1,815 matches
-
2) și (3) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 9 (1) Pentru personalul din instituțiile de învățământ superior, senatele universitare pot stabili salarii diferențiate, cu o creștere de până la 12 clase de salarizare succesive celei deținute, în funcție de specificul activității desfășurate și de calitatea acesteia. Sumele pentru aceste salarii se vor plăti exclusiv din venituri proprii. ... (2) De prevederile alin. (1) beneficiază și personalul din învățământul preuniversitar care participă direct la realizarea activităților finanțate din venituri proprii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278661_a_279990]
-
salariul de bază, în raport cu zona geografică respectivă. Diferențierea pe zone și localități se aprobă prin hotărâre a Guvernului. Articolul 4 Personalul didactic de predare și conducere din învățământul special beneficiază de o creștere cu 6 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 5 Personalul didactic din învățământ beneficiază de gradație de merit, acordată prin concurs. Această gradație se acordă pentru 16% din posturile didactice existente la nivelul inspectoratului școlar, respectiv al instituției de nivel superior și reprezintă o creștere cu 10
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277263_a_278592]
-
învățământ beneficiază de gradație de merit, acordată prin concurs. Această gradație se acordă pentru 16% din posturile didactice existente la nivelul inspectoratului școlar, respectiv al instituției de nivel superior și reprezintă o creștere cu 10 clase de salarizare succesive celei deținute. Gradația de merit se atribuie pe o perioadă de 5 ani. Articolul 6 Personalul didactic desemnat să conducă și să realizeze practică pedagogică pentru pregătirea viitoarelor educatoare și a viitorilor învățători, institutori și profesori beneficiază de un spor de 10-25
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277263_a_278592]
-
la 2-4 clase de elevi în învățământul primar*) primește o indemnizație pentru activități care solicită o încordare psihică foarte ridicată, reprezentând o creștere salarială, după cum urmează: - pentru 2 clase de elevi, o creștere cu 2 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 3 clase de elevi, o creștere cu 3 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 4 clase de elevi, o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 8 Personalul didactic de predare care îndeplinește funcția de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277263_a_278592]
-
o încordare psihică foarte ridicată, reprezentând o creștere salarială, după cum urmează: - pentru 2 clase de elevi, o creștere cu 2 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 3 clase de elevi, o creștere cu 3 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 4 clase de elevi, o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 8 Personalul didactic de predare care îndeplinește funcția de diriginte, învățătorii, institutorii și educatoarele beneficiază de o creștere cu 4 clase de salarizare succesive
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277263_a_278592]
-
elevi, o creștere cu 2 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 3 clase de elevi, o creștere cu 3 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 4 clase de elevi, o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 8 Personalul didactic de predare care îndeplinește funcția de diriginte, învățătorii, institutorii și educatoarele beneficiază de o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute, cu excepția situațiilor prevăzute la art. 45 alin. (2) și (3) din Legea nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277263_a_278592]
-
4 clase de elevi, o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 8 Personalul didactic de predare care îndeplinește funcția de diriginte, învățătorii, institutorii și educatoarele beneficiază de o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute, cu excepția situațiilor prevăzute la art. 45 alin. (2) și (3) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 9 (1) Pentru personalul din instituțiile de învățământ superior, senatele universitare pot stabili salarii diferențiate, cu o creștere de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277263_a_278592]
-
2) și (3) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 9 (1) Pentru personalul din instituțiile de învățământ superior, senatele universitare pot stabili salarii diferențiate, cu o creștere de până la 12 clase de salarizare succesive celei deținute, în funcție de specificul activității desfășurate și de calitatea acesteia. Sumele pentru aceste salarii se vor plăti exclusiv din venituri proprii. ... (2) De prevederile alin. (1) beneficiază și personalul din învățământul preuniversitar care participă direct la realizarea activităților finanțate din venituri proprii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277263_a_278592]
-
salariul de bază, în raport cu zona geografică respectivă. Diferențierea pe zone și localități se aprobă prin hotărâre a Guvernului. Articolul 4 Personalul didactic de predare și conducere din învățământul special beneficiază de o creștere cu 6 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 5 Personalul didactic din învățământ beneficiază de gradație de merit, acordată prin concurs. Această gradație se acordă pentru 16% din posturile didactice existente la nivelul inspectoratului școlar, respectiv al instituției de nivel superior și reprezintă o creștere cu 10
