16,963 matches
-
sale, AOȘR recunoaște Academia Română ca fiind cel mai înalt for național de consacrare științifică și culturală și colaborează cu academiile de profil, de ramură, cu Ministerul Educației și cu Ministerul Cercetării, Inovării și Digitalizării, cu instituții și organizații științifice academice, de cercetare și învățământ, din țară și din străinătate. Capitolul II Organizare și funcționare Articolul 4 Academia Oamenilor de Știință din România funcționează potrivit prevederilor Legii nr. 31/2007 privind reorganizarea și funcționarea Academiei Oamenilor de Știință din România, cu modificările
STATUTUL din 19 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271919]
-
de 2.863 lei, membrii corespondenți primesc o indemnizație lunară brută actualizată de 2.005 lei, iar membrii de onoare din țară primesc o indemnizație lunară brută actualizată de 1.440 lei. Indemnizațiile nu se acordă dacă aceștia sunt beneficiarii unei alte indemnizații academice. (2) Președintele de secție este ales, dintre membrii titulari ai AOȘR, de către adunarea membrilor secției, potrivit procedurilor stabilite prin Regulament, și este numit prin decizie a președintelui AOȘR pentru o perioadă de 4 ani. (3) Membrii Prezidiului AOȘR, ai
STATUTUL din 19 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271919]
-
onorific se numesc de către președintele AOȘR. (2) Consiliul onorific poate propune președintelui AOȘR, prin consens, suspendarea temporară a aplicării unor decizii sau a unor măsuri, în cazul în care constată că acestea prejudiciază existența sau buna funcționare a instituției academice. Articolul 23 Vicepreședinții AOȘR îndeplinesc atribuțiile specifice coordonării secțiilor științifice, filialelor, relațiilor externe, conform atribuțiilor stabilite prin Regulament, și îndeplinesc și alte atribuții încredințate de președintele AOȘR. Articolul 24 Secretarul științific asigură, prin aparatul de lucru la nivel central, realizarea
STATUTUL din 19 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271919]
-
la acest program, inclusiv prin furnizarea de informații clare și accesibile despre cerințe, proceduri și beneficii, precum și răspunsuri la întrebările și preocupările cetățenilor, alături de instituțiile competente; ... g) colaborează și cooperează cu alte entități relevante, precum organizații neguvernamentale, mediul academic și alte părți interesate pentru a obține sprijin și expertiză suplimentară în procesul de aderare la Programul Visa Waiver. ... (2) Coordonatorul național pentru aderarea României la Programul de scutire de vize al Statelor Unite ale Americii reprezintă România la întâlniri
DECIZIE nr. 278 din 12 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272067]
-
respectiv protejarea monumentelor istorice. ... 11. În cazul legii deduse controlului de constituționalitate, nu este motivată rațiunea pentru care suprafața de 20 ha supusă transferului nu mai este necesară Academiei de Științe Agricole și Silvice „Gheorghe Ionescu-Șișeștiˮ - forul național de consacrare academică și de coordonare a activității de cercetare științifică în domeniile agriculturii, silviculturii, acvaculturii, medicinei veterinare, industriei alimentare, dezvoltării rurale și protecției mediului - și, în consecință, își pierde caracterul de teren indispensabil activității de cercetare-dezvoltare-inovare și multiplicării materialului biologic. ... 12. Se
DECIZIA nr. 285 din 17 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271756]
-
mediului, apelor și pădurilor care se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I, se constituie grupuri de lucru formate din experți din cadrul autorităților publice, instituțiilor publice, operatorilor economici cu responsabilități în implementarea măsurilor prevăzute în PNIESC, ai mediului academic, economic sau experți și consultanți din mediul privat, după caz. Articolul 8 Autoritățile publice, instituțiile și operatorii economici cu responsabilități în implementarea măsurilor prevăzute în PNIESC transmit Ministerului Energiei, la solicitarea acestuia, rapoarte privind stadiul implementării măsurilor prevăzute în PNIESC
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 62 din 30 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271815]
