50,967 matches
-
autoritățile competente, orice alte cerințe de supraveghere și de reglementare care ar putea fi relevante, precum și orice modificări ale acestora. ... ... 36. Instruirea trebuie desfășurată periodic, iar o instruire bazată pe nevoile de formare trebuie desfășurată atunci când este necesar. Instruirea trebuie furnizată după caz - de exemplu, întregului personal al firmei în ansamblu, unor unități de activitate specifice sau unei anumite persoane. ... 37. Instruirea trebuie elaborată permanent, astfel încât să ia în considerare toate modificările relevante (de exemplu, noua legislație, standardele
REGULAMENT nr. 8 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254562]
-
trebuie desfășurată periodic, iar o instruire bazată pe nevoile de formare trebuie desfășurată atunci când este necesar. Instruirea trebuie furnizată după caz - de exemplu, întregului personal al firmei în ansamblu, unor unități de activitate specifice sau unei anumite persoane. ... 37. Instruirea trebuie elaborată permanent, astfel încât să ia în considerare toate modificările relevante (de exemplu, noua legislație, standardele sau ghidurile emise de ESMA și de autoritățile competente, precum și modificările modelului de afaceri al firmei). ... 38. Prin cooperare cu echipa de
REGULAMENT nr. 8 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254562]
-
ANEXE din 23 februarie 2022 pentru aprobarea standardelor de instruire, confirmarea competenței și certificarea calificărilor profesionale ale personalului navigant român de la bordul navelor de navigație interioară EMITENT MINISTERUL TRANSPORTURILOR ȘI INFRASTRUCTURII Publicate în MONITORUL OFICIAL nr. 228 bis din 8 martie 2022 Notă ... Conținute de ORDINUL nr. 209 din
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
și - elev al unei unități de învățământ liceal/postliceal - Programa școlară trebuie să cuprindă standardele de competență pentru personal de nivel operațional prevăzute în anexa nr. 2 la Ordinul viceprim-ministrului, ministrul transporturilor și infrastructurii, nr. 209/2022 pentru aprobarea standardelor de instruire, confirmarea competenței și certificarea calificărilor profesionale ale personalului navigant român de la bordul navelor de navigație interioară, cu modificările și completările ulterioare (OMTI nr. 209/2022). Emitere din oficiu a certificatului de calificare al Uniunii de marinar debutant, la solicitarea furnizorului
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
de conducător de navă - *1) Certificat de calificare al Uniunii de marinar debutant/stagiar emis pentru a permite efectuarea perioadei de practică/ucenicie la bordul navelor. *2) OMTCT nr. 318/2006 - Ordinul ministrului transporturilor, construcțiilor și turismului nr. 318/2006 privind aprobarea standardelor de instruire, confirmarea competenței și eliberarea documentelor de atestare a personalului navigant pentru navele de navigație interioară care arborează pavilion român, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 315 din 7 aprilie 2006, cu modificările și completările ulterioare. *3) OMT
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
pentru a garanta un comportament sigur în eventualele situații de pericol; 1. Cunoașterea responsabilităților prevăzute de reglementările internaționale și naționale care afectează siguranța navei, a pasagerilor și a echipajului. 2. Capacitatea de a implementa managementul personalului de la bord și instruirea acestuia în materie de siguranță. 3. Acordarea primului ajutor medical la bordul navei. 3. să ia în calcul impactul asupra stabilității navei de pasageri datorat distribuției masei pasagerilor, comportamentului și comunicării cu pasagerii; 1. Cunoașterea normelor și a reglementărilor în
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
să asigure un bun mediu social de lucru; 1. Capacitate de inițiativă în organizarea ședințelor de echipă, pentru a menține o atmosferă socială armonioasă la bord. 2. Cunoașterea și conștientizarea diferențelor de gen și culturale. 3. Cunoașterea normelor relevante aplicabile instruirii și educației elevilor, ucenicilor și stagiarilor. 4. Capacitatea de a îndruma elevii, ucenicii și stagiarii la diferite niveluri. 5. Capacitatea de a aplica principiile și practicile de bază ale muncii în echipă, inclusiv gestionarea conflictelor. 2. să aplice reglementările naționale
