7,201 matches
-
scânteia geniului și din talentul de meșteșugar al poetului. Mitologia argheziană face trimiteri la: foc, zare, cântec, dar și la cămin, ore (Melancolie), iubirea ca un cântec magic (Morgenstimmung, Psalmul de taină). Exegeții au remarcat, în opera argheziană, domesticirea cuvintelor, adecvarea acestora la tragic, sublim, grațios, grotesc, fondul de adâncime, care e al unui romantic (Pompiliu Constantinescu). Năzuind la joncțiunea pământ-cer, poetul apelează la cunoașterea mitică și în solitudinea existențială murmură: "Tare sunt singur, Doamne, și pieziș!/ Copac pribeag uitat în
Dicţionar de scriitori canonici români by George Bădărău [Corola-publishinghouse/Science/1401_a_2643]
-
o izbăvire de o problemă pe care n-a putut-o rezolva". (G. Călinescu). Rebreanu utilizează tehnica reflectărilor; naratorul preia adeseori punctul de vedere al lui Bologa, ceea ce sporește dramatismul romanului (Carmen Matei Mușat). Drama protagonistului este un eșec al adecvării realului la conștiință. Pădurea spânzuraților e un roman al echilibrului simbolic dintre individ și realitatea fenomenală. Pentru Apostol Bologa contează relația între conștiință și datorie și drama sa nu se explică din punct de vedere psihologic, ci este pusă în
Dicţionar de scriitori canonici români by George Bădărău [Corola-publishinghouse/Science/1401_a_2643]
-
că acesta este un adevărat „fenomen multimedia“ în sex, datorită căruia subiectul trăirii simte prin mai multe canale și are senzația de plenitudine. Toate aceste „aspecte multimedia“ ale persoanei bune la pat trebuie să-i creeze partenerului o senzație de adecvare, adică de inducere a impresiei că mirosul vine de unde trebuie și este cel care trebuie. Că ceea ce oferă el sau ea în pat se suprapune cu dorința partenerului. Și atunci se mai ivește o întrebare: Bun pentru tine sau pentru
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
care noii potentați n-ar fi dorit să-l vadă. El nu putea fi al Revoluției. Factorii "destabilizării" vor fi denunțați deci pe rând și oarecum scoși din joc. Tot ce s-a întâmplat după 22 Decembrie dezvăluie eforturi de adecvare strategică la noile realități. Insistența cu care s-au evocat diferite scenarii în "mersul revoluției" indică de fapt un asemenea tip de lectură a evenimentelor. Sunt scenariile unei puteri care n-a voit să recunoască imperativul zilei și care continuă
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
altul sunt încă insuficiente, mai ales când e vorba de zonele mai îndepărtate de epicentru. În adevăr, marele seism socio-politic din 1789 a produs în toată lumea mișcări foarte diverse ca formă, conținut, intensitate și de aceea studiul lor reclamă o adecvare continuă la realitatea locului. Progrese în acest domeniu s-au făcut, mai ales în ultima vreme, pe seama comparatismului, a istoriei ideilor și mentalităților, ele fiind stimulate în același timp de cercetările sociologizate și de mai noua direcție antropologică. Împlinirea a
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
este un infern, nu-i așa? Nietzsche mi se pare, hotărât lucru, prea naiv (...) La urma urmei, întreaga lui viziune, ca și viața lui, de altfel, sună euforic. Nietzsche e interesant și ispititor, dar concluziile lui sunt, cred, lipsite de adecvare și de adevăr."16 Pentru Cioran, filosofia nu mai este posibilă decât că fragment, pentru ca, venind după Nietzsche, nu se mai poate spune nimic pe deplin închegat, ci doar exploziv, în fragmente, pentru ca, daca produci fragmente, în cursul aceleiași zile
[Corola-publishinghouse/Science/1473_a_2771]
-
fideli formațiunilor socialiste și anarhiste. Este adevărat că recrutarea comunistă s-a operat foarte pe larg în unitățile regulate ale armatei, în timp ce milițiile aveau o culoare politică proprie încă de la originile lor. Funcția sa politică a corespuns deci unei anumite adecvări sociologice: PCE, așa cum a scris Guy Hermet, regrupează în mod efectiv o puternică clientelă de origine burgheză sau rurală, de opinie moderată. După ce Valence se retrage, la 6 martie 1939, de la conducerea partidului, suportînd represiunea franchistă și dramele exilului atît