-
ghidurile de practică medicală sunt avizate de Ministerul Sănătății. ... Capitolul II Calitatea de membru al comisiilor de specialitate Articolul 3 (1) Membrii comisiilor de specialitate pot fi specialiști în domeniul medical respectiv, având activitate profesională, de cercetare medicală, didactică sau academică recunoscută în sistemul de sănătate. (2) În cadrul unei comisii de specialitate nu pot fi numiți decât specialiști din domeniul medical cu corespondent în nomenclatorul de specialități medicale, medico-dentare și farmaceutice. (3) Președinții comisiilor de specialitate sunt numiți de ministrul
ORDIN nr. 2.396 din 18 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272278]
-
din fonduri europene. ... (5) În cazul membrilor organului de conducere în funcția sa de supraveghere poate fi avută în vedere și experiența practică și profesională cumulată de cel puțin 7 ani în ultimii 12 ani, dobândită în activitatea de natură academică, cu relevanță pentru funcția pentru care au fost nominalizate persoanele în cauză. Articolul 39 Membrii organului de conducere în funcția sa de supraveghere trebuie să aibă capacitatea de a pune în discuție în mod constructiv deciziile și de a supraveghea
REGULAMENT nr. 4 din 12 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270483]
-
română IF 120 50 Management și antreprenoriat artistic*) Iași română IF 120 Teatru aplicat*) Iași română IF 120 3 Muzică Interpretare muzicală (instrumente/ canto)/Musical Performance Instruments/ Canto)*) Iași engleză IF 120 135 Interpretare muzicală**) Iași română IF 120 Culturi muzicale academice și tradiționale**) Iași română IF 120 Muzicologie, compoziție, dirijat**) Iași română IF 120 **) Programele de studii universitare de master din structura instituției de învățământ superior încadrate de ARACIS în categoria masterat de cercetare *) Programele de studii universitare de master din
ANEXE din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267399]
-
informații esențiale dintr-un discurs oral sau scris extins, pe teme abstracte și complexe, din diverse sfere de interes: • identificarea unor informații esențiale și de detaliu din diferite tipuri de texte lungi și complexe, care pot apărea în sfera socială, academică sau profesională, identificând detalii subtile, inclusiv atitudini și opinii implicite sau direct exprimate • evidențierea elementelor cu ajutorul cărora se asigură coeziunea și coerența discursului • deducerea din context a înțelesului unor cuvinte și expresii colocviale/argotice/idiomatice dintr-un mesaj oral sau scris
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
clară, coerentă, elaborată, în ordine cronologică, a unor întâmplări complexe, întâlnite în texte nonliterare și literare • oferirea de informații: > transmiterea unor informații clare, detaliate, a unor sfaturi pe teme complexe și abstracte, din diverse sfere de interes > explicarea unor proceduri academice sau profesionale complexe > prezentarea clară și detaliată a unor instrucțiuni cu un grad înalt de complexitate • argumentarea unui punct de vedere: > dezvoltarea sistematică a unor argumente, contraargumente și explicații clare, referitoare la diferite teme complexe și abstracte > susținerea unor argumente/contraargumente
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
expresii idiomatice și exprimând nuanțe fine de umor și de ironie • scrierea unor eseuri complexe/a unor rapoarte detaliate, clare și coerente, care prezintă un caz sau o apreciere critică a unei opere literare, prin expunerea unor perspective multiple asupra subiectelor academice sau profesionale complexe, distingând clar propriile idei de cele exprimate în diverse surse • propunerea unui plan logic (hărți mentale, scheme, organizatoare grafice etc.), care ajută cititorul să identifice cu mai multă ușurință punctele importante 2.4. Utilizarea strategiilor de producere orală
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
