10,485 matches
-
după 2 ani de la înființare, pentru grădinițe; după 4 ani de la înființare, pentru școli primare; după primul examen de capacitate, pentru gimnaziu; după primul examen de bacalaureat, pentru liceu; după primul examen de absolvire, pentru școli profesionale, de ucenici și postliceale. Procedura de acreditare cuprinde următoarele etape: unitățile care, în baza autorizației de încredere, au desfășurat activități de învățământ preuniversitar, elaborează un raport de autoevaluare, pe care îl înaintează Comisiei Naționale de Evaluare și Acreditare a Învățământului Preuniversitar; comisiile și subcomisiile
Agenda2003-2-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280563_a_281892]
-
5 018 341 lei în mediul rural și 7 283 308 lei în mediul urban; în învățământul liceal, profesional și complementar - 5 929 676 de lei în mediul rural, și 5 614 765 de lei în mediul urban; în învățământul postliceal și de maiștri - 2 474 705 lei (numai în mediul urban). Din aceste date rezultă un cost mediu total/elev previzionat de 4 930 671 lei. Însă, conform datelor furnizate de Consiliul Județean Timiș și Direcția de Trezorerie Județeană Timiș
Agenda2003-2-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280563_a_281892]
-
de asemenea, administrației locale programul Life II, de continuare a lucrărilor de reamenajare și extindere a ariei protejate, pe care o reprezintă mlaștinile din zonă, pentru care Comisia Europeană de Mediu a alocat 243 000 euro. OCTAVIAN NICA Învățământul militar postliceal l Adresat viitorilor subofițeri și maiștri Instituțiile militare de învățământ dispun de locuri rezervate subofițerilor și maiștrilor militari, unde pot candida elevii claselor a XII-a sau absolvenții de liceu cu diplomă de bacalaureat, care au împlinit în anul organizării
Agenda2003-5-03-6 () [Corola-journal/Journalistic/280635_a_281964]
-
și maiștrilor militari, unde pot candida elevii claselor a XII-a sau absolvenții de liceu cu diplomă de bacalaureat, care au împlinit în anul organizării concursului de admitere cel mult 24 de ani. Cei interesați se pot înscrie la: Institutul Postliceal de Maiștri și Subofițeri al Forțelor Terestre Pitești - specializările Artilerie și rachete, Auto, Transmisiuni, Tehnică de calcul, Tancuri; Institutul Postliceal de Maiștri și Subofițeri al Forțelor Aeriene Mediaș - specializările Aviație, Radiolocație; Institutul Postliceal de Maiștri al Marinei Constanța - specializarea marină
Agenda2003-5-03-6 () [Corola-journal/Journalistic/280635_a_281964]
-
au împlinit în anul organizării concursului de admitere cel mult 24 de ani. Cei interesați se pot înscrie la: Institutul Postliceal de Maiștri și Subofițeri al Forțelor Terestre Pitești - specializările Artilerie și rachete, Auto, Transmisiuni, Tehnică de calcul, Tancuri; Institutul Postliceal de Maiștri și Subofițeri al Forțelor Aeriene Mediaș - specializările Aviație, Radiolocație; Institutul Postliceal de Maiștri al Marinei Constanța - specializarea marină. Durata școlarizării (între 2 și 5 ani) depinde de instituția militară și specializarea aleasă, diplomele de absolvire fiind echivalente cu
Agenda2003-5-03-6 () [Corola-journal/Journalistic/280635_a_281964]
-
Cei interesați se pot înscrie la: Institutul Postliceal de Maiștri și Subofițeri al Forțelor Terestre Pitești - specializările Artilerie și rachete, Auto, Transmisiuni, Tehnică de calcul, Tancuri; Institutul Postliceal de Maiștri și Subofițeri al Forțelor Aeriene Mediaș - specializările Aviație, Radiolocație; Institutul Postliceal de Maiștri al Marinei Constanța - specializarea marină. Durata școlarizării (între 2 și 5 ani) depinde de instituția militară și specializarea aleasă, diplomele de absolvire fiind echivalente cu cele eliberate de M.E.C. Toți absolvenții instituțiilor militare de învățământ beneficiază de loc
Agenda2003-5-03-6 () [Corola-journal/Journalistic/280635_a_281964]
-
