KorAP: Find »[drukola/base=pregătire & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...69 70 71 ...6533 >

163,321 matches

Corola-journal/Journalistic/247_a_539

trebuie fructificată printr-un obiectiv pretențios de obținere a unei medalii. Am pornit de la ipoteza potrivit căreia abordarea pregătirii și concursului prin raportarea în permanență la “eficiența în competiție“ a acțiunilor tehnico-tactice individuale și colective, urmate de redimensionarea planurilor de pregătire la momentul oportun dacă este nevoie, considerăm că reprezintă un indicator decisiv în jalonarea și redimensionarea pregătirii specifice jocului de volei la nivel de juniori I. Subiecții care au constituit obiectul experimentului sunt componenții echipei de juniori I a CSS

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
abordarea pregătirii și concursului prin raportarea în permanență la “eficiența în competiție“ a acțiunilor tehnico-tactice individuale și colective, urmate de redimensionarea planurilor de pregătire la momentul oportun dacă este nevoie, considerăm că reprezintă un indicator decisiv în jalonarea și redimensionarea pregătirii specifice jocului de volei la nivel de juniori I. Subiecții care au constituit obiectul experimentului sunt componenții echipei de juniori I a CSS Buzău (generația 1989-1990). Acești sportivi au trecut prin toate etapele instruirii în cadrul CSS Buzău de la grupa de

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
la Bistrița. Concluzii ale evaluării inițiale: 1. Toate valorile de eficiență sunt sub valoarea mediei internaționale; 2. Preluarea din serviciu, blocajul și preluarea din atac au cele mai mari abateri (negative) de la media internațională de eficiență; 3. Următoarele microcicluri de pregătire trebuie să conțină ca obiectiv de pregătire pe termen scurt, creșterea eficienței serviciului de la 0,388 la 0,425,a preluării din serviciu de la 0,588 la 0,63, a blocajului de la 0,262 la 0,35; 4. Aceste obiective

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
Toate valorile de eficiență sunt sub valoarea mediei internaționale; 2. Preluarea din serviciu, blocajul și preluarea din atac au cele mai mari abateri (negative) de la media internațională de eficiență; 3. Următoarele microcicluri de pregătire trebuie să conțină ca obiectiv de pregătire pe termen scurt, creșterea eficienței serviciului de la 0,388 la 0,425,a preluării din serviciu de la 0,588 la 0,63, a blocajului de la 0,262 la 0,35; 4. Aceste obiective de instruire pot fi realizate prin redimensionarea

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
scurt, creșterea eficienței serviciului de la 0,388 la 0,425,a preluării din serviciu de la 0,588 la 0,63, a blocajului de la 0,262 la 0,35; 4. Aceste obiective de instruire pot fi realizate prin redimensionarea planurilor de pregătire După turneul de la Bistrița, ținând cont de valorile eficienței acțiunilor tehnico-tactice individuale, am stabilit următoarele obiective pe termen scurt și mediu: 1. Până în 28 oct 2007 la sfârșitul turului - ocuparea loc I în grupă (obiectiv pe termen scurt) cu creșterea

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
preluării din serviciu de la 0,588 la 0,630; 2. Până în 2 dec 2007 terminarea fazei I ocuparea locului I în grupă (obiectiv pe termen mediu). Obiectiv cifric: creștere eficiență blocaj de la 0,262 la 0,298. De la evaluarea inițială pregătirea a fost periodizată în 2 perioade de pregătire și două perioade de valorificare. În planificare a fost alocat un volum mai mare de pregătire la cele 2 acțiuni tehnico-tactice individuale, care erau deficitare, adică serviciul și preluarea din serviciu. Concluzii

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
630; 2. Până în 2 dec 2007 terminarea fazei I ocuparea locului I în grupă (obiectiv pe termen mediu). Obiectiv cifric: creștere eficiență blocaj de la 0,262 la 0,298. De la evaluarea inițială pregătirea a fost periodizată în 2 perioade de pregătire și două perioade de valorificare. În planificare a fost alocat un volum mai mare de pregătire la cele 2 acțiuni tehnico-tactice individuale, care erau deficitare, adică serviciul și preluarea din serviciu. Concluzii după prima perioadă de pregătire și desfășurarea turului

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
termen mediu). Obiectiv cifric: creștere eficiență blocaj de la 0,262 la 0,298. De la evaluarea inițială pregătirea a fost periodizată în 2 perioade de pregătire și două perioade de valorificare. În planificare a fost alocat un volum mai mare de pregătire la cele 2 acțiuni tehnico-tactice individuale, care erau deficitare, adică serviciul și preluarea din serviciu. Concluzii după prima perioadă de pregătire și desfășurarea turului: 1. Obiectivul pe termen scurt a fost realizat; 2. Eficiența acțiunilor tehnico-tactice individuale, cărora li s-

