea de a trece de la adevărurile observaționale la adevărurile teoretice folosind argumentul lipsei miracolelor, eșuează. 5.1.2. Russell și teoria cauzală a percepției O altă încercare de a trece dincolo de posibilitatea observării directe la o cunoaștere a unei realități ascunse după fenomene, este făcută de Russell
Aplicabilitatea matematicii ca problemă filosofică by Gabriel Târziu () [Corola-publishinghouse/Science/888_a_2396]
-
ale cunoașterii. 90 O altă variantă ar fi cea semantica în care se pleacă de la o teorie cauzală a referinței și se argumentează că, din cauza faptului că obiectele matematice sunt inactive cauzal, nu ne putem referi la ele. 91 vocabularul observațional 92 vocabularul teoretic 93 Pentru o discuție mai detaliata asupra acestei viziuni a se vedea Suppe 1972 și Suppe 2000. 94 În legătură cu această distincție a se vedea Shapiro 1983 și 1997. 95 Maddy (1992 și 2005) argumentează că deciziile metodologice
Aplicabilitatea matematicii ca problemă filosofică by Gabriel Târziu () [Corola-publishinghouse/Science/888_a_2396]
-
crescut de disfuncție renală și mortalitate crescută postoperator. Atenționări mai severe sunt semnalate privind reacțiile anafilactice și contraindicație dacă medicația a fost utilizată în ultimele 12 luni. Aprotinina este asociată cu creșterea mortalității după BAC - dovezi de nivel mediu (studiu observațional, 3 876 operați în 62 de centre din lume, mortalitatea la 5 ani fiind 20,8% la 1 072 tratați cu aprotinină, 15,8% la 834 tratați cu acid aminocaproic, 14,7% la 442 tratați cu acid tranexamic și 12
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92075_a_92570]
-
Reconstrucția valvulară este deteminantul major al evoluției favorabile și este metoda de corecție preferată pentru Im degenerativă (14,44). Tehnicile sunt mai benefice dacă valvele sunt redundante și nu retractate, calcificate. De importanță particulară este experiența centrului chirurgical. Un studiu observațional publicat în 2012 analizează beneficiul reconstrucției valvulare la vârstnici pe o cohortă cu vârsta medie de 73 de ani și un număr impresionant de proceduri (14.604) (89). Autorii conchid asupra siguranței și durabilității pe termen lung cu restabilirea speranței
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Viviana Aursulesei () [Corola-publishinghouse/Science/91940_a_92435]
-
vârsta peste 80 de ani s -a evidențiat o relație inversă cu morta- litatea globală (32). Asocierea negativă între valorile mari ale colesterolului și mortalitatea la vârstnici a fost confirmată în multiple studii. Astfel, o sinteză a rezultatelor unor studii observaționale realizată în 2010 de Petersen și colaboratorii săi la pacienții cu vârsta peste 80 de ani a arătat că mortalitatea globală a fost mai mare la grupul cu colesterol total la valori reduse. Autorii studiului au concluzionat că un colesterol
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Florin Mitu, Iulia Cristina Roca, Doina Azoicăi () [Corola-publishinghouse/Science/91925_a_92420]
-
au concluzionat că un colesterol total sub 5,5 mmol/l a fost asociat cu rate înalte ale mortalității la pacienții cu vârsta peste 80 de ani (33). În ceea ce privește relația colesterolului total cu mortalitatea specifică, rezultatele sunt variabile în studii observaționale, la grupa de vârstă peste 80 de ani. De asemenea, relația dintre mortalitatea globală și fracțiile colesterolului nu este pe deplin definită, rezultatele studiilor observaționale fiind neconcordante (33). Deși coles - terolul total și LDL-colesterolul scad în general după vârsta de
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Florin Mitu, Iulia Cristina Roca, Doina Azoicăi () [Corola-publishinghouse/Science/91925_a_92420]
-
de ani (33). În ceea ce privește relația colesterolului total cu mortalitatea specifică, rezultatele sunt variabile în studii observaționale, la grupa de vârstă peste 80 de ani. De asemenea, relația dintre mortalitatea globală și fracțiile colesterolului nu este pe deplin definită, rezultatele studiilor observaționale fiind neconcordante (33). Deși coles - terolul total și LDL-colesterolul scad în general după vârsta de 70 de ani, aspect asociat cu malnutriția și IC, studiile arată că valorile mari ale LDL-colesterolului sunt asociate cu incidența crescută a bolilor cardiovasculare la
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Florin Mitu, Iulia Cristina Roca, Doina Azoicăi () [Corola-publishinghouse/Science/91925_a_92420]
-
mg/zi versus placebo, a arătat o reducere cu 18% a mortalității coronariene, cu 25% a evenimentelor coronariene și cu 25% a AVC-ului după 5 ani de urmărire (41). Beneficiile au fost similare indiferent de vârstă. Un alt studiu observațional de cohortă, publicat în 2010 de Gransbo și colaboratorii săi, a inclus 14.907 pacienți cu vârsta peste 80 de ani, cu infarct miocardic în antecedente. Studiul confirmă scăderea mortalității de cauză cardiovasculară sub tratament cu statine (42). Rezultate similare
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Florin Mitu, Iulia Cristina Roca, Doina Azoicăi () [Corola-publishinghouse/Science/91925_a_92420]
