179,090 matches
-
pregătitoare în anul școlar 2015-2016 este mai mare sau egal cu 25, atunci nu există locuri disponibile. Însă, dacă sunt mai puțini de 25 numărul de locuri disponibile se calculează ca diferență între 25 și numărul de elevi existenți în clasă în anul școlar 2016-2017. Depunerea solicitărilor de înscriere în clasa I se face direct la unitatea de învățământ, neexistând posibilitatea completării online. În solicitările părinților/ tutorilor/reprezentanților legali se va menționa cauza amânării înscrierii în învățământul primar. Părintele poate depune
A început prima etapă pentru înscrierea copiilor în învățământul primar by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101369_a_102661]
-
cu 25, atunci nu există locuri disponibile. Însă, dacă sunt mai puțini de 25 numărul de locuri disponibile se calculează ca diferență între 25 și numărul de elevi existenți în clasă în anul școlar 2016-2017. Depunerea solicitărilor de înscriere în clasa I se face direct la unitatea de învățământ, neexistând posibilitatea completării online. În solicitările părinților/ tutorilor/reprezentanților legali se va menționa cauza amânării înscrierii în învățământul primar. Părintele poate depune o singură solicitare, fie la școala de circumscripție, fie la
A început prima etapă pentru înscrierea copiilor în învățământul primar by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101369_a_102661]
-
învățământ cu locuri disponibile. Solicitările vor fi verificate și centralizate de unitățile de învățământ și transmise inspectoratelor școlare spre avizare. În situația în care într-o unitate de învățământ numărul cererilor este mai mare decât numărul locurilor disponibile, înscrierea în clasa I se va face în perioada 11 martie - 16 martie 2016, conform unei proceduri specifice elaborate de inspectoratul școlar, pe baza criteriilor generale și a celor specifice de departajare, în limita locurilor disponibile, având prioritate criteriul apartenenței la circumscripția școlară
A început prima etapă pentru înscrierea copiilor în învățământul primar by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101369_a_102661]
-
adevărată mama a copiilor acestei țări, să facă și dansa o vizită în spitalele României unde copii mor pe capete. Știu, nu este vorba de rochii, nu sunt vizite în Miami, nu se mai cânta "we are the champions" în clasa unde preda dansa, dar poate avea o atitudine umană, ne poate arăta cu această ocazie că îi pasă, că este alături de noi. Chemați experți de afară dacă nu sunteți în stare, luați o poziție publică domnule președinte. Eu ca viitor
Paul Hitter, mesaj pentru Klaus Iohannis: „Vă voi lăsa cadavrul copilului meu pe treptele palatulu" by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101374_a_102666]
-
de către Ferdinand al II-lea în luna iulie. Convocarea din Leon în Bazilica San Isidoro ar fi una dintre cele mai importante evenimente ale domniei lui Alfonso. Situația economică dificilă la începutul domniei lui l-a obligat să ridice impozitele claselor defavorizate, ceea ce a dus la proteste și revolte în câteva orașe. Ca răspuns, Împăratul a convocat nobilii, clericii și reprezentanții orașelor precum și cerințele cu care se confruntă, pentru cheltuielie compensatorii și un control extrem de supraveghere a cheltuielor regale. După ce Alfonso
Casa de Ivrea () [Corola-website/Science/331419_a_332748]
-
s-a născut la data de 4 iulie 1897, în comuna Perieți, județul Ialomița, fiind al doilea din cei șapte copii ai lui Costache și Maria. Devine cunoscut sub pseudonimul , acesta regăsindu-se pe reversul multora dintre fotografiile sale. Termină clasa a V-a în Perieți, fiind un elev mediocru. La vârsta de 18 ani a absolvit Școala de Pilotaj de la Cotroceni, București, dar fără a obține licența de pilot (la data de 1 aprilie 1913 România avea doar 20 de
