2,262 matches
-
nemijlocit al profesorului. Un profesor “excelent”, așa cum îl numește James Kelly, este acel profesor care știe cum să le capteze elevilor atenția și să le-o mențină pe tot parcursul lecțiilor, să formuleze cu claritate obiectivele fiecărei activități didactice, să reactualizeze cunoștințele anterioare necesare învățării care urmează, să predea accesibil si convingător noile cunostințe, să creeze situații de învățare adecvate, să dirijeze învățarea, să obtina feed-back ori de câte ori este nevoie, să evalueze prin metode variate și să extrapoleze. Se pune întrebarea dacă
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Diaconu Rodica-Elena () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_906]
-
anului 2010, practic anulată; - Legea 46/2008, Codul Silvic, care conține dispoziții referitoare la administrarea și gospodărirea fondului forestier și vegetației forestiere; - Legea 137/1995, Legea protecției mediului, conține dispoziții referitoare la protecția mediului și sancțiuni pentru Încălcarea prevederilor legale, reactualizată În 27.04.2010; - Legea 107/1996, Legea Apelor, modificată În 2010 cuprinde 7 capitole și 121 de articole referitoare la Întreaga problematică legată de buna gospodărire și utilizare a apelor; - Legea 407/2006, Legea vânătorii și a protecției fondului
Turism în Carpaţii Meridionali: cunoaştere, dezvoltare şi valoroficare economică by Ion Talabă, Elena Monica Talabă, Raluca-Maria Apetrei () [Corola-publishinghouse/Science/91770_a_92400]
-
oricare alt topos similar, creionat de memorie, încremenirea personajului, recrearea imaginii etc. - individul ajunge o proprietate a locului, iar fericirea adevărată e doar starea „deplinei conștiințe de sine”. Complotul... este alt exercițiu de imaginație, o farsă unde motivul Vladiei e reactualizat sub pretextul senzațional al unei afaceri. Aici autorul brodează pornind de la un fapt real, cu un personaj ilar, care, scăpând de sub „controlul” guvernului (și al ficțiunii), poate produce haos și de aceea trebuie suprimat. E o lume de automate, de
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290379_a_291708]
-
pe memoria logică, prin care se înțelege mesajul clar, fixat în cuvânt, și memorat. Astfel, gândirea și limbajul preced, într-un fel, și pregătesc terenul memoriei. Cercetările de psihologia memoriei dovedesc că mesajul înțeles este conservat mai mult timp, este reactualizat prompt, și folosit în contexte diferite cu maximum de eficiență. Un astfel de mesaj este necesar și util în activitatea creatoare. De aceea, în creativitate este utilizată în mai mare măsură memoria de lungă durată. Datele ei sunt îndelung supuse
ASPECTE PSIHO PEDAGOGICE ALE CREATIVITĂŢII ELEVILOR. GHID METODOLOGIC PENTRU PROFESORI by MIHAELA BĂSU, MARIANA DUMITRU () [Corola-publishinghouse/Science/312_a_609]
-
știrile nu erau îmbucurătoare, dat fiind că Mareșalul Antonescu se dovedise „rezervat” sau „circumspect” în privința perspectivelor definitivării tratativelor secrete cu Aliații, ministrul a consemnat în mod obiectiv conținutul discuțiilor. Cu acel prilej, s-a constatat că, în fapt, Mareșalul Antonescu reactualizase „condițiile” redactate de el însuși în luna ianuarie 1944, și la care ne-am referit mai sus. Fără să fi fost dispus, mai ales după ultima întrevedere cu Adolf Hitler din 5 august 1944, să facă vreun fel de concesii
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
cărora încep acțiunea de destabilizare și descompunere a statelor și spiritualității creștine. În timp ce evreii sefarzi (semiți) se risipeau, asimilându-se, evreii hazari (așkenazi) reîmprospătau Legea Deuteronomului în înțeles talmudic, investindu-se cu dreptul de autoritate levitică (slujitori ai Templului) și reactualizând situația istorică din timpul ocupației Palestinei sub Iosua Navi, arogându-și dreptul de a dispune și astăzi, după 2500 de ani, de aceeași investitură dată numai pentru acea acțiune lui Moise și lui Iosua, de a distruge neamurile păcătoase, care
