4,490 matches
-
cei cu un nivel de instrucție școlară ridicat. Ponderea scăzută a acestor categorii socio-demografice face ca spiritul independent să nu cunoască multe oportunități de manifestare. A patra valoare, situată și ea cu scoruri ridicate în ierarhia orientărilor relaționale, privește recunoașterea. Etichetați de societate ca scursuri sau deșeuri umane, deținuții au o uriașă nevoie de reconstituire a propriei lor imagini. Și cadrele se simt foarte puțin admirate și apreciate pentru ceea ce fac în închisoare, tînjind după recunoașterea și aprobarea populației, atît din
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
la accentuarea măsurilor reformatoare din ultimii ani. Duplicitatea a fost atitudinea care a caracterizat constant toate administrațiile comuniste și postcomuniste: pe de o parte, un discurs reformator, pe de altă parte, decizii abuzive și totalitare. Dacă justiția comunistă a fost etichetată ca o justiție roșie (etichetă cu care, de altfel, s-a și mîndrit), justiția postcomunistă a avut o roșeață mai diminuată, cu nuanțe albastre la suprafață pentru a păcăli Occidentul. În ciuda regulamentelor internaționale care stipulau ca permisiile să fie acordate
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
preferi, măi băiete, fără nimic? Deci, cu perle? Sau fără perle? Deci. Uită-te la mine, că-ți arăt. Deci. Cu, fără. Cu, fără. Cu, fără. Bun, deci fără. Stai să-l scot. Nu, aia ascunde-o că se vede eticheta și se pune reclamă. Nu, nu la picioare, mai în față, ca să fie ascunsă la planu general. Dincoace de picior. Nu, mai încoace. Hai, măi, băiete, pune sticla aia mai încoace că ne-apucă anu nou. ăăă, oameni buni, aduceți
Opere cumplite-vol. 2 by Florin Piersic junior. () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1343_a_2707]
-
și împroașcă cu noroi, aruncând cu vorbe negândite în cei din generațiile mai vechi care au muncit și au construit, iar acum stau și asistă neputincioși la distrugerea obiectivelor. Numai ei știu cum le-au construit. Ba mai mult sunt etichetați cu tot felul de epitete jignitoare, de către niște ipocriți perfizi și lași. Mai departe vă las pe dvs. să-i calificați pe acești oportuniști corupți. Toate acestea se explică și prin faptul că milioane de români au emigrat pe toate
Fapte şi evenimente ce nu trebuie uitate by Ioan Duduc () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1270_a_1902]
-
de aplicații de Web care le permit utilizatorilor să interacționeze și să contribuie în WWW, în loc să consume pasiv conținutul creat pentru ei. Orice proiect online sau aplicație care le permite utilizatorilor obișnuiți să fie participanți activi pe Internet poate fi etichetat drept Web 2.0. Kaplan și Haenlein îl definesc drept platforma ce face posibilă evoluția social media, fundația ideologică și tehnologică pentru acestea. User Generated Content (UGC), conținutul generat de utilizatori, este suma modurilor în care oamenii se folosesc de
CARTEA FETELOR. Revoluţia facebook în spaţiul social by ALEXANDRU-BRĂDUȚ ULMANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/577_a_1049]
-
în cel mai profund sens al cuvântului, așa cum nu ne sunt nici follower-ii de pe Twitter sau contactele de pe alte site uri de socializare pe care le folosim. Facebook ne ia grila socială, o transpune online și pune tuturor relațiilor noastre eticheta prieten. Dar acolo găsim prieteni din copilărie, prieteni vechi, prieteni noi, familie, colegi, parteneri de afaceri, prieteni ai prietenilor, oameni întâlniți ocazional sau în trecere. Unii dintre noi au între prietenii de pe Facebook persoane pe care nu le-au văzut
CARTEA FETELOR. Revoluţia facebook în spaţiul social by ALEXANDRU-BRĂDUȚ ULMANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/577_a_1049]
-
nu mai vorbesc de faptul că avem același prenume rar întâlnit, Brăduț Florescu și cu mine nu am avut niciodată o reală relație de prietenie. Suntem însă prieteni pe Facebook, iar acest lucru pare să servească perfect argumentul celor care etichetează drept un abuz folosirea termenului „prieten“ pentru definirea relațiilor din acest spațiu online. și totuși, dacă am fi rămas străini și pe Net, perspectiva mea asupra modului în care funcționează conexiunile interumane pe Facebook ar fi fost mai săracă. și
