2,573 matches
-
operatori culturali și specialiști în domeniul culturii și cultelor, cât și a societății civile strategii, politici publice, programe naționale și direcții de dezvoltare pentru domeniile din sfera sa de competență; 3. promovează și finanțează, în condițiile legii, printr-un sistem competițional deschis, proiecte, programe și activități culturale în domeniul culturii, cultelor și patrimoniului cultural național, cu respectarea principiului transparenței decizionale, a liberului acces la informația publică și a primordialității valorii; 4. elaborează ori, după caz, avizează proiecte de acte normative, potrivit
HOTĂRÂRE nr. 9 din 16 ianuarie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Culturii, Cultelor şi Patrimoniului Naţional. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/208843_a_210172]
-
clasele/grupele cu profil sportiv se pot constitui numai cu elevi al căror nivel valoric este de avansați (II și I) și/sau de performanță/înaltă performanță. a) Elevii de nivel valoric avansați II sunt cei care participă în sistemul competițional local (de sector). ... b) Elevii de nivel valoric avansați I sunt cei care participă în sistemul competițional județean (al municipiului București). ... c) Elevii de nivel valoric performanță sunt cei care participă în sistemul competițional național. ... d) Elevii de nivel valoric
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
avansați (II și I) și/sau de performanță/înaltă performanță. a) Elevii de nivel valoric avansați II sunt cei care participă în sistemul competițional local (de sector). ... b) Elevii de nivel valoric avansați I sunt cei care participă în sistemul competițional județean (al municipiului București). ... c) Elevii de nivel valoric performanță sunt cei care participă în sistemul competițional național. ... d) Elevii de nivel valoric înaltă performanță sunt componenți ai loturilor naționale/reprezentative naționale și participă în competițiile rezervate acestora. ... 6. Clasele-mozaic
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
sunt cei care participă în sistemul competițional local (de sector). ... b) Elevii de nivel valoric avansați I sunt cei care participă în sistemul competițional județean (al municipiului București). ... c) Elevii de nivel valoric performanță sunt cei care participă în sistemul competițional național. ... d) Elevii de nivel valoric înaltă performanță sunt componenți ai loturilor naționale/reprezentative naționale și participă în competițiile rezervate acestora. ... 6. Clasele-mozaic sunt alcătuite din elevi de la mai multe discipline sportive, pentru care nu a fost posibilă constituirea de
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
clasele/grupele cu profil sportiv se pot constitui numai cu elevi al căror nivel valoric este de avansați (II și I) și/sau de performanță/ înaltă performanță. a) Elevii de nivel valoric avansați II sunt cei care participă în sistemul competițional local (de sector). ... b) Elevii de nivel valoric avansați I sunt cei care participă în sistemul competițional județean (al municipiului București). ... c) Elevii de nivel valoric performanță sunt cei care participă în sistemul competițional național. ... d) Elevii de nivel valoric
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
avansați (II și I) și/sau de performanță/ înaltă performanță. a) Elevii de nivel valoric avansați II sunt cei care participă în sistemul competițional local (de sector). ... b) Elevii de nivel valoric avansați I sunt cei care participă în sistemul competițional județean (al municipiului București). ... c) Elevii de nivel valoric performanță sunt cei care participă în sistemul competițional național. ... d) Elevii de nivel valoric înaltă performanță sunt componenți ai loturilor naționale/reprezentative naționale și participă în competițiile rezervate acestora. ... 6. Clasele-mozaic
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
sunt cei care participă în sistemul competițional local (de sector). ... b) Elevii de nivel valoric avansați I sunt cei care participă în sistemul competițional județean (al municipiului București). ... c) Elevii de nivel valoric performanță sunt cei care participă în sistemul competițional național. ... d) Elevii de nivel valoric înaltă performanță sunt componenți ai loturilor naționale/reprezentative naționale și participă în competițiile rezervate acestora. ... 6. Clasele-mozaic sunt alcătuite din elevi de la mai multe discipline sportive, pentru care nu a fost posibilă constituirea de
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
