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limite naturale dell'istituto. La necessità di un ulteriore salto, verso una partecipazione articolata e organică, è stată elaborată attraverso una ricerca scientifică realizzata da Raffaele Calabretta (ricercatore presso l'Istituto di scienze e tecnologie della cognizione del Cnr a Romă), che esamina îl rapporto tra "emozioni e partecipazione" avvalendosi, tra l'altro, delle ricerche del prof. Bruno Frey di Zurigo, le quali dimostrano come la possibilità di incidere sulle decisioni politiche, da parte dei cittadini svizzeri, aumenti la loro felicità
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Caffè 1761, pubblicherà "Meditazioni sulla felicità" 1763, www.filosofico.net/ pietroverri.htm, (12/10/2015). 3 3 Bruno S Frey., Alois Stutzer, Editore Îl Sole 24 Ore Libri, Milano 2006". 4 4 Raffaele Calabretta, Doparie, dopo le primărie, ed. Nutrimenti Romă gennaio, 2010. 5 5 Ibidem, p. 13. 6 6 Letteralmente la condizione di uno "spirito buono" (eu=bene, daimon= spirito), cioè di chi è posseduto da un buon demone, da una buona sorte che gli permette di prosperare. Sito: La
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12. 12 Sito îl Pensatoio della Ricerca , stralcio "Doparie: cosa sono?" http://laral.istc.cnr.it/rcalabretta/pensatoio/doparie cosa sono.html 12/10/2015 13 P. Nordhaus: "Îl Ciclo Politico-Economico" cît. ripresa da N. Acocella Elemenți di Politică Economică, ed. Carocci Romă 2009, p. 133. 14 R. Calabretta, op. cît., p. 109. 15 Ibidem, p. 111 16 Ibidem, p. 116. 17 È un dibattito con una serie di meccanismi per garantire a tutti l'opportunità di esprimersi e per limitare la valutazione
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1985, pag.39. Questa era anche l'opinione che Hans von derGroeben, secondo rappresentante tedesco, aveva sul generale, che sintetizzò la situazione francese della Quarta Repubblica: "La Francia della Quarta Repubblica avrebbe approfittato volentieri delle opportunità offerte dal trattato di Romă, mă difficilmente sarebbe riuscita a imporre le radicali riforme interne che questo comportava". 8 Gilbert, Storia politică dell'integrazione europea, Bari, Laterza, 2005, cît. p. 71. În altri termini, îl generale proponeva un nuovo metodo di unificazione europea: "Egli proponeva
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valori, identità, Îl mulino, Bologna, 2011. 9 J. Maritain, Diritti umani e la legge naturale, Vită e Pensiero, Milano, 1976. 10 A.Sen, La democrazia degli altri, Mondadori, Milano, 2009. 11 Ibidem. 12 E. Mounier, Îl personalismo (1949), Ave Editrice, Romă, 1964. 13 G. Mialaret, Introduzione alle scienze dell'educazione, Laterza, Roma-Bari, 1989. 14 J. Maritain, Humanisme intégral, Fernand Aubier, Paris, 1963. 15 E. Mounier, Îl personalismo (1949), Ave Editrice, Romă, 1964. 16 G. Mialaret, Introduzione alle scienze dell'educazione, Laterza
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11 Ibidem. 12 E. Mounier, Îl personalismo (1949), Ave Editrice, Romă, 1964. 13 G. Mialaret, Introduzione alle scienze dell'educazione, Laterza, Roma-Bari, 1989. 14 J. Maritain, Humanisme intégral, Fernand Aubier, Paris, 1963. 15 E. Mounier, Îl personalismo (1949), Ave Editrice, Romă, 1964. 16 G. Mialaret, Introduzione alle scienze dell'educazione, Laterza, Roma-Bari, 1989. 17 S. Calaprice, Alla ricerca di identità, La Scuola, Brescia, 2004. 18 M. Castoldi, Didattica generale, Mondadori Università, Milano, 2010. 19 U. Margiotta, Competenza e legittimazione nei processi
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