2,278 matches
-
capitolul O ultimă privire, p.615). Voită sau nu, dar semnificativă, simetria de mai sus este doar unul dintre semnele unui spirit narativ elaborat dar, mai ales, ale modului În care autoarea Înțelege să călătorească, asimilându-se, adaptându-se, prin empatie, entuziasm și solidaritate, esența, geniul locului vizitat. Acum Înțeleg, deși cred că am intuit de mult, că profesorul Întru călătorie Oltea Rășcanu Gramaticu nu-și va pierde niciodată entuziasmul, nu-și va toci curiozitatea 681 față de lumi Încă nevizitate, și
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
percepem, simțim, cum ființa iubită are toate calitățile (avute și dorite) dezvoltate la un potențial maxim. Urmărim să îi percepem toate stările interioare pozitive: echilibrul, armonia, stările de iubire, de liniște, de calm, de optimism, de tandrețe, curaj, hotărâre, de empatie etc. Vizualizăm cum toate aspectele negative ale ființei se diminuează până când dispar, se evaporă, rămânând doar cele pozitive, mult amplificate. La final, simțim cum noi și ființa iubită ne apropiem unul de celălalt, până ce suntem față în față și toate
Momentele zilei : oportunităţi de vindecare şi armonizare a inimii şi a minţii : exerciţii practice by Moisoiu Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/91878_a_92803]
-
mentală, raționament, stăpânire de sine; - NIVEL COMUNICAȚIONAL - PURITATE - compatibilitate pe planul comunicării: exprimare spontană, stări de puritate, de elevare, simplitate, trăirea plenară a stării de copil, intuiții, hrană spirituală, starea de egalitate - fraternitate; - NIVELUL AFECTIVcompatibilitate pe plan afectiv: stări de empatie, iubire, de comuniune sufletească, armonie;NIVELUL VOLITIV-SOCIAL - compatibilitate pe plan social-volitiv: spontaneitate, preocupări legate de impunerea în plan social, familial, dominare, manifestarea influenței, a dorinței de a urca în ierarhia socială, de a dobândi respect; NIVELUL CREATIV - SEXUAL - compatibilitate pe
Momentele zilei : oportunităţi de vindecare şi armonizare a inimii şi a minţii : exerciţii practice by Moisoiu Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/91878_a_92803]
-
și ale sistemului nervos, concepțiile deformate despre natura noastră divină, toate stările de superioritate, mândrie exagerată. Aici se restabilesc: constiința propriei valori, stările transfiguratoare de iubire față de tot ceea ce ne înconjoară, stările armonioase și spontane de veselie și umor, de empatie, de atenție, de libertate totală a ființei, aspirația frenetică față de Absolut. Când considerăm necesar, permitem luminii acumulate să se reverse constant din această sferă în zona din mijlocul frunții, între sprâncene, formând o nouă sferă care devine din ce în ce mai strălucitoare. Simțim
Momentele zilei : oportunităţi de vindecare şi armonizare a inimii şi a minţii : exerciţii practice by Moisoiu Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/91878_a_92803]
-
o face despre propriul corp, totală sau segmentară, statică sau dinamică, sinteză a părților sale componente și a raporturilor acesteia cu obiectele și spațiul înconjurător. ENERGIE: aici, reprezintă forța vitală a ființelor vii, a soarelui, a tot ceea ce ne înconjoară. EMPATIE: capacitatea de a ne transpune în persoana altuia, pentru a-i intui stările interioare, trăirile, raționamentele etc. Stare inefabilă de rezonanță subtilă care permite o comunicare superioară psihică și afectivă cu ceilalți sau cu o anumită ființă umană. FACTORI AGRESORI
Momentele zilei : oportunităţi de vindecare şi armonizare a inimii şi a minţii : exerciţii practice by Moisoiu Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/91878_a_92803]
-
trecut; - corectarea gradată a defectelor comportamentale; - trecerea mai ușoară prin perioadele dificile din viață (divorț, singurătate, boală, criză financiară, afecțiuni psihice etc.); - mărirea considerabilă a energiei vitale; - amplificarea voinței în urmărirea unui scop sau a unor obiective;apariția stărilor de empatie; - comunicare interumană mult mai bună; - eliminarea kilogramelor în plus; - dobândirea supleței corporale;elasticizarea gradată a coloanei vertebrale;întărirea și echilibrarea sistemului nervos, simpatic și vegetativ; - formarea unui grup de lucru omogen care să impulsioneze considerabil progresul fiecărui participant în parte
