236 matches
-
este că în filozofie, dacă nu ajungi la situația lui Hegel, nu are sens să trăiești simultan în condiția creativității, deci a devenirii întru ființă pe plan spiritual, și aceea a profesoratului, deci a devenirii întru devenire. Și tocmai pentru că profesoratul nu poate ajunge decât rareori la devenirea întru ființă, s-a spus că el este incompatibil cu filozofia.“ (Gabriel Liiceanu, Jurnalul de la Păltiniș, Humanitas, 1991, p. 253.) 5 Ray Monk, autorul celei mai ample biografii a lui Ludwig Wittgenstein, atrage
Gânditorul singuratic : critica și practica filozofiei la Ludwig Wittgenstein by Mircea Flonta () [Corola-publishinghouse/Science/1367_a_2720]
-
a spus odată: „Nu va primi niciodată o catedră. Este prea serios.“ (Vezi N. Malcolm, op. cit., p. 43.) 90 Spre sfârșitul vieții, atunci când scria cea de-a doua parte a Cercetărilor filozofice, Wittgenstein îi spunea lui Drury: „Când am abandonat profesoratul, credeam că am scăpat în sfârșit de vanitatea mea. Acum observ că sunt vanitos în ceea ce privește stilul în care pot să-mi scriu cartea.“ Comentariul lui Drury: „Cred că el socotea mai important să se elibereze de orice urmă de vanitate
Gânditorul singuratic : critica și practica filozofiei la Ludwig Wittgenstein by Mircea Flonta () [Corola-publishinghouse/Science/1367_a_2720]
-
din partea în care crede că este ieșirea.“8 Alegoria este magistrală. Ea a fost reluată de Wittgenstein, în versiuni diferite. Lui Norman Malcolm îi spunea într-o discuție pe care au avut-o în anul universitar 1946-1947, ultimul an al profesoratului său la Cambridge: „Un om care este prizonierul încurcăturii filozofice este ca acela care vrea să părăsească o cameră, dar nu știe cum. Încearcă prin fereastră, dar aceasta este prea înaltă. Încearcă prin cămin, dar acesta este prea îngust. Dar
Gânditorul singuratic : critica și practica filozofiei la Ludwig Wittgenstein by Mircea Flonta () [Corola-publishinghouse/Science/1367_a_2720]
-
siguranță, pe placul nostru, al puținilor celorlalți. Prin intermediul lui, de altfel, The Historian rezistă și la o analiză mai serioasă. Bibliografie Elizabeth Kostova. Colecționarul de istorie. Traducere din limba engleză de Adriana Bădescu. București: RAO International Publishing Company, 2006. Despre profesorat Născut la Paris (în 1929), naturalizat în SUA (în 1940) și stabilit, ulterior (în 1997), în Anglia, George Steiner este la cei 76 de ani ai săi una dintre figurile academice "globalizate" (așa-zicînd) în interiorul fenomenului cultural modern și postmodern. Prezența
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
e instituțională sau charismatică, ori de ambele feluri. Ea este întărită prin promisiuni sau amenințări. Cunoștințele /.../ sînt forme de putere" (p.12). Virtutea didactică se obține totuși numai prin forța exemplului și, ca atare, histrionismul rămîne o componentă fundamentală a profesoratului. Doxa sugerează, concomi tent, sofisticare și enigmă. Explicitarea ei descrie, prin urmare, un proces inițiatic, unde maestrul are porniri și abilități de șaman. Indubitabil, profesorul reușește prin aceste coordonate subiacente efortului didactic să supună și să mesmerizeze. Unicitatea lui reprezintă
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
192 Literatura "texistenței" 199 Istorii secrete. De la Procopiu din Cezareea la Donna din Mississippi 205 Postmodernismul american: generația următoare 212 Misterele suburbiilor. O poveste din Detroit 222 Viața lui Holden Caulfield așa cum (ar fi) fost 230 Istoriograful Drakul 236 Despre profesorat 246 Doris Lessing: între social și psihologic 253 Sîmbăta învingătorului 259 Experimentele postmodernității 267 Poezia Irlandei profunde 274 Despre comedia englezească 280 Parabole neurologice 287 ADDENDA LITERATURĂ UNIVERSALĂ 297 Despre estetica lui Theodor W. Adorno 299 Mitul american. O variantă