CARTEA FETELOR. Revoluţia facebook în spaţiul social by ALEXANDRU-BRĂDUȚ ULMANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/577_a_1049]
-
sepa rate, cu grade diferite de acces. Este posibil, spre exemplu, să-ți setezi contul așa încât doar anumiți prieteni să-ți vadă fotogra fiile de familie. În acest fel, chiar dacă Facebook ne bagă toate contactele în aceeași oală și le etichetează la comun drept prieteni, sistemul recunoaște una dintre trăsăturile esențiale ale rețelei sociale a fiecăruia dintre noi: cunoștințele noastre alcătuiesc grupuscule cu caracteristici diferite, care funcționează în genere în mod independent. Ce înseamnă prea mulți? Pe 8 ianuarie 2011, Adrian
CARTEA FETELOR. Revoluţia facebook în spaţiul social by ALEXANDRU-BRĂDUȚ ULMANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/577_a_1049]
-
Facebook, Twitter și posturi de televiziune precum Al Jazeera, canalul de știri panarab modelat după CNN. Cele două condiții - oportunitate și motivație - erau îndeplinite: exista deja exemplul Tunisiei, care arăta că se poate, iar oamenii doreau schimbarea regimului. Deși este etichetată adesea drept Revoluția Facebook, revolta din Egipt nu avea cum să fi reușit însă doar datorită social media. Datele sunt relevante: doar vreo 17 milioane din cele 80 de milioane de egipteni utilizau Internetul în februarie 2010, adică circa 21
CARTEA FETELOR. Revoluţia facebook în spaţiul social by ALEXANDRU-BRĂDUȚ ULMANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/577_a_1049]
-
nu pe mijloc și pe orizontală, ca până atunci. Clienții însă, sau cel puțin o parte foarte vocală a acestora, n-au fost de acord. În e-mailuri trimise companiei și pe diverse site-uri de socializare, consumatorii nemulțumiți au etichetat ambalajele drept „urâte“, „stupide“ sau asemănătoare unui brand generic ori de supermarket.149 Nu volumul plânge rilor a determinat compania să anunțe, o lună mai târziu, revenirea Cartea fețelor 188 la vechiul ambalaj, ci faptul că acestea veneau din partea celor
CARTEA FETELOR. Revoluţia facebook în spaţiul social by ALEXANDRU-BRĂDUȚ ULMANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/577_a_1049]
-
unei schimbări care poate anula gândirea. Ultimul țel, acela de a "greși creator" a fost atins, iar Bradbury se declară uluit că "e nevoie de atât de mulți critici să ne ajute să nu înțelegem nimic". Iată o frază care etichetează interesant spiritul vremii: Bătea peste toate vântul schimbării și venise vremea lectorului modern, care nu mai citește niciun rând. Mensonge e o distopie a criticii literare. Niciodată auzit, văzut, identificat, Mensonge este un mister. N-a scris nimic, dar cartea
Literatura contemporană britanică: literatura Desperado by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
merg, și la capătul căruia mă simt mai în siguranță. Dar dislocarea rămâne. Au simțit și alții acest lucru când m-au citit, așa că trebuie să existe o explicație mai clară. Student: Știu că autorii de azi detestă să fie etichetați ori grupați într-un curent. Ce credeți, totuși, depre postmodernism? PA: Am mai spus, habar n-am ce-i cu el. Nu folosesc cuvântul, nu-mi este necesar. Presupun că, eu scriind în prezent, termenul se aplică și la mine
Literatura contemporană britanică: literatura Desperado by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
În lucrarea Introducere în comunicarea politică (1995/2007), Brian McNair are un ton mai optimist, sugerând că schimbările permanente din lumea jurnalistică și din cea politică necesită o evaluare pozitivă a relației dintre ele. Aducând argumente împotriva a ceea ce el etichetează drept așteptări prea mari legate de jurnalismul contemporan, McNair consideră că este foarte importantă întărirea legăturii dintre jurnalism și publicul său. Prin lărgirea perspectivei asupra dificultăților legate de menținerea imparțialității într-o cultură dominată de comentariu se poate cu ușurință
