865 matches
-
și societate și relația cognitivă dintre cunoașterea actorului comun și cunoașterea sociologică. Optând pentru individualism, proiectul iluminist pune accent pe drepturile și libertățile individuale. Totuși, societatea și individul s-au aflat la iluminiști mereu în relații asimetrice, pentru a da predominanță societății, totalității sau „conștiinței colective” (sociale). Societatea indusă de și derivată din proiectul iluminist este o societate holistă. Societatea, la rândul său, a fost analizată cu referire la anumite instituții sau seturi instituționale: industria și industrialismul, birocrația și raționalitatea administrativă
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
în capital uman Educația ca industrie se relevă nu numai prin creșterea fluxurilor, respectiv prin rate înalte de participare și prin numărul crescând de ani de școlarizare, ci și prin resursele financiare activate, publice sau private. Tradiția europeană a consacrat predominanța finanțării publice a educației. Mai recent, această tradiție se află sub presiunea schimbării, astfel că, deși fondurile publice ar continua să dețină prioritatea, contribuțiile private ar trebui să crească. Argumentele privind prioritatea investițiilor publice în educație sunt asociate cunoscutei „teorii
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
funcția poetică, ce se află la antipodul funcției referențiale și se referă la organizarea intrinsecă a unui text, care vizează cunoașterea poetică a lumii. Aceste șase funcții ale limbajului se Întrepătrund În actul de comunicare și cunoaștere a lumii. În funcție de predominanța uneia sau alteia, se cristalizează cele patru stiluri funcționale ale limbii. D. Irimia este de părere că, În configurația stilistică a limbii române literare, stilul științific reprezintă una dintre extreme, cealaltă fiind reprezentată de stilul beletristic. Între aceste două extreme
Cum se scrie un text ştiinţific. Disciplinele umaniste by Ilie Rad () [Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
se întinde pe durata celei de-a doua jumătăți a primului an de viață și al cărei început este marcat de identificarea cu mama ca obiect total) și caracterizată printr-o relație cu obiecte percepute în totalitatea lor și prin predominanța integrării, a ambivalenței, a angoasei depresive și a culpabilității. Controlul omnipotent asupra obiectului se dezvoltă ca apărare împotriva angoasei depresive, a culpabilității și a pierderii, apărare ce se sprijină pe o relație cu obiectele caracterizată prin dominare, control și dispreț
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
al. (1973) nu au identificat nici o relație între utilizarea anumitor apărări și stadiile de dezvoltare morală menționate de Kohlberg (1969). Pe baza informațiilor disponibile, Cramer (1991) propune un model ipotetic de dezvoltare a trei apărări, alese pe criteriul specificității sau predominanței în diferite perioade ale dezvoltării psihice. Cea dintâi, refuzul, s-ar afla la zenitul frecvenței sale de apariție în cursul primei copilării (între 2 și 3 ani), pe când celelalte două apărări ar corespunde unor etape ulterioare. Astfel, proiecția ar fi
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
mainii, iar unul fractura de os sacru si bazin. Cazuistica întocmită a fost studiată după vârstă, sex, activitate sportivă și după tipurile de leziuni prezentate. Ca și frecvență, observăm că leziunile traumatice, le întâlnim între vârstele 21 - 3o ani, cu predominanță la bărbați. Raportate la activitatea sportivă, un procent de 29% din leziunile traumatice sunt întâlnite la sportivii de performanță, 71% revenind persoanelor care practică o activitate sportivă ocazională și celor nesportive. A. Rezultatele obtinute in urma recuperarii functionale a traumatismelor
EFICIENȚA RECUPERĂRII FUNCTIONALE A PACIENȚILOR POSTTRAUMATICI ÎN UMF “CAROL DAVILA” BUCUREŞTI. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Claudia-Camelia Burcea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_826]
-
educării unei calități motrice implică și efecte indirecte asupra celorlalte calități motrice (atenție la,,transfer negativ"; numai exercițiile speciale pentru viteză nu dau transfer negativ pentru celălalte calități motrice!). Există pentru fiecare calitate motrică de bază, un element caracteristic, ca predominanță: pentru viteză => Repeziciunea pentru îndemânare => Gradul de complexitate pentru rezistență => Durata pentru forță => Încărcătura Orice calitate motrică poate fi programată pentru a fi,,educată" special în orice perioadă a anului. În procesul de antrenament fiecare calitate motrică își are un
Antrenament specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini. In: Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
acestei tendințe asupra educației menționăm: - revizuirea aparatului metodologic al științelor educației, odată cu trecerea de la căutarea unor legi și principii la înțelegerea comportamentelor cotidiene ale actorilor implicați în procesul educațional; - apariția unei noi perspective în evaluarea calității educației, odată cu trecerea de la predominanța criteriilor cantitative „de intrare” (finanțe, dotări, infrastructură) la accentul pe datele calitative „de ieșire” (rezultate, performanțe). Scade importanța statisticilor și a cifrelor absolute care dau seamă de produsele școlii (număr de absolvenți, număr de clase, cantitatea de cunoștințe acumulate etc.