Imn pentru crucea purtată – abecedar duhovnicesc pentru un frate de cruce by Virgil Maxim () [Corola-publishinghouse/Memoirs/863_a_1818]
-
ai Adevărului”, asumându și locuri de slujitori de cinste într-un templu în care ei aduceau foc străin la altarul jertfelor. Adevărul este într-un singur loc. Acolo unde el este mărturisit prin jertfa personală. Core, Datan și Abiram își reactualizează pozițiile când mulțimile uită că numai Aaron era investit cu harul preoției, Moise garantând, de la Dumnezeu, prin semne de putere, dreptul și sfințenia lui, căci în actul liturgic el prezenta jertfa înaintea lui Dumnezeu. Pentru că vă iubim, pe voi, cei
Imn pentru crucea purtată – abecedar duhovnicesc pentru un frate de cruce by Virgil Maxim () [Corola-publishinghouse/Memoirs/863_a_1818]
-
Eugen, Cu o Întârziere deloc scuzabilă, Îți trimit gândurile mele albe și mulțumirile alese pentru urările pe 1984 și pentru materialele trimise 461. Am citit și recitit articolele semnate de tine și gândul m-a dus cu decenii În urmă, reactualizând pe colegul meu din liceu, care de pe atunci sa impus În ochii mei prin seriozitate, scrupulozitate, modestie, toate atribute ale unui fond spiritual poate prea ales uneori. Evocarea prof. Stino prezentată deosebit de succint și totuși impresionant de cuprinzător mi-a
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1277]
-
c) Profesorul pune 2-3 perechi (în funcție de timpul disponibil) să rezume, în circa 30 secunde fiecare, conținutul discuțiilor purtate și concluziile la care au ajuns, partenerii, de comun acord. C. Termenii-cheie inițiali Este o tehnică menită să stimuleze elevii să-și reactualizeze unele dintre cunoștințele anterioare care au o anumită legătură cu tema / subiectul lecției; prin aceasta elevilor li se stârnește interesul și îi motivează pentru activitate, determinându-i să-și stabilească scopuri pentru investigația pe care urmează să o realizeze. Profesorul
Fenomene de înregistrare magnetică by GabrielaRodica Burlacu () [Corola-publishinghouse/Science/1160_a_1948]
-
se întoarce cu privirea și arată cu degetul spre persoana despre care se vorbește. Gesturile se împart în gesturi naturale, care au o asemănare oarecare cu obiectele si cele convenționale sau artificiale, acestea sunt cele create.Pe planul gândirii gestul reactualizează „ imaginea generalizată a obiectului desemnat„. În societate, defcienții de auz, chiar și cei demutizați comunică între ei mai ales prin intermediul gesturilor. Achiziția limbajul mimico-gestual presupune trecerea prin anumite stadii asemănătoare cu cele prin care trece și copilul auzitor în învșțarea
Metode folosite de-a lungul timpului ?n educa?ia persoanelor deficiente de auz by Savo? Iulia , Pralea Raluca [Corola-publishinghouse/Science/83977_a_85302]
-
de istoria religiilor, la o nuanțare a interpretărilor privitoare la viața spirituală a populațiilor preistorice. Pornind de la hermeneutica fenomenologică a lui Mircea Eliade și acceptând ca finalitate a acesteia existența arhetipurilor ca „modele exemplare”, pe care imaginația le reproduce, le reactualizează și le repetă fără încetare, se poate afirma o relativă autonomie a simbolismelor față de istorie. Trebuie ținut totuși cont și de eventualele alterări pe care istoria evenimențială le poate aduce și, uneori, le aduce simbolismului, deși structura imaginii arhetipale rămâne
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]
-
triciclice, medicii de urgență fiind de cele mai multe ori, primii care intră în contact cu aceste cazuri. Evoluția acestor pacienți depinde în mare masură de rapiditatea cu care se stabilește diagnosticul corect și se instituie tratatmentul corespunzător. Cu scopul de a reactualiza cunoștințele necesare medicului de urgență în vederea atingerii acestor obiective, lucrarea prezinta succinct cele mai importante elemente legate de fiziopatologia, diagnosticul și tratamentul intoxicației cu antidepresive triciclice.
