13,784 matches
-
de procesare a laptelui crud, de producere a preparatelor pentru hrana animalelor, pentru aprovizionarea cu materii prime, respectiv grâu, porumb, floarea-soarelui, orz, rapiță, soia, lapte crud, și a costurilor legate de transportul, depozitarea și procesarea acestora, ținând cont de dificultățile întâmpinate pe lanțurile de aprovizionare și costurile ridicate la utilități, este necesară susținerea activității operatorilor din industria de procesare a cerealelor, de fabricare a uleiurilor și grăsimilor, de obținere a laptelui pentru consum și a produselor lactate, de producere a preparatelor
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 154 din 16 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261420]
-
grupuri-țintă (comunități locale, mediu de afaceri/investitori), pornind de la întrebări cu implicații critice și strategice: Care sunt condițiile de trai ale locuitorilor din Valea Jiului, ce standarde de viață își doresc și cum poate crește calitatea vieții acestora? Ce provocări întâmpină sistemul sanitar-medical și cel de învățământ și cum ar trebui eficientizată funcționarea acestora? Care este potențialul uman al zonei și ce nevoi de dezvoltare a competențelor există pentru alinierea la cererea pieței muncii? Cum ar putea fi prevenită migrarea și
STRATEGIE din 13 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257849]
-
pentru Tranzițe Justă), pentru susținerea tranziției spre o economie neutră din punct de vedere climatic, mecanism ce va contribui la abordarea eficientă a efectelor sociale și economice ale tranziției, cu accent pe regiunile, industriile și forța de muncă care vor întâmpina cele mai mari provocări, și va mobiliza cel puțin 100 miliarde Euro prin: Sprijin financiar un Fond de Tranziție Justă de 17,5 miliarde Euro, cu generarea de investiții de cel puțin 30-50 miliarde Euro pentru susținerea costurilor socio-economice ale tranziției
STRATEGIE din 13 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257849]
-
în care numărul profesorilor este insuficient (o medie de un profesor la aproximativ 97 de elevi), iar rata abandonului școlar este de 8 ori mai mare comparativ cu situația înregistrată la nivelul instituțiilor de învățământ secundar (liceal), pe fondul dificultăților întâmpinate de elevi în încercarea de alegere a unei viitoare meserii, respectiv a deficiențelor de consiliere în privința perspectivelor profesionale în general. Educația tehnică/profesională prezintă neajunsuri din perspectiva programelor, resurselor umane și financiare la nivelul colegiilor tehnice, liceelor tehnologice și școlii
STRATEGIE din 13 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257849]
-
nu s-au concretizat. Deși o listă exhaustivă a aspectelor relevante care pot sta la baza deciziei unui investitor de a se reloca sau a investi în Valea Jiului este dificil de realizat din cauza specificului activităților și a limitărilor întâmpinate de interesul deocamdată scăzut al investitorilor în privința Văii Jiului, printre aspectele considerate relevante se numără: mediul economic și social în general, gradul de dezvoltare al economiei locale (de exemplu, existența potențialilor furnizori și/ sau parteneri la nivel local), localizarea
STRATEGIE din 13 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257849]
-
și ori de câte ori se vor solicita în scris de AFM. Aceste Rapoarte de progres au scopul de a prezenta în mod regulat informații tehnice și financiare referitoare la stadiul derulării procesului de implementare a proiectului, precum și probleme întâmpinate pe parcursul derulării. (6) La solicitarea AFM, beneficiarul are obligația de a prezenta în termen de maximum 5 zile lucrătoare de la data primirii solicitării, documente/dovezi care să susțină realitatea celor declarate în cadrul Rapoartelor de Progres și gradul de
GHID SPECIFIC din 4 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260457]
-