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
manifeste din plin latura aceasta altruistă: "ajuta pe colegii săi la studiu, dădea lecții particulare gratuit, ba pentru nevoiași făcea colecte de bani în secret, fără ca respectivul să afle ceva"6. Așadar, cum lesne se poate observa, înclinația aceasta a profesoratului se manifesta încă de la începuturile formării sale, ca și cum un prea plin, un surplus informațional ar fi dat pe dinafară. Într-un anume fel, prelecțiunile pot fi percepute ca un fel de "lecții particulare gratuite", sau ca un "ajutor" dedicat unor
[Corola-publishinghouse/Science/1469_a_2767]
-
Yang (2003 272) anticipează că tendința de a promova învățământul superior ca sarcină a individului va conduce curând la o criză financiară gravă ce va determina o distanțare a acestor instituții de conceptul tradițional al comunității academice de erudiți dedicați profesoratului. Interesele și deontologia profesională sunt lăsate în plan secund principiilor de devoluție și marketizare (prospectare a pieței). Ca exemplu, piața globală de învățământ la distanță, dincolo de numeroasele motive menite să o justifice, a crescut impresionant datorită atracției profitului mai degrabă
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
îmbrăcat în palton și cu o pernă sub cap, și asta pentru că avusese musafiri și le lăsase lor dormitorul. A ținut să mă asigure că în cada de baie se doarme excelent și că ar merita să-ncerc odată. Despre profesoratul lui la facultatea de limbi clasice și despre felul unic în care „se juca“ cu morfologia și semantica greacă am scris cu altă ocazie. Aici aș adăuga doar că se pregătea pentru fiecare curs sau seminar asemeni unui actor care
Ahile sau Despre forma absolutã a prieteniei; Ariel sau Despre forma purã a libertãții by Petru Creţia () [Corola-publishinghouse/Science/1373_a_2880]
-
îmbrăcat în palton și cu o pernă sub cap, și asta pentru că avusese musafiri și le lăsase lor dormitorul. A ținut să mă asigure că în cada de baie se doarme excelent și că ar merita să-ncerc odată. Despre profesoratul lui la facultatea de limbi clasice și despre felul unic în care „se juca“ cu morfologia și semantica greacă am scris cu altă ocazie. Aici aș adăuga doar că se pregătea pentru fiecare curs sau seminar asemeni unui actor care
Ahile sau Despre forma absolutã a prieteniei; Ariel sau Despre forma purã a libertãþii by Petru Creţia () [Corola-publishinghouse/Science/1373_a_2881]
-
nu conținutul aproape scandalos - În termeni suburbani - al Colecționarului, cât gândul că ar fi putut să fie un eșec. Pe urmă, când faza aceasta a fost depășită, neliniștea i s-a concentrat asupra faptului că aș putea să renunț la profesorat - cuibușorul călduț și sigur din punct de vedere economic, chiar dacă modest - pentru a mă apuca de meseria de scriitor. În ochii lui puneam la bătaie o miză serioasă Într-un joc de noroc riscant. Tot ce am putut face până la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1911_a_3236]
-
fiind libretist, regizor și interpret titular al unei noi opere. După încheierea oficială a carierei artistice, Elena Cernei a continuat să fie activă în concerte și recitaluri până chiar cu șase luni înaintea plecării de pe această lume. S-a dedicat profesoratului, concursurilor internaționale de canto ca membră în prestigioase jurii și cercetărilor științifice legate de mecanismele vocii vorbite și cântate elaborând principii metodologice personalizate de evaluare și cultivare a vocilor organizate doctrinar și publicate editorial. Astăzi, putem spune că Elena Cernei
Elena Cernei ?i arta sa ?n timp by Stephan POEN () [Corola-journal/Journalistic/83460_a_84785]
-
