1,882 matches
-
Ionescu. Perpessicius și Șerban Cioculescu, care îl citiseră în manuscris, îi comunică autorului impresia că și-a caricat modelele reale, iar Cioculescu spune chiar că memorialistul își adunase informațiile „de pe la bucătărie”. B. se apără afirmând: „ca și cum n-ar fi mai instructive pentru cunoașterea și înțelegerea unei lumi și a unei epoci indiscrețiile culese de Saint-Simon din gura lacheilor de la Versailles sau cele văzute de Brantôme prin gaura cheii, sau cele adunate de Proust printre bârfelile, intrigile și vanitățile snobilor și mondenelor
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285683_a_287012]
-
spus-o lui Jacques Robin. Această evoluție a fost confirmată deoarece Jacques Robin a putut regăsi, în 1981, în mijlocul CESTA, Grupul Știință/Cultură, structură care a urmat Grupului celor Zece. B.C. Se pare că, dacă la început reuniunile erau foarte instructive, la mijlocul anilor '70 a apărut o anumită plictiseală: discuțiile priveau din ce în ce mai mult manuscrisele unora și altora, și toată lumea regăsea aceleași idei și aceleași referințe la teoria sistemelor, noțiunea de auto-organizare, principiul de "ordine pornind de la zgomot", teoria complexitații. A.L.
[Corola-publishinghouse/Science/1477_a_2775]
-
fel, comentariile fiind mai curînd plasate sub semnul celebrului credo al Sfîntului Augustin (de fapt, al lui Tertulian), adesea invocat de d'Ormesson, "credo quia absurdum", totul cu o vioiciune, gratitudine și nostalgie care fac lectura nu doar plăcută și instructivă, ci fratern participativă la preocupări ce nu sunt nimănui străine. Volumul scapă, ca multe din creațiile autorului, convențiilor genului romanesc, amestecînd încă o dată, în stilu-i elegant și inimitabil, eseu și ficțiune, făcînd să defileze pe sub ochii uluiți ai cititorului, personaje
[Corola-publishinghouse/Science/1552_a_2850]
-
om de gust fără imaginație, Odobescu era făcut pentru acest joc comparabil cu Voyage autour de ma chambre de Xavier de Maistre. Din Laokoon-ul lui Lessing scriitorul n-a luat decât aspectul erudit al paginii și un fel de pretenție instructivă dealtfel refrigerantă, căci autorul german trata realmente o problemă, foarte sistematic, în vreme ce Odobescu bate câmpii cu grație pe simpla firmă verbală a vînătoarei. Psevdo-kinegheticos e un potpuriu, un magazin de bric-à-brac cuprinzând orice obiect artistic, de la descripția exactă de amator
Istoria literaturii române (Compendiu) by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Science/295570_a_296899]
-
universală, precum și pe științele aplicative"241. În tratarea problemelor economice, istorice, filosofice, politice, jurnalistul recurge la surse documentare de prestigiu, remarcându-se prin ușurința cu care abordează domenii dintre cele mai variate. Conștient de funcția paideică a presei, de potențialul instructiv al acesteia, gazetarul își însoțește excursul jurnalistic cu numeroase comentarii metatextuale. În acest sens, articolele eminesciene sunt presărate de glosări numeroase, de explicitări ale unor termeni neologici sau ale unor cuvinte mai vechi, al căror sens original se demonetizează în
by MIHAELA MOCANU [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
de învătământ are implicatii și sensuri complexe, mai ales în pregătirea de bază a copilului din primele clase. Termenul de mai sus vizează atât adaptarea copilului la activitatea de tip școlar (respectiv cea de învățare), cât și suplețea, flexibilitatea programului instructiv recuperator care trebuie modelat potrivit realității și specificului individualităților cu care se lucrează. De aceea, se poate spune că cea mai importantă variabilă nu este vârstă de școlarizare pentru copilul cu dificultăți de învățare și nu numai ci modul în
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