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
în situații de urgență, de exemplu incendii, alertă de scurgeri, explozie, abordaj, om la apă și evacuare; 1. Cunoașterea procedurilor de urgență. 2. Capacitatea de a instrui membrii echipajului cu privire la procedurile de urgență. 3. Capacitatea de a organiza instruirea periodică a echipajului la bordul navei în vederea pregătirii pentru o situație de urgență, inclusiv organizarea de exerciții de stingere a incendiilor și de abandonare a navei. 3. să ofere instrucțiuni cu privire la prevenirea incendiilor, echipamentele individuale de protecție
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
trebuie să obțină cel puțin 7 din 10 puncte la fiecare element verificat. Pentru categoria II, candidații trebuie să obțină un scor total de cel puțin 30 de puncte. Nr. Competențe Elemente de examinare Categoria (I sau II) 1 1.1 instruirea membrilor echipajului și monitorizarea operațiunilor acestora pentru a asigura respectarea, la bordul navei, a legislației și standardelor aplicabile construcțiilor navale care folosesc GNL drept combustibil și, în special, a procedurii de buncheraj; II 2 1.2 instruirea membrilor echipajului și monitorizarea
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
sau II) 1 1.1 instruirea membrilor echipajului și monitorizarea operațiunilor acestora pentru a asigura respectarea, la bordul navei, a legislației și standardelor aplicabile construcțiilor navale care folosesc GNL drept combustibil și, în special, a procedurii de buncheraj; II 2 1.2 instruirea membrilor echipajului și monitorizarea operațiunilor acestora pentru a asigura respectarea altor reglementări relevante privind sănătatea și siguranța; II 3 2.2 asigurarea gestionării riscurilor, documentarea siguranței la bord (inclusiv planul de siguranță și instrucțiunile de siguranță), evaluarea și controlul zonelor periculoase
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
și timpul de navigație în vederea emiterii certificatelor de calificare naționale membrilor echipajului de la bordul navelor de navigație interioară, prevăzuți la art. 2 alin. (2) din Ordinul viceprim-ministrului, ministrul transporturilor și infrastructurii, nr. 209/2022 pentru aprobarea standardelor de instruire, confirmarea competenței și certificarea calificărilor profesionale ale personalului navigant român de la bordul navelor de navigație interioară Denumire certificat de calificare național Vârstă, studii și calificare Timp de navigație Competență/Programe de formare profesională Atestarea de către ANR Cerințe suplimentare 1
ANEXE din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253748]
-
poată identifica, având în vedere dispozițiile art. 48 alin. (1) din Constituția României, republicată, potrivit cărora familia se întemeiază pe căsătoria liber consimțită între soți, pe egalitatea acestora și pe dreptul și îndatorirea părinților de a asigura creșterea, educația și instruirea copiilor, precum și dispozițiile art. 49 alin. (5) din același act normativ, potrivit cărora autoritățile publice au obligația să contribuie la asigurarea condițiilor pentru participarea liberă a tinerilor la viața politică, socială, economică, culturală și sportivă a țării, ținând cont
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 95 din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256883]
-
național de gestionare a deșeurilor (elaborat în baza art. 28 al Directivei 2008/98/EC privind deșeurile și de abrogare a anumitor directive, cu modificările ulterioare și aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 942/2017). Pentru asigurarea mentenanței materialului rulant se are în vedere instruirea personalului operatorului de transport sau încheierea de contracte cu firme specializate, care să dețină un spațiu amenajat special pentru acest scop și implicit care să asigure condițiile de siguranță sporite, necesare realizării serviciilor de mentenanță. Totodată, firma specializată va gestiona
