13,178 matches
-
poate materializa fie pentru că agenții economici nu au planuri de dezvoltare pe termen lung, fie pentru că școlile nu au condițiile pentru a putea satisface solicitările firmelor. Totuși, unii pași au fost făcuți. Astfel, din acest an, pentru fundamentarea planului de școlarizare, directorii de grupuri școlare au fost obligați să încheie parteneriate cu unități economice unde să se asigure instruirea practică în producție a elevilor. În județul Timiș nu sunt probleme din acest punct de vedere, în ultimii ani fiind încheiate peste
Agenda2005-47-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284403_a_285732]
-
economice unde să se asigure instruirea practică în producție a elevilor. În județul Timiș nu sunt probleme din acest punct de vedere, în ultimii ani fiind încheiate peste 250 de astfel de parteneriate. Pentru o corectă dimensionare a planului de școlarizare în cazul învățământului tehnologic, o problemă o reprezintă faptul că nu există nici un organism care să oblige agenții economici să pună la dispoziția sistemului de învățământ necesarul de forță de muncă. Au existat astfel cazuri în care agenții economici au
Agenda2005-47-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284403_a_285732]
-
bine că România are probleme foarte mari în zona viitorului ei, copiii. În același timp, nu putem să nu observăm astăzi progresele înregistrate din 1990 și până în prezent. Dincolo de mortalitatea infantilă ridicată în raport cu țările Uniunii Europene, de nivelul scăzut de școlarizare a copiilor romi, rămâne o mare realitate, aceea că zilele trecute, la votul din Parlamentul European, problema copiilor nu a mai fost adusă ca argument împotriva României, lucru ce arată că statul român, societatea civilă au reușit să apropie problema
Agenda2005-25-05-senzational3 () [Corola-journal/Journalistic/283843_a_285172]
-
informații se pot obține pe site-ul www. ceubusiness. com. A. M. P. Admiterea romilor În învățământul liceal Conform Metodologiei de admitere în învățământul liceal și profesional de stat, candidații aparținând etniei romilor beneficiază de locuri alocate distinct, peste cifra de școlarizare, dar în limita a 30 de elevi la clasă. Repartizarea candidaților romi se va face, în perioada 30 iunie - 2 iulie 2005, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere și în baza opțiunilor exprimate de candidați. Elevii de etnie romă
Agenda2005-26-05-general7 () [Corola-journal/Journalistic/283865_a_285194]
-
alte drepturi de asigurări sociale de stat, „pot cumula pensia cu veniturile realizate dintr-o activitate profesională, indiferent de nivelul veniturilor respective“, numai patru categorii de beneficiari ai sistemului și anume: „a) copiii urmași orfani de ambii părinți, pe perioada școlarizării, până la vârstele prevăzute la articolul 66 litera a) și litera b); b) nevăzătorii; c) pensionarii pentru limită de vârstă; d) pensionarii de invaliditate de gradul III.“ ( I. B.) NU UITAȚI! l În fiecare marți, între orele 15 și 18, la
Agenda2005-27-05-dialog cu cititorii () [Corola-journal/Journalistic/283885_a_285214]
-
la noi, în cadrul unor training-uri interne organizate de companii. Este foarte simplu de constatat această lacună a mediului educațional, fiind suficient să trecem pe la ghișeele instituțiilor de stat sau recent privatizate. Exemplu și contra-exemplu Desigur, lista meseriilor neacoperite de școlarizare este mult mai mare și, din păcate, încă deschisă. Sunt, în general, profesiile nou-apărute la noi. În această categorie poate fi inclus și mult căutatul în prezent agent de vânzări care trebuie școlarizat deseori pe sume considerabile în diferite școli
Agenda2005-28-05-senzational 3 () [Corola-journal/Journalistic/283930_a_285259]
-