apărută în 1961 (360 pagini). În colaborare cu prof. universitar Șt. Bârsănescu, membru corespondent al R.S.R. a redactat manuale de zoologie și botanică pentru clasele V-VII, Desele reeditări sunt o dovadă a calității lor. După propriile mărturisiri, anii de profesorat de la Școala normală din Bârlad sunt cei mai frumoși din viața sa. Aici a găsit elevi serioși, maturi, și profesori de înaltă ținută intelectuală, cei mai mulți având un îndelungat stagiu de activitate a căror experiență didactică a valorificat-o în cariera
Alexandru Mănăstireanu : corespondenţă by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/629_a_1301]
-
Așa cum am mai amintit, Haeckel Ținea legătura cu toți discipolii săi. Astfel, în 1911, îi scrie lui Leon o carte poștală, prin care îl informa că împlinește 54 de ani de când și-a trecut doctoratul și 50 de ani de profesorat. „În vremea când fiul meu studia economia politică la Jena, făcându-i o vizită, Haeckel între altele îl întreba: Ai vrea o amintire de la mine? Nu îi răspunse. Atunci să-Ți dau acuma - și coate o carte cu fotografia lui
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
conducătoare ar ști să răspundă prompt și cinstit la întrebarea: „ce-ai face dacă ai ieși din politică?“ și, în definitiv, „ce știi să faci?“ în afara coreografiei electorale curente. Politicianul e, de regulă, un profesor care s-a lăsat de profesorat, un medic care s-a lăsat de medicină, un cizmar care s-a lăsat de cizmărie. Asta în varianta bună. De multe ori, e un cizmar prost, un medic îndrăgostit mai curând de funcție decât de meserie, un profesor fără
Despre frumuseţea uitată a vieţii by Andrei Pleşu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/578_a_1239]
-
plată contributiunelor, sau și prin ori ce alt chipu. Potu fi aleși deputați, și fără a justifica vre un Censu, toți Românii carii au esercitat funcțiuni mari în serviciul Statului, oficerii superiori ai armatei ce nu sînt în serviciul activu, profesoratul și profesiunele liberale corespundatore. Articolul 9 Fie care comună, numarand pînă la 50 alegători primari, numesce cate un alegător directu; comunele de la 50 pînă la 100 de alegători, numescu cate duoi asemenea alegători și așa mai departe, cate unul mai
LEGE din 2 iulie 1864 cu privire la alegeri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/125698_a_127027]
-
limba sau literatura, ci pe știința derivată, superioară, metaștiința numită didactică a științelor primare. Dacă necunoașterea și orgoliul titularilor majoritari ai cursurilor științelor primare nu ar propaga cu obstinație disprețul uneori chiar cinic față de partea practică a finalității studiilor universitare, profesoratul - spunem cinic fiindcă deși disprețuiesc disciplina, unii nu uită să spună că ei sînt cei mai buni profesori (sic!) - în rândul studenților și profesorii universitari înșiși ar fi preocupați de propria formare pedagogică, așa cum se întâmplă în Elveția de exemplu
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
fie pentru concursurile de recrutare de profesori pentru învățământul secundar pot beneficia de un an pregătitor într-un IUFM. În caz de reușită ei sunt numiți profesori stagiari și sunt obligați să urmeze în IUFM un an de formare pentru profesorat, incluzând un stagiu cu activități de predare și redactarea unui memoriu profesional Calificări/Titluri: CAPE /Professeur des Ecoles IRLANDA Nivelul de învățământ: Învățământ primar (de la 4-6 ani la 12 ani) Condiții de admitere: Reușita la un examen la 6 materii
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
reformei și schimbării. Cornelia G. este întruparea Sofiei. Surâde cald lumii care trece, zâmbește încurajator celei care vine. În acea Arcadie nu mi-a trecut o clipă prin cap să devin filosoafă, adică să produc filosofie, să comentez critic filosofie. Profesoratul și fidelitatea față de gândirea altora păreau a fi un destin fatal și dezirabil pentru femei și „provinciali”. Capitalele gândirii se află in altă parte. Aici se reprogramează doar mașinăria teoretică. Eram dublu minoritară. Pe cât de femeie, pe atât de provincială