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
umanității ce trebuie transmis prin educație, și-a lărgit foarte mult semnificația și, în plus, și-a schimbat accentele, de la cultura de tip academic spre cea de tip funcțional, de la cultura scrisă spre cea de tip oral și audiovizual, de la predominanța monoculturalității spre deschiderea interculturală etc. Conceptul de învățare a căpătat noi semnificații și datorită preocupărilor unor organizații internaționale, care, prin proiectele și activitățile derulate, au propus unele documente de referință în acest sens. Astfel, putem aminti raportul pentru UNESCO privind
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
au nevoie elevii pentru a reuși în contextul dinamicii societății contemporane nu pot fi formate în întregime prin intermediul disciplinelor școlare clasice (formale) ce reprezintă încă modul dominant de derulare a experiențelor de învățare formală. Centrarea excesivă pe conținuturile învățării și predominanța teoriei abstracte nu mai pot servi complet cererile sociale față de educație; competențele reprezintă în mare măsură o reflectare a acestor cereri. Într-o analiză efectuată la nivelul țărilor membre ale OECD (Organizația pentru Cooperare Economică și Dezvoltare), au fost identificate
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
cât și pentru cel scris (agrafia). 2) Afazia senzorială - are la origine „surditatea” față de înțelesul cuvintelor cărora nu le înțelege sensul, deși le aude. 3) Afazia mixtă - este o combinație între cele două forme prezentate mai sus. Afazia Broca, de predominanță motrică sau expresivă, se caracterizează prin dificultate de exprimare, bagaj lexical redus, cu tulburări de articulare a sunetelor; înțelegerea limbajului oral și scris este perturbată în egală măsură. Debutul acestei forme de afazie este impresionant, în primele momente putându-se
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
cu scopul de a urmări, etapizat, evoluția pacientului pe tot parcursul procesului de recuperare. După Cl. Baciu (1981b), foaia de observație cuprinde: a) datele de identificare ale persoanei și vârsta; se știe că patologia aparatului locomotor prezintă o ierarhie a predominanței unor afecțiuni specifice unor perioade de vârstă. Nou-născuții pot prezenta numeroase malformații congenitale cum ar fi: luxații congenitale, malformații ale unuia sau mai multor segmente, hipertrofii sau hipotrofii scheletice, tulburări în segmentare și diferențiere de tipul sinartrozelor, sindactiliilor, spina bifida
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
de mișcări ritmic reversibile, în amplitudini complete de flexie și extensie; dezvoltarea motoare reclamă creșterea complexității combinațiilor mișcărilor membrelor: bilateral simetric, omolateral, bilateral asimetric, alternativ reciproc și diagonal reciproc; dezvoltarea motoare include și intervenția reciprocă rapidă dintre funcțiile antagoniste, cu predominanța flexiei sau a extensiei; dezvoltarea motoare reflectă secvențele în ceea ce privește direcția mișcării de la verticală la orizontală, de la mișcarea oblică la cea pe diagonală; în comportamentul motor al adultului, mișcările voluntare grosiere și de finețe sunt selective. Postura, combinațiile de mișcări elementare
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
prin modificarea condițiilor de stimulare, cum ar fi intensitatea; b) ireductibilă - nu depinde de condițiile de stimulare, fiind considerată de fapt latența adevărată. LATERALITATE (< fr. latéralité) - Prevalența funcțională a unuia dintre segmentele simetrice ale corpului (dreaptă sau stângă), care implică predominanța unor mecanisme din sfera cerebrală; gradul superior de organizare a activității corporale, bazat pe interacțiunea și coordonarea reciprocă a celor două emisfere cerebrale, din care una devine dominantă și controlează mișcările segmentelor corpului din partea opusă. Corpul uman prezintă o asimetrie