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276686_a_278015]
-
învățământ beneficiază de gradație de merit, acordată prin concurs. Această gradație se acordă pentru 16% din posturile didactice existente la nivelul inspectoratului școlar, respectiv al instituției de nivel superior și reprezintă o creștere cu 10 clase de salarizare succesive celei deținute. Gradația de merit se atribuie pe o perioadă de 5 ani. Articolul 6 Personalul didactic desemnat să conducă și să realizeze practică pedagogică pentru pregătirea viitoarelor educatoare și a viitorilor învățători, institutori și profesori beneficiază de un spor de 10-25
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276686_a_278015]
-
la 2-4 clase de elevi în învățământul primar*) primește o indemnizație pentru activități care solicită o încordare psihică foarte ridicată, reprezentând o creștere salarială, după cum urmează: - pentru 2 clase de elevi, o creștere cu 2 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 3 clase de elevi, o creștere cu 3 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 4 clase de elevi, o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 8 Personalul didactic de predare care îndeplinește funcția de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276686_a_278015]
-
o încordare psihică foarte ridicată, reprezentând o creștere salarială, după cum urmează: - pentru 2 clase de elevi, o creștere cu 2 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 3 clase de elevi, o creștere cu 3 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 4 clase de elevi, o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 8 Personalul didactic de predare care îndeplinește funcția de diriginte, învățătorii, institutorii și educatoarele beneficiază de o creștere cu 4 clase de salarizare succesive
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276686_a_278015]
-
elevi, o creștere cu 2 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 3 clase de elevi, o creștere cu 3 clase de salarizare succesive celei deținute; - pentru 4 clase de elevi, o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 8 Personalul didactic de predare care îndeplinește funcția de diriginte, învățătorii, institutorii și educatoarele beneficiază de o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute, cu excepția situațiilor prevăzute la art. 45 alin. (2) și (3) din Legea nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276686_a_278015]
-
4 clase de elevi, o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute. Articolul 8 Personalul didactic de predare care îndeplinește funcția de diriginte, învățătorii, institutorii și educatoarele beneficiază de o creștere cu 4 clase de salarizare succesive celei deținute, cu excepția situațiilor prevăzute la art. 45 alin. (2) și (3) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 9 (1) Pentru personalul din instituțiile de învățământ superior, senatele universitare pot stabili salarii diferențiate, cu o creștere de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276686_a_278015]
-
2) și (3) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 9 (1) Pentru personalul din instituțiile de învățământ superior, senatele universitare pot stabili salarii diferențiate, cu o creștere de până la 12 clase de salarizare succesive celei deținute, în funcție de specificul activității desfășurate și de calitatea acesteia. Sumele pentru aceste salarii se vor plăti exclusiv din venituri proprii. ��... (2) De prevederile alin. (1) beneficiază și personalul din învățământul preuniversitar care participă direct la realizarea activităților finanțate din venituri proprii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276686_a_278015]
-
de plasament (279, 544). În creditul contului 273 "Unități la fondurile comune de plasament" se înregistrează: - valoarea unităților la fondurile comune de plasament, cedate cu ocazia răscumpărărilor (544, 547, 663). Soldul contului reprezintă valoarea unităților la fondurile comune de plasament, deținute. Contul 274 "Părți în fondurile comune de investiții" Cu ajutorul acestui cont se ține evidența părților în fondurile comune de investiții. Contul 274 "Părți în fondurile comune de investiții" este un cont de activ. În debitul contului 274 "Părți în fondurile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279228_a_280557]
-
tipul: caiet de aplicații practice, materiale documentare, bibliografie etc.; ... j) dacă suportul de curs/manualul cursantului nu este elaborat de furnizorul de formare profesională, acest lucru trebuie precizat. ... (2) Baza materială a furnizorilor de programe de formare profesională poate fi deținuta în proprietate sau concesionată, închiriată, dobândită prin parteneriat ori alte forme, pe durata programului de formare profesională, fapt dovedit cu documente. ... (3) În situația în care pregătirea practică se desfășoară la agenții economici, dovada existenței spațiilor de desfășurare a pregătirii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270803_a_272132]
-