analizăm strict această strategie psihopedagogica din punct de vedere economic. Totuși, reprezintă o alternativă eficientă în procesul învățării și al recuperării copiilor cu dizabilități, deoarece computerul are două roluri importante: suport în comunicare, sprijin în învățare; Folosite în anumite contexte instructiv terapeutice, aplicațiile I.A.O. pot ajuta elevii să-și corecteze vorbirea și scrierea, ortografia, pronunția, auzul fonematic, pot sprijini elevii cu disgrafie și dificultăți de orientare spațio temporală, pot educa concentrarea atenției, coordonarea oculo-manuală etc. Derulând în școala specială
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
fi[e individuale, litere din alfabetar, co[ule]e. Durată lec]iei: 45 min. Bibliografie: Georgescu-Bo[țină, M.I., 1976 „Îndrum\tor pentru folosirea abecedarului”, E.D.P., Bucure[ți. 70 DESF|{URÂREA LEC}IEI Nr. crt. Secven]ele lec]iei Con]inutul instructiv educativ Strategii didactice Evaluarea I Moment organizatoric Preg\tirea materialelor; Asigurarea climatului psihologic necesar desf\[ur\rii lec]iei. ÎI Anun]area subiectelor [i a obiectivelor În lec]ia de ast\zi ve]i scrie cuvinte [i propozi]îi care
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
având menirea de a înlesni și întări activitățile didactice și științifice. Din aceste motive, frecvent, în preajma acestor grădini s-au construit și funcționează institute de botanică, de farmaceutică, de silvicultură, horticultură, etc. Grădinile botanice actuale, cu excepția celor cu profil pur instructiv, îndeplinesc sau trebuie să îndeplinească funcții multiple și anume: didactică, cultural-educativă, științifică, igienico-sanitară și cea de conservare a fondului genetic de plante spontane importante din punct de vedere practic și teoretic. Grădina Botanică " Anastasie Fătu" Iași reprezintă un obiectiv turistic
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
de 34 de specii sunt prioritare pentru conservare în România fiind rare, vulnerabile sau care au suferit un accentuat declin, iar 68 de specii sunt în siguranță cu, condiția ca habitatele lor naturale să fie păstrate nealterate. CAPITOLUL VII VALORIFICAREA INSTRUCTIV - EDUCATIVĂ A STUDIULUI AVIFAUNISTIC Biologia trebuie să fie pentru elevi o disciplină interesantă și utilă. Interesantă (atractivă) se poate face doar dacă la fiecare lecție stârnim curiozitatea elevilor, oferind motive de mirare. Și biologia ne oferă la tot pasul astfel
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
a temelor de biologie dezvoltă elevilor spiritul de observație, stimulând activitatea de învățare și interesul de a cunoaște și ocroti 63 natura Curiozitatea pentru tot ceea ce ne înconjură, pentru problemele umane, se poate stârni în fiecare oră. 7.1. Valorificarea instructiv educativă a studiului avifaunistic în cadrul Cercului de biologie PROIECT CLUBUL ECOLOGIȘTILOR Durata: 1 an școlar Inițiatori comisia metodică Științe: prof. fizică, prof. chimie, biologie Coordonator : prof. Culbec Magda Grup țintă: elevi cls. a.VI.a, a.VIII.a, a X
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
Legat de tema lucrării de grad I am afișat postere cu păsări din parcuri, am realizat planșe tematice, albume cu fotografii din excursiile și vizitele efectuate, caseta video cu filme despre viața păsărilor, colecție CD-uri tematice . 7.3 Valorificarea instructiv educativă a studiului avifaunistic în cadrul excursiei didactice Având în vedere importanța excursiilor în procesul de însușire a cunoștințelor de către elevi și cunoașterea mediului natural si a bogatei comori floristice și faunistice a pădurii, am organizat mai multe excursii didactice cu
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
