746 matches
-
Domnul Ponta trebuie să înceteze să mai fie ireverențios, incompetent și chiar isteric (în raporturile cu oficialii UE - n.r.). Știm că nu ai voie într-un club select să te răstești la cei care sunt cu adevărat performanți, tu fiind repetent la capitolul absorbției fondurilor europene și neavând nici proiecție bugetară pe 2013 (...) În septembrie, absorbția fondurilor europene în România a fost zero. Așa nu poți merge la Bruxelles, încruntat, răstit, indignat și să dai cu pumnii în masă", adăugând că
Neamțu: Ponta nu înțelege dinamica negocierilor europene by Căloiu Oana () [Corola-journal/Journalistic/41105_a_42430]
-
unei eleve. Învățătorul susține că fata nu învață și și-a pierdut răbdarea cu eleva, scrie romaniatv.net. "A trebuit să o sancționez de fiecare dată când nu răspunde pentru că ea foarte, foarte rar răspunde. E pe cale de a rămâne repetentă, dar ar fi trebuit să rămână fără urechi în cap dacă aș fi sancționat-o de câte ori o întreb și nu răspunde", a mai spus acesta. Imediat după ce familia fetei l-a reclamat pe învățător că a lovit-o în timpul orelor
Învățătorul i-a rupt urechile, la propriu. Are și o explicație by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/41729_a_43054]
-
vama Mihaileni, la Cernăuți. Mihai e înscris la “K.K. ober-Gymnasium” . 1860-1863 Frecventează gimnaziul. Rezultate bune în primă clasa (”excelent” la română, “foarte bine” la istorie), dar în clasa a II-a merge că racul și, neglijând matematică și latină, rămâne repetent. Fuge iarăși la Ipotești, peste graniță, măi simte o dată biciul tatălui, care-l duce legat la Cernăuți. Repeta clasa a II-a gimnaziala, dar după Paști (1863) nu mai e înscris în cataloage. 1864 Atras de teatru, însoțește trupa Fanny
Mihai Eminescu este propus pentru canonizare [Corola-blog/BlogPost/95671_a_96963]
-
maiștri. Nu se pot prezenta elevii corigenți din clasele terminale de gimnaziu și liceu care s-au prezentat în sesiunile speciale de corigențe din lunile iulie, respectiv august și nu au promovat examenul de corigență, aceștia urmând să fie declarați repetenți. ( L. R.) Avizări Conform instrucțiunilor transmise de Ministerul Educației și Cercetării inspectoratelor școlare județene, avizarea organizării de activități recreative și culturale se va face cu respectarea strictă a normelor privind securitatea și sănătatea elevilor: număr de cadre didactice/elev, transport
Agenda2005-32-05-stiri () [Corola-journal/Journalistic/284058_a_285387]
-
elevii claselor terminale de liceu. În județul Timiș au fost 168 de liceeni corigenți la o singură disciplină, 37 au fost corigenți la două discipline, iar 7 au fost corigenți la trei sau mai multe discipline, ei fiind implicit și repetenți. ( L. R.) Înscrieri În perioada 22-24 august 2005, de la ora 8. 30, în Casa de Cultură a Studenților din Craiova (str. Eugeniu Carada nr. 10) va avea loc înscriere în banca de date a solicitanților de locuri de muncă în
Agenda2005-34-05-stiri () [Corola-journal/Journalistic/284112_a_285441]
-
ce mă privește, nedreptățile se țin lanț! S-a încercat să se stopeze scoaterea la concurs a postului de profesor pe care sunt glisat din 1983. Până la urmă, decanul, grupul de presiune studențesc, în care cei mai violenți sunt câțiva repetenți și grupul de cadre didactice ostile n-au reușit. Postul este acum scos la concurs și, surprinzător, s-a acceptat sugestia mea ca toată comisia să fie din afara Iașului. Președintă a comisiei a fost numită doamna Zoe Dumitrescu- Bușulenga 5
Întregiri la bibliografia lui Mihai Drăgan by Nicolae Scurtu () [Corola-journal/Memoirs/2604_a_3929]
-