activitatea de cercetare-dezvoltare-inovare a unităților și a personalului de cercetare din domeniul agricol, în vederea atestării/acreditării acestora, conform legii; ... f) propune și realizează prin unitățile proprii, în colaborare și în parteneriat cu alte unități, proiecte de cercetare-dezvoltare-inovare câștigate în sistem competițional sau atribuite în mod direct, în condițiile legii; ... g) acordă titluri academice de membru titular, membru corespondent și membru de onoare, decernează diplome "Doctor Honoris Causa", "Meritul Academic", "Meritul Agricol Gheorghe Ionescu-Șișești", diplome de excelență, premii și alte distincții în
STATUT din 13 iulie 2009 Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214025_a_215354]
-
28 (1) Unitatea de management pentru programe și proiecte gestionează fondurile alocate pentru cercetaredezvoltare din programele și proiectele proprii și ale unităților de CDI, programele naționale, proiectele de interes național strategic de lungă durată, europene sau internaționale, câștigate în sistem competițional sau atribuite în mod direct, conform legislației în vigoare. ... (2) Structura, atribuțiile și regulamentul de funcționare ale Unității de management pentru programe și proiecte de cercetare-dezvoltare se stabilesc de Prezidiul ASAS. ... (3) Finanțarea Unității de management pentru programe și proiecte
STATUT din 13 iulie 2009 Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214025_a_215354]
-
acțiuni pentru pregătirea IT a personalului instituției, pe baza unor programe de specializare, în colaborare cu Compartimentul de resurse umane, salarizare. Articolul 36 (1) Unitatea de management pentru programe și proiecte de cercetare-dezvoltare (UMP) evaluează, gestionează și monitorizează în sistem competițional proiectele de cercetare-dezvoltare-inovare din cadrul programelor finanțate de la bugetul de stat sau din alte surse. ... (2) UMP gestionează fondurile alocate prin ASAS destinate finanțării proiectelor de cercetare-dezvoltare. ... (3) Structura, atribuțiile și regulamentul de organizare și funcționare se stabilesc de Prezidiu. ... (4
REGULAMENT din 13 iulie 2009 de organizare şi funcţionare al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214026_a_215355]
-
801 din 11 noiembrie 2011. d) propune obiective, proiecte și teme de cercetare prioritare de interes național, cu finanțare de la bugetul de stat; ... e) realizează prin unitățile proprii și/sau în colaborare proiecte de cercetare-dezvoltare-inovare, atribuite în mod direct sau competițional, în condițiile legii; ... f) acordă titluri academice de membru titular, membru corespondent și membru de onoare, decernează diplome "Doctor Honoris Causa", "Meritul academic", premii și alte distincții, în domeniile sale de activitate; ... g) încheie parteneriate cu instituții publice și organizații
LEGE nr. 45 din 20 martie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti" şi a sistemului de cercetare-dezvoltare din domeniile agriculturii, silviculturii şi industriei alimentare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209380_a_210709]
-
72 din 3 iunie 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 399 din 7 iunie 2011. a) contracte de finanțare, încheiate pe perioade multianuale, pentru realizarea programelor, proiectelor de cercetare-dezvoltare-inovare și acțiunilor cuprinse în Planul național de cercetare-dezvoltare-inovare, finanțate în sistem competițional sau direct de către autoritatea de stat pentru cercetare-dezvoltare; ... ---------- Lit. a) a art. 35 a fost modificată de pct. 7 al art. III din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 89 din 19 octombrie 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 801 din 11
LEGE nr. 45 din 20 martie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti" şi a sistemului de cercetare-dezvoltare din domeniile agriculturii, silviculturii şi industriei alimentare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209380_a_210709]
-
învățământului superior. ● Modernizarea managementului și conducerii universităților. Funcționarea efectivă a unui cod deontologic la nivelul fiecărei universități. ● Finanțarea multianuală a programelor de studii. ● Susținerea învățământului de științe exacte și tehnic în conformitate cu directivele europene. ● Promovarea excelenței instituționale prin programe de finanțare competițională; ● Implicarea universităților în educația permanentă pentru cuprinderea a 10% din populația activă. ● Promovarea parteneriatului cu studenții. ● Dezvoltarea și diversificarea programelor de burse. ● Asigurarea mobilității studenților la nivel național și internațional. ● Asigurarea funcționării sistemului de credite pentru finanțarea studiilor. ● Internaționalizarea învățământului