sau specializarea în cauză, începând cu primul an de școlarizare. Elevii vor fi transferați la alte unități de învățământ. Procedura de evaluare periodică se aplică de către Comisia Națională de Evaluare și Acreditare a Învățământului Preuniversitar în cazul învățământului liceal și postliceal și de către comisiile județene de evaluare și acreditare a învățământului preuniversitar în cazul grădinițelor, școlilor primare și gimnaziale, școlilor profesionale și a celor de ucenici. Specializarea în mecatronică l De acum, și pentru liceeni În județul Timiș, specializarea mecatronică poate
Agenda2003-6-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280665_a_281994]
-
de învățământ, sunt 16 grădinițe (6 autorizate, 5 rămase la stadiul de aviz provizoriu, 5 în afara legii), 3 școli primare autorizate, 2 școli gimnaziale autorizate, o școală profesională autorizată, 3 licee (unul autorizat, două în procedură de evaluare), 7 școli postliceale (5 autorizate, una în procedură de evaluare și una în afara legii). În sistemul particular sunt cuprinși 1 538 de copii. În ceea ce privește cadrele didactice, 13 directori nu îndeplinesc condițiile, 204 cadre sunt calificate, 33 necalificate. Sportul școlar l Cu sprijin ministerial
Agenda2003-6-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280665_a_281994]
-
perioadă îndelungată în Marea Britanie. Reprezentanța din țara noastră a companiei britanice „Search Medical“ selecționează personal medical (asistenți) care să ocupe posturi de senior carers în clinici particulare de geriatrie. Candidații trebuie să îndeplinească trei condiții: să fi absolvit o școală postliceală sanitară (cu durata de 4 600 de ore), să aibă 3 ani de experiență și să dețină cunoștințe bune de limba engleză. Asistenții selectați vor beneficia de cazare gratuită și vor primi un salariu anual cuprins între 10 000 și
Agenda2003-6-03-7 () [Corola-journal/Journalistic/280662_a_281991]
-
al Județului Timiș, special desemnată pentru o acțiune de verificare a unităților de învățământ preuniversitar particular din județul Timiș, și-a încheiat activitatea și a prezentat concluziile inspecțiilor. Au fost verificate șase grădinițe, patru școli generale și patru licee, școlile postliceale nefăcând obiectul acestui control. Concluziile anchetei relevă faptul că, fără a exista abateri foarte grave, au fost semnalate unele nereguli în ceea ce privește respectarea programelor școlare, transferului elevilor și asigurarea bazei materiale minime necesare. Într-o situație mai delicată se află liceele
Agenda2003-10-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280769_a_282098]
-
7 clase, 10,7 la sută, între 7-8 clase, 5,9 la sută au terminat treapta I de liceu, 18 la sută au la bază școală profesională, 33 la sută au studii liceale, 10 la sută au terminat o școală postliceală sau colegiu, iar 21,4 la sută sunt absolvenți de studii universitare. l În funcție de nivelul veniturilor personale, circa 83 la sută dintre cititorii săptămânalului „Agenda“ au un venit mediu lunar de până la 5 milioane de lei, iar 17 la sută
Agenda2003-11-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/280795_a_282124]
-
difuzat în următoarele 24 de ore de la comunicare, de cel puțin 3 ori, între orele 6-14, din care o dată în principala emisiune de știri. C. V. Obținerea competenței în radiologie l De către asistenții medicali Categoriile de personal cu pregătire medie sau postliceală (fiind incluși aici și asistenții medicali), pot primi autorizație de liberă practică în specialitatea radiologie, cu condiția efectuării cursurilor pentru obținerea competenței respective, în termen de 2 ani de la obținerea aprobării Ministerului Sănătății și Familiei privind încadrarea în serviciile de
Agenda2003-11-03-7 () [Corola-journal/Journalistic/280791_a_282120]
-
consiliul de administrație este de acord. Diploma absolvenților învățământului superior de lungă durată din perioada anterioară aplicării celor trei cicluri de tip Bologna este echivalentă cu diploma de studiu de master în specialitate. Cei care au absolvit liceul pedagogic, școala postliceală pedagogică, colegiul universitar de institutori sau altă școală echivalentă și apoi ciclul de licență sunt considerați profesori pentru învățământul preșcolar, respectiv pentru cel primar. Echipa MECTS mai arată că orice hotărâre privind angajarea, motivarea, evaluarea, recompensarea, răspunderea disciplinară sau disponibilizarea
