1,839 matches
-
anterioară a statelor (Hasenclever ș.a., 1997, p. 155). Astfel, descrierea învățării complexe și a schimbării identitare care ni se oferă este limitată sub două aspecte. Mai întâi, problematica centrală rămâne cea a cooperării în anarhie. Anarhia este privită ca fiind reproductivă, și nu transformativă; ea generează un mediu constrângător, nu unul permisiv. În consecință, instituționalismul nu oferă o descriere sistematică a felului în care selecția culturală poate fi încurajată de sistemul internațional însuși. În al doilea rând, instituționalismul nu oferă nici o
by Ewan Harrison [Corola-publishinghouse/Science/1059_a_2567]
-
unei descrieri mai dezvoltate a dinamicii socializării, în care selecția culturală și schimbarea culturală joacă un rol mai important. Pe scurt, am evidențiat două aspecte ale modelului instituționalist. Mai întâi, asemenea neorealismului, instituționalismul adoptă o perspectivă în esență cu caracter reproductiv, și nu transformativ, asupra logicii anarhiei. În al doilea rând, spre deosebire de neorealism, instituționalismul rămâne clar devotat asumpției că statele se comportă ca actori raționali. Acest cadru este compatibil cu explicația unui grad de învățare complexă de partea unităților. Totuși, întrucât
by Ewan Harrison [Corola-publishinghouse/Science/1059_a_2567]
-
anarhiei. În al doilea rând, spre deosebire de neorealism, instituționalismul rămâne clar devotat asumpției că statele se comportă ca actori raționali. Acest cadru este compatibil cu explicația unui grad de învățare complexă de partea unităților. Totuși, întrucât cadrul raționalist are o orientare reproductivă, el poate subestima sfera în care este posibilă schimbarea culturală în interiorul sistemului internațional. Modelul liberal Această secțiune reformulează teoria liberală în lumina constructivismului. Ultima încercare importantă de a dezvolta un model liberal al sistemului internațional îi aparține lui Moravcsik. În
by Ewan Harrison [Corola-publishinghouse/Science/1059_a_2567]
-
convergența pe termen lung a sistemului internațional în jurul păcii democratice. După ce am schițat cele trei modele, în Tabelul 2.1 sunt rezumate atributele lor centrale. Tabel 2.1 Cadrul teoretic (rezumat) Variabila cheie Statul-ca-actor Statutul anarhiei Neorealism Structura materială Ambiguu Reproductiv Instituționalism Structura instituțională Rațional Reproductiv Liberalism Structura culturală Reflexiv Transformativ Către o sinteză generală După ce am analizat cele trei modele, putem aborda relația dintre neorealism, instituționalism și liberalism, precum și perspectivele unei sinteze generale între intuițiile lor. Discuția este organizată în jurul
by Ewan Harrison [Corola-publishinghouse/Science/1059_a_2567]
-
sistemului internațional în jurul păcii democratice. După ce am schițat cele trei modele, în Tabelul 2.1 sunt rezumate atributele lor centrale. Tabel 2.1 Cadrul teoretic (rezumat) Variabila cheie Statul-ca-actor Statutul anarhiei Neorealism Structura materială Ambiguu Reproductiv Instituționalism Structura instituțională Rațional Reproductiv Liberalism Structura culturală Reflexiv Transformativ Către o sinteză generală După ce am analizat cele trei modele, putem aborda relația dintre neorealism, instituționalism și liberalism, precum și perspectivele unei sinteze generale între intuițiile lor. Discuția este organizată în jurul unei comparații între conceptualizarea "liniară
by Ewan Harrison [Corola-publishinghouse/Science/1059_a_2567]
-
indivizilor afectați printre persoanele cu risc genetic și asigurarea/liniștea persoanelor neafectate. în primul caz, se asigură urmărirea atentă și corectă a evoluției bolii și, la vârsta de adult tânăr, se poate da un sfat genetic adecvat, important pentru opțiunile reproductive. Totuși, depistarea precoce a bolii poate avea efecte adverse asupra pacientului și familiei: anxietate și depresie pentru că nu există un tratament specific al bolii, dificultăți în obținerea unui serviciu și a asigurării medicale. Metoda principală de screening este ultrasonografia care
Boala polichistică renală autosomal dominantă (ADPKD) by Mircea Covic () [Corola-publishinghouse/Science/91917_a_92412]
-