GHID SPECIFIC din 10 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255096]
-
cunoașterea și înțelegerea unor noțiuni generale de științele vieții, științele pământului și astronomie, pentru clasele a III-a-a IV-a (ciclul de dezvoltare) se propune aprofundarea acestora, realizarea de corelații inter- și transdisciplinare cu aplicabilitate practică. Întregul demers al instruirii este generat de ansamblul competențe generale - competențe specifice - activități de învățare - conținuturi prin care se urmărește schimbarea atitudinală și acțională cu privire la problematica științelor, în particular a științelor spațiale și a astronomiei. Prin utilizarea strategiilor interactive, precum Școli în
ORDIN nr. 4.096 din 22 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257014]
-
nu constituie venituri salariale și se impozitează potrivit prevederilor legale care reglementează impunerea veniturilor realizate de persoanele fizice. Totodată, capitolul VII, art. 89-94, din Legea nr. 254/2013 reglementează participarea persoanelor condamnate la activități educative, de asistență psihologică și asistență socială, instruirea școlară, învățământul universitar și formarea profesională a persoanelor condamnate. În aceste condiții, art. 94 conține dispoziții speciale privind persoanele condamnate care prezintă dizabilități, stabilind la alin. (1) că Administrația Națională a Penitenciarelor și administrația penitenciarului dispun măsuri specifice pentru protecția
DECIZIA nr. 129 din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257358]
-
anterior referite, care constituie din acest punct de vedere legea generală în materie, prevederile art. 96 din Legea nr. 254/2013 reglementează modul de calcul al părții din durata pedepsei care este considerată ca executată pe baza muncii prestate și/sau a instruirii școlare și formării profesionale. Potrivit alin. (1) al acestui articol, pedeapsa care este considerată ca executată pe baza muncii prestate sau a instruirii școlare și formării profesionale, în vederea acordării liberării condiționate, se calculează după cum urmează: a) în cazul
DECIZIA nr. 129 din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257358]
-
calcul al părții din durata pedepsei care este considerată ca executată pe baza muncii prestate și/sau a instruirii școlare și formării profesionale. Potrivit alin. (1) al acestui articol, pedeapsa care este considerată ca executată pe baza muncii prestate sau a instruirii școlare și formării profesionale, în vederea acordării liberării condiționate, se calculează după cum urmează: a) în cazul în care se prestează o muncă remunerată, se consideră 5 zile executate pentru 4 zile de muncă; b) în cazul în care se
DECIZIA nr. 129 din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257358]
-
consideră 30 de zile (în prezent, 20 de zile) executate, pentru fiecare lucrare științifică sau invenție și inovație brevetate. Potrivit alin. (2) al aceluiași text, reducerea fracțiunii de pedeapsă care este considerată ca executată pe baza muncii prestate sau a instruirii școlare și formării profesionale nu poate fi revocată. ... 19. Prin urmare, Curtea a constatat că atât prestarea unei munci de către persoanele condamnate la pedeapsa închisorii, în condițiile dispozițiilor art. 83-88 din Legea nr. 254/2013, cât și participarea acestora la
DECIZIA nr. 129 din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257358]
-
19. Prin urmare, Curtea a constatat că atât prestarea unei munci de către persoanele condamnate la pedeapsa închisorii, în condițiile dispozițiilor art. 83-88 din Legea nr. 254/2013, cât și participarea acestora la activități educative, de asistență psihologică și asistență socială, instruirea școlară, învățământul universitar și formarea profesională, precum și luarea în calcul a duratei acestor activități cu prilejul acordării liberării condiționate, potrivit art. 100 din Codul penal, după algoritmul prevăzut la art. 96 din Legea nr. 254/2013, reprezintă beneficii acordate de
DECIZIA nr. 129 din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257358]
-
