1,875 matches
-
Analizați din perspectiva comunicării nonverbale fiecare elev dintr-o clasă: cum intră în sala de clasă, cum se așază în bancă, cum se întoarce la colegul din spatele băncii, cum merge până la tablă, cum își dă capul pe spate, cum manipulează rechizitele școlare etc. 10. Hiperkinezia afectează 2% dintre copiii de vârstă școlară și se asociază cu o instabilitate psihomotorie, cu o slabă toleranță la frustrare și cu dificultăți de atenție. Subliniați care din următoarele gesturi îl definesc pe elevul hiperkinetic și
by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
mult într-un grup și este convins că are întotdeauna dreptate; - nu suportă criticile; - vrea să răspundă numai el la oră; - își impune punctul de vedere și este convins că are dreptate; Elevul nepregătit - întârzie în mod constant ; - uită frecvent rechizitele școlare necesare programului școlar; - solicită permanent atenția profesorului; - își deranjează colegii cu atitudinea și neștiința sa; - este dezinteresat să învețe ceva nou; Elevul depresiv - nimic nu-i stârnește curiozitatea; - stă izolat de ceilalți colegi; - de obicei, este comod și oftează
by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
ar fi: - unele localități mici/izolate nu mai au școală din cauza numărului mic de copii din localitate; - unii părinți nu-și trimit copiii la școală pentru că nu au cu ce să-i îmbrace sau nu au bani pentru manuale și rechizite; - unii copii din mediul rural, în special adolescenții, sunt folosiți permanent sau ocazional la munci casnice sau agricole (creșterea animalelor, lucrări agricole etc.), uneori în detrimentul participării școlare sau al altor activități educative. În cazul satelor izolate, în care nu se
[Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
introducerea unui pachet de burse, subvenții și gratuități pentru elevii și studenții merituoși din familii sărace și în special din mediul rural, pentru a reduce excluziunea acestora de la educația la nivel de liceu și facultate: - haine/uniformă de școală, încălțăminte, rechizite care pot fi oferite „în natură”; - bilete gratuite (nu doar subvenționate) lunare de călătorie între localitatea de origine și liceu/facultate; - masă gratuită la cantină sau bonuri de masă suficiente pentru necesitățile alimentare lunare; - cazare gratuită la cămine sau plata
[Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
vizavi de propria situație sociofamilială și influența acesteia asupra traseului lor educațional și profesional. Cel mai important aspect sesizat este faptul că situația materială precară a familiilor influențează direct participarea și performanțele școlare ale elevilor intervievați. Majoritatea elevilor au primit rechizite școlare gratuite, dar există, atât în mediul urban, cât și în mediul rural, elevi care nu au beneficiat de aceste rechizite și ale căror familii nu le-au putut asigura necesarul de rechizite. Calitatea pregătirii școlare a elevilor proveniți din
[Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
că situația materială precară a familiilor influențează direct participarea și performanțele școlare ale elevilor intervievați. Majoritatea elevilor au primit rechizite școlare gratuite, dar există, atât în mediul urban, cât și în mediul rural, elevi care nu au beneficiat de aceste rechizite și ale căror familii nu le-au putut asigura necesarul de rechizite. Calitatea pregătirii școlare a elevilor proveniți din familii sărace este influențată negativ de imposibilitatea părinților de a achiziționa manualele sau culegerile de probleme solicitate de cadrele didactice la
[Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
ale elevilor intervievați. Majoritatea elevilor au primit rechizite școlare gratuite, dar există, atât în mediul urban, cât și în mediul rural, elevi care nu au beneficiat de aceste rechizite și ale căror familii nu le-au putut asigura necesarul de rechizite. Calitatea pregătirii școlare a elevilor proveniți din familii sărace este influențată negativ de imposibilitatea părinților de a achiziționa manualele sau culegerile de probleme solicitate de cadrele didactice la materii precum matematică sau limbi străine. Dintre elevii intervievați, atât cei cu
[Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
pregătirii școlare și profesionale. Alături de motivația foarte scăzută a elevilor față de școală, părinții consideră că situația socioeconomică a familiilor influențează direct șansele școlare și profesionale ale elevilor provenind din familii sărace. Părinții nu pot acoperi costurile legate atât de manuale, rechizite sau culegeri, cât și de îmbrăcăminte sau încălțăminte adecvate pentru școală, mai ales în cazul în care în familie sunt mai mulți copii de vârstă școlară. Un alt aspect ce conduce la scăderea șanselor școlare îl constituie meditațiile pentru examenul
[Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
de odihnă și timp liber, precum și a dreptului acestuia de a participa liber la viața culturală și artistică; f) prevenirea abandonului școlar din motive economice, luând măsuri active de acordare a unor servicii sociale în mediul școlar, cum sunt: hrană, rechizite, transport și altele asemenea. (2) În cadrul procesului instructiv-educativ copilul are dreptul de a fi tratat cu respect de către cadrele didactice, de a fi informat asupra drepturilor sale, precum și asupra modalităților de exercitare a acestora. Pedepsele corporale în cadrul procesului instructiv-educativ sunt
[Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
de acordare a prestațiilor financiare excepționale se stabilesc prin hotărâre a consiliului local. Art. 123. - Prestațiile financiare excepționale pot fi acordate și sub formă de prestații în natură, pe baza dispoziției primarului, constând, în principal, în alimente, îmbrăcăminte, manuale și rechizite sau echipamente școlare, suportarea cheltuielilor legate de transport, procurarea de proteze, medicamente și alte accesorii medicale. Capitolul XI. Reguli speciale de procedură Art. 124. - (1) Cauzele prevăzute de prezenta lege privind stabilirea măsurilor de protecție specială sunt de competența tribunalului
[Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
scenete; casete audio video; lucrarea „Medierea pas cu pas”; revista „Alternativa”, care vor putea fi valorificate/ valorizate la cursurile de training ce vor fi organizate în alte școli. 35 Buget: Categoria de cheltuieli Venituri proprii Alți finanțatori * Consumabile birotică și rechizite (hârtie, agrafe, cartoane, caiete, etc.); * Materiale promoționale; * Amenajare spațiu; * Cheltuieli administrative; * Alte cheltuieli: întâlnire cu familia; întâlnire cu specialiști; editare materiale informative 50 dolari (din fondurile școlii) 40 dolari 30 dolari 25 dolari 150 dolari - - - 30 dolari Monitorizare și evaluare
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3035]
-
patru uncii." (Frații Grimm, Croitorașul cel viteaz) Realizați familia lexicală a cuvintelor: floare, lumină, iubire, soare, vină, a trece, alb, carte, eficient, folos, harnic, școală, rar. Indicați elementele câmpurilor lexicale ale următoarelor cuvinte: culoare, toamnă, floare, ființă, mașină, calitate, defect, rechizite, grădiniță. Indicați câte patru expresii care să conțină fiecare dintre cuvintele: inimă, drag, gură, picior, ochi, dor, foc. Relații semantice Alcătuiți enunțuri în care să ilustrați: * paronimia eminent iminent; omonimia cuvântului care; polisemia cuvântului a ține; * paronimia literar literal; omonimia
by ANGELICA HOBJILĂ [Corola-publishinghouse/Science/978_a_2486]
-
sau lac de unghii. deranjează Când vine vorba de pauza de masă o respectă. Nu mănâncă alimente cu miros înțepător si sa respecte regulile stabilite, totul poate fi foarte Își păstrează curățenia la bancă și nu-și colega împrăștiind toate rechizitele. și gumă de mestecat, mai ales în timpul orelor. Mia a observat ce rău e atunci când copiii vor să răspundă toți odată. Nu e politicos nici față de doamna. Ce trebuie să facă atunci? Realizează și tu, împreună cu colegii tăi, un regulament
JURNALUL BUNELOR MANIERE by RALUCA OTILIA CUCEANU () [Corola-publishinghouse/Science/1613_a_3049]
-