CONFERINTE ÎN MEDICINA DE URGENTA by Boeriu C, Sorana Truță, Simona Bratu () [Corola-publishinghouse/Science/736_a_1046]
-
și mai ales a anecdotei, apropie unele pagini ale "Albinei" de acelea ale unei publicații de tip magazin. Într-o foarte temeinică publicație, de astă dată numai literară, și aproape în exclusivitate consacrată criticii și istoriei literare, G. Călinescu va reactualiza astfel de mijloace, după o sută de ani, în "Jurnalul literar", din 1939. Nu mai puțin întinse sunt știrile privitoare la mișcarea literară națională și universală, pe care le publică gazeta lui I. H. Rădulescu. Cu aceeași râvnă, ca și
REVISTE LITERARE DIN PRIMA JUMĂTATE A SECOLULUI AL XIX-LEA by Brinduşa – Georgiana Popa [Corola-publishinghouse/Science/91761_a_92854]
-
euristică, discuții în grup, dezbaterea, discuția-dialog, explicația, brainstormingul, jocul didactic. Mijloace de învățământ: manualul, un exemplar din Constituția României. Desfășurarea activității: 1. Moment organizatoric: - pregătirea materialului necesar pentru buna desfășurare a lecției; - asigurarea condițiilor de lucru. 2. Reactualizarea cunoștințelor: - se reactualizează noțiunile de democrație, Constituție, națiune și patrie. 3. Captarea atenției: - se propune elevilor un joc de imaginație: „Gândiți-vă că sunteți într-un balcon ce pierde din altitudine. Trebuie să renunțați, pentru a supraviețui, rând pe rând la câte un
[Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Încadrării, domiciliul, situația militară, antecedente penale, activitatea În muncă la data Încadrării În unitate, recompense și sancțiuni, distincții și calificative. Fișa personală se Întocmește de către compartimentul de personal, Învățământ, retribuire al unității respective, se păstrează În dosarul de personal, se reactualizează și Însoțește Încadratul la schimbarea locului de muncă”. De obicei, rubricile de genul acesteia (13, 14, 20, 23 ș.a.m.d.) aveau Înscris un simplu „NU”, ceea ce, de altfel, era lesne de dedus deoarece elemente care ar fi putut fi
[Corola-publishinghouse/Administrative/1953_a_3278]
-
unde încep incertitudinile. Considera că este cel mai cinstit lucru. Nimeni nu poate cunoaște toate plantele și nici toate insectele, cu atât mai mult toate animalele. Înainte de aplicațiile practice la care participam, mă retrăgeam în sala de colecții și îmi reactualizam cunoașterea unor specii. Mi s-au întâmplat unele situații care sunt convingătoare în ceea ce înseamnă etica științifică, obligația de a nu forța prezentarea unei specii numai pentru a te da drept cunoscător, numai pentru a face paradă, considerând că și
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
de istorie al Partidului Comunist, specializat până atunci În cercetarea mișcărilor muncitorești și revoluționare, s-a reprofilat radical, Începând să se ocupe (se Înțelege cu câtă competență!) de problema originilor. Orientarea a fost În mod hotărât spre daci. S-au reactualizat tezele lui Densușianu, inclusiv faimosul argument al absenței translatorilor pe Columna lui Traian. Se anula astfel romanizarea, romanii nefiind decât cuceritori temporari ai Daciei. În schimb, se amplifica nemăsurat valoarea civilizației dace (nu În sensul religios al lui Zalmoxis, comuniștii
România ţară de frontieră a Europei - ediţia a IV-a by Lucian Boia () [Corola-publishinghouse/Memoirs/587_a_1291]
-
Traité d’histoire des religions (1949), Histoire des croyances et des idées religieuses (3 volume, 1976-1983) l au impus ca pe o mare autoritate În domeniu, deși nu lipsesc nici contestările, iar În ultima vreme se conturează o campanie care reactualizează angajamentul lui legionar din tinerețe, susținând că orientarea de atunci i-ar fi marcat și interpretările științifice. Tot ce se poate: interesul pentru mitologie se acordă adesea cu o orientare de dreapta, În timp ce stânga, mai prozaică, mizează pe raționalism. Aceasta
România ţară de frontieră a Europei - ediţia a IV-a by Lucian Boia () [Corola-publishinghouse/Memoirs/587_a_1291]
-
unde încep incertitudinile. Considera că este cel mai cinstit lucru. Nimeni nu poate cunoaște toate plantele și nici toate insectele, cu atât mai mult toate animalele. Înainte de aplicațiile practice la care participam, mă retrăgeam în sala de colecții și îmi reactualizam cunoașterea unor specii. Mi s-au întâmplat unele situații care sunt convingătoare în ceea ce înseamnă etica științifică, obligația de a nu forța prezentarea unei specii numai pentru a te da drept cunoscător, numai pentru a face paradă, considerând că și