HOTĂRÂRE nr. 31 din 22 decembrie 2008 pentru acordarea încrederii Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206115_a_207444]
-
se realizează de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului prin: ... a) subvenții pentru cazare și masa; ... b) fonduri alocate pe bază de priorități și norme specifice pentru dotări și alte cheltuieli de investiții și reparații capitale; ... c) fonduri alocate pe baze competiționale pentru cercetarea științifică universitară. ... d) fonduri alocate pe bază de competiție pentru dezvoltarea instituțională. ... -------------- Litera d) a alin. (6) al art. 171 a fost introdusă de pct. 2 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 191 din 25 noiembrie
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205547_a_206876]
-
îi) programele de cercetare coordonate de Academia Română; (iii) planurile sectoriale CD pentru susținerea activităților de cercetare-dezvoltare necesare pentru realizarea obiectivelor strategice de dezvoltare specifice la nivel de sector. Accesul la programele CDI finanțate din fonduri publice se realizează în regim competițional și, cu excepția programelor-nucleu de CD, este deschis tuturor categoriilor de participanți instituții cu profil CD, universități, întreprinderi cu capacitate de cercetare-dezvoltare, IMM-uri etc. - Surse de finanțare europeană și internațională pentru dezvoltarea și introducerea tehnologiilor de mediu Pentru dezvoltarea tehnologiilor
HOTĂRÂRE nr. 1.568 din 4 decembrie 2008 privind aprobarea Foii de parcurs pentru implementarea Planului de acţiune pentru tehnologii de mediu - ETAP România, aferentă perioadei 2008-2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206499_a_207828]
-
operatori culturali și specialiști în domeniul culturii și cultelor, cât și a societății civile strategii, politici publice, programe naționale și direcții de dezvoltare pentru domeniile din sfera sa de competență; 3. promovează și finanțează, în condițiile legii, printr-un sistem competițional deschis, proiecte, programe și activități culturale în domeniul culturii, cultelor și patrimoniului cultural național, cu respectarea principiului transparenței decizionale, a liberului acces la informația publică și a primordialității valorii; 4. elaborează ori, după caz, avizează proiecte de acte normative, potrivit
HOTĂRÂRE nr. 9 din 16 ianuarie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Culturii, Cultelor şi Patrimoniului Naţional. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206941_a_208270]
-
și unități de cercetare din domeniul medical și farmaceutic; ... k) conduce programe de cercetare științifică medicală și farmaceutică din Planul național de cercetare-dezvoltare și inovare, atribuite de către autoritatea de stat pentru cercetare-dezvoltare, pe bază de criterii de capabilitate, în sistem competițional sau în mod direct; ... l) elaborează, în concordanță cu normele internaționale, reglementări privind bioetica, observațiile și cercetarea pe om, condițiile de folosire a animalelor de laborator; ... m) contribuie la corelarea obiectivelor de cercetare medicală națională cu programele Uniunii Europene din
LEGE nr. 264 din 16 iunie 2004 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Academiei de Ştiinţe Medicale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/207695_a_209024]
-
și unități de cercetare din domeniul medical și farmaceutic; ... k) conduce programe de cercetare științifică medicală și farmaceutică din Planul național de cercetare-dezvoltare și inovare, atribuite de către autoritatea de stat pentru cercetare-dezvoltare, pe bază de criterii de capabilitate, în sistem competițional sau în mod direct; ... l) elaborează, în concordanță cu normele internaționale, reglementări privind bioetica, observațiile și cercetarea pe om, condițiile de folosire a animalelor de laborator; ... m) contribuie la corelarea obiectivelor de cercetare medicală națională cu programele Uniunii Europene din
LEGE nr. 264 din 16 iunie 2004 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Academiei de Ştiinţe Medicale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/207694_a_209023]
-
de alocații guvernamentale. ... ----------- Alin. (5) al art. 6 a fost modificat de pct. 2 al art. I din LEGEA nr. 472 din 4 noiembrie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 1.062 din 16 noiembrie 2004. (6) Participarea la sistemul competițional pentru elevii și studenții din unitățile și instituțiile de învățământ se face exclusiv pe baza legitimației școlare/de student și a avizului medical la zi. ... (7) Pentru elevii cu aptitudini sportive se pot organiza, în condițiile legii, clase, școli și