1a sunt reacțiile cutanate la locul injectării și sindromul pseudo-gripal tranzitoriu manifestat prin febră, frison, mialgii, artralgii și cefalee ce survin la câteva ore după administrare. Pentru a diminua riscul de apariție a reacțiilor cutanate la locul injectării, se recomandă: – Instruirea atentă a pacienților cu privire la tehnica de administrare a Peginterferon - beta - 1a ... – Încălzirea soluției de Peginterferon - beta - 1a la temperatura ambientală înainte de administrare ... – Injectarea subcutanată în regiuni tegumentare diferite la fiecare administrare ... În cazul apariției eritemului la locul
ANEXĂ din 19 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254428]
-
care se acceptă donația făcută statului român, pentru Ministerul Apărării Naționale, de către Harris Global Communications Inc, ca operațiune compensatorie Denumirea/Compunerea bunului mobil Titlul obligației de compensare Valoarea bunului cu TVA/ Valoarea de piață (USD) Echipamente pentru upgradarea Laboratorului de Instruire Sisteme de Comunicații și Informatică pentru Forțele Aeriene: • Antenă stație radio RF-7800W-OU500 - 2 complete; • Antenă stație radio RF-7800H - 2 complete; • Antenă stație radio RF-7850M - 2 complete. Acordul de compensare nr. 1.794 din 30.09.2021 280.305 USD NOTĂ: Valoarea în lei a
HOTĂRÂRE nr. 934 din 20 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257820]
-
dupilumab sau persoana care îngrijește pacientul poate administra dupilumab dacă medicul curant stabilește că acest lucru este adecvat. Se recomanda ca prima doza sa se administreze sub supraveghere medicala. Pacienţilor și/sau persoanelor care îngrijesc pacienții trebuie să li se asigure instruirea corespunzătoare privind pregătirea și administrarea dupilumab, anterior utilizării, Stiloul injector (pen-ul) preumplut de dupilumab nu este destinat utilizării la copii cu vârsta sub 12 ani. Reacții adverse posibile Reacții de hipersensibilitate: Dacă apare o reacție de hipersensibilitate sistemică (imediată
ANEXE din 31 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251586]
-
menținere pe piață a autorizației de comercializare pentru produse medicinale veterinare se achită în primele 6 luni ale anului în curs pentru toate autorizațiile de comercializare valide la data de 31 decembrie a anului precedent. ... ... D. Tarif pentru consultanță și instruiri practice de laborator în domeniul sănătății și bunăstării animalelor și în domeniul organismelor modificate genetic Nr. crt. Domeniul analitic Denumire instruire Tip probă Metoda/Tehnica de laborator/ Referențial Tarif/ instruire (lei ) 1 Sănătate animale acvatice Particularități de diagnostic în principalele boli
ANEXE din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254443]
-
de 31 decembrie a anului precedent. ... ... D. Tarif pentru consultanță și instruiri practice de laborator în domeniul sănătății și bunăstării animalelor și în domeniul organismelor modificate genetic Nr. crt. Domeniul analitic Denumire instruire Tip probă Metoda/Tehnica de laborator/ Referențial Tarif/ instruire (lei ) 1 Sănătate animale acvatice Particularități de diagnostic în principalele boli ale peștilor Pește Instruire teoretică și practică prin examen bacteriologic, virusologic și parazitologic 3075 2 Sănătate animale acvatice Particularități în diagnosticul bolilor bacteriene și parazitare ale peștilor - metode de
ANEXE din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254443]
-
în domeniul sănătății și bunăstării animalelor și în domeniul organismelor modificate genetic Nr. crt. Domeniul analitic Denumire instruire Tip probă Metoda/Tehnica de laborator/ Referențial Tarif/ instruire (lei ) 1 Sănătate animale acvatice Particularități de diagnostic în principalele boli ale peștilor Pește Instruire teoretică și practică prin examen bacteriologic, virusologic și parazitologic 3075 2 Sănătate animale acvatice Particularități în diagnosticul bolilor bacteriene și parazitare ale peștilor - metode de diagnostic bacteriologic și parazitologic la pește Pește Instruire teoretică și practică prin examen bacteriologic și
ANEXE din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254443]