Momentele zilei : oportunităţi de vindecare şi armonizare a inimii şi a minţii : exerciţii practice by Moisoiu Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/91878_a_92803]
-
an la an. Este important pentru cei care studiază pelerinajele să înțeleagă cu adevărat ceea ce un pelerin și-ar dori să vadă, odată ajuns la destinație, dincolo de actul religios în sine. Pentru pelerinajele ghidate trebuie să observăm cu atenție și empatie modul în care ghidul de voiaj (sau cel „spiritual”, după caz !) descrie geografia locului de pelerinaj, ierarhizarea obiectivelor. Ghidul este acela însărcinat să dezvolte, să reconcilieze și să integreze conflictele care apar pe teren sau unele probleme etice - cum procedezi
Nevoia de miracol: fenomenul pelerinajelor în România contemporană by Mirel Bănică () [Corola-publishinghouse/Memoirs/606_a_1365]
-
de societate”. Prin emoție și abila cultivare a acesteia, mass-media din România încearcă la rândul ei să impună o imagine simplificată la maximum a pelerinajului, în care spectatorii să se poată recunoaște cu ușurință, emoție și conștiință socială bazată pe empatie. Conceptul de bază în practicile jurnalistice actuale este tocmai hibridarea conținutului mediatic, tot mai deschis consumului emoțional și sensibil (Lazăr, 2002 : 13-15). Care ar fi în acest context rolul mass-mediei Bisericii Ortodoxe, la nivel local și național, în încercarea ei
Nevoia de miracol: fenomenul pelerinajelor în România contemporană by Mirel Bănică () [Corola-publishinghouse/Memoirs/606_a_1365]
-
plan orizontal, ci caută verticala locului, azimutul, zenitul, „Nordul”, transcendentul, iar măsura reușitei lor (vezi cel puțin o sintagmă clasică : pilgrim’s progress) nu e exterioară și colectivă, ci interioară și individuală. Mircea Eliade ne-a vorbit cu comprehensiune și empatie, într-un studiu celebru despre geografia mitică și escatologie, de guaranii tupi, o populație care traversa Anzii până la epuizare și moarte, în căutarea locului unde șamanul le spunea că se va sfârși lumea (lor). Deci ei aveau, față de alții care
Nevoia de miracol: fenomenul pelerinajelor în România contemporană by Mirel Bănică () [Corola-publishinghouse/Memoirs/606_a_1365]
-
capitalei maghiare. Demonstrându-și, în ochii conducerii sovietice, incapacitatea de a gestiona adecvat situația, Gerő este înlocuit cu János Kádár. Până atunci unul din secretarii Comitetului Central al PMM, acesta este recunoscut pentru orientarea sa politico-ideologică moderată. Dând dovadă de empatie, până la un anumit punct, față de demonstranți, Kádár afirma că " Demonstrația unei secțiuni a tineretului care a început pașnic și în care majoritatea participanților au avut scopuri oneste a degenerat în câteva ore într-un atac armat la adresa puterii de stat
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
să îl convingă pe fostul premiser maghiar să recunoască noul guvern Kádár, dar nu a reușit. Pentru a câștiga timp, liderul iugoslav a negat că azilul acordat lui Nagy ar contraveni în vreun fel acordului de la Brioni, făcând apel la empatia lui Hrușciov pentru a înțelege delicata ipostază în care Iugoslavia se afla (Granville: 2004, 109; Ghibianski: 2006, 428). La sugestia Moscovei, RPR s-a oferit să găzduiască "grupul" Nagy până când tensiunile se vor aplana și reîntoarcerea membrilor săi în Ungaria
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
deosebit de pregnant în capacitatea acestuia de a înțelege și accepta reunificarea Germaniei pe coordonate occidentale. Discutând într-un cadru intim cu liderul sovietic în decembrie 1989, cu ocazia istoricei întâlniri de la Malta, noul președinte american Geroge Bush se pronunța cu empatie și precauție relativ la această spinoasă chestiune: Ieri, când vorbeam față în față, am discutat problema reunificării Germaniei, deși fără a intra în detalii. Sper că înțelegeți că este imposibil să ne cereți să dezaprobăm reunificare germană (inevitabilă de acum datorită
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