MECTS promovează Legea educaţiei prin broşura "În educaţie, tu faci legea de nota 10 (zece)" . Vezi ce conţine aceasta () [Corola-journal/Journalistic/26978_a_28303]
-
din România", proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013". Bursele sunt destinate tinerilor seropozitivi din România, care au nevoie de sprijin pentru continuarea studiilor, elevi în ciclul superior al liceului (cls. XI-XIII), școala postliceală sau studenți. Orice tânăr seropozitiv, elev în ciclul superior al liceului, școala postliceală sau student poate aplica pentru bursă, indiferent de vârstă, rasă, etnie, sex, religie, grad de handicap, apartenență la o organizație, forma de învățământ, etc., precizează UNOPA. Pentru
UNOPA oferă burse de studii pentru 100 de tineri seropozitivi () [Corola-journal/Journalistic/27690_a_29015]
-
Resurselor Umane 2007-2013". Bursele sunt destinate tinerilor seropozitivi din România, care au nevoie de sprijin pentru continuarea studiilor, elevi în ciclul superior al liceului (cls. XI-XIII), școala postliceală sau studenți. Orice tânăr seropozitiv, elev în ciclul superior al liceului, școala postliceală sau student poate aplica pentru bursă, indiferent de vârstă, rasă, etnie, sex, religie, grad de handicap, apartenență la o organizație, forma de învățământ, etc., precizează UNOPA. Pentru a intra în procesul de selecție pentru bursele de studii, tinerii seropozitivi interesați
UNOPA oferă burse de studii pentru 100 de tineri seropozitivi () [Corola-journal/Journalistic/27690_a_29015]
-
presă cu titlul "FEDERAȚIA SANITAS răspunde propagandei mincinoase a Federației «Solidaritatea Sanitară»", și semnat de președintele Federației, Leonard Bărascu, Sanitas transmite următoarele": "Referitor la materialul Federației "Solidaritatea Sanitară" care circulă prin țară, potrivit căruia echivalarea studiilor asistenților medicali cu școală postliceală s-ar realiza prin acordarea de licență în urma proiectului cu finanțare europeană desfășurat prin Ministerul Sănătății, acesta reprezintă o propagandă mincinoasă pe care o folosește așa-zisă "organizație sindicală". Este imposibilă o simplă echivalare a studiilor medii cu cele superioare
Anunț important pentru cei care studiază MEDICINA by Bratu Iulian () [Corola-journal/Journalistic/22297_a_23622]
-
încearcă să găsească soluții pentru candidații care au picat . Una dintre acestea ar fi propunerea de anul trecut, care se referea la dezvoltarea unei rețele mai mari de școli postliceale, unde tinerii pot fi admiși fără diplomă, și meditații gratuite în universități. Promovabilitatea la sesiunea din iunie-iulie a examenului de bacalaureat, la nivel național, este de 43,04%, înainte de soluționarea contestațiilor, cu 1,43% mai mică față de cea din 2011
Andronescu: Școlile postliceale, soluția pentru cei picați la Bac () [Corola-journal/Journalistic/22461_a_23786]
-
Bacalaureatul, mă pot folosi de inițiativa pe care am avut-o anul trecut (meditații gratuite la matematică, fizică și chimie, organizate la Universitatea Politehnica - n.r.). Una dintre soluții este să ne gândim să dezvoltăm o rețea mai mare de școli postliceale, unde ei pot intra fără diplomă de bacalaureat și se pot pregăti pe domenii cerute pe piața muncii. Alta ar fi legată de calificarea la locul de muncă oferită de angajatori, această pregătire fiind susținută și prin intermediul Ministerului Educației. Apoi
Andronescu: Școlile postliceale, soluția pentru cei picați la Bac () [Corola-journal/Journalistic/22461_a_23786]
-
certificate. De asemenea, dacă numărul celor care nu s-au prezentat este foarte mare, să încercăm să mai organizăm o sesiune pentrun certificarea competențelor prin liceele tehnologice", a explicat ministrul Educației, Ecaterina Andronescu. Ministerul Educației va analiza necesarul de școli postliceale după ce vor fi afișate rezultatele finale la sesiunea de vară a bacalaureatului. Întrebată a cui este vina pentru rezultatele slabe de la bacalaureat, Andronescu a spus că nu se poate vorbi despre un singur vinovat. Nu cred că putem vorbi despre