din aceeași familie; anticipația și imprintingul (3, 6, 13, 16), fenomene discutate în cap. 3, nu sunt încă suficient de certe în ADPKD pentru se ține cont de ele în sfatul genetic, mai ales că au o semnificație negativă; opțiunile reproductive (contracepție, diagnostic prenatal sau postnatal) pe care le are pacientul; importanța transmiterii informațiilor primite rudelor sale cu risc, subliniind că acest lucru poate duce la scăderea incidenței bolnavilor în familie sau la ameliorarea cursului de evoluție a bolii). După prezentarea
Boala polichistică renală autosomal dominantă (ADPKD) by Mircea Covic () [Corola-publishinghouse/Science/91917_a_92412]
-
diagnosticul bolii, clinic sau urografic, nu se putea pune până la momentul evidențierii chiștilor. Perfecționarea tehnicilor imagistice și introducerea mai recentă a metodelor de diagnostic genotipic au dus la posibilitatea de a preciza diagnosticul la o vârstă mai tânără, înaintea perioadei reproductive. Se apreciază însă (Gabow, 1991) că 34% din indivizii cu gena mutantă nu vor avea chiști detectabili în a doua decadă de viață, dar vor manifesta boala mai târziu; în a treia decadă de viață, procentul acestor persoane se reduce
Boala polichistică renală autosomal dominantă (ADPKD) by Mircea Covic () [Corola-publishinghouse/Science/91917_a_92412]
-
intelectuală și comportamentală. Inhibatul se simte inferior și suferă pentru acest lucru. Excitația, pe de o parte poate alterna cu stările de inhibiție sau poate fi trăsătura dominantă, caracterizându-se prin instabilitate, excitabilitate și chiar agresivitate. În general exitația este reproductivă și sterilă. Din perspective cercetărilor fiziologice și neurofiziologice, inhibiția se deosebește de epuizare și de paralizia unei funcții vitale, semnificând un proces activ și cu durată limitată În timp. Acest concept va căpăta un rol din ce În ce mai important În semiologia psihiatrică
BULETIN DE PSIHIATRIE INTEGRATIVĂ 2003, an IX, volumul VIII, numărul 1 (15) by Ileana Hâţu, Sorina Ropotă () [Corola-publishinghouse/Science/574_a_1475]
-
indicat în cazuri de răceală, apatie, depresie. Acest ulei aromat este benefic în primul rând la nivel emoțional și este foarte valoros în caz de probleme psihice și psihosomatice. Ca și uleiul de trandafiri are un efect marcant asupra sistemului reproductiv feminin. Calmează spasmele uterine și durerile menstruale, abdominale sau de spate. Utilizat în diferite preparate cosmetice (creme, loțiuni), are o acțiune benefică asupra pielii uscate și sensibile. 9. Ulei volatil de ienupăr (Aetheroleum juniperi) Uleiul volatil se obține din pseudobacele
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
lor spontane cu creioane colorate sunt foarte interesante pentru analiza dezvoltării psihomotore. Ele redau persoana și lucruri din anturajul înconjurător, dar nu în mod obiectiv, naturalist, ci dinăuntru înafară, conform trăirii subiective. Cu toată disproporția lor, ele dezvoltă atenția, imaginația reproductivă și creatoare, memoria și voința, dirijând atât percepțiile cât și gândirea preșcolarilor prin elemente de analiză și sinteză ale obiectelor desenate. O particularitate caracteristică preșcolarilor care apare atât în modelajul din plastilină, cât și în desen sau jocuri de construcție
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
Castitatea, mai mult decât o renunțare negativistă și mortificantă la sexualitate, este un protest profetic care se opune încercării de a prezenta persoana, care tinde spre relație, doar prin prisma semnelor și a moștenirii pe care le lasă pe linie reproductivă, mărturisind în acest fel că există multiple forme de relație și de creativitate, și că acestea sunt umane și umanizatoare. Castitatea este influențată și de o altă tensiune, care este specifică condiției umane: aceea dintre individ și colectivitate. Marea provocare
Nu perfecţi, ci fericiţi : pentru ca profeţia vieţii consacrate să aibă sorţi de izbândă by Michael Davide Semeraro () [Corola-publishinghouse/Science/100999_a_102291]
-