Conflictele din ştiri. Impactul asupra cinismului, încrederii şi participării politice by Mădălina-Virginia Boţan [Corola-publishinghouse/Journalistic/928_a_2436]
-
evenimentelor sociale Schematizarea realității sociale Efecte asupra sistemelor de valori, credințelor Tabelul 5: Caracteristicile principalelor paradigme și modele dedicate efectelor comunicării de masă 4.1.1. Fluxul comunicării în două trepte Primele cercetări academice întreprinse de Paul Lazarsfeld (1944/2004) etichetate ca "administrative" au pornit de la studii empirice folosite în general în sprijinul guvernului și al instituțiilor mass-media. Astfel de cercetări au stabilit că mesajele de campanie nu servesc la schimbarea opiniilor, ci la reactivarea și întărirea opiniilor preexistente ale electoratului
Conflictele din ştiri. Impactul asupra cinismului, încrederii şi participării politice by Mădălina-Virginia Boţan [Corola-publishinghouse/Journalistic/928_a_2436]
-
ale societății noastre" (Glasgow University Media Group, 1976, p. 9). Astfel de studii au fost deschizătoare de drumuri în ceea ce privește incorporarea ideologiei și hegemoniei în investigația dedicată jurnalismului. Hegemonia a fost definită ca supunerea voluntară în fața autorității, iar jurnaliștii au fost etichetați drept agenți ideologici care mențin status-quo-ul prin consens, nu prin supunere forțată. Studiile întreprinse de cercetătorii britanici au avut ca obiect de studiu informațiile legate de grevele din Anglia din anii '70, difuzate de BBC și ITN, toate punând în
Conflictele din ştiri. Impactul asupra cinismului, încrederii şi participării politice by Mădălina-Virginia Boţan [Corola-publishinghouse/Journalistic/928_a_2436]
-
invenție, un obiect de artă), fie ceva spiritual (o formulă, un principiu, o teorie). Dacă produsul Îndeplinește anumite condiții pentru a putea fi socotit „creativ”, atunci se merge pe drumul invers, de la produs la proces și de la acesta la autor, etichetându-se toate ca fiind rezultate ale creativității. Două sunt Însușirile definitorii pentru produsul creativ: originalitatea și utilitatea socială (sau relevanța). În funcție de unghiul de considerare a originalității - filozofie, știință, psihologie, artă - i se pot atribui acesteia, În aceeași ordine, dimensiunile de
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
invenție, un obiect de artă), fie ceva spiritual (o formulă, un principiu, o teorie). Dacă produsul Îndeplinește anumite condiții pentru a putea fi socotit „creativ”, atunci se merge pe drumul invers, de la produs la proces și de la acesta la autor, etichetându-se toate ca fiind rezultate ale creativității. Două sunt Însușirile definitorii pentru produsul creativ: originalitatea și utilitatea socială (sau relevanța). În funcție de unghiul de considerare a originalității - filozofie, știință, psihologie, artă - i se pot atribui acesteia, În aceeași ordine, dimensiunile de
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
fiind deviantă ? Nici un act nu este prin el însuși deviant, ci este definit ca atare în urma interacțiunilor sociale, în cursul cărora indivizii reacționează față de conduitele altor indivizi, care nu se înscriu în tiparele stabilite prin norme și pe care le etichetează ca fiind deviante (Rădulescu, Banciu, 1996). Calificarea unui act ca fiind deviant sau nu, depinde în mică măsură de ceea ce face individul. Rolul decizional revine semnificațiilor pe care grupurile investite cu autoritate (în a eticheta devianța), le conferă acestor acte
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
norme și pe care le etichetează ca fiind deviante (Rădulescu, Banciu, 1996). Calificarea unui act ca fiind deviant sau nu, depinde în mică măsură de ceea ce face individul. Rolul decizional revine semnificațiilor pe care grupurile investite cu autoritate (în a eticheta devianța), le conferă acestor acte. Teoria învățării sociale a agresiunii a fost propusă de A. Bandura și aduce în atenție faptul că o mare parte din comportament, inclusiv agresiunea, se învață. Devianța dobândită - teoria asocierilor distinctive. (Ogien, A., 2002, p.
