7,838 matches
-
Socio-economic: Favorabil, având în vedere posibilitățile economice, timpul pacientului, profesia sa și distanța față de cabinetul stomatologic. b) Dotării tehnice Favorabil c) Competența profesională a echipei stomatologice Evaluarea indicilor clinico-biologici reprezintă un punct de plecare decisiv pentru elaborarea unui plan terapeutic pertinent, aspect valabil pentru varianta terapeutică aleasă ce poate rămâne ancorată în sfera protezării sociale sau în arealul de soluții terapeutice implanto-protetice, de elecție pentru pacientul tânăr. Aspectele pozitive ce caracterizează indicii clinico-biologici generali sunt reprezentate de vârsta tânără, fără a
Modulul 1 : Explorări minim invazive şi radio-imagistice : (termografie computerizată, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat - radiologie, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat, imagistică şi informatică medicală) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101013_a_102305]
-
vigoare la 1 decembrie 2009 sporește competențele Parlamentului European, realizând în mod evident o consolidare a democrației, instituțiile europene și în special forul legislativ și deliberativ trebuie să continue să se apropie și să se deschidă efectiv în fața cetățenilor. Concluzia pertinentă, care se desprinde la finalul acestei cărți, este aceea că noțiunea de parlament a influențat o serie de schimbări politice, sociale, și de sistem în viața democratică a statelor, fenomen sesizabil cu precădere odată cu extinderea statului bazat pe principii democratice
Parlamentarismul în societatea internațională by Gabriel-Liviu Ispas () [Corola-publishinghouse/Science/1020_a_2528]
-
în special din țările puternic dezvoltate fiind ușor de convins că nu este firesc ca ei să susțină, prin contribuții proprii, erorile politice, economice sau corupția din statele nou aderate. Într-o analiză politică, Institutul Ovidiu Șincai face o analiză pertinentă a alegerilor pentru Parlamentul European din 2009, prezentând rezultatele și tendințele din cadrul principalelor curente politice europene 360. Comparativ, din punct de vedere al procentajelor electorale obținute de partidele politice europene, alegerile din 2009 au generat situația prezentată în tabelul următor
Parlamentarismul în societatea internațională by Gabriel-Liviu Ispas () [Corola-publishinghouse/Science/1020_a_2528]
-
o adevărată maximă politică și socială conform căreia responsabilitatea unei acțiuni publice, atunci când ea este necesară, trebuie încredințată entității celei mai mici care e capabilă să rezolve problema. Principiul subsidiarității funcționează împreună cu principiul suplinirii, completării puterilor, amândouă presupunând căutarea nivelului pertinent de acțiune publică. Într-un raport al Consiliului European se spune: "Uniunea Europeană nu trebuie să conducă la realizarea unui superstat centralizat. În consecință și în conformitate cu principiul subsidiarității, nu vor fi atribuite decât sarcinile pe care statele membre nu le vor
Parlamentarismul în societatea internațională by Gabriel-Liviu Ispas () [Corola-publishinghouse/Science/1020_a_2528]
-
de a transforma textele în discursuri se află în el însuși, că poate deveni participant interactiv ca entitate a unui proces semiotic complex. Lucrare de sinteză, în acord cu cercetarea internațională cea mai actuala, Semiotici textuale evidențiază cu pregnanta și pertinenta interconectivitatea discursurilor, a subiecților și a produselor și manieră lor de functionare în cadrul a două procese: cel comunicativ (aducându-se în prim-plan obligativitatea sistemului relațional) și cel de cunoaștere în și pentru care textele și discursurile se instituie că
Semiotici textuale by Camelia-Mihaela Cmeciu [Corola-publishinghouse/Science/1056_a_2564]
-
