2,747 matches
-
României În cadrul noii ordini economice” să fie racordată la interesele Germaniei. Punctul trei specifica faptul că „Germania În colaborare cu industria românească și În conformitate cu planul pe 10 ani va pune la dispoziție sprijinul ei tehnic și financiar”. Această prevedere trebuie privită, totuși, cu multă atenție, ținând cont că Berlinul nu avea interes atât de mare pentru dezvoltarea industriei românești decât În acele sectoare În care materia primă se importa din Germania. Unul dintre aceste sectoare a fost siderurgia, care, conform unei
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Spiridon Lucian () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93563]
-
romanele analizate. Funcția persuasivă derivă din intenția scenică a construcției ekphrastice și din obsesia reprezentării emoției provocate de contemplarea obiectului artistic: fiecare din descrierile analizate are o secvență ce înregistrează și dramatizează impresiile personajului/personajelor în fața tabloului sau a sculpturii privite. De altfel, principiul de constituire a pasajului ekhrastic mizează, cum am mai spus-o deja, pe dialogul dintre descriptor și descriptar, dialog ce mediază și chiar stimulează și acest schimb de impresii ekphrastice. O altă funcție a ekphrasis-ului este funcția
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
Muzicanții Ulei pe pânză, 2008 379 „Măric îngroașă gesturile și privirile și nu ține cont de legea gravitației. Peronajele picturii lui încearcă să se țină drepte pe o planetă care plutește. Privit în parte, fiecare tablou stă singur în cadru. Privite împreună, lucrările par decupate toate dintr-o singură pictură de mari dimensiuni, reprezetând o petrecere pe cinste la țară.” (Tudor Octavian, critic de artă) Micle Ion 1941 Pictor „Mulți oameni mă caută să le zugrăvesc eu casele. Știu toți că
50 de ani de artă naivă în România : enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/759_a_1584]
-
desfășoară ca activitate obligatorie. Ceea ce caracterizează tematica activităților matematice este varietatea tipurilor de activitate, împletirea elementului nou cu cel cunoscut. Activitatea cu conținut matematic la grădiniță are ca forme de organizare următoarele: - exercițiu cu material individual - jocuri didactice - jocuri logico-matematice. Privite ca modalități eficiente de organizare și desfășurare a muncii instructiv-educative, lecțiile se grupează în mai multe categorii, numite tradițional tipuri. De obicei, prin tip de lecție se înțelege un anumit mod de construire și înfăptuire a lecției, determinat cu deosebire
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
primordial, de prim ordin În realizarea educației și dresajului Întrucât de el depinde În cea mai mare parte succesul În formarea deprinderilor câinelui și satisfacerea nevoilor ce stau la baza acțiunii. Plecând de la faptul că educația și dresajul, luate și privite ca un tot unitar, reprezintă o adevărată artă și măiestrie din partea factoruluiom, pe care nu o poate realiza oricine, este nevoie ca instructorul să dispună de anumite calități și de un cumul de cunoștințe de specialitate În domeniu. Desigur că
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
să preia întreaga lucrare. Iar selecția s-o facă cererea și oferta, în primul rând. N-are sens a investi bani în cărți ce, evident, n-au nici o șansă. Soluție, știm bine, iritantă, mai ales pentru veleitari, dar care trebuie privită lucid și în față. 2. Reactivarea energică a tuturor revistelor românești de critică, literatură comparată și istorie literară, care apar în limbi străine. Mă gândesc, în primul rând, la Cahiers roumains d'etudes litteraires (de a căror reapariție se preocupă
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
