32,480 matches
-
generală educație și învățare pe tot parcursul vieții, Direcția generală management resurse umane și rețea școlară, Direcția generală învățământ în limbile minorităților, relația cu Parlamentul și partenerii sociali, inspectoratele școlare județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului București și unitățile de învățământ preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 4 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Ministrul educației, cercetării, tineretului și sportului, Daniel Petru Funeriu București, 7 octombrie 2011. Nr. 5.569. Anexa REGULAMENT privind organizarea și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 4 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Ministrul educației, cercetării, tineretului și sportului, Daniel Petru Funeriu București, 7 octombrie 2011. Nr. 5.569. Anexa REGULAMENT privind organizarea și funcționarea învățământului preuniversitar de artă Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Prezentul regulament conține prevederi privind organizarea și funcționarea învățământului preuniversitar de artă, în conformitate cu Constituția României, cu Legea educației naționale nr. 1/2011 și cu actele normative elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
educației, cercetării, tineretului și sportului, Daniel Petru Funeriu București, 7 octombrie 2011. Nr. 5.569. Anexa REGULAMENT privind organizarea și funcționarea învățământului preuniversitar de artă Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Prezentul regulament conține prevederi privind organizarea și funcționarea învățământului preuniversitar de artă, în conformitate cu Constituția României, cu Legea educației naționale nr. 1/2011 și cu actele normative elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și de alte ministere. Articolul 2 Respectarea prezentului regulament este obligatorie pentru elevii acestui tip de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
alte ministere. Articolul 2 Respectarea prezentului regulament este obligatorie pentru elevii acestui tip de învățământ și părinții acestora, precum și pentru personalul de conducere, îndrumare și control, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic. Articolul 3 Unitățile în care se organizează învățământ preuniversitar de artă se stabilesc de către autoritățile administrației publice locale cu avizul conform al inspectoratelor școlare, potrivit legii. Articolul 4 În învățământul preuniversitar de artă: a) școlarizarea se realizează, de regulă, începând cu învățământul gimnazial, în conformitate cu art. 42 alin. (3) din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
conducere, îndrumare și control, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic. Articolul 3 Unitățile în care se organizează învățământ preuniversitar de artă se stabilesc de către autoritățile administrației publice locale cu avizul conform al inspectoratelor școlare, potrivit legii. Articolul 4 În învățământul preuniversitar de artă: a) școlarizarea se realizează, de regulă, începând cu învățământul gimnazial, în conformitate cu art. 42 alin. (3) din Legea nr. 1/2011 . Prin excepție, studiul instrumentelor, pentru specializarea muzică, începe în ciclul primar, iar studiul coregrafiei începe în clasa a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
se realizează pe clase, pe grupe sau individual; ... e) programele școlare pentru disciplinele prevăzute în planul-cadru care asigură educația artistică specializată/specializarea respectă standardele educaționale și profesionale stabilite pentru profilul artistic, respectiv pentru specializările artistice corespunzătoare. ... Articolul 5 Rețeaua învățământului preuniversitar de artă asigură, la nivel național, selecția aptitudinală, precum și pregătirea și performanța în domeniile artistice pentru care elevii au fost selecționați și cuprinde: a) unități de învățământ cu program integrat de artă; ... b) unități de învățământ cu program suplimentar de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
didactice de specialitate desfășoară, în școală și/sau în teritoriu, activități specifice. Articolul 7 Structura anului școlar, formațiunile de studiu și standardele curriculare de performanță pentru învățământul de artă integrat și pentru cel suplimentar sunt aceleași. Capitolul II Organizarea învățământului preuniversitar de artă Articolul 8 Condițiile pentru organizarea unităților de învățământ preuniversitar de artă sunt următoarele: a) existența unei baze materiale necesare realizării unei instruiri de specialitate optime; ... b) încadrarea la disciplinele de specialitate cu personal didactic calificat, în conformitate cu prevederile legale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
specifice. Articolul 7 Structura anului școlar, formațiunile de studiu și standardele curriculare de performanță pentru învățământul de artă integrat și pentru cel suplimentar sunt aceleași. Capitolul II Organizarea învățământului preuniversitar de artă Articolul 8 Condițiile pentru organizarea unităților de învățământ preuniversitar de artă sunt următoarele: a) existența unei baze materiale necesare realizării unei instruiri de specialitate optime; ... b) încadrarea la disciplinele de specialitate cu personal didactic calificat, în conformitate cu prevederile legale. ... Articolul 9 Învățământul preuniversitar de artă se organizează ca învățământ cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