scenete; casete audio video; lucrarea „Medierea pas cu pas”; revista „Alternativa”, care vor putea fi valorificate/ valorizate la cursurile de training ce vor fi organizate în alte școli. 35 Buget: Categoria de cheltuieli Venituri proprii Alți finanțatori * Consumabile birotică și rechizite (hârtie, agrafe, cartoane, caiete, etc.); * Materiale promoționale; * Amenajare spațiu; * Cheltuieli administrative; * Alte cheltuieli: întâlnire cu familia; întâlnire cu specialiști; editare materiale informative 50 dolari (din fondurile școlii) 40 dolari 30 dolari 25 dolari 150 dolari - - - 30 dolari Monitorizare și evaluare
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3041]
-
contabilitatea analitică a materiilor prime, materialelor consumabile, materialelor de natură obiectelor de inventar, semifabricatelor, produselor finite, produselor reziduale, mărfurilor, animalelor și ambalajelor Metodă global-valorică se poate utiliza pentru contabilitatea analitică a mărfurilor și ambalajelor din unitățile de desfacere cu amănuntul, rechizitelor de birou, imprimatelor, materialelor folosite la ambalare, materialelor de natură obiectelor de inventar, echipamentelor de protecție în folosință, precum și altor categorii de bunuri. 19. Metodă operativ-contabila constă în ținerea, în cadrul fiecărei gestiuni, a evidentei cantitative a bunurilor, pe feluri, cu ajutorul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164301_a_165630]
-
se fac pe baza acelorași documente. Soldurile valorice ale mărfurilor și ambalajelor aflate în gestiune se verifică pe baza raportului de gestiune predat la contabilitate, sau cu ocazia inventarierii, după caz. 24. Metodă global-valorică se folosește, de asemenea, pentru evidență rechizitelor de birou, imprimatelor, materialelor destinate ambalării, precum și la alte categorii de bunuri. În acest caz, evidență cantitativa se poate ține pe feluri de rechizite, imprimate, materiale pentru ambalare etc, la locurile de gestionare, cu ajutorul Fiselor de magazie (cod 14-3-8), care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164301_a_165630]
-
contabilitate, sau cu ocazia inventarierii, după caz. 24. Metodă global-valorică se folosește, de asemenea, pentru evidență rechizitelor de birou, imprimatelor, materialelor destinate ambalării, precum și la alte categorii de bunuri. În acest caz, evidență cantitativa se poate ține pe feluri de rechizite, imprimate, materiale pentru ambalare etc, la locurile de gestionare, cu ajutorul Fiselor de magazie (cod 14-3-8), care se completează de gestionar sau persoană desemnată. Evidență valorica a mișcărilor se ține în contabilitate, pe gestiuni, în cadrul contului de materiale consumabile, cu ajutorul Fiselor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164301_a_165630]
-
contabilitatea analitică a materiilor prime, materialelor consumabile, materialelor de natură obiectelor de inventar, semifabricatelor, produselor finite, produselor reziduale, mărfurilor, animalelor și ambalajelor Metodă global-valorică se poate utiliza pentru contabilitatea analitică a mărfurilor și ambalajelor din unitățile de desfacere cu amănuntul, rechizitelor de birou, imprimatelor, materialelor folosite la ambalare, materialelor de natură obiectelor de inventar, echipamentelor de protecție în folosință, precum și altor categorii de bunuri. 19. Metodă operativ-contabilă constă în ținerea, în cadrul fiecărei gestiuni, a evidentei cantitative a bunurilor, pe feluri, cu ajutorul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164465_a_165794]
-
se fac pe baza acelorași documente. Soldurile valorice ale mărfurilor și ambalajelor aflate în gestiune se verifică pe baza raportului de gestiune predat la contabilitate, sau cu ocazia inventarierii, după caz. 24. Metodă global-valorică se folosește, de asemenea, pentru evidență rechizitelor de birou, imprimatelor, materialelor destinate ambalării, precum și la alte categorii de bunuri. În acest caz, evidență cantitativa se poate ține pe feluri de rechizite, imprimate, materiale pentru ambalare etc, la locurile de gestionare, cu ajutorul Fiselor de magazie (cod 14-3-8), care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164465_a_165794]
-
