2,816 matches
-
atunci când sinele terapeutic al clinicianului nu simte că „noi” (pacientul și clinicanulă putem tolera efectul dur care ne aștepăm să fie eliberat (p.6Ă. Ca alternativă la catharsisul expresiv motric se pot utilza metode de abreacție silențioase. În aceste abordări terapeutul sugerează de exemplu că pacientul își imaginează că este furios pe protagonist. În mod alternativ pot fi folosite abordările „metaforice” și imageria ghidată; de exemplu, pacientul este rugat să își imagineze că lovește o piatră mare cu un băț pentru
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
când inspiri ai putea lăsa ca ochii să se deschidă.. și ești perfect conștient de locul în care te afli,... de momentul zilei,... de ceea ce este bun în viața ta acum... ce vârstă ai,... și așa mai departe. Încurajarea de către terapeut a abreacției motrice sau silențioase la un anumit moment din terapie este o chestiune de stil terapeutic, cadru teoretic, pregătire, experiență și adecvare contextuală. Frecvent pacienții au nevoie să continue să treacă în revistă sau să prelucreze experiențele formative pe parcursul
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
munca orientată spre scop. Este important să întrebăm mintea inconștientă a pacientului dacă mai sunt și alte experiențe pe care este nevoie să le cunoască înainte de a putea păși spre viitor fără nici o problemă. În orice caz este important ca terapeutul să sprijine această accesare interioară astfel încât pacienții să nu termine prematur procesul înainte de a exista șansa de rezolvare a problemei și rezoluție a simptomelor. Rossi (1995bă sugerează folosirea „întrebării de accesare bazală” pentru a facilita un locus al controlului sigur
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
păstrezi secretă cea mai mare parte pe care nu trebuie să o împărtășești cu nimeni? Rossi crede că pacienții au învățat să își închidă ritmul natural ultradian al procesului de rezolvare a problemelor până în punctul în care au nevoie de terapeut pentru a-i ajuta să reînvețe cum să experiențieze tensiunea normală sau excitația nervoasă simpatică în rezolvarea problemelor zilnice. Următoarele întrebări de recadrare terapeutică pot facilita reînvățarea (p.9Ă: Da, respirația de acest fel adesea înseamnă că mintea și corpul
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
retrogradă, mergând înapoi pe segmente de timp, ceea ce este cea mai bună alternativă pentru cei ce sunt începători în hipnoanaliză evitând probabilitatea de abreacție care ar putea produce necazuri. Pentru a diminua riscul de abreacție, care poate fi realizată de către terapeut înaintea căutării, astfel ca pacientul să nu fie nevoit să retrăiască un eveniment tulburător și să poată să privească evenimentul de parcă i s-ar fi întâmplat altcuiva. Pentru a obține permisiunea inconștientului înainte de a încerca ca pacientul să raporteze la
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
evenimentelor traumatice reprimate precum și a sentimentelor asociate cu distresul, care sunt legate de problemele psihologice și psihosomatice actuale (Cheek și LeCron, 1968; Erickson și Rossi, 1979; Rossi și Cheek, 1988; Hawkins, 1994c, 1997a; Rossi, 1995a, 1996Ă. Prin utilizarea abordărilor ideodinamice terapeutul în colaborare cu pacientul poate „controla” nivelul de disociere și în consecință gradul de distanțare emoțională și catharsis asociat. În acest fel „procesul catharctic” poate fi gestionat foarte eficient. Semnalizarea ideodinamică cu degetul accesează rapid informația legată de stare care
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
1988Ă spun:”Abordările ideodinamice par să fie cele mai potrivite pentru accesare rapidă și recadrarea codării psihologice a problemelor traumatice și legate de stres, mai ales atunci când ele sunt deja pe cale să fie reactivate datorită stresului actual” (p.382Ă. Deoarece terapeutul și pacientul pot gestiona terapeutic nivelele de disociere și distanțare emoțională în mod colaborativ, posibilitatea reacțiilor iatrogene este minimalizată considerabil. De asemenea este recunoscut faptul că trecerea în revistă repetitivă, recursivă și secvențială a experienței originale este adesea necesară pentru
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
furnizate studii de caz care ilustrează această abordare. Trebuie notat că abordarea sugerată aici diferă în unele aspecte de modelul prezentat de Rossi și Cheek. De exemplu nu se fac eforturi pentru a obține semnale la aceeași mână, deși unii terapeuți (Braun , 1984; Putman, 1989Ă susțin această strategie. Pentru ca pacienții să se angajeze în aceste procese ideodinamice ei trebuie să își centreze atenția în modalități inductoare de transă și în consecință nu mai este necesară nici o altă inducție. Pentru aceia pentru
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