romilor l Pe locurile rezervate Conform Metodologiei de organizare și desfășurare a admiterii în licee și școli de arte și meserii, candidații provenind din rândul etniei rome au beneficiat de locuri special rezervate. Acestea au fost alocate peste cifra de școlarizare, dar în limita a 30 de elevi la clasă. În cazul admiterii în învățământul liceal, singura condiție era cea de promovare a testelor naționale, candidații fiind admiși, în baza propriei opțiuni, la liceele care au alocat locuri în acest scop
Agenda2005-29-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283960_a_285289]
-
fie la sfârșitul săptămânii); să se familiarizeze cu contabilitatea generală sau să învețe limbile engleză, germană și italiană (diverse niveluri începători, nivel mediu, avansați). Ca și până acum, pentru elevi, studenți și șomeri sunt prevăzute reduceri semnificative ale taxei de școlarizare. În paralel, se fac în continuare înscrieri pentru cele două programe organizate în timpul verii: O șansă pentru tineri (cursuri de operator calculatoare, coafură, limba engleză,limba italiană sau limba germană pentru tineri) și, respectiv, Școala din vacanță (program conceput pentru
Agenda2005-30-05-bursa () [Corola-journal/Journalistic/283972_a_285301]
-
și a calității rezultatelor, identifică și analizează cauzele eventualelor blocaje, dezechilibre și disfuncționalități în procesul reformei învățământului. Consiliul Național al Reformei Învățământului este compus din 30-40 de membri și va fi convocat în prima parte a lunii martie. Cifrele de școlarizare l Situația la nivel național Ministerul Educației și Cercetării a stabilit cifrele de școlarizare pentru anul de învățământ 2005-2006 la toate gradele învățământului de stat. Astfel, în învățământul preșcolar vor fi cuprinși 645 000 de copii, dintre care 500 000
Agenda2005-08-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283415_a_284744]
-
procesul reformei învățământului. Consiliul Național al Reformei Învățământului este compus din 30-40 de membri și va fi convocat în prima parte a lunii martie. Cifrele de școlarizare l Situația la nivel național Ministerul Educației și Cercetării a stabilit cifrele de școlarizare pentru anul de învățământ 2005-2006 la toate gradele învățământului de stat. Astfel, în învățământul preșcolar vor fi cuprinși 645 000 de copii, dintre care 500 000 în grădinițele cu program normal și 145 000 de copii în cele cu program
Agenda2005-08-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283415_a_284744]
-
Repartizarea cifrei de școlarizare l Pe instituții de învățământ superior Ministerul Educației și Cercetării a aprobat ordinul privind repartizarea cifrei de școlarizare pe instituții de învățământ superior, în vederea admiterii la studii în anul universitar 2005-2006. Admiterea în învățământul superior public și privat se organizează
Agenda2005-09-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283437_a_284766]
-
Repartizarea cifrei de școlarizare l Pe instituții de învățământ superior Ministerul Educației și Cercetării a aprobat ordinul privind repartizarea cifrei de școlarizare pe instituții de învățământ superior, în vederea admiterii la studii în anul universitar 2005-2006. Admiterea în învățământul superior public și privat se organizează pe domenii de studiu de licență, candidații admiși având dreptul de a alege liber între specializările oferite de
Agenda2005-09-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283437_a_284766]
-
de licență, candidații admiși având dreptul de a alege liber între specializările oferite de universitate în cadrul fiecărui domeniu de studiu de licență. La nivelul fiecărei instituții de învățământ superior, în baza autonomiei universitare, senatul fiecărei instituții decide repartizarea cifrei de școlarizare corespunzătoare locurilor de studiu subvenționate de la buget, pe domenii de studiu și facultăți. Cifrele de școlarizare pentru ciclul de studii universitare de licență corespunzătoare locurilor de studiu cu taxă se stabilesc de către senatele universitare, plafonul maxim admis fiind de 150
Agenda2005-09-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283437_a_284766]