Costică Acsinte () [Corola-website/Science/331444_a_332773]
-
fost un susținător virulent al principiului secularizării în stat, fiind unul dintre reprezentanții laturii kemaliste a scenei politice din Turcia. s-a năcut pe data de 1 noiembrie 1924 în satul Islamkoy din vestul provinciei Isparta, într-o familie aparținând clasei de mijloc. După terminarea ciclului primar și secundar de studii în orașul Isparta, Süleyman Demirel a fost plecat în orașul Afyon pentru a urma cursurile de liceu. În anul 1942 este admis la Universitatea Tehnică din Istanbul, iar în anul
Süleyman Demirel () [Corola-website/Science/331495_a_332824]
-
un partid marxist evreiesc- susținuseră bolșevicii maghiari în Transilvania sau ruși în Basarabia împotriva mișcărilor naționale române). După marea criză economică din anii 1930, aceste curente antisemite au câștigat teren în opinie, evreii fiind socotiți principalii responsabili, mai ales în clasa medie sărăcită (țărani mici proprietari, meșteșugari, salariați ai marilor întreprinderi și ai administrațiilor) care adera la tezele lui Octavian Goga sau ale Legionarilor pentru care evreii sunt „străini de neam” și trebuie „dați afară”. În decembrie 1937 guvernul Goga ia
Holocaustul în România () [Corola-website/Science/331501_a_332830]
-
ci excluziv de interesele lor de staliniști carieriști, iar cei care, închipuindu-și că pot obține de la ei ajutoare sau dreptate, revendicându-se ca evrei, au fost acuzați că ar fi "naționaliști mici-burghezi" sau mai rău, "cosmopoliți fără conștiință de clasă". Unii ajung astfel în lagărele din Bărăgan. Consolidându-se, regimul comunist promovează cultura yiddish și muzica klezmer, dar excluziv în cadrul proletcultismului oficial, pentru a proslăvi Partidul și conducătorii săi. A apărut astfel un folclor evreiesc „socialist” care, aidoma folclorului românilor
Holocaustul în România () [Corola-website/Science/331501_a_332830]
-
ea a continuat până cel puțin în 1864, în timpul Războiului Civil American, când unii dezertori din Armata Unionistă au avut fețele lor însemnate cu litera „D”, ca semn al rușinii desemnat spre a-i descuraja pe ceilalți. În sălile de clasă franceze de modă veche, elevii care au un comportament necuviincios trebuiau să stea într-un colț al clasei, purtând un semn pe care scria „Âne” (măgăruș). Ei erau siliți să poarte un chipiu de bufon cu urechi de măgar, care
Simbolul rușinii () [Corola-website/Science/331524_a_332853]
-
au avut fețele lor însemnate cu litera „D”, ca semn al rușinii desemnat spre a-i descuraja pe ceilalți. În sălile de clasă franceze de modă veche, elevii care au un comportament necuviincios trebuiau să stea într-un colț al clasei, purtând un semn pe care scria „Âne” (măgăruș). Ei erau siliți să poarte un chipiu de bufon cu urechi de măgar, care avea câteodată o formă conică și era cunoscut drept „cap d'âne” (chipiul prostănacilor). În sălile de clasă
Simbolul rușinii () [Corola-website/Science/331524_a_332853]
-
clasei, purtând un semn pe care scria „Âne” (măgăruș). Ei erau siliți să poarte un chipiu de bufon cu urechi de măgar, care avea câteodată o formă conică și era cunoscut drept „cap d'âne” (chipiul prostănacilor). În sălile de clasă tradiționale britanice și americane, acest chipiu, adesea marcat cu litera „D” ("eng. donkey"), era folosit ca simbolul rușinii pentru elevii defavorizați. Chipiul nu mai este utilizat în educația modernă. Cu toate acestea, alte forme de rușine sunt încă folosite pentru