Dificultăți în construirea Starea civilă relației terapeuticeexamiSuportul social disponibil Construirea relației narea valorilor, proiecției, Natura problemei transferului, dinamicii Scurt istoric al problemei Centrarea terapeutică interpersonale. Problema Centrare pe terapie poate să nu fie ușor de Modularea simptomelor Întărirea eului definit; terapeutul și tratamente precedente/ pacientul trebuie să defiactuale Auto-hipnoza învățată nească problema de coUtilizarea de alcool, de pacient mun acord și în colabodroguri rare Experiența hipnozei Întărirea eului (temă de casăă Pacientul este rugat să Întărirea eului pentru Pacientul poate necesita
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
degetele tale?... poți observa la început o senzație sau un sentiment diferit... poate o gâdilare, sau căldură, sau chiar o tresărire... așteptând ca acest lucru să se întâmple... și lăsând ca acest deget să se miște ușor de unul singur. (Terapeutul poate chiar sugera ca pacientul să ajute degetul să se mișteă. Și atunci când ești conștient de acele senzații din degetul tău „da” atunci îl poți ridica conștient astfel încât să îmi dai și mie de știre. Este de asemenea important să
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
vizualizează o serie de bare verticale negre care o sperie foarte tare. Am întrebat mintea ei inconștientă dacă este potrivit să știe mai multe despre acest lucru și a apărut mișcarea ideomotorie a degetului. Apoi a avut loc următorul dialog: Terapeutul: Își este foarte frică. Ce vârstă ai? Pacienta: Am patru ani. Terapeutul: Ai patru ani și unde ești atunci când se întâmplă acest lucru? Pacienta: Tata tocmai m-a abuzat sexual și mă ține de glezne deasupra casei scărilor și pot
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
Am întrebat mintea ei inconștientă dacă este potrivit să știe mai multe despre acest lucru și a apărut mișcarea ideomotorie a degetului. Apoi a avut loc următorul dialog: Terapeutul: Își este foarte frică. Ce vârstă ai? Pacienta: Am patru ani. Terapeutul: Ai patru ani și unde ești atunci când se întâmplă acest lucru? Pacienta: Tata tocmai m-a abuzat sexual și mă ține de glezne deasupra casei scărilor și pot vedea barele de pe trepte (cele la care făcea referire înainteă. Terapeutul: Știi
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
ani. Terapeutul: Ai patru ani și unde ești atunci când se întâmplă acest lucru? Pacienta: Tata tocmai m-a abuzat sexual și mă ține de glezne deasupra casei scărilor și pot vedea barele de pe trepte (cele la care făcea referire înainteă. Terapeutul: Știi că asta nu se întâmplă cu adevărat acum deoarece eu sunt aici și poți auzi vocea mea. Este și altceva ce ai vrea să spui legat de această experiență? Pacienta: Tata spune: „Dacă îi spui mamei atunci te las
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
să confirme acest rezultat subiectiv. Cu toate acestea metoda duce la creșterea expectanțelor pentru schimbare. Se poate realiza o ratificare a lucrurilor învățate în cursul ședinței de terapie, deoarece aceasta este un feed-back valoros atât pentru pacient cât și pentru terapeut. Intervenția 29Ratificarea(1Ă Întoarce-te la acel moment în care ai început ședința de terapie și lasă mintea ta inconștientă să trăiască toate evenimentele în care ai învățat diverse lucruri.. și de fiecare dată când acest lucru se întâmplă degetul
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
pe durere și las-o să se intensifice (poate până la nivelul 7 sau 8 pe o scală analogică vizuală care merge până la 10 (VASĂĂ... când a fost prima ta experiență asociată cu această senzație? În toate situațiile este important ca terapeutul să gestioneze nivelele de disociere legate de evenimentele prototip pentru a controla orice reacții iatrogene. Așa cum este posibilă realizarea unui „pod” înapoi până la evenimentele negative, tot așa putem realiza un „pod” către experiențele și evenimentele pozitive. Terapia stărilor eului Helen
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
dintre diferite „stări ale eului” care constituie o „familie a sinelui” în cadrul unui singur individ. Deși stările ascunse ale eului nu devin în mod aparent evidente cu excepția personalității multiple, ele sunt activate hipnotic și devin accesibile contactului și comunicării cu terapeutul. Oricare din tehnicile comportamentale, cognitive, analitice sau umaniste pot fi astfel folosite într-un fel de diplomație internă. Cei aproximativ 20 de ani de experiență cu această abordare au demonstrat că problemele psihodimanice complexe pot fi adesea rezolvate într-un
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
avea încredere în propriile procese interne (Phillips și Frederick, 1995, p. 57Ă. Există multe modalități pentru a începe terapia stărilor eului. O metodă simplă este aceea de a hipnotiza pacientul, fie prin inducție formală, fie prin relaxare progresivă sau imagerie. Terapeutul poate apoi să spună pacientului: Aș dori să vorbesc cu acea parte din tine care este supărată pe ceea ce se întâmplă, dar dacă nu există o asemenea parte separată, este în regulă (H. Watkins, 1993Ă. Sau, mai specific: Aș dori