de ordin arhivistic se îmbină cu știrile orale; discursul concis, alert, alternează cu câte un respiro anecdotic; totul 6 la nivel decent, discret iscoditor, cu ramificații dintre cele mai interesante - de istorie regională. Inserții lirice, repede reprimate, imprimă textului căldură, empatie, atractivitate.” Iar la începutul anilor 2000, cercetătoarea Gabriela Omăt îl gratula cu următoarele afirmații pe cel care i-a furnizat numeroase informații pentru editarea volumului V din Jurnalul lui Eugen Lovinescu: „Puțini oameni ca Dvs. mai sunt în timpul de azi
CORESPONDENȚĂ FĂLTICENEANĂ by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/699_a_1142]
-
Informațiile de ordin arhivistic se îmbină cu știrile orale; discursul concis, alert, alternează cu câte un respiro anecdotic; totul la nivel decent, discret iscoditor, cu ramificații dintre cele mai interesante - de istorie regională. Inserții lirice, repede reprimate, imprimă textului căldură, empatie, atractivitate. De subliniat relevanța portretelor celor cinci Lovinești. Mențiune specială pentru capitolul Anton Holban. Notații semnificative despre ambianța familială și despre urmașii lui V. T. Lovinescu; punctări biografice cvasi-inedite despre surorile lui E. Lovinescu și despre Titi Bălăcioiu. Există însă
CORESPONDENȚĂ FĂLTICENEANĂ by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/699_a_1142]
-
necesare. Însă nu mai sunt de ajuns. Într-o lume Întoarsă cu susul În jos de externalizare, inundată de informație și sugrumată de atâtea opțiuni, aptitudinile cele mai importante sunt mai aproape ca spirit de specializările emisferei drepte - simț artistic, empatie, viziune globală, interesul pentru dimensiunea transcendentă. Dacă vreți să vă asigurați că sunteți ceea ce numesc eu un intangibil - ne mai spune Pink - adică o persoană a cărei meserie „nu poate fi făcută mai rapid de un calculator sau de un
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
principiilor comunicării verbale și nonverbale în procesul de formare, abilități de motivare, de reflectare, de feed-back; 3. inițierea și menținerea dinamicii de grup în vederea formării echipei/grupului, aplicarea principiilor de rezolvare a problemelor, inclusiv de management al conflictului, negociere; 4. empatie, flexibilitate, receptivitate și respect pentru participanți; 5. dorința și capacitate de autoformare continuă. ------------ Anexă 4 CRITERII de selecție a formatorilor în vederea acreditarii că formatori de formatori 1. Pregătire profesională: dovadă participării la cel puțin 10 ateliere de formare și cel
ORDIN nr. 716 din 27 septembrie 2002 privind acreditarea programelor educaţionale, formatorilor şi formatorilor de formatori din sistemul sanitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/145176_a_146505]
-
etc.) programele educative care se pot desfășura Își demonstrează eficiența prin evidențierea legăturii dintre domenii, prin valorificarea patrimoniului În mod creativ și viu. În acest sens un rol important revine profesorilor și muzeografilor care trebuie să aibă anumite calități umane (empatie, flexibilitate, capacitate de lucru În echipă, spirit ludic) precum și cunoștințe și abilități care depășesc cadrul tematicii abordate de colecții (pedagogie, psihologie, relații publice, managementul timpului), să aplice metode educative adecvate grupurilor țintă. Proiectul prevede și participarea profesorilor și muzeografilor la
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
și comunicare, din diverse puncte de vedere, pe care autoarea le-a studiat. Această colecție de cuvântări, de probleme prezentate într-o riguroasă, amplă și interdisciplinară documentare, presupune disponibilitate relațională deplină pe de o parte, iar pe de altă parte, empatie, generozitate, afecțiune și înțelegere. Din lectura cărții se desprinde o ambivalență, nu ușor de obținut căci: ea reclamă deopotrivă știință, cunoaștere în diverse domenii, ceea ce demonstrează că și psihologia își selectează în timp personalități de prestigiu. Oricine parcurge conținutul cărții
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
dezvoltare. Proba unei înțelegeri empatice a lumii celui handicapat presupune cadrul intern de suferință al pacientului, pe care terapeutul trebuie să o perceapă și să o înțeleagă cum se percepe el însuși. C. Roger consideră că în relația terapeut pacient empatia, nu este un mod de cunoaștere științifică, ci intuitivă, materializându-se în flerul clinic care deschide o perspectivă complexă legată de simptomatologie. Actul terapeutic trebuie să se concretizeze prin modalități de influențare și de stăpânire a comportamentelor emoționale, motivaționale, temperamentale