pe bază de tradiție difuză dăinuie așadar printr-un proces de contaminare socială. Transmiterea tradiției nu mai are loc atunci când obștea se dizolvă (Stahl, 1983: 266-271). În analizele actuale, tradiția apare ca un proces complex, care are nu numai elemente reproductive, ci și elemente de variație, de recreare a trecutului, conform nevoilor prezentului. Se vorbește de reinventarea tradiției, sau printr-o exprimare paradoxală, chiar de modernizarea ei. Inovația nu este opusă tradiției, ci complementară ei, iar cele două reflectă dialectica vechiului
by Adela Elena Popa [Corola-publishinghouse/Science/1048_a_2556]
-
imaginar în cadrul normalității față de imaginație cu conotații patologice nu este deloc ușoară. Gorgos (1985)68 descrie patru categorii de forme ale imaginației: 1) Visele din timpul somnului. 2) Asociațiile imaginative spontane. 3) Reveria sau visul cu ochii deschiși. 4) Imaginația reproductivă, creatoare. Visul este parte componentă în economia somnului, având un rol important în menținerea echilibrului psihofiziologic. În unele boli psihice sau uneori în situații stresante, visul poate avea un conținut neplăcut, terifiant, care poartă denumirea de coșmar. Reveria sau visul
by Camelia Dindelegan [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
de subgen literar, pornind de la textul lui Orwell, care reprezenta, în 1949, un roman de anticipație, și contemplînd aceeași epocă, anul 1984, dar din perspectiva secolului XXI, creînd deci un fel de retrospecție, care nu e însă (doar) istorică, deci reproductivă, ci o reconstrucție fabulatorie, o reinventare a realității trăite. În ce priveste modul de lucru și funcționarea imaginarului său, îi dăm cuvîntul lui Haruki Murakami, căci dezvăluirile sale sunt pasionante: Atunci cînd scriu un roman, cobor de fiecare dată în
[Corola-publishinghouse/Science/1552_a_2850]
-
mediului, ci și baza resurselor primare și alternative pentru om (hrană, adăpost, materie primă, produse pentru tratarea unor boli etc.). Diversitatea genetică constă în variațiile genetice ale indivizilor, populațiilor și speciilor de pe Terra. Diversitatea genetică constituie suportul pentru menținerea capacității reproductive a speciilor, pentru asigurarea rezistenței la boli și intemperii, pentru capacitatea de adaptare la condițiile de mediu și de supraviețuire în cazul unor dezastre. Ea prezintă o importanță deosebită pentru agricultură și zootehnie. Diversitatea ecosistemică reunește variațiile comunităților ce formează
Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi/Conservation of biodiversity in Iaşi county by Mircea Nicoară, Ezsaias Bomher () [Corola-publishinghouse/Science/738_a_1241]
-
anului 1730. La începutul secolului al XX-lea, numărul de balene albastre (Balenoptera musculus) din Oceanul Înghețat de Nord depășea 200.000 de exemplare. Vânătoarea acestei specii s-a făcut într-un ritm care a depășit cu mult capacitatea ei reproductivă. Numai în 1930 au fost vânate 29.400 de exemplare. Numărul lor s-a redus atât de mult încât, din 1964, s-a interzis prin legi internaționale vânătoarea acestei specii. Vânătoarea cetaceelor a continuat însă cu alte specii de balene
Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi/Conservation of biodiversity in Iaşi county by Mircea Nicoară, Ezsaias Bomher () [Corola-publishinghouse/Science/738_a_1241]
-
30/1000/an și, respectiv, de 21/1000/an. D. Prevalența și incidența toxoplasmozei la pacienții cu imunosupresie Seroprevalența anticorpilor între diferitele populații se poate modifica semnificativ în timp. Acest lucru are o importanță particulară la femeia cu vârstă fertilă, reproductivă. De exemplu, în 1970, 24% din femeile de vârstă fertilă din Palo Alto, California, au fost seropozitive. Rata prevalenței în 1988 a fost de 10%. Rate mai mari de 50% s-au întâlnit la femeile de vârstă fertilă din Europa
TOXOPLASMOZA ŞI SARCINA by Cristian Negură, Nicolae Ioanid () [Corola-publishinghouse/Science/418_a_729]
-
VI.2. Asigurarea hranei și apei 96. Hrană oferită trebuie să fie prezentată în mod corespunzător și trebuie să aibă valoare nutritiva, cantitate, calitate și varietate corespunzătoare speciei respective că și condiției în care este animalul - dimensiune, vârsta, stare fiziologica, reproductiva și de sănătate. 97. Trebuie să fie permanent la dispoziția animalelor apă pentru băut proaspătă, limpede, în cantitate suficientă. 98. Stocurile de hrană și lichide trebuie păstrate în condiții igienice, în particular: a. hrană și lichidele trebuie protejate împotriva umezelii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