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
Stângăcia poate fi: a) stângăcie pură, atunci când se folosește preferențial mâna, ochiul, piciorul stâng; b) stângăcie mutațională, echivalentă cu ambidextria; c) stângăcie omogenă, care folosește preferențial toate segmentele ce aparțin jumătății stângi a corpului. Dextralitatea este opusă senestralității, concretizată prin predominanța mâinii drepte sau a părții drepte, ca urmare a dominanței emisferei stângi (Păunescu, Mușu, 1990). LAXITATE (< fr. laxité) - Relaxare, defect de tensiune sau de fermitate a unui țesut, a unui organ sau a unei articulații; mobilitate crescută la nivelul unei
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
viață, are o evoluție regresivă și se datorează leziunii putamenului (nucleu lateral al nucleului lenticular; acesta formează împreună cu nucleul caudat un ansamblu funcțional aparținând sistemului extrapiramidal) și nucleului caudat; d) diplegia spasmodică (boala Little), caracterizată printr-un sindrom piramidal cu predominanță la membrele inferioare, se poate asocia cu mișcări atetozice. Mișcările atetozice se pot întâlni și la unele sindroame talamice (Pendefunda et al., 1978). MIȘCARE CARFOLOGICĂ - Mișcare anormală cu predominanță la membrele superioare având un caracter dezordonat, ca un fel de
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
d) diplegia spasmodică (boala Little), caracterizată printr-un sindrom piramidal cu predominanță la membrele inferioare, se poate asocia cu mișcări atetozice. Mișcările atetozice se pot întâlni și la unele sindroame talamice (Pendefunda et al., 1978). MIȘCARE CARFOLOGICĂ - Mișcare anormală cu predominanță la membrele superioare având un caracter dezordonat, ca un fel de căutare, ce apare în stări toxiinfecțioase. MIȘCARE COREICĂ (engl. choreic movement) - Mișcare involuntară, bruscă, dezordonată, ilogică, neregulată, de amplitudine variabilă; este diminuată în repaus, dispare în somn, este accentuată
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
și cultural cunoscut sub numele de "matriarhat" este legat de descoperirea culturii plantelor comestibile de către femeie. Femeia a fost prima care a cultivat plantele alimentare, devenind așadar în chip firesc stăpâna ogoarelor și a recoltelor. Puterile magico-religioase și, prin urmare, predominanța socială a femeii au un model cosmic: Pămîntul-Mamă. În alte religii, creația cosmică sau, cel puțin, desăvârșirea ei sânt rezultatul unei hierogamii între Zeul-Cer și Pămîntul-Mamă. Acest mit cosmogonic este destul de răspândit, fiind întîlnit cu precădere în Oceania, din Indonezia
Sacrul și profanul, Salazar by Mircea Eliade [Corola-publishinghouse/Imaginative/295581_a_296910]
-
în zona europeană a U.R.S.S. a unui număr însemnat, din anul 1977, de rachete SS-20 cu rază medie de acțiune constituia o nouă amenințare majoră pentru membrii N.A.T.O. Amintesc că Anuarul SIPRI (Suedia) publica cifre care evidențiau o predominanță sovietică de 2 la 1 în domeniul rachetelor cu rază lungă de acțiune și de 2,5 la 1 în ce privea avioanele de luptă, în zona cu rază de acțiune similară. Astfel, într-o abordare obiectivă, raporturile de forțe
[Corola-publishinghouse/Administrative/1541_a_2839]
-