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
petrece în general în situațiile în care este întrevăzută posibilitatea unui câștig potențial derivat din comportamente auto-marginalizatoare. Săracii, de exemplu, pot adopta asemenea comportamente, un potențial beneficiu putând consta și în simplul fapt că "vor fi lăsați în pace" fiind etichetați ca săraci. Grupurile marginale și deci izolate social sunt de regulă compuse din săraci, șomeri, minorități etnice puternic discriminate, persoane cu handicap, bolnavi psihic, delincvenți, persoane inadaptate (Rădulescu, S., 1993). În marea majoritate a situațiilor, izolarea socială și discriminarea, au
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
ai căror creier este ușor afectat au de obicei probleme de percepție care împiedica procesul de învățare. Copiii ai căror creier este afectat moderat prezintă tulburări de percepție mai severe, care influențează atât comportamentul, cât și învățarea. Acești copii sunt etichetați ca autiști sau copii cu note autiste (tulburări de comportament). În general, sistemul senzorial al acestor copii este hiperactiv sau hipoactiv, stările fiind de fapt rezultatul direct al afectării moderate a creierului. Copiii cu afectare severă a creierului au probleme
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
studia este observația. Putând fi observat de ceilalți, există posibilitatea ca elevii sau alte persoane să influențeze sau să fie influențate de rolul profesorului. Rolul ca poziție socială Poziția socială a unei persoane se referă la anumite caracteristici recunoscute și etichetate de societate. Persoanele care se ocupă de instruirea elevilor sunt numite de obicei „profesori”, „instructori”, „maiștri” etc. Autorii care s-au preocupat de poziția socială a profesorului și-au concentrat atenția mai ales asupra celor din învățământul preuniversitar și mai
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
schimbând „rețetele" pentru a-i determina pe elevi să facă ce vrea el, elevii schimbând între ei alte „rețete" pentru a scăpa. Când această luptă este câștigată de profesor, se spune că se înțelege bine cu elevii, iar învinșii sunt etichetați drept „elevi buni". Când, dimpotrivă, profesorul pierde, este vorba despre „o clasă slabă", iar „câștigătorii" sunt în pragul repetenției. Când nu câștigă nimeni este vorba despre „o clasă dificilă". Miza ambelor părți este demnitatea personală. La cealaltă extremă a relației
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
și întotdeauna numai ceva provizoriu, nimic definitiv. De aceea pentru el moartea este o întîmplare lipsită de sens. Și pentru că moartea e lipsită de sens, e absurdă și viața sa ca atare, care tocmai prin "progresivitatea" sa lipsită de sens etichetează și moartea ca absurditate". Sînt remarci care cer o limpezire, dacă progresul are un sens dincolo de tehnică, dacă îl punem în slujba științei, în acest caz ea mai poate deveni o vocație cu sens? După această interogație urmează o alta
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
starea noastră de spirit”. Toate acestea îl hotărăsc să emigreze. Dificil, prima oară este prins și arestat, apoi reușește, trece printr-un lagăr din Italia și ajunge, în fine, la Paris, singur și fără un ban. Aici altă surpriză: este etichetat trădător de cei de stânga pentru că a părăsit raiul socialist. Nu-i rămâne decât sa muncească și să studieze, utilizându-și experiențele și convertindu-le în competențe. Când a inventat sintagma reprezentare socială, Moscovici mărturisește că a fost inspirat de
Prelegeri academice by ADRIAN NECULAU () [Corola-publishinghouse/Science/91809_a_92371]