Simbolul rușinii () [Corola-website/Science/331524_a_332853]
-
adesea marcat cu litera „D” ("eng. donkey"), era folosit ca simbolul rușinii pentru elevii defavorizați. Chipiul nu mai este utilizat în educația modernă. Cu toate acestea, alte forme de rușine sunt încă folosite pentru a pedepsii elevii, precum izolarea în afara clasei pentru o perioadă limitată. În timpuri trecute, arestații și deținuții erau cu regularitate deposedați de hainele lor uzuale și lăsați expuși cu anumite părți distincte ale corpului, care în mod normal sunt acoperite. Remarcabil este faptul că a lăsa o
Simbolul rușinii () [Corola-website/Science/331524_a_332853]
-
sunt acoperite. Remarcabil este faptul că a lăsa o persoană fără pantofi, forțând-o astfel să apară în public desculță, este utilizată chiar de către cele mai civilizate popoare pentru însemna delincvenții. Încălțămintea a fost purtată în mod obișnuit de către toate clasele sociale încă din antichitate. Prin urmare, înfățișarea unei persoane desculță este în principal percepută ca fiind degradantă în contextul social, iar reputația unei persoane poate avea de suferit. Astfel, această măsură a servit în multe țări drept semn al întemnițării
Simbolul rușinii () [Corola-website/Science/331524_a_332853]
-
7 august 1940, prin care a cerut crearea Republicii Socialiste Sovietice Moldovenești în componența URSS. S-a născut în familia nobilului ereditar Alexandru A. Trofimov, învățător executat de bolșevici împreună cu fratele Zinaidei, Vladimir, la Iaroslavl. Învață la școala primară în clasa tatălui său, după care absolvește Gimnaziul de Fete din Odesa în 1910 și clasa a VIII-a pedagogică a Gimnaziului de Fete din Tiraspol în 1911. Între anii 1911-1914, este învățătoare la școala primară din satul Liubotaiivka, județul Tiraspol. Se
Zinaida Crăciunescu () [Corola-website/Science/336925_a_338254]
-
URSS. S-a născut în familia nobilului ereditar Alexandru A. Trofimov, învățător executat de bolșevici împreună cu fratele Zinaidei, Vladimir, la Iaroslavl. Învață la școala primară în clasa tatălui său, după care absolvește Gimnaziul de Fete din Odesa în 1910 și clasa a VIII-a pedagogică a Gimnaziului de Fete din Tiraspol în 1911. Între anii 1911-1914, este învățătoare la școala primară din satul Liubotaiivka, județul Tiraspol. Se căsătorește cu inginerul-constructor Gheorghe Gh. Crăciunescu (1880-1938) la Biserica Sf. Teodor Tiron din Chișinău
Zinaida Crăciunescu () [Corola-website/Science/336925_a_338254]
-
educatoare la o grădiniță de copii. Revine în Moldova în 1944 la solicitatea Ministerului Învățământului din RSSM. Lucrează un timp ca inspector școlar și șef de sector al secției raionale de învățământ din Orhei. În anii 1947-1955 este metodistă la clasele primare și inspectoare a direcției școlilor a Ministerului Învățământului din RSSM. Din 1955, conduce sectorul învățământului primar la Institutul de Cercetări Științifice al Școlilor. Este onorată cu distincțiile Eminent al Învățământului Public, Medalia Pentru Vitejie în Muncă în Timpul Marelui Război
Zinaida Crăciunescu () [Corola-website/Science/336925_a_338254]
-
studii muzicale la Sankt Petersburg, la Conservatorul din Odesa și la Academia de Muzică din Roma (1914-1916) cu . În cariera sa, a activat, inclusiv ca pedagog, în mai multe instituții de artă: directoare a Operei basarabene (1919-1923), directoare și profesoară (clasa de operă) la Conservatorul „Unirea” din Chișinău (1919-1936), profesoară de canto la Conservatorul Național din Chișinău (1932-1934), solistă a Operei din Cluj (1923-1925), profesoară la Academia Regală de Muzică și Artă Dramatică din București (1936-1942). În 1918, pune la Chișinău
