14,605 matches
-
să te dezbraci și să te urci pe masa de consultație. Odată ajunsă acolo, fie și numai grija sau dexteritatea cu care te examinează te face să te simți mai liniștită. Când termină consultul, îți dă o explicație cu totul satisfăcătoare privind grăunciorul de carne: originea, forma, mărimea probabilă și durata de viață. Pleci din cabinet cu o rețetă pentru câteva calmante și unguente; nu e nici o problemă. Asta ai vrea să facă și Carol, nu-i așa? Numai că experiențele
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1919_a_3244]
-
vorbescă despre lucrul care îi plăcea cel mai mult în momentul acela - șofatul. De când începuse să ia lecții de conducere, Carol era deosebit de interesată de tot ce avea legătură cu mașinile. Avusese deja două lecții care decurseseră mai mult decât satisfăcător. La finalul celei de-a doua ședințe, instructorul fusese atât de mulțumit încât își luase picioarele de pe pedale, lăsând-o să conducă singură pe Green Lanes. „Ai un talent înnăscut“, îi spusese el lui Carol și doar 80 la sută
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1919_a_3244]
-
de linie genetic. Se ridică, își descheie pantalonii și îi dădu jos. Chiloții de culoarea ficatului nu ascundeau nici o surpriză. — Așa cum spuneam în povestire, am încercat să mi-o trag singur, doar că rezultatele nu au fost dintre cele mai satisfăcătoare... Se dezbrăcă și de jacheta de tweed, pe care o atârnă în cuierul din compartiment. Își scoase cravata, slăbind nodul cu o mână, așa cum fac băieții sau bărbații lipsiți de experiență. Trase de ea cu putere; poate că se simțea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1919_a_3244]
-
leagă orașul Xining de Geermu a fost dat primul în folosință. Lucrările la a doua secțiune, care leagă Geermu de Lhasa, au început în 29 iunie 2001. Cea mai mare dificultate întâmpinată de constructori a constat în găsirea unei soluții satisfăcătoare pentru protejarea mediului înconjurător de-a lungul căii ferate. Șinele traversează și zona de pământuri înghețate. Pentru a proteja plantele din regiune, au fost luate mai multe măsuri eficiente, cum ar fi executarea lucrărilor în mai multe locuri și transplantarea
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
înțelegem oarecum ceea ce se petrece în jurul nostru și să intervenim, când este cazul și ne stă în putință. Ne ajută totodată să depășim orice situație și să rezolvăm probleme, care s-ar ivi pe parcursul vieții într un mod cel puțin satisfăcător. Cultura este suportul pe care ia naștere actul creator, generator de progres în societate. Prin urmare, progresul și cultura se află într-o relație strânsă și nemijlocită. În aceeași carte, P.P. Negulescu scrie despre progres că: „este o realitate individuală
CE SE ÎNTÂMPLĂ ÎN ROMÂNIA? by Radu Iacoboaie () [Corola-publishinghouse/Administrative/499_a_937]
-
de ani, fără dinți în gură, așa cum existau și oameni mai în vârstă, care rămăseseră tineri, neconsumați sufletește, categorie în care îi plăcea să se autoincludă. În această zonă de meditație ea depistă un subiect ce putea fi dezvoltat foarte satisfăcător. Pentru că, după mai multe generalități rostite foarte convingător, avea posibilitatea să exemplifice cu propria sa persoană: Uite, ea de pildă, din pricina existenței sale de zi cu zi, arhicunoscută de toți, poseda atâtea disponibilități sufletești neexplorate, atâtea resurse sentimentale îngropate, ferecate
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1497_a_2795]
-
nimic de ascuns. Și totuși, pe cât posibil, Sidoniei îi plăcea să joace rolul de "Coană mare" din umbră, era o adevărată maestră în a-și camufla participarea, făcea în așa fel încât să împingă relațiile dintre tineri către un făgaș satisfăcător după care, oricum, tot i-ar fi furat curentul și când socotea că porumbeii sunt destul de prinși în jocul propus de ea, se retrăgea în umbră și savura în taină roadele însămânțate, pentru că, la o adică, putea afirma oricând, cu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1497_a_2795]
-
Ramona Badea. După citirea materialelor, se trece la punctul ultim al ordinii de zi, discuțiile. 1. Domnul director Ilie Scurtu, vorbind despre viitorul examen de capacitate avertizează elevii și părinții asupra necesității intensificării muncii de pregătire în vederea obținerii unor rezultate satisfăcătoare. 2. Doamna dirigintă Elena Moisă își arată nemulțumirea în legătură cu nivelul mediocru la învățătură al clasei, concretizat în mediile obținute la sfârșitul semestrului I. Ea propune profesorilor de română și matematică trecerea la activitate diferențiată cu elevii, pe grupe de nivel
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
a principiului egalității și al excluderii discriminării, garantate de art. 1 alin. (2 din O.G. nr. 137/2000, republicată, cu o discriminare a salariaților din învățământ, cărora le sunt îngrădite dreptul la muncă și dreptul la condiții de muncă satisfăcătoare și echitabile. (4 După constituirea consiliului de administrație, membrii acestuia aleg un președinte de ședință din rândul cadrelor didactice, prin hotărâre adoptată cu votul secret al majorității. Președintele de ședință este ales pentru o perioadă de cel mult un an