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
2 perioade de pregătire și două perioade de valorificare. În planificare a fost alocat un volum mai mare de pregătire la cele 2 acțiuni tehnico-tactice individuale, care erau deficitare, adică serviciul și preluarea din serviciu. Concluzii după prima perioadă de pregătire și desfășurarea turului: 1. Obiectivul pe termen scurt a fost realizat; 2. Eficiența acțiunilor tehnico-tactice individuale, cărora li s-a acordat un volum suplimentar de lucru în pregătire, a crescut; 3. In următoarea perioadă de pregătire se va acorda un

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
deficitare, adică serviciul și preluarea din serviciu. Concluzii după prima perioadă de pregătire și desfășurarea turului: 1. Obiectivul pe termen scurt a fost realizat; 2. Eficiența acțiunilor tehnico-tactice individuale, cărora li s-a acordat un volum suplimentar de lucru în pregătire, a crescut; 3. In următoarea perioadă de pregătire se va acorda un volum de lucru mai mare acțiunilor tehnico-tactice individuale blocaj. 4. În următoarea etapă de pregătire trebuie realizat obiectivul pe termen mediu, adică ocuparea locului I în grupă În

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
după prima perioadă de pregătire și desfășurarea turului: 1. Obiectivul pe termen scurt a fost realizat; 2. Eficiența acțiunilor tehnico-tactice individuale, cărora li s-a acordat un volum suplimentar de lucru în pregătire, a crescut; 3. In următoarea perioadă de pregătire se va acorda un volum de lucru mai mare acțiunilor tehnico-tactice individuale blocaj. 4. În următoarea etapă de pregătire trebuie realizat obiectivul pe termen mediu, adică ocuparea locului I în grupă În perioada 30 oct 2007-2 dec 2007 perioada de

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
tehnico-tactice individuale, cărora li s-a acordat un volum suplimentar de lucru în pregătire, a crescut; 3. In următoarea perioadă de pregătire se va acorda un volum de lucru mai mare acțiunilor tehnico-tactice individuale blocaj. 4. În următoarea etapă de pregătire trebuie realizat obiectivul pe termen mediu, adică ocuparea locului I în grupă În perioada 30 oct 2007-2 dec 2007 perioada de pregătire a fost împărțită într-o perioada de pregatire și una de valorificare. Redimensionarea planurilor de pregătire am făcut

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
se va acorda un volum de lucru mai mare acțiunilor tehnico-tactice individuale blocaj. 4. În următoarea etapă de pregătire trebuie realizat obiectivul pe termen mediu, adică ocuparea locului I în grupă În perioada 30 oct 2007-2 dec 2007 perioada de pregătire a fost împărțită într-o perioada de pregatire și una de valorificare. Redimensionarea planurilor de pregătire am făcut-o prin alocarea unui volum suplimentar de pregătire , blocajului ca și în cazul serviciului și preluării din serviciu; Concluzii după retur: 1

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
etapă de pregătire trebuie realizat obiectivul pe termen mediu, adică ocuparea locului I în grupă În perioada 30 oct 2007-2 dec 2007 perioada de pregătire a fost împărțită într-o perioada de pregatire și una de valorificare. Redimensionarea planurilor de pregătire am făcut-o prin alocarea unui volum suplimentar de pregătire , blocajului ca și în cazul serviciului și preluării din serviciu; Concluzii după retur: 1. Obiectivul pe termen mediu a fost realizat, echipa CSS Buzău ocupă locul I în grupă și

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
ocuparea locului I în grupă În perioada 30 oct 2007-2 dec 2007 perioada de pregătire a fost împărțită într-o perioada de pregatire și una de valorificare. Redimensionarea planurilor de pregătire am făcut-o prin alocarea unui volum suplimentar de pregătire , blocajului ca și în cazul serviciului și preluării din serviciu; Concluzii după retur: 1. Obiectivul pe termen mediu a fost realizat, echipa CSS Buzău ocupă locul I în grupă și se califică la turneul semifinal; 2. Eficiența serviciului a crescut

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
termen mediu a fost realizat, echipa CSS Buzău ocupă locul I în grupă și se califică la turneul semifinal; 2. Eficiența serviciului a crescut; 3. Eficiența preluării din serviciu a crescut; 4. Eficiența blocajului a crescu 5. Redimensionarea planurilor de pregătire trebuie făcută alocarea unui volum suplimentar de lucru acțiunilor tehnico-tactice mai puțin eficiente. 6. După desfășurarea turului valorile cifrice ale evaluării au validat planurile de pregătire. Obiectivul de performanță stabilit a fost de obținere a unei medalii la turneul final