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
a lui. Procedurile mecanice și stereotipe logopedice, trebuie să alterneze cu vorbirea caldă, expresivă și armonioasă a logopedului, luându-se în considerare aspectul semantic al vocabularului și combaterea exprimării agramate. Îndrumarea sinceră, sugestivă, atitudinea optimistă și afirmativă a logopedului creează empatia cu subiectul, ceea ce duce spre înregistrarea progresului și la obținerea succesului, principal mijloc terapeutic. Se apelează la imitare, la procedee relaționale și extralingvistice, la cât mai multe procedee concret-senzoriale pentru a-l impresiona sugestiv și a-l determina să urmeze
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
etc.) programele educative care se pot desfășura își demonstrează eficiența prin evidențierea legăturii dintre domenii, prin valorificarea patrimoniului în mod creativ și viu. În acest sens un rol important revine profesorilor și muzeografilor care trebuie să aibă anumite calități umane (empatie, flexibilitate, capacitate de lucru în echipă, spirit ludic) precum și cunoștințe și abilități care depășesc cadrul tematicii abordate de colecții (pedagogie, psihologie, relații publice, managementul timpului), să aplice metode educative adecvate grupurilor țintă. -Proiectul prevede și participarea profesorilor și muzeografilor la
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
06diagnostic și evaluare M 07 gestionarea resurselor umane M 08pregătire și activități pedagogice Grupul SAlte cunoștințe științifice S 01 cunoștințe complementare APTITUDINI CERUTE (Lista celor douăzeci de aptitudini principale) A RELATIONARE 1. Autonomie 2. (Capacitate de) comunicare 3. Disponibilitate 4. Empatie 5. (Spirit de) echipă 6. (Aptitudini pentru) negociere 7. (Simț) pedagogic BCĂUTARE 1. Curiozitate C ANALIZĂ 1. Analiză 2. (Spirit) critic 3. (Putere de) sinteză D COMUNICARE 1. Discreție 2. Reacție E GESTIUNE 1. Perseverență 2. Rigoare F ORGANIZARE 1
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
este o formă de rugăciune în care lumea trecută este analizată prin prisma unor valori de distanță (independența medicului, dezinteresul și mai ales paternalismul specific timpului și practicii medicale), cât și prin prisma 10 valorilor de proximitate precum: competența, abnegația, empatia și pasiunea pentru om. Este încă o dovadă că autorii slujesc medicina fără a se sluji de ea și cum medicina le-a devenit modul propriu de folosire a existenței. De aceea lucrarea lor poate fi considerată o adevărată Cartă
DE LA SPITALUL LUI DRAGHICI by MIHAI CIOBANU, VALERIU LUPU, NICOLAE BARLADEANU () [Corola-publishinghouse/Science/790_a_1489]
-
formulări proprii. Modelarea conversației înseamnă orientarea ei în scopuri dinainte stabilite, Universitatea din Nottingham deosebește cinci moduri: conversația prin exersare forțată, conversația prin întrebări cu două variante, conversația cu întrebări complementare, conversația cu participarea redusă a profesorului, conversația prin manifestarea empatiei. Conversația prin exersare forțată poate fi eficient atunci când scopul este corectarea pronunției, corectarea greșelilor gramaticale din limbaj. Are un nivel scăzut de comunicare, schimbul de mesaje rezumându-se din partea copilului doar la răspunsuri afirmative sau de negare, repetare, imitare. În timpul
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
mai motivată a copiilor. Profesorul care va folosi acest mod, va interveni cu propriile observații, va comenta afirmațiile copilului numai pentru a înlesni continuitatea comunicării și va oferi timp destul copilului pentru formularea propriilor gânduri, păreri, opinii. Conversația prin manifestarea empatiei este un mod de conversație copilul este asigurat că beneficiază de toată atenția adultului. Orice manifestare de empatie ce vine din partea adultului și are legătură cu afirmațiile verbale ale copilului, deschide o poartă imaginară dintre el și copil. Copilul când
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]