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
care se bazează pe evaluarea instituțională a fiecărei unități de învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun" " Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; Pentru unitate de reglementare, se
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun" " Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; Pentru unitate de reglementare, se impune înlocuirea termenului „școli” cu sintagma „unități de învățământ”. De asemenea, este obligatorie folosirea verbelor la timpul prezent, astfel că „se va realiza” se înlocuiește cu „se
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
Pe baza susținerii publice a tezei de doctorat și a rapoartelor referenților oficiali, comisia de doctorat evaluează și deliberează asupra calificativului pe care urmează să îl atribuie tezei de doctorat. Calificativele care pot fi atribuite sunt: "Excelent", "Foarte bine", "Bine", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". De regulă, calificativul "Excelent" se acordă pentru maximum 15% dintre candidații care obțin titlul de doctor într-un anumit IOSUD, în decursul unui an universitar. (5 Dacă studentul-doctorand a îndeplinit toate cerințele prevăzute în programul de cercetare științifică
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
obțin titlul de doctor într-un anumit IOSUD, în decursul unui an universitar. (5 Dacă studentul-doctorand a îndeplinit toate cerințele prevăzute în programul de cercetare științifică și aprecierile asupra tezei de doctorat permit atribuirea calificativului "Excelent", "Foarte bine", "Bine" sau " Satisfăcător" comisia de doctorat propune acordarea titlului de doctor, propunere care se înaintează CNATDCU, spre validare. CNATDCU, în urma evaluării dosarului, propune ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului acordarea sau neacordarea titlului de doctor. (6 În cazul atribuirii calificativului "Nesatisfăcător", comisia de
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
din contractul individual de muncă.” - textul în forma actuală creează o discriminare a personalului didactic față de celelalte categorii de lucrători, atât din sistemul bugetar, cât și din domeniul privat, fiindu-i îngrădite dreptul la muncă, dreptul la condiții de muncă satisfăcătoare și echitabile și dreptul la remunerație echitabilă și satisfăcătoare. Art. 267 (1 Cadrele didactice beneficiază de concediu anual cu plată, în perioada vacanțelor școlare, cu o durată de 62 de zile lucrătoare; în cazuri bine justificate, conducerea unității de învățământ
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
creează o discriminare a personalului didactic față de celelalte categorii de lucrători, atât din sistemul bugetar, cât și din domeniul privat, fiindu-i îngrădite dreptul la muncă, dreptul la condiții de muncă satisfăcătoare și echitabile și dreptul la remunerație echitabilă și satisfăcătoare. Art. 267 (1 Cadrele didactice beneficiază de concediu anual cu plată, în perioada vacanțelor școlare, cu o durată de 62 de zile lucrătoare; în cazuri bine justificate, conducerea unității de învățământ poate întrerupe concediul legal, persoanele în cauză urmând a
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
total nefondat, dreptul este restrâns numai la categoria personalului didactic din unitățile de învățământ conexe. În acest sens, textul „legalizează” o formă de discriminare între diferitele categorii de personal didactic, îngrădind dreptul la muncă și dreptul la condiții de muncă satisfăcătoare și echitabile. Art. 277. Copiii personalului didactic aflat în activitate sunt scutiți de plata taxelor de înscriere la concursurile de admitere în învățământul superior și beneficiază de gratuitate la cazare în cămine și internate. (Se impune eliminarea sintagmei „aflat în
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
instituția reabilitării persoanei sancționate, cel puțin pe motivul existenței art. 316. În lipsa acestei reglementări, personalul didactic din învățământul preuniversitar este din nou discriminat față de cel din învățământul superior, fiindu-i îngrădite dreptul la muncă și dreptul la condiții de muncă satisfăcătoare și echitabile. Art. 283. Răspunderea patrimonială a personalului didactic, a personalului didactic auxiliar, precum și a celui de conducere, de îndrumare și de control din învățământul preuniversitar se stabilește potrivit legislației muncii. Decizia de imputare, precum și celelalte acte pentru recuperarea pagubelor
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