8 Condițiile pentru organizarea unităților de învățământ preuniversitar de artă sunt următoarele: a) existența unei baze materiale necesare realizării unei instruiri de specialitate optime; ... b) încadrarea la disciplinele de specialitate cu personal didactic calificat, în conformitate cu prevederile legale. ... Articolul 9 Învățământul preuniversitar de artă se organizează ca învățământ cu frecvență. Articolul 10 Unitățile de învățământ/ Clasele cu program suplimentar de artă se organizează numai pentru elevii din ciclurile primar și gimnazial. Articolul 11 Unitățile de învățământ cu program integrat și/sau suplimentar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
învățământ cu program integrat de artă pot școlariza și în regim suplimentar elevi din ciclurile primar și/sau gimnazial, în limita cifrei de școlarizare aprobate. Capitolul III Conducerea unităților de învățământ vocațional de artă Articolul 14 Conducerea unităților de învățământ preuniversitar de artă este asigurată, în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2011 , de consiliul de administrație, director/directori adjuncți care conlucrează cu consiliul profesoral în exercitarea atribuțiilor ce le revin, cu consiliul reprezentativ al părinților și cu autoritățile administrației publice locale. Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
nr. 1/2011 , de consiliul de administrație, director/directori adjuncți care conlucrează cu consiliul profesoral în exercitarea atribuțiilor ce le revin, cu consiliul reprezentativ al părinților și cu autoritățile administrației publice locale. Articolul 15 Atribuțiile directorului din unitățile de învățământ preuniversitar de artă sunt cele stipulate la art. 97 alin. (2) din Legea nr. 1/2011 la care se adaugă atribuții specifice de management și impresariat artistic stabilite de consiliul de administrație. Articolul 16 La nivelul fiecărei unități de învățământ/clase
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
activitate anuale și semestriale; ... b) rapoarte de activitate anuale și semestriale ale comisiei și rapoarte individuale; ... c) procese-verbale ale ședințelor de lucru; ... d) alte materiale care le susțin activitatea. ... Capitolul IV Admiterea și înscrierea elevilor Articolul 17 (1) În învățământul preuniversitar de artă, înscrierea elevilor se poate efectua numai pe baza testării aptitudinilor specifice, în conformitate cu art. 42 alin. (3) lit. b) din Legea nr. 1/2011 , și nu este condiționată de domiciliul părinților. ... (2) Admiterea elevilor în unitățile de învățământ cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
cazul transferului elevilor ce provin din alte unități de învățământ și de la alte filiere și profiluri, conform metodologiilor elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului; ... c) probe de aptitudini, pentru admitere la liceu, conform metodologiei privind admiterea în învățământul preuniversitar de artă. ... Articolul 18 Testarea, examinarea și verificarea aptitudinilor, prin probe specifice, vizează: a) pentru specializări în muzică: auzul muzical, simțul ritmic, memoria muzicală; ... b) pentru specializări în arte vizuale: percepția vizuală, creativitatea; ... c) pentru specializarea coregrafie: aptitudinile fizice, simțul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
realizează prin disciplinele teoretice și practice care fac parte din curriculumul național și care asigură, în ansamblul lor, realizarea finalităților educaționale și a standardelor de profesionalizare pentru fiecare specializare. Articolul 22 Disciplina considerată definitorie pentru specializarea/profesionalizarea elevilor din învățământul preuniversitar de artă se denumește, în termenii prezentului regulament, disciplină principală de specialitate. Articolul 23 Este denumită disciplină principală de specialitate: A. pentru specializarea muzică: a) secția instrumentală: disciplina instrument principal; ... b) secția vocală: disciplina artă vocală interpretativă/canto clasic; disciplina
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
7-12 elevi; disciplinele istoria teatrului și a artei spectacolului universal și românesc, management artistic, elemente de estetică și teoria spectacolului, artele spectacolului se predau pe clasă. Capitolul VI Evaluarea elevilor la disciplinele de specialitate Articolul 25 Evaluarea elevilor din învățământul preuniversitar de artă se realizează în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2011 , cu metodologia Centrului Național de Evaluare și Examinare, cu prevederile regulamentului de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP) și cu prevederile prezentului regulament. Articolul 26 (1) În cadrul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
la disciplinele de specialitate Articolul 25 Evaluarea elevilor din învățământul preuniversitar de artă se realizează în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2011 , cu metodologia Centrului Național de Evaluare și Examinare, cu prevederile regulamentului de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP) și cu prevederile prezentului regulament. Articolul 26 (1) În cadrul învățământului preuniversitar de artă, la disciplina principală de specialitate, se organizează verificări la sfârșitul fiecărui semestru și examene la sfârșitul fiecărui an școlar. Excepție fac elevii din clasa I, cei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