LEGE nr. 69 din 28 aprilie 2000 (*actualizată*) educaţiei fizice şi Sportului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213210_a_214539]
-
domenii din fiecare județ. ... (3) Dobândirea personalității juridice se face în condițiile legii, ca organizație-asociație fără scop lucrativ. (4) Asociațiile județene și ale municipiului București pe ramuri de sport sunt constituite din secțiile asociațiilor și cluburilor sportive cuprinse în sistemul competițional județean, afiliate și recunoscute de acestea. ... (5) Obiectivele, drepturile și îndatoririle asociațiilor județene și ale municipiului București pe ramuri de sport decurg din statutele și regulamentele federațiilor sportive naționale corespunzătoare, precum și din puterea delegată de către acestea. ... (6) La nivelul județului
LEGE nr. 69 din 28 aprilie 2000 (*actualizată*) educaţiei fizice şi Sportului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213210_a_214539]
-
legii, în baza acordului federației sportive naționale corespunzătoare și a avizului obligatoriu al Ministerului Tineretului și Sportului. ... (7) Pentru o ramura de sport se poate constitui o singura liga naționala profesionista. Prin excepție, se pot înființa ligi profesioniste, pe niveluri competiționale, în cadrul aceleiași ramuri de sport. ... (8) Înființarea de ligi profesioniste sau modificarea statutelor și a actelor constitutive ale acestora, fără respectarea prevederilor alineatelor precedente, este nulă de drept. ... (9) Ligile profesioniste au următoarele atribuții: ... a) organizează competiția oficială profesionista în
LEGE nr. 69 din 28 aprilie 2000 (*actualizată*) educaţiei fizice şi Sportului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213210_a_214539]
-
sportiva, în condițiile legii. ... Articolul 82 Ministerul Tineretului și Sportului, Comitetul Olimpic Roman, federațiile sportive naționale și cluburile sportive care dețin bazele sportive nautice au dreptul de folosința gratuita și prioritara a luciului de apa pentru activitatea de pregătire și competiționala. Articolul 83 Regimul de gestionare și administrare a bunurilor mobile și imobile, achiziționate ca urmare a derulării unor programe sportive, se reglementează pe baza contractului încheiat între părți. Articolul 83^1 Deținătorii cu orice titlu ai bazei materiale sportive pot
LEGE nr. 69 din 28 aprilie 2000 (*actualizată*) educaţiei fizice şi Sportului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213210_a_214539]
-
existenta unui raport juridic determinat între un sportiv și un club sportiv profesionist și care este eliberat de o federatie sportiva naționala; ... e) oficiali sportivi - persoanele a căror activitate conduce la organizarea și administrarea activității sportive de agrement, recreative și competiționale, aflate în relație cu structura sportiva pe bază de contract de muncă, convenție civilă de prestări de servicii sau voluntariat.
LEGE nr. 69 din 28 aprilie 2000 (*actualizată*) educaţiei fizice şi Sportului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213210_a_214539]
-
se realizează de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării prin: ... a) subvenții pentru cazare și masa; ... b) fonduri alocate pe bază de priorități și norme specifice pentru dotări și alte cheltuieli de investiții și reparații capitale; ... c) fonduri alocate pe baze competiționale pentru cercetarea științifică universitară. ... d) fonduri alocate pe bază de competiție pentru dezvoltarea instituțională. ... -------------- Litera d) a alin. (6) al art. 171 a fost introdusă de pct. 2 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 191 din 25 noiembrie
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213211_a_214540]
-
suspendare poate începe la o dată anterioară, cel mai devreme de la data recoltării probei sau de la data la care deja a avut loc o altă încălcare a reglementărilor anti-doping. ... (3) În condițiile în care sunt aplicabile prevederile alin. (2), toate rezultatele competiționale obținute pe durata perioadei de suspendare vor fi descalificate. (4) În cazul în care sportivul sau o altă persoană recunoaște prompt încălcarea reglementărilor anti-doping, după ce Agenția a comunicat încălcarea, perioada de suspendare poate începe de la data prelevării probei sau de la
LEGE nr. 227 din 7 iunie 2006 (**republicată**) (*actualizată*) privind prevenirea şi combaterea dopajului în Sport**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213380_a_214709]