351.912 ucraineni, în procente 56,2 % față de 12,3 %. Proporția aceasta arată că Basarabia este populată în principal de români și nicidecum de ucraineni cum încearcă să susțină nota ultimativă a Uniunii Sovietice. Dar cea mai convingătoare dovadă pentru predominanța elementului românesc ne-o dă geograful ucrainean Ștefan Rudnicki în lucrarea sa apărută în traducere germană în 1916 intitulată: Ucraina, țară și popor. El stabilește chiar o linie de demarcație între români și ucraineni precum urmează: „În Basarabia linia pornește
Basarabia în acte diplomatice1711-1947 by Ion AGRIGOROAIEI () [Corola-publishinghouse/Science/100958_a_102250]
-
informațional se manifestă atunci când subiectul percepe recompensa ca o întărire și confirmare a competenței și autodeterminării, iar această percepție presupune localizarea internă a cauzei comportamentului și determină în consecință creșterea motivației intrinseci. Având în vedere faptul că recompensele sunt ambivalente, predominanța controlului sau a caracterului informațional este rezultatul atribuirilor realizate în plan cognitiv. Acest aspect îngreunează realizarea predicțiilor asupra comportamentului, deoarece presupune investigarea percepției asupra recompenselor percepție care se modifică sub impactul factorilor din mediu (recompensele pot avea valențe informaționale în
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
pe ceilalți, asumându-și roluri persuasive; * sunt autoritari, preferă pozițiile de lider, doresc să fie în centrul atenției; * sunt preocupați de prestigiul personal; * sunt deschiși către acțiuni riscante. Pentru elaborarea rapoartelor individuale de evaluare s-au aplicat următoarele principii: 1. predominanța nevoii de putere și/sau realizare este favorabilă; 2. managerii (și în general salariații) valoroși au nevoia de realizare dominantă; 3. managerii valoroși au nevoia de realizare dominantă, cu nevoia de putere în poziția a doua; 4. managerii cu nevoia
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
nevoia de putere în poziția a doua; 4. managerii cu nevoia de putere sau cea de afiliere dominantă, dar cu scoruri mici pentru nevoia de realizare sunt periclitanți atât pentru climatul organizațional cât și pentru eficiența și dinamica organizației; 5. predominanța netă a nevoii de afiliere este un predictor nefavorabil, deoarece indică absența sau carența (în funcție de scorul celorlalte două dimensiuni) a capacității de viziune, a conduitelor curente de șef (planificare, control), a exigenței în definirea obiectivelor și în urmărirea îndeplinirii lor
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
revrăjirii lumii. Toate astea pot părea, a priori, destul de abstracte. Și totuși, este cum nu se poate mai concret. Având în minte această "reluare-distorsionare", putem înțelege revenirea tuturor acestor arhaisme care punctează viața cotidiană. Triburile juvenile, importanța nomadismului, exacerbarea religiozităților, predominanța animalității în spectacolele de toate tipurile, dezvoltarea festivă, cultul corpului. Toate acestea se regăsesc în magazinele specializate, se transmit prin publicitate și, puțin câte puțin, contaminează toate sectoarele vieții sociale. Desigur, spiritele cârcotașe nu vor vedea aici decât expresia unui
Revrăjirea lumii by Michel Maffesoli [Corola-publishinghouse/Science/1042_a_2550]
-
nervos simpatic, consecință a stării de stres emoțional pe care o generează situația de luptă, deci și lupta competițională (Stroescu, 1994); pe de altă parte, există posibilitatea ca sportivii grupei E să dețină un mai bun autocontrol psihic, determinat de predominanța vagală, fapt care ar menține FC la valori rezonabile. Valorile medii instantanee ale frecvenței cardiace, în secunda 60 din prima luptă (tabelul nr. 10 și fig. 9, respectiv Anexa 1 - tab. nr. 1-2), între cele două grupe, deși mai mici
Elemente de ergofiziologie în artele marţiale by Adrian COJOCARIU () [Corola-publishinghouse/Science/100969_a_102261]