artă se realizează în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2011 , cu metodologia Centrului Național de Evaluare și Examinare, cu prevederile regulamentului de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP) și cu prevederile prezentului regulament. Articolul 26 (1) În cadrul învățământului preuniversitar de artă, la disciplina principală de specialitate, se organizează verificări la sfârșitul fiecărui semestru și examene la sfârșitul fiecărui an școlar. Excepție fac elevii din clasa I, cei din primul an de studiu la instrument și muzică vocală, precum și elevii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
de catedră, fără drept de notare; ... c) 3 membri cu drept de notare: 2 profesori de specialitate, din care unul este profesor al elevului, și al treilea de specialitate înrudită sau de altă disciplină artistică. Articolul 28 Elevii din învățământul preuniversitar de artă care obțin la sfârșitul anului școlar la disciplina principală de specialitate media sub 6,00 (șase) sunt considerați necorespunzători și sunt îndrumați să își continue studiile într-un alt profil sau, la cerere, într-o altă specializare, astfel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
schimbării profilului, se aplică prevederile R.O.F.U.I.P. referitoare la transferul elevilor; la cerere, se pot elibera acte doveditoare privind performanțele școlare la disciplinele de specialitate obținute pe perioada școlarizării în profilul artistic. ... Articolul 29 Elevii din învățământul preuniversitar de artă care nu promovează anul școlar la disciplina principală de specialitate sunt considerați necorespunzători și sunt îndrumați să își continue studiile într-un alt profil. Capitolul VII Activitatea artistică a elevilor în spațiul public Articolul 30 Prin activitate artistică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
atrage sancțiuni, în conformitate cu prevederile regulamentului intern al unității de învățământ. Articolul 35 Activitatea artistică în spațiul public este considerată activitate de perfecționare pentru cadrele didactice și este parte integrantă a pregătirii de specialitate pentru elevi. Articolul 36 Unitățile de învățământ preuniversitar cu program integrat și/sau suplimentar de artă pot realiza, în condițiile legii, venituri proprii prin organizarea sau participarea la manifestări cultural-artistice. Articolul 37 Conducerile unităților de învățământ, administrațiile publice locale și Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului sprijină desfășurarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
Ordonanței Guvernului nr. 125/1998 privind înființarea, organizarea și funcționarea Agenției Naționale a Medicamentului, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 594/2002 , cu modificările ulterioare. VI. Educație și cercetare: 1. reglementări privind evaluarea, autorizarea și acreditarea în învățământul preuniversitar; 2. reglementări privind evaluarea calității în învățământul superior, constituirea de structuri și stabilirea criteriilor de evaluare; 3. măsuri privind sprijinirea și protecția persoanelor supradotate; 4. măsuri privind îmbunătățirea sistemului de finanțare a unităților de învățământ preuniversitar de stat; 5. modificarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/150624_a_151953]
-
și acreditarea în învățământul preuniversitar; 2. reglementări privind evaluarea calității în învățământul superior, constituirea de structuri și stabilirea criteriilor de evaluare; 3. măsuri privind sprijinirea și protecția persoanelor supradotate; 4. măsuri privind îmbunătățirea sistemului de finanțare a unităților de învățământ preuniversitar de stat; 5. modificarea și completarea Ordonanței Guvernului nr. 33/2001 privind acordarea de rechizite școlare, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 126/2002 ; 6. recunoașterea calificărilor profesionale în conformitate cu directivele Uniunii Europene privind sistemul general de recunoaștere. VII
EUR-Lex () [Corola-website/Law/150624_a_151953]
-
Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 (1) Casa corpului didactic este unitate conexă a învățământului preuniversitar, care funcționează în fiecare județ, respectiv în municipiul București, în baza prevederilor art. 50 alin. (1) din Legea învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, și ale art. 5 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225721_a_227050]
-
m) din Legea nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare. ... Articolul 3 Misiunea casei corpului didactic este de a promova inovația și reforma în educație, de a asigura cadrul pentru dezvoltarea personală și profesională a personalului din învățământul preuniversitar, în corelație cu standardele profesionale pentru profesiunea didactică, standardele de calitate și competențele profesionale. Articolul 4 Casa corpului didactic are ca obiectiv principal organizarea activităților de formare continuă și a activităților cu caracter științific, metodic și cultural pentru personalul din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225721_a_227050]
-
corelație cu standardele profesionale pentru profesiunea didactică, standardele de calitate și competențele profesionale. Articolul 4 Casa corpului didactic are ca obiectiv principal organizarea activităților de formare continuă și a activităților cu caracter științific, metodic și cultural pentru personalul din învățământul preuniversitar, în conformitate cu prevederile art. 162 alin. (1) din Legea nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare. Articolul 5 Funcțiile casei corpului didactic: a) organizator de programe de formare continuă pentru personalul didactic și didactic auxiliar din învățământul preuniversitar; ... b
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225721_a_227050]