-
și legume, cereale integrale, pește, nuci, alune și niveluri scăzute de lipide saturate. Beneficiile au fost superioare celor estimate, iar scăderea incidenței evenimentelor cardiovasculare s-a observat încă din primul an de aplicare a dietei (63). Într-un vast studiu observațional, Mitrou și colaboratorii săi au obiectivat beneficiile dietei mediteraneene în prevenția pri - mară, inclusiv la persoanele vârstnice (64). Flavonoizii, identificați în principal în fructe, legume, nuci, cacao, ceai și vin, dețin proprietăți antiinflamatorii și antioxidante. Un studiu clinic publicat în
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Florin Mitu, Iulia Cristina Roca, Doina Azoicăi () [Corola-publishinghouse/Science/91925_a_92420]
-
pacienții, indi - ferent de vârstă, bazându-se pe rezultatul a multiple studii care arată beneficiile acestei intervenții atât asupra scăderii riscului cardiovascular, cât i asupra reducerii incidenței diferitelor tipuri de cancer și a bronhopneumopatiei obstructive cronice (14). Într-un studiu observațional cu o perioadă de urmărire de 30 de ani, speranța de viață a unui subiect care a oprit fumatul la momentul chirurgiei de bypass a fost de 20 de ani, comparativ cu 17 ani la cei care au continuat să
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Florin Mitu, Iulia Cristina Roca, Doina Azoicăi () [Corola-publishinghouse/Science/91925_a_92420]
-
de vârstă (161) . O meta-analiză recentă care a inclus 66 de studii a arătat mortalitate similară la 30 de zile și la un an de urmărire la octogenarii care au beneficiat de APTL sau de BAC (162). Un amplu studiu observațional care a inclus 190.000 de pacienți cu revascularizație pentru afectare tricoronariană a arătat o mortalitate mai mică la pacienții cu BAC comparativ cu cei cu APTL (163). Având în vedere rezultatele studiilor recente, ghidul de prevenție secundară a afecțiunilor
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Florin Mitu, Iulia Cristina Roca, Doina Azoicăi () [Corola-publishinghouse/Science/91925_a_92420]
-
călcâiul lui Ahile” pentru duodenopancreatectomia cefalică (tabelul 146) [5]. Această complicație poate fi legată de tipul reconstrucției digestive, care în general se face prin pancreaticojejunostomie sau pancreaticogastrostomie. O metaanaliză din 2007 a inclus 3 studii randomizate controlate și 13 studii observaționale [24]. Toate studiile observaționale au arătat superioritatea pancreaticogastrostomiei, cu scăderea ratei fistulei pancreatice și a mortalității. Pe de altă parte studiile randomizate controlate nu au evidențiat nici o diferență între cele două proceduri, privind rata totală a complicațiilor, a fistulei pancreatice
Tratat de oncologie digestivă vol. II. Cancerul ficatului, căilor biliare și pancreasului by Florin Iordache () [Corola-publishinghouse/Science/92201_a_92696]
-
duodenopancreatectomia cefalică (tabelul 146) [5]. Această complicație poate fi legată de tipul reconstrucției digestive, care în general se face prin pancreaticojejunostomie sau pancreaticogastrostomie. O metaanaliză din 2007 a inclus 3 studii randomizate controlate și 13 studii observaționale [24]. Toate studiile observaționale au arătat superioritatea pancreaticogastrostomiei, cu scăderea ratei fistulei pancreatice și a mortalității. Pe de altă parte studiile randomizate controlate nu au evidențiat nici o diferență între cele două proceduri, privind rata totală a complicațiilor, a fistulei pancreatice, a colecțiilor abdominale fluide
Tratat de oncologie digestivă vol. II. Cancerul ficatului, căilor biliare și pancreasului by Florin Iordache () [Corola-publishinghouse/Science/92201_a_92696]
-
și susținător al teoriei universului etern și static, a criticat modelul, afirmând chiar: ”calculele sunt corecte, dar fizica este lamentabilă”. Cu toate că modelul universului în expansiune era corect din punct de vedere matematic, el suferea din cauza lipsei totale a unor date observaționale sau experimentale care să îl susțină, dar cum să faci experimente la nivelul întregului univers? În acea vreme astronomii nu puteau face altceva decât să provească cerul, să observe corpurile cerești, stelele, galaxiile. Modelul descris de Lemaître necesita răspunsuri la
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
rezultatele lor în „Astrophysical Journal”. În aceeași revistă, Diecke și Peebles publică un articol în care se face o legătură între observațiile lui Penzias și Wilson și deducerile lor teoretice. Echipa lui Diecke avea o teorie, dar nu avea date observaționale în timp ce Penzias și Wilson aveau date observaționale da nu aveau o teorie. Astfel, teoria și experimentul se completau în mod fericit. Prin această descoperire modelul stării staționare pierdea teren. Acest model nu putea prezice și nici explica existența radiației cosmice
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