legile proprietății nu sunt toate votate, investițiile străine sunt descurajate (nu ne vindem țara, expresie tipică a naționalismului economic), europenizarea României nu poate trece de stadiul proiectului ideologic, în bună parte idealizat doar de o pătură subțire de intelectuali occidentalizați. privită din această perspectivă, integrarea europeană a României are două aspecte esențiale. Dacă integrarea în NATO constituie o decizie politică a acestei organizații, ce poate fi luată în funcție de raporturile internaționale de forțe și de adaptare la noile realități balcanice, integrarea în
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
adevăr...” (Valentin Ciucă, critic de artă) „Măric îngroașă gesturile și privirile și nu ține cont de legea gravitației. Peronajele picturii lui încearcă să se țină drepte pe o planetă care plutește. Privit în parte, fiecare tablou stă singur în cadru. Privite împreună, lucrările par decupate toate dintr-o singură pictură de mari dimensiuni, reprezetând o petrecere pe cinste la țară.” (Tudor Octavian, critic de artă) Micle Ion 1941 Pictor „Mulți oameni mă caută să le zugrăvesc eu casele. Știu toți că
50 de ani de art? naiv? ?n Rom?nia:enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/84035_a_85360]
-
etică aplicată" în sensul precizat și criticat - pe bună dreptate - de Waldron. Să ne reamintim: "dreptatea ca echitate nu este o doctrină religioasă, filosofică sau morală comprehensivă - una care este aplicabilă tuturor problemelor și acoperă toate valorile. Ea nu trebuie privită nici ca aplicarea unei astfel de doctrine la structura de bază a societății, ca și cum această structură ar fi doar un alt caz în care trebuie să recurgem la doctrina comprehensivă. Nici filosofia politică și nici dreptatea ca echitate nu constituie
În afara eticii? Filosofia politică și principiile morale by Eugen Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/84953_a_85738]
-
și până în zilele noastre, are acum unele îmbunătățiri și completări cu medalii despre existența cărora am aflat ulterior și se constituie în partea întâi a prezentei ediții. Pentru frumusețe dar și pentru a reține atenția asupra grijii cu care trebuie privite și receptate reprezentările de pe medalii, reproducem pe pagina următoare două realizări aparținând gravorilor Villhelm Killrich și Constantin Baraschi. Andone Cumpătescu, membru al Societății Numismatice Române Aversul acestei medalii prezintă chipul în profil spre dreapta heraldica a regelui Carol I, cel
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
dimensiunea de excepție a personalităților reflectate pe acestea. Ion Gh. Tănăsescu, ca să ne referim deocamdată la personalitatea acestuia, este, pentru școala de chirurgie de la Iași, cel care face „trecerea chirurgiei de la faza să anatomotehnică la cea fiziologica, de la chirurgia privită că o practică prin excelență manuală, la acea chirurgie în care mâna să fie condusă de creier”{\cîte 112}. Fostul decan al Facultății de Medicină ales în două rânduri, rector al Universității și aproape trei decenii titular al catedrei de
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
ecuație algebrică), de tip mecanicist, nu mai dă drept de cetate demersului poetic. Obiectualul este studiat într-o perspectivă unidimensională, guvernată de o cauzalitate univocă și indiscutabilă. Legea determinismului universal domină până și reprezentările despre intervențiile divinității în existența ființelor, privite ca parte a sistemului mecanicist, redundant și inexpresiv. La aceasta tradiție iconoclastă punctată decisiv de raționalism se adaugă în secolul XVIII empirismul factual, prin David Hume și Isaac Newton, care afirmă o altă "opoziție" față de imaginar, faptul, antonim al confuziei
Imaginarul medieval: forme și teorii by Laura Mesina () [Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
de reprezentare, conținuturile ei sunt strict informative, lipsite de interes pentru memorie și pentru conotări suplimentare. Abia într-o a doua etapă a procesului de semantizare, în care reprezintă simbolic referentul, imaginea devine o unitate funcțională a sistemului imaginarului. Astfel privită, ea ajunge să compenseze pentru utilizator incertitudinile și să atenueze sentimentul de nesiguranță în lipsa unor răspunsuri existențiale certe. Devine un mijloc de (auto)cunoaștere, datorită distanței foarte reduse care o desparte de condiția (intimă a) fragilității individului, pe care îl