Ministerului Sănătății, precum și cea de la nivelul potențialilor beneficiari care vor implementa proiecte de infrastructură în domeniul sanitar. Concomitent cu acest aspect, se vizează operaționalizarea unui mecanism de gestionare strategică aacestor investiții, precum și diminuarea riscurilor și a întârzierilor întâmpinate în implementarea efectivă a proiectelor de infrastructură sanitară, întârzieri frecvente în forma prezentă de organizare a managementului de proiecte de infrastructură sanitară. Reforma presupune înființarea, operaționalizarea și funcționarea Agenției Naționale pentru Dezvoltarea Infrastructurii în Sănătate (ANDIS). Aceasta va funcționa într-
GHID DE FINANȚARE din 18 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261710]
-
sau ori de câte ori se vor solicita în scris de către coordonatorul național. Aceste rapoarte de progres au scopul de a prezenta în mod regulat informații tehnice și financiare referitoare la stadiul implementării/derulării reformelor și investițiilor, precum și probleme întâmpinate pe parcursul implementării/derulării. ... b) asigură introducerea, în sistemul informatic de management al PNRR a datelor privind stadiul îndeplinirii țintelor și jaloanelor, datelor privind indicatorii, a datelor privind cheltuielile efectuate, inclusiv a datelor prevăzute la art. 22 alin. (2) lit. d
GHID DE FINANȚARE din 18 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261710]
-
formatul standard stabilit prin procedura operațională de monitorizare a coordonatorului de reformă și/sau investiție ... d) Aceste rapoarte de progres au scopul de a prezenta în mod regulat informații tehnice financiare referitoare la stadiul implementării/realizării reformei și investiției, precum și problemele întâmpinate pe parcursul implementării/derulării; ... e) Depunerea rapoartelor de progres ale Beneficiarului se va face la coordonatorul de reformă, în format electronic, potrivit prevederilor legislației naționale și/sau europene incidente și/sau procedurilor interne relevante și/sau solicitărilor formulate de acesta. ... f) până la data
GHID DE FINANȚARE din 18 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261710]
-
echitabilă“ 2022-2027 și, implicit, a Convenției ONU; ... c) raport anual de monitorizare care include informații atât cu privire la indicatorii cantitativi, cât și la stadiul progresului înregistrat pentru fiecare măsură în parte, evidențiind, în același timp, principalele realizări și obstacole întâmpinate în anul de raportare; ... d) raport de evaluare intermediară, redactat sub coordonarea Autorității, în vederea evaluării progresului înregistrat în implementarea Strategiei naționale 2022-2027 și a ajustării, după caz, a măsurilor incluse în Planul operațional privind implementarea Strategiei naționale privind drepturile
MECANISM din 29 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262362]
-
încălcări ale acestor drepturi și pentru o corectă aplicare a normelor internaționale în materie, urmărind cu cea mai mare îngrijorare evoluțiile în cazul familiei Furdui, cetățeni români cu reședință în orașul Walsrode, Republica Federală Germania, și dificultățile pe care le întâmpină familia Furdui - Petru Furdui și Camelia Miclău (Furdui) împreună cu cei șapte copii minori ai acestora - în relațiile cu autoritățile germane, în principal cu serviciul german de protecție a copilului, Jugendamt, în urma preluării abuzive de către acesta a custodiei
DECLARAȚIE nr. 1 din 21 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262984]
-
modificată de Punctul 17., Articolul I din ORDINUL nr. 3.277 din 22 septembrie 2023, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 887 din 3 octombrie 2023 ) ... b) contestațiile înregistrate împotriva deciziilor organismului, inclusiv informații privind modul de rezolvare a acestora; ... c) dificultățile întâmpinate în realizarea sarcinilor; măsurile proprii întreprinse și/sau pe care le propune pentru îmbunătățirea activității; ... d) activitățile subcontractate, subcontractanții, măsurile întreprinse și/sau pe care le propune pentru îmbunătățirea acestor activități. ... Capitolul V Modificări ale desemnărilor și ale notificărilor Articolul 19 Orice
NORME METODOLOGICE din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263870]
-