devin creatori prin aceste forme de productie semiotica, în contextul unor practici și situații culturale, sociale, politice și economice specifice care vor conduce către cadrarea unei acțiuni sociale axate pe relații de responsabilitate, putere, legitimare etc. * compoziția. Rigoarea, coerentă și pertinenta structuralismului sunt adoptate și adaptate de semiotica socială în general și de lectură semiotica a Cameliei Cmeciu în particular. Valoarea informativa, proeminenta și cadrarea sunt cele trei principii care infrastructurează și explică orice compoziție (non)verbală. * multimodalitatea. Semiotica socială pledează
Semiotici textuale by Camelia-Mihaela Cmeciu [Corola-publishinghouse/Science/1056_a_2564]
-
În studiul realizat de Gallup Organization din România și Interact Agency în anul 2005, s-a constatat că nivelul de anxietate în cazul românilor este 61, ceea ce reprezintă faptul că populația are un înalt nivel de anxietate în privința viitorului. Concluzia pertinenta a acestui studiu este faptul că societatea română nu poate planifică strategii pe termen lung, deoarece va trebui să utilizeze mecanisme defensive. Aceste rezultate sunt parțial confirmate în studiul nostru de caz prin doi participanți: consumatorii și autoritățile statului. Exemplele
Semiotici textuale by Camelia-Mihaela Cmeciu [Corola-publishinghouse/Science/1056_a_2564]
-
poveștii: "un gen literar care are convenții și coduri bine definite, pe care copiii le învăța la o vârstă fragedă [...]". Gerald Prince ([1987] 2004: 156) pune accent pe două convenții foarte importante, si anume secvențele cronologice și cauzale de evenimente pertinente pentru un personaj sau personajele care încearcă să rezolve o problemă pentru a atinge un scop. Menționând legăturile semantice pe care orice discurs politic se construiește, Frank Biocca (1991) vorbește de asemenea despre legăturile cauzale și narative, alături de cele clasificatorii
Semiotici textuale by Camelia-Mihaela Cmeciu [Corola-publishinghouse/Science/1056_a_2564]
-
indice, atât pentru numele părinților (Măriuca și Dosoftei), cât și pentru clasa socială cu o valentă statutara inferioară și o magnitudine scăzută. Astfel, Ileana devine ceea ce Norman Fairclough (2003: 160) numește "un agent primar" care se naște cu anumite trăsături pertinente (sex, fizionomie, trăsături fizice) sau care îi sunt impuse la naștere (nume, clasa socială sau context situațional geografic IlvaMică, un sat în județul Bistrița-Năsăud). Aceste trăsături pertinente sunt trăsături sociodemografice (variabile latențe) și se încadrează în ceea ce Ricœur (apud Floch
Semiotici textuale by Camelia-Mihaela Cmeciu [Corola-publishinghouse/Science/1056_a_2564]
-
Fairclough (2003: 160) numește "un agent primar" care se naște cu anumite trăsături pertinente (sex, fizionomie, trăsături fizice) sau care îi sunt impuse la naștere (nume, clasa socială sau context situațional geografic IlvaMică, un sat în județul Bistrița-Năsăud). Aceste trăsături pertinente sunt trăsături sociodemografice (variabile latențe) și se încadrează în ceea ce Ricœur (apud Floch, [1995] 2000: 30-32) numește "caracter", o parte din identitate narativa binara, axată pe continuitate și sedimentare. Dacă Ileana pierde prin apartenența la o clasă inferioară, câștigă o
Semiotici textuale by Camelia-Mihaela Cmeciu [Corola-publishinghouse/Science/1056_a_2564]
-
-ne într-un fel. Eseu? Literatură istorică? De câte ori n am citit noi eseuri, unele întinse, tot așa, pe foarte multe pagin i, f ără ca autorii lor să ne fi transmis măcar un palid mesaj, niște informații cât de cât pertinente subiectului nominalizat? Păstrând în minte, dar și în suflet, frazele de început ale cărții, care arată ce reprezintă Rusia astăzi - un stat uriaș, cel mai mare din lume după suprafață, cu douăzeci de republici zise autonome, plus zece districte, plus
Carte ..., vol. I by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/492_a_1296]
-
oferit (ILBE) pulstonica reprezintă discursul decisiv, paradigma necesară medicinei în general și a celei alternative în special, ce poate deveni cu adevărat o știință întemeiată, atât pe experimentele deja validate, cât și pe o teorie științifică viabilă bazată pe explicații pertinente (Teoria Pulsației Universale - Botez, 2002).