Imaginarul medieval: forme și teorii by Laura Mesina () [Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
curând ceea ce teoria literară americană a anilor 1960, dublată de efortul estetizant al lui Hans-Robert Jauss, cupla la noțiunea de "instituție". Cel de-al treilea istoric, al culturii, se reinventează pe sine ca autor, în actul final, dar investește chipul privit frontal anterior cu un statut dramatic, de "mască", în spatele căreia vede actorul, care, la rândul lui, (parcă) nu vede că poartă o mască. Lipsește ultima scenă din această noua metodă de cercetare literară, în locul căreia rămâne o întrebare retorică: avea
Imaginarul medieval: forme și teorii by Laura Mesina () [Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
273') Profesorul este privit cu admirație de elevi. Construcția pasivă pare că este blocată în contextele în care referentul din poziția obiectului direct are trăsătura [-Animat]. ACTIV PASIV (274) Copiii privesc mașinile și mă întreabă unde se duc. Mașinile sunt privite (de copii). ? Se privesc mașinile. * A auzi (a) A auzi "a percepe auditiv" (nonintențional, perceptual) are, în raport cu transformarea de pasivizare, un comportament asemănător verbului a vedea. Acceptă pasivul cu se independent de tipul de construcție - cu un nominal obiect direct
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
care răspândeau poezia prin cânturi erau considerați nocivi și nefolositori societății. 11 Potrivit lui Croce arta are un statut primitv în relație cu intelectul. Prin ideea de primitiv trebuie să înțelegem rolul primordial al artei în detrimentul actelor intelectului. Benedetto Croce, Estetica privită ca știință a expresiei și lingvistică generală, traducere de Dumitru Trancă, Editura Univers, București, 1974, 3, 1§. 12 Weitz aduce în discuție argumentul conceptului deschis care, în cazul artei, trebuie să luăm o decizie între a extinde conceptul sau în
Ontologia operei de artă by Bogdan Nita () [Corola-publishinghouse/Science/84972_a_85757]
-
de construcție - rămâne aceea adoptată în placheta de debut. Ca și modelele: Nichita Stănescu (mai ales prin figurile imaginarului - soldatul, ochiul și orbirea, câinele etc.), Marin Sorescu (prin infuzia sacralității într-o realitate aparent degradată) și suprarealismul (similitudine ce trebuie privită totuși cu rezerve de vreme ce poemele lui V., spre deosebire de incontinența imagistică a avangardiștilor, își relevă adesea nu numai o coerență strictă în planul reprezentării, ci și un sens parabolic apăsat). În fond, pe această linie se așază cele mai reușite texte
VISNIEC. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290587_a_291916]
-
stare emoțională pozitivă necesară receptării în continuare a tehnicilor scrisului. Se impune să nu obosim elevul cu exerciții suplimentare, plicticoase, obositoare și neeficiente. Dacă scrisul ridică probleme deosebite școlarilor mici, cititul nu este nici el mai ușor, deși din exterior privit, lasă impresia unei activități cu un grad mai mic de dificultate. Nenumărați părinți au menționat necesitatea ajutorului la scris (mulți au semnalat dictările, ca supliment al exercițiilor făcute la școalăă. Cititul nu a fost menționat, deși pare că trebuie să
COLABORAREA ŞCOLII CU FAMILIILE ELEVILOR DE CLASA I by Maria Covăsneanu () [Corola-publishinghouse/Science/642_a_1000]
-
U.E. arată că orice ideal educațional, valorile și normele unei societăți sunt codificate întrun sistem și practică educațională instituționalizată care le caracterizează și le racordează la circuitul european cu valori educaționale. Din această cauză reforma educațională din țara noastră trebuie privită ca un rezultat al schimbărilor economice și sociale, ca o consecință a nevoii de a-și asigura o calitate managerială educațională care să asigure eficiența scontată a actului educațional. Cartea are ca obiectiv demonstrarea faptului că managementul calitativ în învățământ