tipul: caiet de aplicații practice, materiale documentare, bibliografie etc.; ... j) dacă suportul de curs/manualul cursantului nu este elaborat de furnizorul de formare profesională, acest lucru trebuie precizat. ... (2) Baza materială a furnizorilor de programe de formare profesională poate fi deținuta în proprietate sau concesionată, închiriată, dobândită prin parteneriat ori alte forme, pe durata programului de formare profesională, fapt dovedit cu documente. ... (3) În situația în care pregătirea practică se desfășoară la agenții economici, dovada existenței spațiilor de desfășurare a pregătirii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270813_a_272142]
-
tipul: caiet de aplicații practice, materiale documentare, bibliografie etc.; ... j) dacă suportul de curs/manualul cursantului nu este elaborat de furnizorul de formare profesională, acest lucru trebuie precizat. ... (2) Baza materială a furnizorilor de programe de formare profesională poate fi deținuta în proprietate sau concesionată, închiriată, dobândită prin parteneriat ori alte forme, pe durata programului de formare profesională, fapt dovedit cu documente. ... (3) În situația în care pregătirea practică se desfășoară la agenții economici, dovada existenței spațiilor de desfășurare a pregătirii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270805_a_272134]
-
tipul: caiet de aplicații practice, materiale documentare, bibliografie etc.; ... j) dacă suportul de curs/manualul cursantului nu este elaborat de furnizorul de formare profesională, acest lucru trebuie precizat. ... (2) Baza materială a furnizorilor de programe de formare profesională poate fi deținuta în proprietate sau concesionată, închiriată, dobândită prin parteneriat ori alte forme, pe durata programului de formare profesională, fapt dovedit cu documente. ... (3) În situația în care pregătirea practică se desfășoară la agenții economici, dovada existenței spațiilor de desfășurare a pregătirii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270809_a_272138]
-
tipul: caiet de aplicații practice, materiale documentare, bibliografie etc.; ... j) dacă suportul de curs/manualul cursantului nu este elaborat de furnizorul de formare profesională, acest lucru trebuie precizat. ... (2) Baza materială a furnizorilor de programe de formare profesională poate fi deținuta în proprietate sau concesionată, închiriată, dobândită prin parteneriat ori alte forme, pe durata programului de formare profesională, fapt dovedit cu documente. ... (3) În situația în care pregătirea practică se desfășoară la agenții economici, dovada existenței spațiilor de desfășurare a pregătirii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270811_a_272140]
-
tipul: caiet de aplicații practice, materiale documentare, bibliografie etc.; ... j) dacă suportul de curs/manualul cursantului nu este elaborat de furnizorul de formare profesională, acest lucru trebuie precizat. ... (2) Baza materială a furnizorilor de programe de formare profesională poate fi deținuta în proprietate sau concesionată, închiriată, dobândită prin parteneriat ori alte forme, pe durata programului de formare profesională, fapt dovedit cu documente. ... (3) În situația în care pregătirea practică se desfășoară la agenții economici, dovada existenței spațiilor de desfășurare a pregătirii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270807_a_272136]
-
pe parcursul exercițiului financiar." Pentru stabilirea tipului de întreprindere (micro, mica, mijlocie, mare), solicitantul va avea în vedere și legătura dintre întreprinderea solicitanta și alte întreprinderi. ��n funcție de relația lor cu alte întreprinderi, raportată la capitalul sau la drepturile de vot deținute ori la dreptul de a exercita o influență dominantă, conform prevederilor Legii nr. 346/2004 , cu modificările și completările ulterioare, pot exista 3 tipuri de întreprinderi: a) întreprinderi autonome; ... b) întreprinderi partenere; ... c) întreprinderi legate. (Vă rugăm să consultați definiția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/273316_a_274645]
-
acestea pe parcursul exercițiului financiar." Pentru stabilirea tipului de întreprindere (micro, mica, mijlocie, mare), solicitantul va avea în vedere și legătura dintre întreprinderea solicitanta și alte întreprinderi. În funcție de relația lor cu alte întreprinderi, raportată la capitalul sau la drepturile de vot deținute ori la dreptul de a exercita o influență dominantă, conform prevederilor Legii nr. 346/2004 , cu modificările și completările ulterioare, pot exista 3 tipuri de întreprinderi: a) întreprinderi autonome; ... b) întreprinderi partenere; ... c) întreprinderi legate. (Vă rugăm să consultați definiția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/273322_a_274651]
-
Venituri din investiții imobiliare - însumează pe monede și pe țări încasările rezultate din │ │ │investițiile imobiliare ale instituției de credit în străinătate reprezentând chirii, rente etc. │ ├─────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ K39 │Dividende plătite la acțiuni de natura investițiilor directe emise de instituția de credit și │ │ │deținute de nerezidenți - însumează pe monede și pe țări plățile efective de dividende efectuate │ │ │în favoarea nerezidenților care dețin acțiuni de natura investițiilor directe emise de instituția│ │ │de credit (participații la capital de cel puțin 10%). │ ├─────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ K79 │Dobânzi plătite nerezidenților pentru depozitele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270079_a_271408]