-
fiecărui domeniu de studiu de licență. La nivelul fiecărei instituții de învățământ superior, în baza autonomiei universitare, senatul fiecărei instituții decide repartizarea cifrei de școlarizare corespunzătoare locurilor de studiu subvenționate de la buget, pe domenii de studiu și facultăți. Cifrele de școlarizare pentru ciclul de studii universitare de licență corespunzătoare locurilor de studiu cu taxă se stabilesc de către senatele universitare, plafonul maxim admis fiind de 150% în raport cu cifra globală pe universitate pentru locurile subvenționate de la buget. Studiile universitare de scurtă durată intră
Agenda2005-09-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283437_a_284766]
-
studii de masterat se stabilește de către senatele universitare, acordându-se o atenție deosebită pentru organizarea și desfășurarea lor în condiții de performanță și competitivitate sporită. Pentru instituțiile de învățământ superior timișorene, Ministerul Educației și Cercetării a aprobat următoarele cifre de școlarizare subvenționate de la buget: Universitatea de Vest - 2 250 de locuri pentru licență, 410 locuri pentru masterat, 30 de locuri pentru doctorat cu frecvență și 150 de locuri pentru doctorat fără frecvență; Universitatea Politehnica - 2 565 de locuri pentru licență, 410
Agenda2005-09-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283437_a_284766]
-
primul ciclu de studii universitare; studenții de la științe exacte trebuie să valideze, în cursul acestui an, cel de al doilea sau al treilea an de studii universitare, fără să fi repetat vreodată. În decursul celor trei ani cât va dura școlarizarea, studenții de la ENS-Secția Internațională vor beneficia de o bursă de 1 000 euro/lunar. Vor avea aceleași drepturi ca și ceilalți studenți, inclusiv acela de a-și prezenta candidatura pentru o alocație de cercetare. Pentru a afla conținutul dosarului de
Agenda2005-10-05-general6 () [Corola-journal/Journalistic/283459_a_284788]
-
data poștei) la adresa: École Normale Supérieure-Selection Internationale 45, rue d’Ulm, F-75230 Paris Cedex 05. După selecția dosarelor (mai a.c.), candidații vor fi convocați la Paris pentru teste și interviuri. Rezultatele vor fi anunțate la sfârșitul probelor, pentru cei admiși școlarizarea începând la jumătatea lunii septembrie 2005. M. D. P. Seminar româno-olandez l Combaterea traficului cu autovehicule furate În cadrul proiectului de twinning pe care RDW (Olanda) - Centrul pentru tehnologia vehiculelor și informații și Avc (Olanda) - Fundația pentru combaterea criminalității în domeniul
Agenda2005-10-05-general6 () [Corola-journal/Journalistic/283459_a_284788]
-
înscrierii cu prioritate a copiilor care locuiesc în apropierea școlii și ulterior, în limita locurilor disponibile, a celorlalți solicitanți. Pentru asigurarea transparenței procesului de înscriere în clasa I, fiecare unitate școlară va afișa numărul de clase disponibil, în conformitate cu planul de școlarizare, iar săptămânal, situația înscrierilor. De asemenea, inspectoratele școlare vor iniția campanii de informare în presa locală pentru respectarea calendarului înscrierii în clasa I. În clasa I se pot înscrie copiii care împlinesc vârsta de 6 ani până la data începerii anului
Agenda2005-10-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283464_a_284793]
-
vor opta pentru o dublă specializare subvenționată de minister vor trebui să încheie și contracte de studiu prin care se vor obliga să lucreze minim trei ani în sistemul de învățământ, în caz contrar urmând să suporte toate cheltuielile de școlarizare. Practic, după ce finalizează, cu susținerea examenului de licență, prima specializare, studentul va mai urma încă un an de studiu, după care va susține un nou examen de licență, urmând să mai primească încă o diplomă, pentru cea de-a doua
Agenda2005-10-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283464_a_284793]