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
arată că orice ideal educațional, valorile și normele unei societăți sunt codificate într-un sistem și practică educațională instituționalizată care le caracterizează și le racordează la circuitul european de valori educaționale. Din această cauză reforma educațională din țara noastră trebuie privită ca un rezultat al schimbărilor politice, economice și sociale, ca o consecință a nevoii de a schimba idealul educativ, de a asigura o calitate managerială educațională care să asigure eficiența scontată a actului educațional. Asemenea întregii țări, școala parcurge un
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
activității lor și a celorlalți. Școala trebuie să asigure un cadru optim pentru comunicare, pentru schimbul de idei. Toți, mai mari, mai mici vor putea să profite de o idee bună, îndreptată spre ridicarea calității procesului instructiv-educativ. c. Școala trebuie privită ca un sistem în interiorul căruia se desfășoară diferite procese aflate în conexiune. Deming, părintele conceptului de management al calității totale spunea că 85% din tot ceea ce merge rău este direct imputabil modului de organizare și doar 15 % lucrătorilor. d. Directorul
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
tranzacțiile pot fi organizate în interiorul firmei cu costuri mai mici decât dacă aceeași tranzacțiie ar fi realizată pe piață. Limita mărimii unei firme [...] este atinsă atunci când costurile organizării unor tranzacții suplimentare în interiorul firmei depășesc costurile realizării aceleiași tranzacții pe piață”. Privită astfel problema, cea mai importantă decizie în întreprindere ar fi “a face sau a cumpăra”, a realiza tranzacția pe piață sau în interior. Factorii în funcție de care se ia decizia de internalizare sunt, după Williamson, frecvența tranzacției, gradul ei de incertitudine
Modele de creştere a întreprinderii by Bogdan Anastasiei () [Corola-publishinghouse/Science/515_a_720]
-
pe care le pot urmări statele, cât și mijloacele pe care le pot folosi. Morgenthau nu era materialist; el a precizat că, deși a crede că pacea și stabilitatea pot fi atinse numai prin rațiune este o idee utopică (concepție privită deseori ca fiind întreaga sa contribuție), nu era mai realist să crezi că pacea și stabilitatea pot fi atinse doar prin putere 19. Cu alte cuvinte, influența intangibilă a setului de principii morale internaționale poate nu numai să limiteze politicile
Politica între națiuni. Lupta pentru putere și lupta pentru pace by Hans J. Morgenthau () [Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
asemănător politicii interne. Toate acestea ne conving de faptul că, pentru Morgenthau, lecțiile istoriei depind de calitatea relației dintre putere și pace. Pentru el, cele două sunt inseparabile. Adeseori le vedem situate în compartimente etanșe diferite, dar cele două trebuie privite împreună - nu în ultimul rând de către toți cei care, deținând funcții de decizie, trebuie să se confrunte cu terorismul și alte crize globale. Lumea trebuie să facă față problemei armelor de distrugere în masă, condițiilor în care „schimbarea regimului” ar
Politica între națiuni. Lupta pentru putere și lupta pentru pace by Hans J. Morgenthau () [Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
iar Golful Porcilor a afectat puțin prestigiul american, caracterizat din plin de putere și succese. Națiunile trebuie să fie atente să nu confunde fluctuațiile efemere ale opiniei publice cu bazele durabile ale puterii naționale și prestigiului. Acesta din urmă trebuie privit, într-un caz particular, în contextul general al puterii și prestigiului națiunii. Amploarea puterii se reflectă în prestigiu, iar deficiențele celei dintâi sunt compensate de punctele tari ale ultimului. O națiune face prea mult și atunci când își creează o imagine
Politica între națiuni. Lupta pentru putere și lupta pentru pace by Hans J. Morgenthau () [Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]