proprietății, drepturile de utilizare pe parcursul implementării activităților din Consorțiu precum și dreptul de proprietate asupra acestora după finalizarea parteneriatului. (3) Dreptul de proprietate și/sau folosință pentru construcțiile și echipamentele achiziționate se stabilește prin Contractul de parteneriat. (4) Orice problemă întâmpinată de una dintre părți pe parcursul pregătirii sau implementării unui proiect, va fi comunicată și celorlalte părți, în vederea soluționării de comun acord. Articolul 14 (1) Operatorii economici au răspunderea organizării stagiilor de pregătire practică, în conformitate cu standardele de
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261713]
-
de la care elevii aşteaptă sfatul cel bun. Dascăl maestru - profesorul oferă imaginea standardelor de cunoaştere şi acţiune, îl aşteaptă pe elev să obţină cunoştinţe, abilităţi, atitudini. Dascăl susţinător – profesorul este alături de elevii săi, este sprijin pentru depăşirea dificultăţilor întâmpinate în învăţare. Dascăl facilitator – profesorul nu oferă cunoaştere, ci face posibil accesul copilului la cunoaştere. Se recomandă abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activităţi de învăţare variate, prin care să fie luate în considerare stilurile individuale de învăţare
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
orientare școlară). Da Nu 8. Elevul are dificultăți de învățare, fără certificat de dizabilitate/orientare școlară (de exemplu, învață greu legătura între litere și sunete; nu poate citi sau face greșeli mari de citire sau pronunție; dobândește cu greutate abilități noi; întâmpină dificultăți privind planificarea și organizarea timpului și/sau învățarea alfabetului, are capacitate de concentrare redusă etc.). Da Nu 9. În ultimul an, elevul a fost plecat din țară sau din localitate o dată sau de mai multe ori pentru o perioadă
ORDIN nr. 6.447 din 22 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264433]
-
toate acestea, astfel de interdicții sau restricții nu trebuie să constituie un mijloc de discriminare arbitrară sau o restricție disimulată a schimburilor comerciale dintre părți. Articolul 22 Oportunități comerciale Desfășurarea activității (1) Părțile convin că obstacolele din calea desfășurării activității întâmpinate de operatorii comerciali ar constitui o piedică pentru beneficiile care urmează să fie realizate ca urmare a aplicării prezentului acord. Prin urmare, părțile convin să demareze un proces eficient și reciproc de eliminare a obstacolelor care împiedică desfășurarea activității întâmpinate
ACORD din 12 octombrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/263683]
-
întâmpinate de operatorii comerciali ar constitui o piedică pentru beneficiile care urmează să fie realizate ca urmare a aplicării prezentului acord. Prin urmare, părțile convin să demareze un proces eficient și reciproc de eliminare a obstacolelor care împiedică desfășurarea activității întâmpinate de operatorii comerciali ai ambelor părți, acolo unde aceste obstacole pot să împiedice operațiunile comerciale, să denatureze concurența sau să împiedice dezvoltarea unor condiții de concurență echitabile. (2) Comitetul mixt dezvoltă un proces de cooperare în legătură cu desfășurarea activităților
ACORD din 12 octombrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/263683]
-
împiedice dezvoltarea unor condiții de concurență echitabile. (2) Comitetul mixt dezvoltă un proces de cooperare în legătură cu desfășurarea activităților economice și cu oportunitățile comerciale, monitorizează progresele realizate în ceea ce privește eliminarea eficace a obstacolelor care împiedică desfășurarea activității întâmpinate de operatorii comerciali și examinează periodic evoluțiile, inclusiv, dacă este necesar, în ceea ce privește modificările legislative și normative. În conformitate cu articolul 29 din prezentul acord, oricare parte poate solicita întrunirea comitetului mixt în vederea discutării oricărui aspect legat
ACORD din 12 octombrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/263683]
-
inclusiv celor ale părții care acționează. Deciziile instanțelor care examinează acțiunile și măsurile autorităților competente respective sunt excluse din mecanismul de soluționare a litigiilor prevăzut la articolul 23 . Articolul 8 Oportunități comerciale Desfășurarea activității (1) Părțile convin că orice obstacole întâmpinate de operatorii comerciali în calea desfășurării activităților lor ar constitui o piedică pentru obținerea avantajelor care decurg din prezentul acord. Părțile convin, prin urmare, să demareze un proces eficient și reciproc de eliminare a obstacolelor în desfășurarea activității operatorilor comerciali
