3,205 matches
-
3) Pentru evaluarea academica periodică, prevăzută la art. 9 alin. (1), taxa este de trei salarii lunare brute de profesor universitar din învățământul de stat cu vechime maxima, pentru fiecare facultate, colegiu ori specializare. ... (4) Pentru evaluarea programelor de studii aprofundate sau master, taxa este de un salariu lunar brut de profesor universitar cu vechime maxima. ... (5) Taxa se depune în contul Consiliului Național de Evaluare Academica și Acreditare. Articolul 13 Examenul de licență sau de diploma ori, după caz, de
LEGE nr. 88 din 17 decembrie 1993 *** Republicat privind acreditarea instituţiilor de învăţământ superior şi recunoaşterea diplomelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/109325_a_110654]
-
netă; 5. dispozitiv de comutare: - fiecare schimbare a puterii de mărire trebuie să fie însoțită de o corectare automată a luminozității imaginii. 6. creșterea contrastului: - condensatorul trebuie să fie echipat cu diafragmă care să permită întărirea contrastelor pentru un examen aprofundat. - diafragmă trebuie să fie ușor de reglat (ex. levierul de comandă fixat pe tablă trichineloscopului). 7. ușurință punerii în funcțiune: - punerea în funcțiune rapidă prin maneta de reglare; - punerea în funcțiune ușoară prin levierul de comandă. 8. reglarea tensiunii: - obținerea
ORDIN Nr. 45 din 29 iunie 1995 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind decelarea trichinei din carnea proaspăta de porcine, vinat (urs, mistret) şi cabaline, şi a Normei sanitare veterinare cuprinzând măsurile de supraveghere şi control al unor substanţe şi al reziduurilor acestora la animalele vii şi produsele lor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/112057_a_113386]
-
centrele de pedagogie curativă și terapie socială 250 10. Numărul minorilor cuprinși în casele de copii cu handicap mintal ușor 300 IX. Învățămînt superior 1. Numărul studenților în anul I 46.000 2. Numărul studenților în primul an de studii aprofundate 5.000 X. Învățămînt postuniversitar Numărul cursanților 15.000 -------------------
HOTĂRÎRE Nr. 426 din 20 iulie 1994 privind unele măsuri referitoare la desfăşurarea învăţământului în anul şcolar (universitar) 1994/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111040_a_112369]
-
deținut terenul) și/sau prin creșterea animalelor, păsărilor, albinelor etc. Tipurile de exploatații și modalitățile practice de cuprindere în cercetare se stabilesc prin instrucțiunile metodologice și organizatorice aprobate de Comisia centrală pentru recensământul general agricol. Articolul 3 În scopul cunoașterii aprofundate a unor aspecte din agricultură, cu ocazia recensământului general agricol se pot efectua cercetări selective pe eșantioane reprezentative. Caracteristicile ce vor fi înregistrate în chestionarele cercetării selective vor fi aprobate, împreună cu formularele recensământului, de către Comisia centrală pentru recensământul general agricol
HOTĂRÎRE Nr. 586 din 31 august 1994 privind efectuarea recensământului general agricol. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111211_a_112540]
-
din decembrie 1989 sau Luptător pentru victoria Revoluției române din decembrie 1989 cu una dintre mențiunile: rănit, reținut, rănit și reținut, remarcat prin fapte deosebite sau participant direct la luptele pentru victoria revoluției. Articolul 5 Studenții de la ciclul de studii aprofundate pot beneficia de burse de studiu și burse sociale în condițiile prezenței hotărâri. Articolul 6 (1) Pot primi burse de merit, burse de studiu sau burse sociale numai studenții promovați în anul universitar anterior și, respectiv, integraliști după semestrul I
HOTĂRÎRE Nr. 657 din 19 septembrie 1994 privind acordarea de burse, alte forme de sprijin material, precum şi ajutoare sociale pentru studenţii şi elevii români din învăţământul de stat, cursuri de zi, fără taxa de studiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111279_a_112608]