-
Comisarul european pentru educație, formare, cultură și multilingvism, domnul Jan Figel, va efectua o vizită în România, în perioada 17-18 martie a.c., unde va vizita unități de învățământ și va conferenția pe tema Spațiului European al Învățământului Superior. Planul de școlarizare l În învățământul preuniversitar Planul de școlarizare pentru anul 2005-2006 și modul de organizare și desfășurare a concursului pentru ocuparea posturilor de directori/manageri publici va fi finalizat în jurul datei de 15 martie, iar stabilirea numărului de clase la forma
Agenda2005-11-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283486_a_284815]
-
multilingvism, domnul Jan Figel, va efectua o vizită în România, în perioada 17-18 martie a.c., unde va vizita unități de învățământ și va conferenția pe tema Spațiului European al Învățământului Superior. Planul de școlarizare l În învățământul preuniversitar Planul de școlarizare pentru anul 2005-2006 și modul de organizare și desfășurare a concursului pentru ocuparea posturilor de directori/manageri publici va fi finalizat în jurul datei de 15 martie, iar stabilirea numărului de clase la forma de învățământ de zi sau seral din
Agenda2005-11-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283486_a_284815]
-
fotografică, intitulată Metamorfoze, a profesoarei artiste Dorina Țăranu, și continuă cu versiunea electronică a revistei școlare Logaritm, coordonată de prof. dr. Florentina Leucuția. Adresa de e-mail a colegiului este cdloga@online. ro. Admiterea în învățământul superior timișorean l Cifra de școlarizare la Universitatea Politehnica Conducerea Universității Politehnica din Timișoara a stabilit criteriile de admitere și cifra de școlarizare pentru anul academic 2005-2006. Concursul de admitere, sesiunea iulie 2005, se va desfășura conform următorului calendar: înscrierea candidaților - 18-22 iulie; susținerea probelor pentru
Agenda2005-11-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283486_a_284815]
-
coordonată de prof. dr. Florentina Leucuția. Adresa de e-mail a colegiului este cdloga@online. ro. Admiterea în învățământul superior timișorean l Cifra de școlarizare la Universitatea Politehnica Conducerea Universității Politehnica din Timișoara a stabilit criteriile de admitere și cifra de școlarizare pentru anul academic 2005-2006. Concursul de admitere, sesiunea iulie 2005, se va desfășura conform următorului calendar: înscrierea candidaților - 18-22 iulie; susținerea probelor pentru domeniile de concurs - proba 1 data de 25 iulie, proba 2 în data de 26 iulie; comunicarea
Agenda2005-11-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283486_a_284815]
-
generală; operator calculatoare (grupele au program - în funcție de opțiunea cursanților - dimineața ori dupămasa); limbile engleză, germană și italiană (pentru începători și, respectiv, pentru cei cu un nivel mediu de cunoaștere). Elevii, studenții și șomerii beneficiază de reduceri semnificative ale taxei de școlarizare. Înscrierile se fac în limita locurilor până în ziua deschiderii. Detalii - de luni până vineri între orele 12 și 20 la tel. 483 144 și la secretariatul S.A.M. (lângă intrare în Casa Tineretului). ( I. B.) Noi agenții C.E.C. În curând
Agenda2005-09-05-stiri () [Corola-journal/Journalistic/283440_a_284769]
-
Studii l Postuniversitare Pentru candidatura din 2005, bursele Guvernului francez se adresează tinerilor (posesori de diplomă de studii superioare cu durata de patru ani), care doresc să urmeze: Studii aprofundate ( DEA), Studii superioare specializate (DESS), master, sau alte forme de școlarizare necesare obținerii unei diplome postuniversitare. De asemenea, sunt vizați cei care doresc să pregătească o teză de doctorat în cotutelă. Durata studiilor aprofundate (în Franța) este de maximum 10 luni, iar pentru teza de doctorat în cotutelă, de la una la
Agenda2005-11-05-general6 () [Corola-journal/Journalistic/283481_a_284810]