VIII. FUNDAMENTELE TEORETICE ALE INFOLASERBIOENERGETICII (ILBE). In: Fitoterapie clinică by Mihai V. Botez, Viorel D. Donţu () [Corola-publishinghouse/Science/1133_a_2099]
-
pentru a descrie interacțiunile online. Astfel, o serie de cercetători din domeniul științelor sociale atrag atenția cu privire la suprautilizarea termenului, ceea ce îl face să devină "mai degrabă un slogan decât o categorie analitică" (Barab, 2003). Aceste observații se dovedesc a fi pertinente și impun o serie de delimitări conceptuale care să izoleze spațiul virtual, comunicarea și comunitatea însăși. Dezbaterile cu privire la legitimitatea sau validitatea conceptului de comunitate virtuală se poartă între promotorii sau entuziaștii acestor forme de organizare socială și criticii lor. Ambele
Psihosociologia comunităților virtuale religioase by Zenobia Niculiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1024_a_2532]
-
serie de delimitări conceptuale care să izoleze spațiul virtual, comunicarea și comunitatea însăși. Dezbaterile cu privire la legitimitatea sau validitatea conceptului de comunitate virtuală se poartă între promotorii sau entuziaștii acestor forme de organizare socială și criticii lor. Ambele tabere utilizează argumente pertinente, valide, care contribuie la dezvoltarea modelelor teoretice și a cercetărilor aplicative din domeniu. Din nefericire, ambele tabere ale dezbaterii sunt adesea prea ancorate în prezent, "neacademice și parohiale" (Wellman & Gulia, 1999), iar argumentele lor sunt prea frecvent înrădăcinate unilateral în
Psihosociologia comunităților virtuale religioase by Zenobia Niculiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1024_a_2532]
-
în ceea ce privește forma și conținutul închinării și ale celorlalte activități să fie abordată cu reticență, mai ales de către latura conservatoare a bisericii. Dincolo de "demonizarea" Internetului ca mijloc de a îndepărta oamenii de bisericile lor de origine, există o serie de argumente pertinente legate de validitatea experiențelor religioase online și a grupărilor religioase în spațiul virtual. Una dintre problemele identificate în ceea ce privește inițierea și organizarea comunităților virtuale este aceea a autorității și controlului. Orice persoană cu acces la un calculator conectat la Internet poate
Psihosociologia comunităților virtuale religioase by Zenobia Niculiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1024_a_2532]
-
virtuale religioase abilitatea de a influența schimbări de paradigme, practici sau atitudini în comunitățile religioase locale (în timp și spațiu real)? Dacă da, în ce fel și la ce nivel se manifestă aceste schimbări? Pentru a putea formula un răspuns pertinent, documentat și cât mai cuprinzător, studiul înglobează câteva demersuri de cercetare distincte, menite să abordeze tema din perspective diferite, atât calitative, cât și cantitative. V.3. Metodele și design-ul cercetării Pentru atingerea obiectivelor formulate, design-ul de cercetare a
Psihosociologia comunităților virtuale religioase by Zenobia Niculiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1024_a_2532]
-
accidentele de proprietate intelectuală consemnate în legătură cu romanul Ora 25, traducerea lui Caragiale împreună cu Eugen Ionescu etc., dimpreună cu ideea că autoarea trebuie pentru o justă perspectivă, separată de Virgil Ierunca în evaluarea operei toate prezintă nuclee de interes și de pertinentă analiză critică. Lăcrămioara PETRESCU Argument În lucrarea de față, ne-am propus să evidențiem modul în care Monica Lovinescu a devenit model pentru anticomunismul literar. Un prim argument în alegerea unui studiu de tip monografic îl constituie dorința de a
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
a nu declara că albul este negru, libertatea de a-ți numi nelibertatea libertate"289. III.3.2. Structura cronicilor Pentru a indica formatul cronicilor literare, am separat discursul critic de polifonia discursului general. Cel din urmă reprezintă un amestec pertinent de cultură, politică, istorie, sociologie, emisiunile acoperind întregul areal al manifestărilor umane. Politicul rămâne întotdeauna în substratul cronicilor, întrucât el nu poate fi despărțit de crezul autoarei: "Paginile de față insistă asupra literaturii. Nedespărțind-o însă de contextul politic ce
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