-
discipline de învătământ : limba română, istorie, matematică, fizică, biologie. ÎI. Burse de studiu 7. Cuantumul lunar al bursei de studiu pentru studenții români din ciclurile I și ÎI este de 42.600 lei, iar pentru studenții din ciclu de studii aprofundate este de 61.000 lei. În funcție de rezultatele obținute la concursul de admitere sau în anul universitar precedent, studenții pot primi bursă de studiu, dacă au obținut cel putin media 8 (opt) la învățământul tehnic, agricol și la profilurile matematică, fizica
HOTĂRÎRE Nr. 657 din 19 septembrie 1994 privind acordarea de burse, alte forme de sprijin material, precum şi ajutoare sociale pentru studenţii şi elevii români din învăţământul de stat, cursuri de zi, fără taxa de studiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111279_a_112608]
-
putin media 8 (opt) la învățământul tehnic, agricol și la profilurile matematică, fizica și chimie, respectiv cel putin media 8,50 la celelalte profiluri, si nu au bursă de merit. Bursele de studiu se acordă studenților de la ciclul de studii aprofundate, dacă aceștia au obținut cel putin media generală 9,30 la concursul de admitere în acest ciclu. 8. Bursele de studiu pentru studenți se pot acorda numai la începutul anului universitar, pe baza mediei generale (examene, verificări, colocvii, proiecte - conform
HOTĂRÎRE Nr. 657 din 19 septembrie 1994 privind acordarea de burse, alte forme de sprijin material, precum şi ajutoare sociale pentru studenţii şi elevii români din învăţământul de stat, cursuri de zi, fără taxa de studiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111279_a_112608]
-
și proiecte, prevăzută pentru bursă de merit, primesc bursă de merit. III. Burse sociale 11. a) Cuantumul lunar al bursei sociale pentru studenții români din ciclurile I și ÎI de 38.300 lei, iar pentru studenții din ciclu de studii aprofundate este de 45.000 lei. b) Cuantumul lunar al bursei sociale pentru elevii români de la învățământul de stat, cursuri de zi, este de 15.000 lei pentru elevii din clasele I - a VIII -a inclusiv și de 22.000 lei
HOTĂRÎRE Nr. 657 din 19 septembrie 1994 privind acordarea de burse, alte forme de sprijin material, precum şi ajutoare sociale pentru studenţii şi elevii români din învăţământul de stat, cursuri de zi, fără taxa de studiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111279_a_112608]
-
Olivotto Și acum, pentru că tot a trecut suficient timp ca primele impresii să se sedimenteze în judecăți cât de cât critice, e momentul să vorbim despre lungmetrajele din competiția de la Sfântu-Gheorghe. Nu toate, n-aș avea loc pentru o analiză aprofundată și dată fiind calitatea peliculelor, cred că merită mai mult decât un crochiu - două. Să încep cu ce nu mi-a plăcut, ba chiar m-a revoltat: e regizat de Thomas Vinterberg, scris de Lars von Trier (auziți vreo dogmă
Lungmetrajele combatante pentru trofeul anonim by Alexandra Olivotto () [Corola-journal/Journalistic/11348_a_12673]
-
toate calitățile unui autentic eveniment artistic, atît prin calitatea propriu-zisă a lucrărilor expuse, cît și prin semnalele profesionale și morale pe care le transmitea nemijlocit. Acum, aceeași filială, semnificativ consolidată prin absorbția unor artiști tineri, cîțiva aflați încă în prelungirile aprofundate ale studenției, a deschis o nouă expoziție în București, de data aceasta la Galeria Apollo, un spațiu ultracentral și cu o memorie culturală căreia nu i se poate reproșa nimic. Textul care urmează, scris cu prilejul primei expoziții, este perfect
Artiști plastici vâlceni by Pavel Șușară () [Corola-journal/Journalistic/11374_a_12699]
-