înscris pentru examen. Dintre aceștia, la prima probă s-au prezentat 7 387 de elevi, dintre care 7 093 din seria curentă și 294 din seriile anterioare. La clasa a VIII-a s-au înregistrat circa 700 de corigenți și repetenți. Testele au decurs fără incidente deosebite, chiar dacă au existat câteva situații mai deosebite. Astfel, pe lângă cazurile deja obișnuite, de elevi imobilizați, care au susținut testul la domiciliu sau la spital, anul acesta au fost și patru cazuri de elevi întârziați
Agenda2005-26-05-invatamant () [Corola-journal/Journalistic/283867_a_285196]
-
colegi”, își amintește acum Nora. În primii doi ani de facultate nu a reușit să acumuleze prea multe, dar o dată cu unele schimbări organizatorice în ceea ce privește cadrele didactice, totul s-a schimbat, ajungând ca în ultimul an să își dorească să rămână repetentă, ceea ce nu s-a întâmplat, firește. „Am avut noroc în facultate, norocul de a întâlni (și de a-i avea ca profesori) doi oameni deosebiți: Dana Acea și Romul Nuțiu(...). Atunci am învățat să râd. Mă urmăreau tiparele ideale, abstracte
Agenda2005-20-05-senzational3 () [Corola-journal/Journalistic/283699_a_285028]
-
-o admirativ. Atitudinea ei optimiza. Chiar mă contaminase. Aproape că mă scuturasem de pielea escuamată cu ocazia momentelor derutante prin care trecusem. Peste cugetările mele începu să se-aștearnă o pocladă veselă. Era elucidarea problemei puse, făcută de Cantemiristă. -Gigel, repetent de două ori într-a patra, știa că femeia a fost făcută de Domnul după chipul și asemănarea Lui și lăsată pe Pământ să-i țină tovărășie lui Adam și nu doar. L-a bucurat când a fost Miss Univers
CAP COMPAS RÂVNITA... de ANGELA DINA în ediţia nr. 2032 din 24 iulie 2016 [Corola-blog/BlogPost/385188_a_386517]
-
lucru la o femeie este... a-ve-rea! strigă ea victorioasă interpretând perfect pe vreun pățit masculin imaginar ori imaginat de situație. -Oooo! luă materializare sonoră oftatul celorlalte, acum gata să-l aprobe pe Gigel. -Nu știu de ce l-or fi lăsat repetent pe bietul copil?! Doar îi merge strună judecata. Sigur c-a valorificat învățămintele reieșite din experiența bărbaților din familie, nu? întrebă retoric aceeași povestitoare. -Cam așa! aprobă cineva edificator. -Dar defectul cel mai de seamă? licită vorbitoarea. Nu se pronunță
CAP COMPAS RÂVNITA... de ANGELA DINA în ediţia nr. 2032 din 24 iulie 2016 [Corola-blog/BlogPost/385188_a_386517]
-
Înțeleg... deci sunteți mai mulți ! Băieți ,îmi pare rău ,dar nu cred că pot să vă trec clasa dacă nu știți nici măcar tabla înmulțirii . - Haideți domnu’ prof,doar n-oți fi atât de fraier încât să ne lăsați pe toți repetenți și să pierdeți elevii ! La anul, la cine mai predați ? Elevii ăștia au înțeles rapid realitatea. Realitatea e cea în care te complaci. Au înțeles că sunt de neatins. Repetenți mulți,elevi puțini în ciclul următor și clase desființate. Iar
VIATA LA PLUS INFINIT (1) de DAN GHEORGHILAȘ în ediţia nr. 1772 din 07 noiembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/382281_a_383610]
-
fi atât de fraier încât să ne lăsați pe toți repetenți și să pierdeți elevii ! La anul, la cine mai predați ? Elevii ăștia au înțeles rapid realitatea. Realitatea e cea în care te complaci. Au înțeles că sunt de neatins. Repetenți mulți,elevi puțini în ciclul următor și clase desființate. Iar el e ultimul venit și-n mod inevitabil, chiar primul care o să plece. Și dacă o să plece,ce ? Oricum se zbate între barele de la modul ,se izbește când de bara
VIATA LA PLUS INFINIT (1) de DAN GHEORGHILAȘ în ediţia nr. 1772 din 07 noiembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/382281_a_383610]
-
de bine Încât n-aș vrea să îi mai părăsesc. Mi-ai dăruit lumina lor, pe tine Dar mă întrebi dacă te mai iubesc ! Iubirea mea e tot mai consistentă Fiindcă curând noi doi am împlinit. O dragoste ce zace repetentă Și-nchisă într-un vis prea mult dorit. Descoperă-mă-ncet dară cu pasul Ce umbra ta adeseori o calcă. Simt că în suflet îți răsună glasul Ce țipă și cu teamă îl descalcă. Trecut-au anii peste noi în