contabilitate, sau cu ocazia inventarierii, după caz. 24. Metodă global-valorică se folosește, de asemenea, pentru evidență rechizitelor de birou, imprimatelor, materialelor destinate ambalării, precum și la alte categorii de bunuri. În acest caz, evidență cantitativa se poate ține pe feluri de rechizite, imprimate, materiale pentru ambalare etc, la locurile de gestionare, cu ajutorul Fiselor de magazie (cod 14-3-8), care se completează de gestionar sau persoană desemnată. Evidență valorica a mișcărilor se ține în contabilitate, pe gestiuni, în cadrul contului de materiale consumabile, cu ajutorul Fiselor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164465_a_165794]
-
și de apărare împotriva incendiilor 10. Instalații pentru aer condiționat și sisteme de filtroventilație 11. Autospeciale pentru conducerea acțiunilor de intervenție 12. Acte normative specifice și literatură de specialitate 13. Planuri și programe specifice 14. Aparatură de multiplicat documente 15. Rechizite și consumabile pentru tehnoredactare și multiplicare. ------------- *) În funcție de necesități, lista se completează și cu alte categorii de dotări materiale utile îndeplinirii atribuțiilor specifice, în raport cu extinderea competențelor, prin hotărâre a Guvernului -----------
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161446_a_162775]
-
Craiova comună inele ceramice, Ișalnița cărămidă, vopsitorie, mecano-energetice, articole tehnice din cauciuc, lumînări din parafina; șablonat saci pentru ambalajul îngrășămintelor chimice; captare, purificare și ambalare bioxid de carbon; reparații și întreținere utilaje prorpii; serviete și ghiozdane din p.v.c., diferite rechizite școlare; prelate din pînză cauciucata ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Consiliul popular al județului Galați - Întreprinderea județeană de industrie locală Galați ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── - Formații Galați, Lacuri, vopsele, Uzina de lacuri și - de lucru str. antifon, firnis, vopsele "Apolo" Saturn chituri Galați nr. 53 ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Consiliul popular al județului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/158354_a_159683]
-
de bunuri se înscriu în listele de inventariere, care se semnează de către persoanele împuternicite să efectueze inventarierea. ┌────────┬───────────────────────────────────────┬──────────────────┬──────────┐ │ ...... │ │Gestiunea │Pagina ... LISTA DE INVENTARIERE Loc de depozitare LISTA DE INVENTARIERE (pentru gestiuni global-valorice) (cod 14-3-12/ a) 1. Servește că: - document pentru inventarierea rechizitelor de birou, imprimatelor, materialelor destinate ambalării; - document pentru inventarierea mărfurilor și ambalajelor aflate în unitățile cu amănuntul și pentru care evidență se ține cantitativ-valoric; - document pentru stabilirea minusurilor și plusurilor valorice din gestiunile inventariate; - document justificativ de înregistrare în evidență
EUR-Lex () [Corola-website/Law/159525_a_160854]
-
central. Bugetul aferent anului 2000 pentru acest program de interes național este de 329.427.040 mii lei, conform tabelului anexat, repartizat pe următoarele tipuri de cheltuieli: - drepturi cu caracter social (echipamente, transportul elevilor și studenților, tabere, concursuri și competiții, rechizite școlare, bani de buzunar); - hrană; - medicamente și materiale sanitare; - cheltuieli pentru întreținere și gospodărie (încălzit, iluminat, apa-canal, salubritate, materiale pentru curățenie); - obiecte de inventar de mică valoare sau scurtă durată și echipament (lenjerie și accesorii de pat, echipament, alte obiecte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/166511_a_167840]
-
central. Bugetul aferent anului 2000 pentru acest program de interes național este de 329.427.040 mii lei, conform tabelului anexat, repartizat pe următoarele tipuri de cheltuieli: - drepturi cu caracter social (echipamente, transportul elevilor și studenților, tabere, concursuri și competiții, rechizite școlare, bani de buzunar); - hrană; - medicamente și materiale sanitare; - cheltuieli pentru întreținere și gospodărie (încălzit, iluminat, apa-canal, salubritate, materiale pentru curățenie); - obiecte de inventar de mică valoare sau scurtă durată și echipament (lenjerie și accesorii de pat, echipament, alte obiecte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/166512_a_167841]