Anastasia Dicescu () [Corola-website/Science/336960_a_338289]
-
O adaptare manga de către Hiro Kiyohara a fost difuzată între mai 2010 și ianuarie 2012. În anul 972, un elev popularpe nume Misaki, din clasa 3-3, în clasa a 9-a la Școala Gimnazială Yomiyama Nord a murit în urma unor condiții suspecte, dar foarte tragice. Toți cunoscuții lui au fost de o potrivă îndurerați de moartea acestuia și nu au putut trece peste ceea ce s-
AnOther () [Corola-website/Science/336974_a_338303]
-
O adaptare manga de către Hiro Kiyohara a fost difuzată între mai 2010 și ianuarie 2012. În anul 972, un elev popularpe nume Misaki, din clasa 3-3, în clasa a 9-a la Școala Gimnazială Yomiyama Nord a murit în urma unor condiții suspecte, dar foarte tragice. Toți cunoscuții lui au fost de o potrivă îndurerați de moartea acestuia și nu au putut trece peste ceea ce s-a întâmplat. De
AnOther () [Corola-website/Science/336974_a_338303]
-
suspecte, dar foarte tragice. Toți cunoscuții lui au fost de o potrivă îndurerați de moartea acestuia și nu au putut trece peste ceea ce s-a întâmplat. De aceea au pretins că acesta este încă în viață și face parte din clasă până la absolvire. Ba chiar i s-a și păstrat un loc de onoare la absolvire, lucru care în mod inexplicabil a dus la apariția ciudată acestuia într-o poză alături de colegi săi. De atunci se spune că au avut loc
AnOther () [Corola-website/Science/336974_a_338303]
-
atunci se spune că au avut loc diverse decese tragice în rândul elevilor și a famililelor acestora, însă care nu au putut fi justificate. În prezent, în anul 1998, elevul în vârstă de 15 ani, Kouchi Sakakibara se transferă în clasa 3-3. Ajuns în Yomiyama el începe să observe atmosfera ciudată din clasă lui, dar și prezența misterioasă a unei fete, Mei Misaki, care în mod absurd numai acesta o poate vedea. Curând însă clasa trece printr-o perioadă grea în
AnOther () [Corola-website/Science/336974_a_338303]
-
elevilor și a famililelor acestora, însă care nu au putut fi justificate. În prezent, în anul 1998, elevul în vârstă de 15 ani, Kouchi Sakakibara se transferă în clasa 3-3. Ajuns în Yomiyama el începe să observe atmosfera ciudată din clasă lui, dar și prezența misterioasă a unei fete, Mei Misaki, care în mod absurd numai acesta o poate vedea. Curând însă clasa trece printr-o perioadă grea în care tot mai mulți elevi mor rând pe rând. Atras în mijlocul evenimentelor
AnOther () [Corola-website/Science/336974_a_338303]
-
ani, Kouchi Sakakibara se transferă în clasa 3-3. Ajuns în Yomiyama el începe să observe atmosfera ciudată din clasă lui, dar și prezența misterioasă a unei fete, Mei Misaki, care în mod absurd numai acesta o poate vedea. Curând însă clasa trece printr-o perioadă grea în care tot mai mulți elevi mor rând pe rând. Atras în mijlocul evenimentelor, Kouchi și Mei vor încerca să găsească o modalitate de a stopi calamitatea până când nu este prea târziu. Dublat de: Atsushi Abe
AnOther () [Corola-website/Science/336974_a_338303]
-
Dublat de: Atsushi Abe (Japoneză); Greg Ayres (Egleză), Kento Yamazaki (live-action) Kouchi Sakakibara este personajul masculin principal. Acesta are 15 ani și din cauza unei probleme la plămâni este obligat să se transfere din Tokyo la Școala Gimnazială Yomiyama Nord în clasa 3-3. Acesta stă în casa bunicilor lui împreună cu mătușa sa Reiko Mikami. Ajuns în Yomiyama el o cunoaște pe misteroasă Mei, de care se simte foarte atras, în ciuda avertismentelor și în curând acesta este prins în rezolvarea unui mister care
AnOther () [Corola-website/Science/336974_a_338303]