ACORD din 18 octombrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/264023]
-
de comunicare care să faciliteze schimbul operativ de informații între organizații și între grupurile de experți; ... 6. recomandă ca sprijinul pentru adoptarea instrumentelor digitale create în sectorul energetic să reflecte schimbările demografice regionale, în special numărul de consumatori seniori, care întâmpină dificultăți în utilizarea tehnologiei digitale, comparativ cu media europeană; ... 7. propune elaborarea de orientări pentru cetățeni referitoare la explicarea modurilor de măsurare a consumului de energie și a semnificației etichetelor energetice; ... 8. recomandă ca platforma de experimentare, care urmează a
HOTĂRÂRE nr. 9 din 7 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265547]
-
de lucru/laptopuri; ... (iv) e-mail; ... (v) site; ... (vi) aplicații (MS Office, S.A.P., FileNet etc.); ... (vii) managementul cartelelor de acces fizic etc.; ... ... – rezolvarea cererilor de servicii: (i) resetare parolă; ... (ii) ștergere spațiu sau mărire quota mail; ... (iii) diagnosticare și depanare probleme întâmpinate de utilizatori etc.; ... ... – curățarea la nivel fizic și logic a infrastructurii hardware și software client sau server; ... – actualizarea conținutului site-ului www.integritate.eu; ... – instruirea utilizatorilor de tehnologia informației și comunicației (I.T.&C.) în implementarea regulilor și normelor de utilizare a echipamentelor de
REGULAMENT din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264577]
-
conform cererii, în raport cu fiecare dintre cele cinci obiective prioritare a SNDU; • Transmiterea de informații privind starea proiectelor urbane locale (de exemplu, progresul financiar - plăți; progresul fizic - indicatorii proiectului), anual sau conform cererii; • Informarea cu privire la posibilele dificultăți întâmpinate în implementare, respectiv a proiectelor urbane locale, interne sau externe, și propunerea de soluții de remediere. Principalele responsabilități ale Observatorului teritorial sunt: • Semnalarea unor posibile schimbări în contextul SNDU (de exemplu, indicatori cu performanțe slabe); • Transmiterea de date pentru o
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263910]
-
proprietății, drepturile de utilizare pe parcursul implementării activităților din Consorțiu precum și dreptul de proprietate asupra acestora după finalizarea parteneriatului. (3) Dreptul de proprietate și/sau folosință pentru construcțiile și echipamentele achiziționate se stabilește prin Contractul de parteneriat. (4) Orice problemă întâmpinată de una dintre părți pe parcursul pregătirii sau implementării unui proiect, va fi comunicată și celorlalte părți, în vederea soluționării de comun acord. Articolul 14 (1) Operatorii economici au răspunderea organizării stagiilor de pregătire practică, în conformitate cu standardele de
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
grup și discută despre codurile alocate pentru a observa cum au procedat/au reflectat/au luat decizii: Au evaluat în mod similar? În caz contrar, care sunt argumentele lor pentru decizia luată? Care au fost dificultățile de interpretare pe care le-au întâmpinat? Care sunt elementele relevante de care vor ține cont, în urma discuțiilor în grup, pentru alte situații de evaluare? Cum s-au simțit? etc. Un exemplu: Elevii citesc textul despre ursul brun și parcurg/rezolvă sarcinile de lucru. Broșura 2, p.8
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
dobândită și vor răspunde la întrebări precum: Cât am reușit să mă implic? Ce rol mi s-a potrivit? Ce rol mi s-a părut greu de realizat? Ce mi-a plăcut astăzi în cadrul activității desfășurate? Ce dificultăți am întâmpinat? Cât de cooperant am fost? Ce am aflat despre colegii mei? Ce am aflat despre mine la finalul activității? Alte recomandări privind evaluarea Procesul de învăţământ se realizează ca proces de predare-învăţare-evaluare. Evaluarea reprezintă o componentă organică a procesului de
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]