două posterior ), cioc lung, puternic și ascuțit , aripi scurte, pene tari fără puf . Aspectul sezonier : vernal ( primăvara târzie ) arborii înfrunziți cu flori scuturate arbuști înfrunziți cu fructe mici plantele ierboase de vară înflorite și unele cu fructe 7.4. Valorificarea instructiv educativă a studiului avifaunistic în cadrul vizitei didactice la Muzeul de Istorie Naturală Iași Clasa : a VI-a Obiectul : Zoologie Locul desfășurării: Muzeul de Istorie Naturală Iași Tema: Protecția animalelor în țara noastră Scop: îmbogățirea cunoștințelor însușite de elevi despre caracterele
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
să le reprezinte printr-un desen. Vor realiza de asemenea scurte compuneri - referate despre vizita efectuată . Materialele vor fi prezentate și discutate în clasă iar cele mai deosebite vor fi publicate în revista de educație ecologică ECO. 7.5 Valorificarea instructiv - educativă a studiului avifaunistic în cadrul educației de protecția mediului și ocrotirea naturii Deteriorarea cu tendință catastrofală a mediului de viață, care se înregistrează în ultimele decenii, este doar " o fază recentă și precipitată a unui proces multimilenar de continuă mutilare
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
Tineri, bătrâni, îndemnând, patria s-o folosim La izvor nou alergând științe să dobândim. pild-avem pe europei Astăzi s-au descoperit Un izvor prea minunat etc.. Momentul următor al lui Dinicu Golescu este crucial. El este al revelației entuziaste și instructive a Europei, al marilor satisfacții intelectuale și patriotice, al aspirațiilor verificate peste așteptări pe teren și sur le vif confirmate zi de zi prin simplă plimbare în ailvagen. Însemnare a călătoriii mele este tipică pentru satisfacția intelectualului român, care găsește
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
un călugăr de la abația Saint-Rémi din Reims, Richer, pentru a continua Analele care, începute la Reims în secolul al IX-lea de arhiepiscopul Hincmar, se opreau în anul 882. Istoria lui Richer acoperă perioada 882-995. Ea este deosebit de vie și instructivă pentru perioada contemporană autorului, mai ales din 985 pînă în 995. Ea ne-a parvenit într-un manuscris unic, care este un manuscris de autor, adică cu corecturi făcute de autorul însuși. Acest manuscris este actualmente păstrat în Germania la
by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
un roman; Amintiri din "Junimea", cea mai bună operă a d-lui Iacob Negruzzi, și mai ales amintirile din copilărie de la sfârșitul cărții, care sunt unele din cele mai sub-stanțiale și mai frumoase pagini despre trecutul societății moldovenești; și bogatele, instructivele și plăcutele volume ale dlui Radu Rosetti, Povești și Alte povești moldovenești, Amintiri și romanele sale Păcatele Slugerului și mai ales Cu paloșul, romanul cel mai palpitant scris în limba noastră, atât de plin de viață veche românească, istorică și
Spiritul critic în cultura românească by Garabet Ibrăileanu [Corola-publishinghouse/Science/295597_a_296926]
-
ratăm întâlnirea, fie și ineluctabil incompletă și distorsionată de trecerea timpului și de încețoșarea treptată a contextului, cu cel care a fost Imre Nagy. * * * Pentru o mai bună înțelegere de ansamblu a evenimentelor petrecute în 1956 în cadrul "lagărului socialist", deosebit de instructivă este o comparație între cele două focare revoluționare: Polonia și Ungaria. Există câteva motive bine conturate pentru care revoltele de la Poznań și ulterior Varșovia nu s-au transformat în revoluția budapestană și invers. Ele ar putea fi grupate în două
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