Europa comuniştilor by José Gotovitch, Pascal Delwit, Jean-Michel De Waele () [Corola-publishinghouse/Science/1433_a_2675]
-
de planuri (de exemplu, între vorbirea directă și cea indirectă)84. Un profesor de Limba română trebuie să pretindă mereu elevilor săi respectarea calităților unei exprimări corecte din punct de vedere gramatical, care se traduc în respectarea normelor în vigoare, adecvarea stilistica și claritate. Adecvarea stilistică poate fi legată și de forma scrisa sau orală a comunicării, precum și de tipul de text realizat (de exemplu, un rezumat). Claritatea este calitatea opusa ambiguității sau echivocului și se obține prin evitarea posibilităților de
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3069]
-
între vorbirea directă și cea indirectă)84. Un profesor de Limba română trebuie să pretindă mereu elevilor săi respectarea calităților unei exprimări corecte din punct de vedere gramatical, care se traduc în respectarea normelor în vigoare, adecvarea stilistica și claritate. Adecvarea stilistică poate fi legată și de forma scrisa sau orală a comunicării, precum și de tipul de text realizat (de exemplu, un rezumat). Claritatea este calitatea opusa ambiguității sau echivocului și se obține prin evitarea posibilităților de confuzie, de înțelegere în
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3069]
-
dar și cuvinte auto semantice: un exemplu întâlnim în formularea următoare : "Greuceanu era mai viteaz și priceput ca fratele său” sau, la nivelul frazei „Fata de împărat a fost salvată de la o moarte groaznică și îmbărbătată”. O altă abatere de la adecvarea stilistică o constituie repetarea acelorași cuvinte sau construcții într-o propoziție sau frază, respectiv într-o compunere. Desigur ca în acest capitol nu ne-am propus să scoatem în evidență toate abaterile de la normele gramaticale ale exprimării corecte, orale și
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3069]
-
de planuri (de exemplu, între vorbirea directă și cea indirectă)84. Un profesor de Limba română trebuie să pretindă mereu elevilor săi respectarea calităților unei exprimări corecte din punct de vedere gramatical, care se traduc în respectarea normelor în vigoare, adecvarea stilistica și claritate. Adecvarea stilistică poate fi legată și de forma scrisa sau orală a comunicării, precum și de tipul de text realizat (de exemplu, un rezumat). Claritatea este calitatea opusa ambiguității sau echivocului și se obține prin evitarea posibilităților de
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3068]
-
între vorbirea directă și cea indirectă)84. Un profesor de Limba română trebuie să pretindă mereu elevilor săi respectarea calităților unei exprimări corecte din punct de vedere gramatical, care se traduc în respectarea normelor în vigoare, adecvarea stilistica și claritate. Adecvarea stilistică poate fi legată și de forma scrisa sau orală a comunicării, precum și de tipul de text realizat (de exemplu, un rezumat). Claritatea este calitatea opusa ambiguității sau echivocului și se obține prin evitarea posibilităților de confuzie, de înțelegere în
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3068]
-
dar și cuvinte auto semantice: un exemplu întâlnim în formularea următoare : "Greuceanu era mai viteaz și priceput ca fratele său” sau, la nivelul frazei „Fata de împărat a fost salvată de la o moarte groaznică și îmbărbătată”. O altă abatere de la adecvarea stilistică o constituie repetarea acelorași cuvinte sau construcții într-o propoziție sau frază, respectiv într-o compunere. Desigur ca în acest capitol nu ne-am propus să scoatem în evidență toate abaterile de la normele gramaticale ale exprimării corecte, orale și
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3068]
-