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2085_a_3410]
-
femeie, pe atât de provincială. În plus, mi-am asumat și al treilea minorat. Filosofia practicată într-un sistem contra naturii filosofice: comunismul totalitar. La ce să mă fi așteptat din partea mea? Singura evadare reală din „destinul” triplu minoritar era profesoratul onest față de filosofie, nu față de programa de învățământ. L-am practicat între 1978 și 1989. În facultate, m-am măritat cu colegul meu de bancă. Lui i se prezicea un destin performant în logică. Avea toate șansele. Zona logico-filosofică era
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2085_a_3410]
-
care ați căutat-o în multe alte domenii? (Ați scris filosofie, ați încercat să vă inițiați în arte plastice, ați scris literatură...) Consider că am o doză de autenticitate, că nu fac decât lucruri în care cred! Și cărțile și profesoratul, și temele mele de etică politică și de teorie politică și pregătirea doctoranzilor fac parte din categoria lucrurilor în care cred, la fel ca și activitatea publicistică sau civică. Eu nu pot fi cumpărată sau plătită pentru a crede în
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2085_a_3410]
-
dirijor de cor.” Vasile Țepordei scria În presa provincială: ”Îl știam prea plin de viață ca să-mi pot Închipui vreodată că-l voi vedea fără de suflet.” Sergiu Matei Nica -”Ce operă națională a desfășurat acest om În anii lui de profesorat, ce entuziasm românesc a stârnit În sufletele celor zeci de mii de eleve pe care le-a educat. Ce importanță mai presus de vorbă prezintă arta preotului Cristea nu va putea uita niciodată istoria.” Prof. Nicolae Dunăreanu: ”Nu-mi venea
Refugiaţi basarabeni apostoli ai neamului românesc by Vlad Bejan () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91599_a_93564]
-
a funcționat în învățământ, ca profesor de istorie la Hârșova, județul Constanța. A venit în Oltenița, unde a îndeplinit funcții în cadrul Comiterului de Cultură al Raionului, apoi, după trecerea la noua împărțire administrativ teritorială ,din 1968, în cadrul orașului. Anii de profesorat de la Hârșova, dintre 1958 și 1963 vor lăsa amprente importante în formarea științificodidactică a domnului Done Șerbănescu. Atestarea în arheologie de către specialiștii din cadrul Ministerului Culturii se va realiza în anul 1976. În anul 1968 va fi numit director al Muzeului
Mari personalități oltenițene by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1699_a_3145]
-
altfel se întîmplă cu profesorul. Cînd era în clasă, își exercita funcția 15: or, aspectul tehnic al activității sale nu are raporturi mai apropiate cu o anumită clasă decît cu altele. Predînd în fiecare an aceleași cursuri, anii săi de profesorat nu se diferențiază atît de net între ei precum fiecare an de liceu pentru elevi 16. Noi pentru elevi, predarea lecțiilor, îndemnurile, mustrările, dovezile de simpatie față de vreunul dintre ei, gesturile sale, accentul, chiar glumele nu reprezintă, poate, pentru el
Memoria colectivă by MAURICE HALBWACHS () [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
dificilă, și conținutul era dificil, încât omul nici n-a știut ce să mai spună. Nu știam nici eu ce să cred. În ’80 am stat în Israel, iar în ’81 am plecat pentru un an, pentru un fel de profesorat la Harvard, pe bani puțini, vreo patru mii de dolari. Am făcut o greșeală, nu contează. Dar era bine că nu predam, deci am avut timp de bibliotecă. Și anume, cea mai bună din lume: Biblioteca Widener, o știi. Am
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2006_a_3331]