Andronescu: Școlile postliceale, soluția pentru cei picați la Bac () [Corola-journal/Journalistic/22461_a_23786]
-
Absolvenții de liceu care au interzis la facultate ar putea fi chiar mai câștigați decât colegii lor ajunși studenți, dacă aleg alternativa: o postliceală care să-i propulseze mai repede, mai ușor și mai ieftin într-un job decent plătit. Admiterile țin până în toamnă. Tinerii cărora media de la Bacalaureat le-a spulberat visul de a urma o instituție de învățământ superior pot „arde” etapele
Școlile „cu sau fără Bac”, soluția tinerilor picați la examenul maturității [Corola-blog/BlogPost/92657_a_93949]
-
mai ușor și mai ieftin într-un job decent plătit. Admiterile țin până în toamnă. Tinerii cărora media de la Bacalaureat le-a spulberat visul de a urma o instituție de învățământ superior pot „arde” etapele spre angajare urmând una dintre școlile postliceale, care promit să-i scoată în câțiva ani asistenți medicali, agenți vamali, coafeze sau ghizi turistici. Totul pare posibil „Cu sau fără Bac”, după cum sună și sloganul acestor școli. Miza pe practică La postlicealele private, admiterea, care se prelungește în
Școlile „cu sau fără Bac”, soluția tinerilor picați la examenul maturității [Corola-blog/BlogPost/92657_a_93949]
-
spre angajare urmând una dintre școlile postliceale, care promit să-i scoată în câțiva ani asistenți medicali, agenți vamali, coafeze sau ghizi turistici. Totul pare posibil „Cu sau fără Bac”, după cum sună și sloganul acestor școli. Miza pe practică La postlicealele private, admiterea, care se prelungește în unele cazuri chiar și până în luna septembrie, este o simplă formalitate, însă la cele de stat este necesar și un test grilă. Odată admiși, tinerii nu își tocesc prea mult coatele învățând din cărți
Școlile „cu sau fără Bac”, soluția tinerilor picați la examenul maturității [Corola-blog/BlogPost/92657_a_93949]
-
au stat de vorbă și cu pacienții, fiindcă asta nu se învață din cărți. Acum, medicii Spitalului din Buftea, cu care avem parteneriat, au ajuns să le cheme și din vacanță pentru că sunt pricepute”, se mândrește Ana-Maria Dumitru, vicepreședintele Școlii postliceale „Formatemp”, din Ilfov. Aceasta spune că numărul cererilor a crescut direct proporțional cu eșecul examenelor de Bac din ultimii trei ani, iar anul acesta vor trebui să suplimenteze numărul de locuri: „Avem deja jumătate dintre clase ocupate, iar admiterea se
Școlile „cu sau fără Bac”, soluția tinerilor picați la examenul maturității [Corola-blog/BlogPost/92657_a_93949]
-
din clasa a XI-a - cei de la Resurse naturale și protecția mediului, pot opta pentru Tehnician analize produse alimentare, Tehnician ecolog și protecția mediului, Tehnician analiză produse alimentare. „Ca forme de învățământ, avem zi și seral. Avem și clase de postliceală, cu profil Agent ghid turism, suntem singurii din Galați care pregătim în această calificare. Avem în intenție să obținem autorizație și pentru o clasă de Estetica și igiena corpului (frizerie, coafură, cosmetică) - este un domeniu foarte căutat. Avem și două
Sărbătoarea Colegiului "D.Moţoc" [Corola-blog/BlogPost/97472_a_98764]
-
Iulia. Esteîntemeietorul și a fost decanul (două mandate: 2000-2004 și 2004-2008) Facultății de Teologie Ortodoxă din cadrul Universității „1 Decembrie 1918” Alba Iulia, întemeietor și coordonator al Seminarului Teologic Liceal Ortodox „Mitropolit Simion Ștefan” Alba Iulia și al două școli teologice postliceale: Școala Postliceală Teologico-Sanitară din Târgu Mureș și Școala Postliceală Teologico-Sanitară din Aiud. Școala creată la Alba Iulia, Facultatea de Teologie Ortodoxă din Alba Iulia, devenită adevărată Școală de Excelență Teologică, având toate etajele de cercetare academică, licență, masterat, doctorat (acesta
DUHOVNICESC AL PĂRINTELUI ARHIEPISCOP ŞI MITROPOLIT DR. ANDREI ANDREICUŢ AL CLUJULUI... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1971 din 24 mai 2016 [Corola-blog/BlogPost/383635_a_384964]