special izomeri sau compuși din același grup funcțional, și include transferul posibil de compensare. ... (4) Substanțele prevăzute la alin. (2) lit. b) nu trebuie să fie incluse în una dintre următoarele categorii: ... a) substanțele cancerigene, mutagene sau toxice pentru ciclul reproductiv, suspecte ori dovedite, enumerate în anexa nr. 2 la Normele metodologice de aplicare a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 200/2000 , privind clasificarea, etichetarea și ambalarea substanțelor și preparatelor periculoase, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 490/2002 , cu modificările
EUR-Lex () [Corola-website/Law/198351_a_199680]
-
de aplicare a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 200/2000 , privind clasificarea, etichetarea și ambalarea substanțelor și preparatelor periculoase, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 490/2002 , cu modificările și completările ulterioare; ... b) substanțele cancerigene, mutagene sau toxice pentru ciclul reproductiv, clasificate în conformitate cu criteriul de autoresponsabilitate, în conformitate cu Hotărârea Guvernului nr. 490/2002 , cu modificările și completările ulterioare." ... 10. După alineatul (5) al articolului 17 din normele prevăzute în anexă se introduce un nou alineat, alineatul (6), cu următorul cuprins: "(6) Fără
EUR-Lex () [Corola-website/Law/198351_a_199680]
-
special izomeri sau compuși din același grup funcțional, și include transferul posibil de compensare. ... (4) Substanțele prevăzute la alin. (2) lit. b) nu trebuie să fie incluse în una dintre următoarele categorii: ... a) substanțele cancerigene, mutagene sau toxice pentru ciclul reproductiv, suspecte ori dovedite, enumerate în anexa nr. 2 la Normele metodologice de aplicare a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 200/2000 ... , privind clasificarea, etichetarea și ambalarea substanțelor și preparatelor periculoase, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 490/2002 , cu modificările
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199402_a_200731]
-
de aplicare a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 200/2000 ... , privind clasificarea, etichetarea și ambalarea substanțelor și preparatelor periculoase, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 490/2002 , cu modificările și completările ulterioare; b) substanțele cancerigene, mutagene sau toxice pentru ciclul reproductiv, clasificate în conformitate cu criteriul de autoresponsabilitate, în conformitate cu Hotărârea Guvernului nr. 490/2002 ... , cu modificările și completările ulterioare. --------- Art. 16^1 a fost introdus de pct. 9 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 431 din 16 aprilie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199402_a_200731]
-
chiar dacă mai pregnant la femeie decât la bărbat), cu multiple efecte fiziologice, psihologice și comportamentale. Deși este un proces gradual, menopauza survine, în medie, pe la vârsta de 51 de ani (Myers, 2000). Schimbarea majoră ce afectează femeia este pierderea capacității reproductive, cauzată de sistarea de către ovare a producției de estrogen și progesteron. Alături de suita consecințelor neurovegetative (bufeuri, transpirații nocturne, dureri de cap, aritmii, hipertensiune etc.), apar și efecte psihologice (iritabilitate, stări anxioase, depresie, labilitate emoțională, o ușoară alterare a memoriei etc.
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
finalul unui curs întreg, evaluare care, prin modul cum sunt formulate întrebările, îl determină pe cursant să (se) evalueze holistic (Moran, 2001, p. 139) și îl predispun la introspecție; important este impactul formativ al acestor întrebări, care nu vizează aspecte reproductive. Scopul acestui exercițiu este de a te ajuta să reflectezi asupra propriei experiențe de învățare. Te rugăm să răspunzi deschis la fiecare întrebare, cât de detaliat sau de succint consideri, cum îți este mai la îndemână: Numele Data Descrie succint
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]