rupturii, ci și în ceea ce privește diferența etică dintre umanitate și inumanitate, dintre bun și rău. l Cel care are deci, în baza unor experiențe istorice negative, o relație critică față de propria sa istorie și cel care are o asemenea percepție morală aprofundată și o sensibilitate umană mai pronunțată, acela poate să ajute la evitarea repetării greșelilor de odinioară. El poate să găsească drumul spre o identificare nouă, mai liberă cu statul sau religia sa, lucru care exclude identificarea totală necritică de mai
Hans Küng - Iudaismul by Edmond Nawrotzky-Törok () [Corola-journal/Journalistic/11393_a_12718]
-
foarte mult citat, de altfel, în ansamblul referirilor la opera freudiană. Se poate remarca - acum mai mult, o dată cu publicarea consecventă a cinci volume ale seriei - o anume particularitate a operei: și anume înaintarea hermeneutică prin permanente reveniri la idei deja aprofundate, sau la etape istorice de început ale psihanalizei. Este vorba în cazul de față (dincolo de o evidentă retorică freudiană care mizează pe o asemenea permanentă consolidare din mers a unor noțiuni și teorii) despre abordarea concentrică, sau în spirală a
Psihanaliza aplicată (la București)... by Dorin-Liviu Bîtfoi () [Corola-journal/Journalistic/15584_a_16909]
-
forme de pregătire cu scoatere de la locul de muncă. ... Articolul 19 (1) Funcționarilor publici din sistemul administrației penitenciare li se acordă concediu de studii, dacă obțin aprobarea șefilor de unități pentru a urma cursurile unor instituții de învățământ superior, studii aprofundate sau doctorat. ... (2) Aprobarea pentru frecventarea formelor de pregătire prevăzute la alin. (1) se acordă numai dacă acestea asigură specializarea/pregătirea potrivit nevoilor unității. ... Capitolul IV Învoirile plătite și concediile fără plată Articolul 20 (1) Funcționarii publici din sistemul administrației
HOTĂRÂRE nr. 1.946 din 10 noiembrie 2004 (*actualizată*) privind condiţiile în baza cărora funcţionarul public cu statut special din sistemul administraţiei penitenciare are dreptul la concedii de odihnă, concedii de studii, învoiri plătite şi concedii fără plată, bilete de odihnă, tratament şi recuperare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/163140_a_164469]
-
întreprinderii - Editura Economică, 2002 ● Iulian Văcărel și colectiv - Finanțe publice - Editura didactică și pedagogică, 2003 ● Iuliana Tugui - Contabilitatea fluxurilor de trezorerie - Editura Economică, 2002 ● K. Ebbeken, L. Possler, Mihai Ristea - Calculația și managementul costurilor - Editura Terra, 2000 ● Liliana Malciu - Contabilitate aprofundată - Editura Economică, 2000 ● Mihai Ristea - Metode și politici contabile de întreprindere - Tribuna Economică, 2001 ● Mihai Ristea, C. Dumitru - Contabilitate financiară - Editura Mărgăritar, 2003 ● Mihai Ristea, C. G. Dumitru, C. Ionaș - Contabilitatea întreprinderilor - Editura Mărgăritar, 2001 ● Nicolae Feleagă - Sisteme contabile comparate
REGULI din 30 septembrie 2004 de organizare şi desfăşurare a testului de verificare a cunoştinţelor în domeniul financiar-contabil pentru accesul la stagiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162158_a_163487]
-
în condițiile în care timpul nu este reversibil, la situația în care adolescentele au la ora actuală puține posibilități de a dezvolta o relație armonioasă în cadrul familiilor lor adoptive. Dar enervarea nu este un sfetnic bun. La o analiză mai aprofundată, mi se pare, ca de altfel și majorității colegilor mei, că încălcarea Convenției de către statul pârât este de constatat sub aspectul respectării articolului 6 mai curând decât sub aspectul respectării articolului 8. OPINIA PARȚIAL SEPARATĂ A DOMNULUI JUDECĂTOR LOUCAIDES În
HOTĂRÂRE din 22 iunie 2004 în cauza Pini şi Bertani şi Manera şi Atripaldi împotriva României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164217_a_165546]
-