75 - V?RSTA M?RTURISIRII by Gheorghe Musta?? () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83092_a_84417]
-
spre un nedrept anonimat, N. Negură este puțin cunoscut și abia este menționat de specialiști. Câteva studii (Gh. Brăescu, N. Barbu, V.L. Bologa) nu sunt suficiente. Acest nume, care deține un loc important în istoria medicinii moderne românești, va trebui reactualizat pe măsura importanței sale, ca fondator al învățământului medical superior în Principatele Române. Nu avem date suficiente despre viața sa. Ceea ce știm este în strânsă legătură cu acțiunea întreprinsă la Iași în jurul anului 1859. Știm că se bucura de prietenia
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1542_a_2840]
-
Cunoașterea miturilor și simbolurilor, spunea Eliade, În Jurnalul său, „ne ajută să descoperim prezența transcendentului și a supraistoricului În viața de toate zilele”. Miturile le cunoaștem datorită memoriei, ea ne revelează adevărurile exemplare din trecut pe care tot ea, le reactualizează În prezent. Memoria stă, deci, la baza culturii unui popor, iar cultura devine un mijloc, singurul mijloc, de supraviețuire. Îndrăznesc să consider această lucrare o introducere În opera lui Mircea Eliade, ce ar putea fi de folos colegilor mei, ce
FORMELE FUNDAMENTALE ALE SACRULUI ÎN OPERA LUI MIRCEA ELIADE by GHEOCA MARIOARA () [Corola-publishinghouse/Science/1287_a_2109]
-
Istoria ideilor și credințelor religioase și În celelalte studii, este că omul Începuturilor și-a creat modele mitice și a trăit În funcție de un scenariu mitico-ritualic. Acest scenariu n-a dispărut și continuă să se manifeste, dar camuflat, În societățile moderne. Reactualizând istoria sacră, imitând comportamentul divin, omul-consideră M. Eliade se așează și se păstrează lângă zei, adică În real și semnificativ. Actele devin reale pentru că repetă, reactualizează arhetipul, depășindu-se semnificațiile individuale la desăvârșirea ceremonialului. Repetarea actelor inițiale se motivează prin
FORMELE FUNDAMENTALE ALE SACRULUI ÎN OPERA LUI MIRCEA ELIADE by GHEOCA MARIOARA () [Corola-publishinghouse/Science/1287_a_2109]
-
scenariu n-a dispărut și continuă să se manifeste, dar camuflat, În societățile moderne. Reactualizând istoria sacră, imitând comportamentul divin, omul-consideră M. Eliade se așează și se păstrează lângă zei, adică În real și semnificativ. Actele devin reale pentru că repetă, reactualizează arhetipul, depășindu-se semnificațiile individuale la desăvârșirea ceremonialului. Repetarea actelor inițiale se motivează prin faptul că, mitul dezvăluie elemente originare ale condiției umane. Posibilitatea se Întemeiază pe tranziția de la timpul sacru la timpul profan. Timpul mitic sau sacru este calitativ
FORMELE FUNDAMENTALE ALE SACRULUI ÎN OPERA LUI MIRCEA ELIADE by GHEOCA MARIOARA () [Corola-publishinghouse/Science/1287_a_2109]
-
În care se Înscrie existența noastră cotidiană și desacralizată. „Timpul sacru este, prin Însăși natura lui, reversibil (... ), este un timp mitic primordial devenit prezent”, este „un timp recuperabil, repetabil la nesfârșit, el nu curge” (). Când se narează un mit, el reactualizează Într-un anume fel timpul sacru În care s-au petrecut evenimentele evocate. De altfel, tocmai din acest motiv, În societățile tradiționale, miturile nu pot fi povestite oricând și oricum, ci „numai În perioadele sacre, În hățișuri și noapte, sau
FORMELE FUNDAMENTALE ALE SACRULUI ÎN OPERA LUI MIRCEA ELIADE by GHEOCA MARIOARA () [Corola-publishinghouse/Science/1287_a_2109]
-
specifică a oricărei societăți tradiționale; această notă, singură este suficientă pentru a diferenția lumea arhaică de societățile noastre moderne” (/71). Societățile tradiționale s-au străduit În mod conștient și voit, să suprime periodic timpul, printr-o serie de ritualuri care reactualizau Într-un anumit fel cosmogonia. Renunțăm la o extindere a discuției care ne-ar depărta prea mult de subiect. Ne mulțumim să amintim că un mit Îl desprinde pe om din timpul lui, din timpul individual, cronologic, „istoric”, proiectându-l
FORMELE FUNDAMENTALE ALE SACRULUI ÎN OPERA LUI MIRCEA ELIADE by GHEOCA MARIOARA () [Corola-publishinghouse/Science/1287_a_2109]