DESPĂRȚIRE TEMPORARĂ de FLORIN CEZAR CĂLIN în ediţia nr. 2029 din 21 iulie 2016 [Corola-blog/BlogPost/383906_a_385235]
-
de limba și literatura română deci ați iubit mereu cuvântul, ați educat promoții întregi de elevi, ce ați dorit să transmiteți generației de mâine? - Ca profesor de Limba și literatura română în învățământul preuniversitar n-am lăsat niciodată corigenți și repetenți, timp de 40 de ani, de la orele mele nu chiulea nimeni și de foarte multe ori ieșeam din clasă însoțit de aplauzele elevilor. După ieșire la pensie, am refuzat să mai iau ore pentru că nu mai sunt elevii de altădată
CONVORBIRI: PETRUŞ ANDREI, CULTUL PENTRU MUNCĂ ȘI VALORILE NEAMULUI ROMÂNESC de EMILIA ȚUŢUIANU în ediţia nr. 2288 din 06 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/383013_a_384342]
-
care predă la Universitate !!! 5. Generalizarea liceului, suprimarea școlilor profesionale și a celor de ucenici. Sunt elevi care vin de la învățământul primar și nu știu să scrie sau să citească corect, nu stăpânesc tabla înmulțirii. Ei trec clasa... dacă rămân repetenți e posibil să se comaseze clasele, e necesar să fie mulți în clasă, chiar 37 sau 38 de elevi !!! Ce zice OMS de numărul de elevi care respiră într-o clasă? Sunt licee la care media de intrare este sub
Uniunea Ziariştilor Profesionişti [Corola-blog/BlogPost/92931_a_94223]
-
împotriva intereselor României. USL și Ponta au trădat și trădează România și românii pentru interesele baronilor. De astăzi, guvernele statelor membre vor avea pe masă un nou raport MCV care arată că USL a făcut totul ca România să rămână repetentă. Lumea democrată nu mai crede acum că Guvernul Ponta și USL mai pot face ceva bun pentru români. Constatările privind voința pro-corupție a USL și dictatura baronilor USL alungă investitorii, care vor competiții corecte și contracte date pe bune. Fără
Raportul CE privind progresele înregistrate de România în cadrul mecanismului de cooperare și de verificare [Corola-blog/BlogPost/93171_a_94463]
-
Ce aventurieri, mon cher, ce aventurieri!, acești școlari din Parlament, plătiți din banii poporului. Aventurieri capabili de performanțe greu de egalat! Micimile lor - repetenți la materiile de bază, au pe mînă și la degetul mic legi și decizii vitale pentru soarta poporului, dar o țin din vacanță în vacanță. Cele douăsprezece luni ale anului se duc pe apa sîmbetei, în chiul, influență, corupție, odihnă
Îndrăzneşte careva să le strice socotelile? [Corola-blog/BlogPost/93476_a_94768]
-
a unora cu celelalte. - Mi se pare corect, am Încuviințat plin de elan maieutic și Încurajator. - Mulțumesc, nu e nevoie de cine știe ce geniu deductiv ca să realizezi chestia asta, ajunge să fi citit o carte polițistă și să nu fi rămas repetent În clasa a cincea, eventual. Dacă n-ai avut acest ultim ghinion, sunt optzeci la sută șanse să-ți amintești că sistemul zecimal a fost adoptat, cu minime excepții, În toată lumea civilizată. Dar nici dacă l-ai avut - despre ghinion
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1884_a_3209]
-
absolvenți. Dintre aceșștia unul merge la Școala Normală Cernăuți, unul la 294 cizmărie la Bacău, doi la lemnărie, unul cizmărie. Se observ orientarea spre activități practice.6 b) Matricola pentru cursurile de alfabetizare din anul 1924: înscriși 39, promovați 27, repetenți 12, pentru tineri trecuți de 18 ani, învățătorul L. Giosan. Matricola pe anul 19521953, cu formulare făcute de învățător. Se frecventa în lunile: noiembrie, ianuarie, februarie și martie. Este înregistrată prezența la ciclul I (10 înscriși) și la ciclul II