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
preluării din serviciu a crescut; 4. Eficiența blocajului a crescu 5. Redimensionarea planurilor de pregătire trebuie făcută alocarea unui volum suplimentar de lucru acțiunilor tehnico-tactice mai puțin eficiente. 6. După desfășurarea turului valorile cifrice ale evaluării au validat planurile de pregătire. Obiectivul de performanță stabilit a fost de obținere a unei medalii la turneul final. Abordarea în continuare pregătirii din acest punct de vedere necesită o analiză extrem de pertinentă știut fiind faptul că progresul eficienței acțiunilor tehnico-tactice individuale nu poate fi

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
unui volum suplimentar de lucru acțiunilor tehnico-tactice mai puțin eficiente. 6. După desfășurarea turului valorile cifrice ale evaluării au validat planurile de pregătire. Obiectivul de performanță stabilit a fost de obținere a unei medalii la turneul final. Abordarea în continuare pregătirii din acest punct de vedere necesită o analiză extrem de pertinentă știut fiind faptul că progresul eficienței acțiunilor tehnico-tactice individuale nu poate fi atât de evident. Spunem aceasta deoarece echipele cu care ne vom întâlni au altă valoare, sunt mai bine

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
nu poate fi atât de evident. Spunem aceasta deoarece echipele cu care ne vom întâlni au altă valoare, sunt mai bine pregătite având în componența lor jucători din loturile naționale. Luând în considerare aceste aspecte am decis ca în continuarea pregătiri să acordăm un volum suplimentar de lucru doar serviciului și preluării din serviciu în ansamblul pregătirii S1 de joc ca acțiune tehnico-tactica colectiva și blocajului în contextul S2 de joc, urmând ca perioada de pregătire pentru turneul final să focalizez

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
altă valoare, sunt mai bine pregătite având în componența lor jucători din loturile naționale. Luând în considerare aceste aspecte am decis ca în continuarea pregătiri să acordăm un volum suplimentar de lucru doar serviciului și preluării din serviciu în ansamblul pregătirii S1 de joc ca acțiune tehnico-tactica colectiva și blocajului în contextul S2 de joc, urmând ca perioada de pregătire pentru turneul final să focalizez pregătirea pe S3 de joc. În perioada 7-11 mai 2008 s-a desfășurat la Dej turneul

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
am decis ca în continuarea pregătiri să acordăm un volum suplimentar de lucru doar serviciului și preluării din serviciu în ansamblul pregătirii S1 de joc ca acțiune tehnico-tactica colectiva și blocajului în contextul S2 de joc, urmând ca perioada de pregătire pentru turneul final să focalizez pregătirea pe S3 de joc. În perioada 7-11 mai 2008 s-a desfășurat la Dej turneul final de juniori I, turneu la care au participat echipele: LAPI Dej, CSS Buzău, Liceul 12 București, CSS Toplița

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
să acordăm un volum suplimentar de lucru doar serviciului și preluării din serviciu în ansamblul pregătirii S1 de joc ca acțiune tehnico-tactica colectiva și blocajului în contextul S2 de joc, urmând ca perioada de pregătire pentru turneul final să focalizez pregătirea pe S3 de joc. În perioada 7-11 mai 2008 s-a desfășurat la Dej turneul final de juniori I, turneu la care au participat echipele: LAPI Dej, CSS Buzău, Liceul 12 București, CSS Toplița, LPS Piatra-Neamț și CSS Constanța. Echipa

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
de juniori I, turneu la care au participat echipele: LAPI Dej, CSS Buzău, Liceul 12 București, CSS Toplița, LPS Piatra-Neamț și CSS Constanța. Echipa CSS Buzău a ocupat locul II obținând medalie de argint. Concluzie Considerăm că această modalitate de pregătire o conducere științifică a pregătiri raportată în permanență la eficiența din concurs a făcut posibilă obținerea de rezultate foarte bune.

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
care au participat echipele: LAPI Dej, CSS Buzău, Liceul 12 București, CSS Toplița, LPS Piatra-Neamț și CSS Constanța. Echipa CSS Buzău a ocupat locul II obținând medalie de argint. Concluzie Considerăm că această modalitate de pregătire o conducere științifică a pregătiri raportată în permanență la eficiența din concurs a făcut posibilă obținerea de rezultate foarte bune.

CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
Corola-journal/Journalistic/247_a_558

I, Sarosi I 1996). Scopul și obiectivele cecetării Scopul prezenței lucrări este acela de a realiza un studiu în care obiectivul principal a fost dobândirea unei respirații corecte la nivelul copiilor încă de la începutul învățării înotului, utilizând metodă jocurilor dinamice. Pregătirea tehnică a constituit scopul principal al primei etape a selecției, utilizând principii, metode, mijloace și sarcini specifice vârstei pentru obținerea dezideratului propus. Sarcinile cercetării Sarcina principala, constă în a determina pe cale experimentală eficientă metodologiei și metodicii de învățare a respirației

ÎNVĂȚAREA RESPIRAȚIEI ACVATICE PRIN METODA JOCURILOR DINAMICE. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Răzvan Sandu Enoiu (2009) [Corola-journal/Journalistic/247_a_558]