o durată de 3 luni. ... (3) Bursele se adresează persoanelor care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... a) sunt cetățeni români cu domiciliul stabil în România; ... b) sunt absolvenți de studii superioare de lungă durata cu diploma de licență, masterat sau studii aprofundate; ... c) sunt fie studenți la programele de master/cursanți la studii aprofundate, fie doctoranzi/doctori în științe, fie tineri încadrați în instituțiile administrației centrale sau locale. ... Articolul 3 (1) Finanțarea burselor se asigura integral din bugetul de stat, prin bugetul
HOTĂRÂRE nr. 903 din 14 august 2003 privind instituirea burselor de studii şi cercetare postuniversitară şi postdoctorala "Nicolae Titulescu", pentru formarea de speciali��ti în scopul integrării în Uniunea Europeană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151631_a_152960]
-
cumulativ următoarele condiții: ... a) sunt cetățeni români cu domiciliul stabil în România; ... b) sunt absolvenți de studii superioare de lungă durata cu diploma de licență, masterat sau studii aprofundate; ... c) sunt fie studenți la programele de master/cursanți la studii aprofundate, fie doctoranzi/doctori în științe, fie tineri încadrați în instituțiile administrației centrale sau locale. ... Articolul 3 (1) Finanțarea burselor se asigura integral din bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului, cu încadrarea în prevederile bugetare aprobate acestui
HOTĂRÂRE nr. 903 din 14 august 2003 privind instituirea burselor de studii şi cercetare postuniversitară şi postdoctorala "Nicolae Titulescu", pentru formarea de speciali��ti în scopul integrării în Uniunea Europeană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151631_a_152960]
-
de condiții încît să producă sau să amenințe cu producerea unui prejudiciu grav producătorilor naționali de produse similare sau de produse direct concurente. 2. Partea contractanta care solicită consultarea va furniza celeilalte părți elementele utile pentru a permite o analiză aprofundată a situației. 3. Consultarea solicitată în baza paragrafului 1 va fi purtată în spiritul obiectivelor fundamentale ale acordului și al principiilor generale ale dreptului internațional și se va termina cel mai tîrziu în a treizecea zi de la data depunerii cererii
ACORD din 28 iulie 1980 între Republica Socialistă România şi Comunitatea Economică Europeană privind comerţul cu produse industriale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151725_a_153054]
-
clasice; (viii) urmărirea evoluțiilor privind supravegherea, epizootologia și prevenirea pestei porcine clasice în întreaga lume; (ix) efectuarea expertizei cu privire la virusul ce determină pesta porcină clasică și alte virusuri relevante pentru a permite un diagnostic diferențial rapid; (x) dobândirea unor cunoștințe aprofundate referitoare la prepararea și utilizarea produselor de imunologie veterinară utilizate pentru a eradica și a controla pesta porcină clasică; b) să efectueze toate pregătirile necesare pentru instruirea sau reinstruirea experților în diagnosticul de laborator, în vederea armonizării tehnicilor de diagnostic; ... c
NORMA SANITARĂ VETERINARA din 6 septembrie 2002 cu privire la măsurile de control al pestei porcine clasice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149244_a_150573]
-
evalua tot vânătul ucis la o vânătoare; ... b) investigarea anomaliilor de consistentă, culoare sau miros; ... c) palparea organelor, dacă se consideră necesară; ... d) analiza reziduurilor după caz prin prelevare de probe prin sondaj (randomizat). Cand se efectuează o inspecție mai aprofundata pe baza unor prezumții întemeiate, medicul veterinar va aștepta finalizarea inspecției înainte de a continua evaluarea vânatului ucis la o anumită vânătoare sau a unor părți ale acestuia, despre care se poate presupune, pe baza circumstanțelor, că prezintă aceleași anomalii. ... e
NORMA SANITARĂ VETERINARA*) din 14 februarie 2003 privind problemele de sănătate animala şi de sănătate publică referitoare la uciderea vânatului salbatic şi la comercializarea carnii de vanat salbatic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149318_a_150647]