dovezi obiective ale activităților efectuate sau rezultatelor obținute. Procesul de analiză periodică a sistemului de management al calității și motivele care îl determină trebuie bine cunoscute și înțelese de organizație. Elementele pe care trebuie focalizată analiza sunt: * structura organizatorică, inclusiv adecvarea personalului și a resurselor; * structura și gradul de implementare a sistemului calității; * calitatea realizată a produsului final sau a serviciului în raport cu condițiile referitoare la calitate; * informațiile bazate pe feed-back de la cumpărător, pe feed-back intern (respectiv rezultatele auditurilor interne) pe performanțele
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3157]
-
să se asigure că: * este adecvată scopului organizației; * include un angajament pentru satisfacerea cerințelor și pentru îmbunătățirea continuă a sistemului de management; *asigură un cadru pentru stabilirea și analizarea obiectivelor calității; * este comunicată și înțeleasă în cadrul organizației; * este analizată pentru adecvarea ei continuă. Procedurile de sistem. Pentru toate activititățile în care este implicat managementul calității, trebuie elaborate proceduri, respectiv documente care specifică sau descriu cum să se îndeplinească o activitate, o acțiune sau un sistem de acțiuni și în care sunt
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3157]
-
un dialog, are inițiativă în comunicare (nu răspunde numai la întrebări, ci adresează la rândul său întrebări pentru a-si clarifica nelămuririle. Răspunsurile sunt elaborate (nu răspunde doar prin „da” si „nu”). * non-verbală - în timpul dialogului s-a putut observa o adecvare a limbajului nonverbal cu cel verbal, mimica si gestica nu intrau în dezacord cu cele afirmate: mă privea în timpul comunicării, limbajul corporal era unul care exprima deschidere spre comunicare. Grad de adaptabilitate În primele momente ale întâlnirii eleva a manifestat
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3141]
-
2. Criterii epistemologice în economie Vom încerca în continuare o scurtă trecere în revistă a diverselor metodologii elaborate de economiști, filosofi sau istorici ai științei, cu scopul de a recenza criteriile de scien-tificare explicite sau implicite și de a examina adecvarea lor la problemele particulare ale economiei. 1.4.2.1. Apriorismul Este o poziție veche în economie. Ea a fost apărată de Senior și E. Cairnes (1875), care afirmă cu tărie că teoriile economice nu pot fi niciodată respinse prin
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
echilibru este un "stadiu ideal și nu real", dar este considerat stadiul normal spre care ar tinde lucrurile într-un regim de liberă concurență. Privind lucrurile puțin mai de aproape, se pot descoperi nume-roase și solide rațiuni de a critica adecvarea modelului echilibrului general la relațiile economiei, aspect asupra căruia vom reveni. 1.4.2.3. Raționalismul critic După respingerea apriorismului, de către T. Hutchison în special, climatul metodologiei economice s-a apropiat în mod pro-gresiv de tezele popperiene, care prezintă imaginea
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
percepe întreg arsenalul pus în mișcare în slujba zeului Ares ca pe o uriașă reptilă. Vuietul obuzelor îi amintește de șuieratul unui șarpe de fier, în timp ce gloanțele care lovesc malul de pământ din fața tranșeelor seamănă cu mușcăturile fatale ale șarpelui. Adecvarea discursului narativ la evenimentul concret lasă loc incursiunilor mitice. În mijlocul bătăliei, ca și în proximitatea șarpelui, orice erou simte învăluirile Tanatosului. Păstrând proporțiile, aureola mitică a reptilei malefice se insinuează și în alte romane având ca problematică esențială războiul și
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