informativ, iar experiența folosește pentru a impune un anumit punct de vedere. Paginile freamătă de nerv intelectual. Mărturiile sunt notate cu furie, adesea cu ton incriminator, iar bucuria scrisului nu reușește întotdeauna să tempereze mânia împotriva lacheilor sistemului. Textele sunt pertinente, autoritare, greu de contrazis, iar stilul nu poate fi caracterizat de manierismul definit de F.D.E.Schleiermacher: "fiindcă omul este mereu prins într-o multitudine de reprezentări, orice compoziție se naște din admitere sau respingere. Dar dacă această compoziție, sau orice
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
l-ar fi considerat un chefliu oarecare, îmbrăcat mai de sărbătoare. Bidaru îl cunoștea bine pe "chefliu" și considera gestul său ca pe o excepție. Profesorul Bărbuță, considerat cincizeci la sută medic, poate și mai mult datorită, în special, sfaturilor pertinente pe care le dădea celor interesați în legătură cu rolul tămăduitor al plantelor, era apreciat și de colegi și de elevi ca unul din cei mai buni și mai capabili profesori, la curent cu tot ce apărea nou în specialitate, un om
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
cuprinde o prezentare teoretică a metodelor de învățământ, cu aplicare în opera didactică augustiniană, urmând ca în capitolul al IVlea, Reflectarea metodelor didactice în scrierile Fericitului Augustin, în procesul de învățământ actual, miezul lucrării, de altfel, autoarea noastră să surprindă, pertinent, actualitatea și aplicabilitatea strategiilor didactice identificate în opera Fericitului Augustin, în procesul educațional actual: „Metodele folosite de Fericitul Augustin permit transmiterea unei mari cantități de informații într-un timp relativ scurt.” (p. 1115), iar la pagina 117, adaugă: „Însăși alternanța
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
subcapitolul IV.2, Aplicabilitatea metodelor de învățământ folosite de Fericitul Augustin, în lecția de religie, astăzi, autoarea ne prezintă trei proiecte didactice - model, în care surprinde, la modul exemplar, metode didactice actuale identificate în opera augustiniană, însoțite de o interpretare pertinentă. De exemplu, referitor la proiectul didactic Dumnezeu Mântuitorul -Demnitatea de Învățător, Doamna Profesor precizează: „Problematizarea are ca punct de plecare versetul: (...) doar unul este Învățătorul nostru: Hristos (Matei 23, 8), și rolul preoților/ profesorului de religie de a-i învăța
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
nostru: Hristos (Matei 23, 8), și rolul preoților/ profesorului de religie de a-i învăța pe credincioși. Pentru a găsi soluția corectă, elevii se vor folosi de cele două fragmente propuse, din opera Fericitului Augustin, De Magistro.” (p. 148) Concluziile pertinente referitoare la opera pedagogică augustiniană și la posibilitățile de actualizare și contextualizare a lor în strategiile didactice recomandate de învățământul religios al timpului nostru, încununează lucrarea în discuție. Apreciem că această lucrare are o structură unitară, în care se îmbină
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
3) Cadrul didacticmentor este sursă de informații: a) posedă cunoștințe de operare a mijloacelor informatice aplicabile în activitatea de mentorat; b) receptează, asimilează și comunică informații permanent; c) folosește, în comunicare, un registru lingvistic expresiv, specific profesiei; d) formulează întrebări pertinente și logice pentru a obține informații suplimentare. (4) Cadrul didactic-mentor asigură coeziunea grupului: a) comunică în mod deschis opiniile proprii, pe care le susține cu argumente clare și logice; b) respectă opiniile și drepturile celorlalți colegi; c) rezolvă diverse probleme
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
etc. Se apreciază capacitatea angajatului de a utiliza eficient resursele puse la dispoziția postului (echipamente, instrumente, materiale etc). Obiectivele generale ale planului managerial Management 1. Aplicarea politicilor educaționale ale M.E.C.T. În grădiniță 2. Proiectarea activităților manageriale pe baza unei diagnoze pertinente, specifice, realiste 3. Elaborarea unor strategii și proceduri de realizare a calității În grădiniță Curriculum 4. Aplicarea corectă și creativă a curriculumu- lui național, elaborarea curriculumu-lui la decizia grădiniței 5. Elaborarea de strategii și proceduri În vederea realizării unei evaluări
Modernizarea carierei de manager în instituţia de învăţământ preprimar by Dorina Buhuş () [Corola-publishinghouse/Science/1725_a_92277]