revistă, Diecke și Peebles publică un articol în care se face o legătură între observațiile lui Penzias și Wilson și deducerile lor teoretice. Echipa lui Diecke avea o teorie, dar nu avea date observaționale în timp ce Penzias și Wilson aveau date observaționale da nu aveau o teorie. Astfel, teoria și experimentul se completau în mod fericit. Prin această descoperire modelul stării staționare pierdea teren. Acest model nu putea prezice și nici explica existența radiației cosmice de fond. Este interesant de amintit că
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
mai grele au fost create în condițiile extreme din stelele care mor violent. Grație elementelor formate precum carbonul, oxigenul, azotul, fosforul și potasiul a devenit posibiliă, în cele din urmă, apariția vieții. Modelul Big Bang a fost validat grație rezultatelor observaționale obținute cu o tehnică ce și-a îmbunătățit mereu performanțele. 8. Noi întrebări privind modelul Big Bang a) Faza inflaționistă a universului Luate împreună expansiunea universului, radiația cosmică de fond și abundența elementelor chimice din univers reprezintă o dovadă puternică
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
relații și corelații între aspectele analizate. Metodele de cercetare folosite de cele mai multe ori sînt chestionarul și interviul, dar și alte metode, cum ar fi observația, focus grupul etc. Într-o clasificare înrudită, aceste cercetări mai sînt numite și de tip observațional, în sensul că nu intervin efectiv în desfășurarea fenomenului investigat. Cercetarea experimentală urmărește verificarea unor relații cauzale între fenomenele și aspectele cercetate, descoperirea unor legi care guvernează procesul educațional, testarea unor teorii privind explicarea și predicția aspectelor analizate și se
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
procesul educațional, testarea unor teorii privind explicarea și predicția aspectelor analizate și se realizează de obicei prin metoda experimentului. Iar experimentul înseamnă, de la bun început, intervenția în desfășurarea fenomenului investigat urmată de măsurarea efectelor respectivei intervenții. 1.5. Cercetarea între observațional și experimental Ultima distincție discutată ne obligă totuși să adîncim puțin cei doi mari versanți ai cercetării științifice în general și ai celei pedagogice în particular: „observaționalul noninterveționist” și „experimentalul intervenționist”. În general, experimentul este considerat un fel de culme
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
desfășurarea fenomenului investigat urmată de măsurarea efectelor respectivei intervenții. 1.5. Cercetarea între observațional și experimental Ultima distincție discutată ne obligă totuși să adîncim puțin cei doi mari versanți ai cercetării științifice în general și ai celei pedagogice în particular: „observaționalul noninterveționist” și „experimentalul intervenționist”. În general, experimentul este considerat un fel de culme, de regină, o apoteoză a cunoașterii științifice. Foarte mulți teoreticieni, metodologi și cercetători chiar afirmă că nu există știință, în sensul deplin al termenului, decît acolo unde
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
experimentală constă, în primul rînd, în introducerea sau suprimarea unuia sau a mai multor factori determinați, într-o situație precis definită, în vederea verificării și a măsurării efectelor acestei intervenții. De regulă, experimentul este discutat prin raportarea la metodele de tip observațional, inclusiv a celor numite de documentare sau care utilizează chestionarul. Permițînd izolarea cauzelor și variația condițiilor de producere a unui fenomen, experimentarea oferă, fără îndoială, avantaje certe față de metodele observaționale în sens extins, oricît de sistematice și de laborioase ar
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
regulă, experimentul este discutat prin raportarea la metodele de tip observațional, inclusiv a celor numite de documentare sau care utilizează chestionarul. Permițînd izolarea cauzelor și variația condițiilor de producere a unui fenomen, experimentarea oferă, fără îndoială, avantaje certe față de metodele observaționale în sens extins, oricît de sistematice și de laborioase ar fi acestea. Cuvier spunea: „Observatorul ascultă natura; experimentatorul o interoghează, o obligă să se dezvăluie”. Fără îndoială că așa stau lucrurile și în cazul naturii umane și al diferitelor sale
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
et al., 1998). Metoda anchetei este specifică sociologiei, dar se folosește frecvent, în formă adaptată, în cercetarea educațională. T. Rotariu și P. Iluț (1997) consideră că interviul și ancheta se constituie în metode de sine stătătoare, datorită specificului obiectului metodei observaționale în științele socioumane: indivizii cu care cercetătorul interacționează prin intermediul limbajului oral sau scris. În opinia autorilor, poziția potrivit căreia ancheta este o metodă ce se poate realiza fie prin intermediul tehnicii chestionării, fie prin tehnica interviului susținută de S. Chelcea (1996
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]