decât un prim pas în acapararea totală a pârghiilor de putere, proces care nu va fi definitivat decât câțiva ani mai târziu, cu ocazia următorului Congres al partidului. Culisele alegerii lui Ceaușescu în funcția de secretar general al PCR sunt instructive din perspectiva înțelegerii succesiunii politice în regimurile comuniste. Funcționalitate acestora se bazează în principal pe coerciție chiar dacă se încearcă să i se ofere aparența unei ancorări juridice solide deoarece societățile pe care le guvernează nu ajung niciodată la un nivel
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
care țin de dimensiunile acestei cărți, în amănunte; cititorul se poate convinge din citatele prezente în text că, atât în perioada Gheorghiu Dej, cât și în timpul "epocii Ceaușescu", principalele formule prin care regimul se adresa populației erau în primul rând instructive, prezentând informațiile ca și cum nu ar fi existat alternative în ceea ce privește interpretarea lor: "oamenii muncii își exprimă convingerea...", "trădătorii...", "poporul nostru își exprimă profunda satisfacție...", "fracționiștii au încălcat...", "este dreptul exclusiv al fiecărui partid...", "...vigilența revoluționară nu constituie un act de conjunctură
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
de Securitate Teleorman către Biroul de Securitate Roșiorii de Vede cu privire la măsurile ce trebuie luate în perioada „socializării agriculturii”. SERVICIUL JUDEȚEAN DE SECURITATE TELEORMAN Nr. 145/5891 1950 Aprilie 3 Către, BIROUL DE SECURITATE Roșiorii de Vede Urmare odinelor noastre instructive: Având în vedere ascuțirea luptei de clasă la sate, mai ales acum, în perioada socializării agriculturii, și ținând seama de sarcinile ce-i revin (sic!) organelor de securitate în urmărirea acestei probleme, vă rugăm a lua următoarele măsuri: Sintezele informative
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
să nici un atac f? r? r? spuns, Iorga a deschis proceduri legale �mpotriva c�torva dintre autorii acestor def? im? ri10. Un asemenea r? zboi al vorbelor, a c? rui vulgaritate a fost pe m? sura inutilit?? îi lui, este instructiv. Deoarece ?? rile acestea nu ofereau imigra? iei �posibilit?? i nelimitate�, b?? țină? îi au v? zut prea mul? i str? ini trec�nd sub form? de armate, refugia? i sau intru? i nedori? i. Contribu? ia acestora (�n special �n Rom�nia
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
i propriet?? i particulare. Dup? opinia lui Iorga, un na? ionalist trebuie s? fie con? tient de faptul c? na? iunea lui (că ? i orice alt? na? iune) este un produs al istoriei. Istoria are caracteristici permanente ? i manifest? ri instructive ? i organice. Acestea nu s�nt legi, �ntruc�ț legile s�nt prea flexibile, iar istoria universal? prea complex?. Pentru istoric, materialele care ar constitui o dovad? incontestabil? a desf?? ur? rîi legice a proceselor istorice s�nt adesea fie incomplete
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
concluziile corespunz? toare 37. Trebuie s? ne amintim iar de maximă lui Metternich: �Toate ?? rile au felul de evrei pe care �i merit? �. Mai existau ? i problemele legate de profesorul A.�C.�Cuza. Putem pune via? a lui Cuza �ntr? un contrast instructiv fă?? de cea a lui Iorga. El a fost cel mai demn de blamare dintre asocia? îi lui Iorga, dar Iorga s? a desp? r? it de Cuza deoarece consideră �doctrina� acestuia (un termen pe care Iorga �l folosea la modul
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
ie dilemă latinului r? s?ritean (nominal de credin?? ortodox? ? i cu r? d?cîni grece? ți). Lucrarea este obiectiv? , complex? ? i plin? de informa? îi asupra controversei medievale dintre R? s?ritul bizantin ? i Occidentul latin, cu multe comentarii instructive asupra aspectelor contemporane ale problemei. Carol XII, Petru cel Mare ? i ?? rile noastre (Bucure? ți, 1910) discut? consecin? ele nefaste ale ajungerii lui Petru cel mare la fluviul Nistru �n urm? rirea lui Carol XII ? i ale invad? rîi Rusiei de
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]