clară, coerentă, elaborată, în ordine cronologică, a unor întâmplări complexe, întâlnite în texte nonliterare și literare • oferirea de informații: > transmiterea unor informații clare, detaliate, a unor sfaturi pe teme complexe și abstracte, din diverse sfere de interes > explicarea unor proceduri academice sau profesionale complexe > prezentarea clară și detaliată a unor instrucțiuni cu un grad înalt de complexitate • argumentarea unui punct de vedere: > dezvoltarea sistematică a unor argumente, contraargumente și explicații clare, referitoare la diferite teme complexe și abstracte > construirea precisă a
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
implice pentru atingerea celor 17 obiective de dezvoltare durabilă (ODD). Planul Național de Acțiune este rezultatul unui amplu proces de consultare publică, derulat în anul 2021 cu reprezentanți din cadrul autorităților și instituțiilor publice centrale și locale, mediului privat, mediului academic, mediului științific, partenerilor sociali, societății civile, precum și cu membrii Consiliului Consultativ pentru Dezvoltare Durabilă (CCDD). Prin cele 4 direcții prioritare și cele 12 obiective specifice, Planul Național de Acțiune (PNA) susține o abordare integrată și multidimensională a dezvoltării durabile
PLAN NAŢIONAL DE ACŢIUNE din 8 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256669]
-
privința acestui aspect. ... 10. Se arată că în literatura juridică de specialitate au fost indicate criterii în funcție de care se apreciază înalta competență profesională, or, din CV-ul domnului Dimitrie-Bogdan Licu nu rezultă niciun fel de activitate didactică, titlu academic, nicio comunicare științifică susținută, niciun premiu sau nicio certificare. Mai mult, se arată că presa a relevat faptul că a obținut titlul de doctor în drept în anul 2011 la Academia de Informații a Serviciului Român de Informații cu o
DECIZIA nr. 296 din 18 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256087]
-
la solicitarea ministerului de resort coordonator sau a oricărui membru. (3) La ședințele Comisiei pot participa, în calitate de invitați, experți sau reprezentanți ai altor entități sau structuri asociative cu activități în domeniul de interes, precum și reprezentanți din mediul academic și universitar. (4) Coordonatorul Comisiei poate, după caz, să dispună sau să aprobe invitarea reprezentantului Corpului de control al prim-ministrului la lucrări ale Comisiei. PRIM-MINISTRU NICOLAE-IONEL CIUCĂ Contrasemnează: Secretarul general al Guvernului, Marian Neacșu București, 20 iunie 2022. Nr.
DECIZIE nr. 371 din 20 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256560]
-
Comunicarea Comisiei către Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor privind o strategie europeană pentru universități; ... 2. subliniază necesitatea eforturilor comune la nivelul Uniunii Europene pentru a identifica cele mai bune practici de ocrotire a valorilor academice și democratice fundamentale, precum și de protejare a autonomiei universitare reale; ... 3. recomandă sprijinirea schimburilor de experiență ale statelor membre în vederea diversificării profilurilor și formelor de organizare a universităților, cu o utilizare extinsă a metodelor de învățare moderne, digitale
HOTĂRÂRE nr. 51 din 21 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256637]
-
consulturilor interdisciplinare, ori de cate ori evoluția cazului o impune; au obligația să efectueze gărzi conform programării și normelor în vigoare; participă la formele de educație medicală continuă (la nivel local, național, internațional); participă activ la activitatea din cadrul societății academice de profil (SRATI). Medicii rezidenți ATI au competențe limitate, desfăsurându-și activitatea în limita nivelului lor de pregătire. Asistenții medicali din secțiile ATI au în principal următoarele atribuții: asigură asistența medicală specifică, în limita competențelor; verifică aparatura înaintea utilizării, iar
REGULAMENT din 13 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255585]
-
în vederea finanţării în urma apelurilor comune; proiecte CDI – proiecte selectate in apelurile transnaționale lansate in cadrul Inițiativele Comune de Programare (JPI) proiecte de mobilităţi - mobilităţi (deplasări) în cadrul proiectelor comune şi pentru reprezentanţi ai organizaţiilor de cercetare, industriale şi academice, cu scopul de a stabili agende de CDI convergente cu domeniile prioritare ale iniţiativelor de programare cercetare fundamentală; -cercetare industrială dezvoltare experimentală studii de fezabilitate comună conform prevederilor stabilite prin documentele încheiate în cadrul inițiativelor de programare comună. - activități de