Pe Valea Dunăvăţului : Lunca, sat al bejenarilor bucovineni by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/91889_a_93195]
-
Almei Mater. După aceste explicații, pedagogul îi conduse spre o clădire imensă, cu aspect de fortăreață, plasată în centrul întregului așezământ. Pe drum, el le spuse: Dotarea ultraperfecționată, sistemul docimologic obiectiv, faptul că nu avem voie să lăsăm corigenți sau repetenți nu explică decât în parte succesele noastre. După opinia conducerii, care de altfel este și a mea, circa 75% din marile noastre realizări nu se datorează controlului riguros asupra elevilor și studenților, ci controlului permanent deschis, conștient asupra profesorilor. Pentru
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2120_a_3445]
-
de religie, lui Brăilițeanu și lui Barbarosa și să mă treacă chiar fără corijență pe malul clasei a VII-a. Fără de asta stricăciunea mea s-ar fi consumat până la sfârșit. Aș fi căpătat un sentiment de declasare, o conștiință de repetent, din care nu m-aș mai fi ridicat. Banciu a fost omul providențial al adolescenței mele. Iată. E ceasul 10 sau 11. Ecuada mobilă, formată din Săveanu, din Zotter și Tata Moșu (a cărei pretenție nejustificată a fost totdeauna mobilitatea
Opere by Ion Barbu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295564_a_296893]
-
Acasă > Manuscris > Scriitori > DE CE? Autor: Jianu Liviu Publicat în: Ediția nr. 385 din 20 ianuarie 2012 Toate Articolele Autorului DE CE? De ce pe țară scrie faliment? Și pe ciocoii ei, prosperitate? De ce poporul este repetent, Și-aleșii lui, sunt premianți în toate? De ce -i alegem , oare, după șarm, Și nu după programe respectate? De ce ei ne vorbesc atât de calm, Și noi, de nervi, plecăm în străinătate? De ce se spune că sunt perimate Tarele: limba
DE CE? de JIANU LIVIU în ediţia nr. 385 din 20 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/361391_a_362720]
-
cum de pe-acum se simte-n vine, Va fi: ne-cărti, ne-hrană, ne-spital,, Ne-slujbe, și jandarmii cei de bine, Mondiali, vă vor vâna individual - De ce pe țară scrie faliment? Și pe ciocoii ei, prosperitate? De ce poporul este repetent, Și-alesii lui, sunt premianți în toate? De ce -i alegem , oare, după șarm, Și nu după programe respectate? De ce ei ne vorbesc atât de calm, Și noi, de nervi, plecăm în străinătate? De ce se spune că sunt perimate Tarele: limba
DE CE? de JIANU LIVIU în ediţia nr. 385 din 20 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/361391_a_362720]
-
armatelor de clerici E vremea ca mulțimea să știe adevărul E vremea să afl ăm cât ține efemerul E TIMPUL E timpul expulzării celor ce ne-au trădat E timpul judecării celor ce-au plagiat E timpul reciclării a celor repetenți E timpul să conducă doar cei mai înțelepți. E timpul oameni buni să ne-ngrijim de țară E timpul fi nanțării armatei să nu piară E timpul să ne strângem sub steagul strămoșesc E timpul re-ntregirii neamului românesc. TIMPUL Demon
POEME NEWYORKEZE (1) de VIRGIL CIUCĂ în ediţia nr. 1104 din 08 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/363766_a_365095]
-
nu îi mai îngăduia să numerele caloriile fiecărui fel de mâncare cum făcea altădată. În sinea lui o considera mai bună ca înainte, deși, în realitate, nu era. Găsea resurse de bunăvoință să-l mediteze pe Vârban și pe Claudiu, repetentul clasei care înțelegea mai greu principiile abstractizării de exemplu și nu putea să memoreze nici o teorie care număra mai mult de douăzeci de cuvinte, indiferent dacă aceasta provenea din domeniul matematicii sau al fizicii, că privea concordanța timpurilor, principiile de
PRĂJITURA DE DUMINICĂ (PRIMA PARTE) de ION UNTARU în ediţia nr. 1109 din 13 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/363794_a_365123]