-
în funcție de specializarea asistentului maternal profesionist, denumit în continuare AMP, abordează o tematica diversificata. Atât modulele obligatorii, cât și cele opționale au tematica și durata la nivelul minim obligatoriu și conțin elemente de predare a unor informații privind cunoașterea primară și aprofundată a condițiilor creșterii și îngrijirii unui copil; Comisia pentru protecția copilului, denumită în continuare CPC, poate să aprobe o programă cu contribuție proprie, dar incluzând elementele minime din prezenta programa analitică. MODULUL 1 - Protecția copilului și drepturile copilului. Noțiuni generale
ORDIN nr. 137 din 23 septembrie 2003 privind aprobarea Programei analitice a cursurilor de formare profesională pentru asistenţii maternali profesionisti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152689_a_154018]
-
strînse legături a școlii superioare cu cerințele actuale ale economiei și culturii. Prin noua reglementare se va realiza un orizont de pregătire mai larg, se va asigura absolventului o mai mare mobilitate socială în profesiunea să și o pregătire mai aprofundata într-o anumită specialitate. Pentru formarea cadrelor intermediare între ingineri și tehnicieni sau maiștri se organizează pe secții de subingineri și de conductori arhitecți, acoperindu-se astfel un gol resimțit în activitatea de producție și reluindu-se una din tradițiile valoroase
LEGE nr. 11 din 13 mai 1968 privind învăţămîntul în Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152672_a_154001]
-
3. Evaluarea măsurilor suplimentare 3.1. Prezentarea măsurilor suplimentare posibile ca parte a opțiunilor diferite menționate în RACR-PM 4.020 a) și, în mod deosebit, indicarea motivelor principale care au condus la alegerea lor. Descrierea măsurilor alese pentru o analiză aprofundata și informații complete privind costurile legate de introducerea acestor măsuri, numărul persoanelor care ar trebui să beneficieze și timpul în care ar apărea aceste beneficii, precum și un clasament al măsurilor în funcție de eficiență lor globală 3.2. Evaluarea costurilor/eficienței sau
REGLEMENTĂRI AERONAUTICE CIVILE ROMÂNE din 2 septembrie 2003 referitoare la protecţia mediului/RACR-PM, editia 2/2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152225_a_153554]
-
3. Evaluarea măsurilor suplimentare 3.1. Prezentarea măsurilor suplimentare posibile ca parte a opțiunilor diferite menționate în RACR-PM 4.020 a) și, în mod deosebit, indicarea motivelor principale care au condus la alegerea lor. Descrierea măsurilor alese pentru o analiză aprofundata și informații complete privind costurile legate de introducerea acestor măsuri, numărul persoanelor care ar trebui să beneficieze și timpul în care ar apărea aceste beneficii, precum și un clasament al măsurilor în funcție de eficiență lor globală 3.2. Evaluarea costurilor/eficienței sau
ORDIN nr. 193 din 2 septembrie 2003 pentru aprobarea Reglementărilor aeronautice civile române referitoare la protecţia mediului/RACR-PM, editia 2/2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152224_a_153553]
-
în domeniu sau extinderea și perfecționarea pregătirii atestate prin diploma obținută la finalizarea studiilor universitare. ... (2) Învățământul postuniversitar se organizează în instituții de învățământ superior și în școli de studii postuniversitare, acreditate în acest scop, și se realizează prin: studii aprofundate de specialitate, masterat, studii academice postuniversitare, doctorat, studii postuniversitare de specializare și cursuri de perfecționare postuniversitare. ... (3) Înființarea structurilor de învățământ postuniversitar în cadrul instituțiilor de învățământ superior acreditate în acest scop se aproba de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, la
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]