SCHEMĂ DE AJUTOR DE STAT din 17 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256617]
-
b) studii universitare de master; ... c) studii universitare de lungă durată; ... d) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... e) programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări; ... f) studii universitare de scurtă durată. ... (3) Înscrierea în regim postuniversitar la programul de formare psihopedagogică de nivel II este condiționată
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
a) studii universitare de master; ... b) studii universitare de lungă durată; ... c) programe postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau care asigură acumularea a cel puțin 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației: studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master; ... d) programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări, finalizate după absolvirea ciclului II de studii universitare de master sau după absolvirea studiilor universitare de lungă durată. ... Articolul 5 (1
METODOLOGIE-CADRU din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257487]
-
în vederea finanţării în urma apelurilor comune; proiecte CDI – proiecte selectate in apelurile transnaționale lansate in cadrul Inițiativele Comune de Programare (JPI) proiecte de mobilităţi - mobilităţi (deplasări) în cadrul proiectelor comune şi pentru reprezentanţi ai organizaţiilor de cercetare, industriale şi academice, cu scopul de a stabili agende de CDI convergente cu domeniile prioritare ale iniţiativelor de programare cercetare fundamentală; -cercetare industrială dezvoltare experimentală studii de fezabilitate comună conform prevederilor stabilite prin documentele încheiate în cadrul inițiativelor de programare comună. - activități de
SCHEMĂ DE AJUTOR DE STAT din 17 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256586]
-
nu sunt suficiente cereri din partea studenților proveniți din medii socio-economice defavorizate, locurile rămase libere se vor redistribui proporțional în cadrul aceleiași facultați pentru studenții din lista de rezerve. În cazul sudenților beneficiari de loc de tabără pe baza rezultatelor academice: dacă nu sunt suficienți studenți integraliști repartizarea se face pe baza listelor cu rezerve și ulterior, se redistribuie în cadrul universității; dacă nu sunt suficienți studenți care au aplicat pentru un loc de tabără, acestea se vor redistribui proporțional în
METODOLOGIE din 28 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257034]
-
în vederea finanţării în urma apelurilor comune; proiecte CDI – proiecte selectate in apelurile transnaționale lansate in cadrul Inițiativele Comune de Programare (JPI) proiecte de mobilităţi - mobilităţi (deplasări) în cadrul proiectelor comune şi pentru reprezentanţi ai organizaţiilor de cercetare, industriale şi academice, cu scopul de a stabili agende de CDI convergente cu domeniile prioritare ale iniţiativelor de programare cercetare fundamentală; -cercetare industrială dezvoltare experimentală studii de fezabilitate comună conform prevederilor stabilite prin documentele încheiate în cadrul inițiativelor de programare comună. - activități de
SCHEMĂ DE AJUTOR DE STAT din 17 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256585]
-
cursuri de limba română la locul de muncă - nivel de bază adaptat specificului locului de muncă și ocupației, inclusiv la nivelul întreprinderilor sociale/ de inserție care vor să încadreze în muncă grupul țintă. Nu Autorități, parteneri sociali, ONG-uri, mediul academic Fonduri europene / bugetul de stat prin bugetele instituțiilor implicate în situația în care nu se pot deconta de la UE / Alte surse atrase 15.000 persoane beneficiare ale unui modul 40 ore nivel bază + un modul 40 ore limba română specifică
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 100 din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256915]