îl ajute la întocmirea raportului. Acesta a întocmit un raport obiectiv și favorabil admiterii României în Consiliul Europei. După aprobarea raportului în Comisia Juridică a Consiliului Europei, a trimis textul prin fax la Ambasada României de la Helsinki, întrebând dacă este satisfăcător pentru partea română. A rămas cu domnul Gunnar Jansson în relații cordiale, fapt verificat, ocazional, până în prezent. În perioada cooperării cu Gunnar Jansson pentru documentarea acestuia privind îndeplinirea de către România a criteriilor pentru admiterea în Consiliul Europei, a luat cunoștință
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
românească în Iordania. Urmare acestei vizite, au fost trimise la Amman autoturisme ARO adaptate pentru scopuri militare și o serie de produse ale industriei românești de armament și muniție, pentru testare în condițiile specifice din Iordania. Rezultatele testărilor au fost satisfăcătoare pentru partea iordaniană. A fost continuată și s-a dezvoltat cooperarea economică româno iordaniană, îndeosebi în ceea ce privește industria energetică (construcții de linii de înaltă tensiune cca. 85% din rețeaua de distribuție a energiei electrice prin rețele de înaltă tensiune din Iordania
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
Henrique Cardoso, președintele Braziliei, Norodom Sihanouk, șeful statului cambodgian, scriitorul francez Maurice Druon, președintele cunoscutului Institut Francez de Relații Internaționale, Thierry de Montbrial etc, precum și la Adunarea generală a O.N.U. din 1973 și alte reuniuni internaționale. Totodată, cunoaște satisfăcător limbile engleză și spaniolă. Distincții Pentru activitatea sa după 1989, a primit peste 20 de ordine, medalii și diplome străine și românești, între care : Legiunea de Onoare, în gradul de Ofițer Franța 1999; Ordinul Național Cruzeiro do Sul, în gradul
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
performanței - Consiliul de administrație ar trebui să inițieze o evaluare anuală, formală și riguroasă, a performanțelor proprii, precum și pe cele ale comitetelor și directorilor. A.7. Realegerea - toți directorii ar trebui înscriși pentru realegere la intervale regulate, pentru continuarea performanțelor satisfăcătoare. Consiliul de administrație ar trebui să asigure o reîmprospătare planificată și progresivă a acestuia. B. Remunerația B.1. Nivelul și realizarea remunerației - nivelurile de remunerație ar trebui să fie suficiente pentru atragerea, reținerea și motivarea calității conducerii, dar o companie
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
unei relații apropiate cu auditorii companiei. Capitolul 1. Guvernanța 39 D. Relațiile cu acționarii D.1. Dialogul cu acționarii instituționali - ar trebui să existe un dialog cu acționarii, bazat pe înțelegerea comună a obiectivelor. Consiliul deține responsabilitatea asigurării unui dialog satisfăcător cu acționarii. D.2. Utilizarea constructivă a adunărilor generale ale membrilor - Consiliul de administrație ar trebui să utilizeze adunarea generală a membrilor în vederea comunicării cu investitorii și să-i încurajeze să participe la acțiunile companiei care le afectează interesele. E.
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
auditat în cadrul misiunii. Din practică, se cunoaște dimensiunea impactului vizual asupra managementului general al organizației auditate și, din aceste considerente, recomandăm utilizarea grilelor de reprezentare grafică, în funcție de necesități, în mai multe variante, și anume: (1) FUNCȚIONAL DE ÎMBUNĂTĂȚIT CRITIC (2) SATISFĂCĂTOR NESATISFĂCĂTOR CRITIC (3) MARE MEDIU MIC (4) RIDICAT MODERAT SCĂZUT (5) STANDARD INTERNAȚIONAL ACCEPTABIL CU PROBLEME (6) STANDARD UCAAPI NECORESPUNZĂTOR CRITIC (7) CONTROL EXCESIV STANDARD UCAAPI NESATISFĂCĂTOR CRITIC Capitolul 3. Managementul riscului 267 (8) FUNCȚIONAL DE ÎMBUNĂTĂȚIT NESATISFĂCĂTOR GRAV (9
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
care absentează. Judecătorul: Aproximativ două ore, douăzeci și opt de minute și optzeci și două de secunde. Avocatul acuzării: Hm, nu cred că un caz atât de complicat poate fi susținut într-un timp atât de scurt. Dacă rezoluția nu va fi satisfăcătoare, clienta mea va cere recurs, socotind că nu a fost tratată cu destulă seriozitate. Judecătorul: Putem prelungi timpul de proces cu cel mult cinci minute. Astăzi este o zi foarte ocupată, domnilor: douăzeci de divorțuri, patru cazuri de bigamie și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1567_a_2865]
-
Putem prelungi timpul de proces cu cel mult cinci minute. Astăzi este o zi foarte ocupată, domnilor: douăzeci de divorțuri, patru cazuri de bigamie și unul de trigamie, adică cel mai dificil, adică tocmai acesta. Avocatul acuzării: Cinci minute sună satisfăcător. Putem continua. Propun să începem cu interogarea soților acuzatei, până atunci poate sosește și clienta mea. Judecătorul: Din câte știu, clienta dumitale este pensionară și singură. Putem cunoaște motivul acestei inoportune întârzieri? Avocatul acuzării: Desigur. Clienta mea întârzie pentru că trebuie
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1567_a_2865]