trebuie să abordeze o manieră ireductibilă la alte stiluri și viziuni, așadar, să fie subiectiv, dar, întrucât dorește ca Fred, în fapt "cititorul" gesturilor sale, să se recunoască în acțiunea narată, trebuie să fie obiectiv. Caracterul inoperant și lipsa de adecvare a termenilor "subiectiv" și "obiectiv" devin, astfel, ușor evidente chiar pentru bunul simț comun, iar formele de impersonalizare sau de subiectivizare a unei opere sunt relative.454 Am încercat să demonstrăm, cu argumente, singularitatea efortului romancierului Camil Petrescu, concentrându-ne
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
asemenea semne. In primul caz, stimulii asociați pot amplifica agresivitatea. O clasificare a reacțiilor conștiente la frustrare a fost realizată de Rosenzweig (cf. Rudică, 1979, pp.131-132, ce utilizează trei criterii: economia (gradul de deposedare al trebuințelor frustrante; sinceritatea răspunsurilor; adecvarea răspunsurilor; În cazul primului criteriu (economia trebuințelor frustrante s-au identificat reacții de apărare a Eului, reacții de persistență a trebuinței și reacții care exprimă inevitabilitatea obstacolului. a Răspunsurile de apărare a Eului. In funcție de modul În care subiectul frustrării
MODALITĂŢI DE PREVENIRE A CONDUITEI AGRESIVE by LIDIA CRAMARIUC () [Corola-publishinghouse/Science/1629_a_2944]
-
caz, răspunsurile sunt stereotipe, ca urmare a “dezarmării” individului. In ceea ce privește criteriul sincerității reacțiilor la frustrare, răspunsurile se plasează Între două extreme, la polul negativ Întâlnindu-se fabulația și simbolurile, iar la celălalt pol fiind răspunsurile sincere și directe. Adecvarea răspunsurilor este derminată de Rosenzweig În funcție de caracterul adaptativ (individul acționează pentru Împlinirea scopului În ciuda obstacolelor sau neadaptativ (repetarea comportamentului frustrant, nejustificat de realitate. Pornind de la clasificările operate de Rosenzweig, Kendler ( care folosește criteriile succesului sau insuccesului În Învingerea obstacolului, persistența
MODALITĂŢI DE PREVENIRE A CONDUITEI AGRESIVE by LIDIA CRAMARIUC () [Corola-publishinghouse/Science/1629_a_2944]
-
didactică a materialului de instruire (mobilier, ustensile și, eventual, utilaje etc.). Sala pentru lucrările de laborator trebuie să dispună de mijloace adecvate pentru funcțiile ce- i sunt proiectate. Între acestea menționăm: mobilier școlar adecvat, mobilier pentru etalarea mijloacelor tehnice etc. Adecvarea mobilierului școlar este determinată de conținutul lucrărilor de laborator și a instruirii tehnologice și apoi de nevoia dinamicii formelor de organizare a clasei etc. Cerințele care se impun pentru funcționarea sălii de lucrări de laborator sunt: - să asigure condiții pentru
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
din natură. Satisfacerea cerinței pragmatice face „imaginile“ adecvate (zweckmässig). „Imaginile“ sunt cu atât mai adecvate cu cât ele exprimă mai multe relații din natură și conțin mai puține relații de prisos sau vide, adică cu cât sunt mai simple. Cerința adecvării se realizează prin denumiri, definiții, prescurtări etc. care exprimă decizii ale cercetătorilor. Cele trei cerințe se raportează la natura gândirii noastre, a lumii exterioare și la descrierea corelațiilor ei prin „imagini“. „Ceea ce revine imaginilor pentru ca ele să fie permise este
Gânditorul singuratic : critica și practica filozofiei la Ludwig Wittgenstein by Mircea Flonta () [Corola-publishinghouse/Science/1367_a_2720]
-
experiență și din decizii ale cercetătorilor. Numai „imaginile“ clare din punct de vedere logic, adică cele care satisfac în mare măsură prima cerință, vor putea fi examinate din punctul de vedere al corectitudinii, precum și comparate din punctul de vedere al adecvării lor. Merită amintit aici că Hertz vedea exigențele „purității logice“ drept esențiale pentru calitatea științifică a legilor și teoriilor fizice. Cu referire la ceea ce numea „prima imagine“ sau primul sistem al mecanicii el scria: „Sub semnele «forță» și «electricitate» au
Gânditorul singuratic : critica și practica filozofiei la Ludwig Wittgenstein by Mircea Flonta () [Corola-publishinghouse/Science/1367_a_2720]