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
sugerăm crearea unei stări, dacă ne asigurăm că au fost luate precauțiile necesare atunci este improbabil să se întâmple ceva semnificativ în acest sens. Cu toate acestea, conform cu Watkins, persoanele înalt hipnotizabile sunt capabile să producă ceea ce cred că dorește terapeutul. Watkins adaugă: Chiar și artefactele tind să fie foarte tranzitorii și să dispară, pentru că ele nu reprezintă o experiență cu adevărat semnificativă pentru pacient, indiferent dacă din trecut sau din prezent și în terapia continuă cu multe ședințe terapeutice ficțiunea
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
Gibson și Heap (1991Ă descriu o procedură pentru a ajuta pacientul să rezolve amintirile traumatice și deranjante din copilărie prin utilizarea stărilor eului, după cum urmează: Pacientul este regresat spre un asemenea incident și se permite să apară orice abreacție: apoi terapeutul ghidează pacientul printr-un fel de psihodramă în fantezie în care se sugerează că starea eului adultă, posedând toate resursele, cunoștințele și învățăturile acumulate de la acel incident încoace se întoarce în timp și furnizează stării copil a eului resigurarea, confortul
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
au fost mai târziu întărite prin terapie cognitivă, care anterior nu îi adusese prea mari beneficii. Tehnica vizualizării teatrului (Wolberg, 1964Ă În această abordare pacientului i se cere să își imagineze că se duce la teatru să vadă o piesă. Terapeutul „ghidează” pacientul prin piesa de teatru (care este legată de problemăă în timp ce lasă pacientului suficient spațiu pentru introducerea materialului propriu (gânduri, sentimente, senzațiiă, care apare spontan în timpul ședinței de terapie. Piesa poate fi organizată de terapeut în „scene” și „acte
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
să vadă o piesă. Terapeutul „ghidează” pacientul prin piesa de teatru (care este legată de problemăă în timp ce lasă pacientului suficient spațiu pentru introducerea materialului propriu (gânduri, sentimente, senzațiiă, care apare spontan în timpul ședinței de terapie. Piesa poate fi organizată de terapeut în „scene” și „acte” funcție de informația furnizată deja de către pacientde exemplu, Actul Întâi, Scena 1: Nașterea copilului; Scena 2: Primul an; Actul Doi, Scena 1: Șase ani mai târziu, și așa mai departe. Bineînțeles această abordare poate „progresa” în viitor
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
adecvată. Într-o regresie sau retrăire completă pacientul „retrăiește” experiențele trecute, adesea cu abreacție considerabilă, fără prezența aparentă a învățăturilor, experienței și rațiunii adulte. Din punctul meu de vedere o regresie „conștientă” completă are prea puțină valoare terapeutică, deși unii terapeuți propun acest lucru în anumite situații clinice (Greenleaf, 1969, 1990Ă. O serie de psihoterapeuți susțin că este posibil să regresăm pacientul până la momentul nașterii și experiențelor prenatale (Janov, 1973; Grof, 1976, 1988; Lake, 1981; Verny, 1982Ă. Conform propiei mele experiențe
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
verificate în timpul progresiei de vârstă (număratul înainte pînă la vârsta actuală a pacientuluiă. Dacă este adecvat din punct de vedere clinic terapeutul poate lucra cu pacientul la orice vârstă în timpul regresiei sau progresiei de vârstă utilizând oricare tehnici cunoscute de terapeut. Pacienților li se poate cere de asemenea să își imagineze că întineresc (intervenția 31Ă. Intervenția 31Regresia de vârstă Și vezi în fața ta un ecran de televizor și un video. Și lângă ele se află o casetă video cu numele tău
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
și iritabilitate, mai ales în relația cu oamenii cei mai apropiați ei. S-a oferit voluntar pentru a lua parte la o demonstrație în timpul unui curs de hipnoză și gestionare a stresului. Această ședință terapeutică a fost înregistrată și ulterior terapeutul și pacientul au adăugat propriile comentarii. Trebuie notat faptul că această prezentare nu este o analiză a întregii ședințe de terapie ci o prezentare a secvențelor cheie. Sarcina terapeutului a fost aceea de a facilita procesul vindecării inconștiente prin utilizarea
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
rezolvare a problemei psihosomatice există mai puține șanse de redeschidere a leziunilor traumatice. Evenimentele dureroase pot fi restructurate prin folosirea resurselor adulte disponibile pentru a retrăi trauma dintr-o perspectivă diferită în timp ce trecutul poate începe să fie controlat. Evaluarea inițială Terapeutul a realizat o evaluare inițială care a acoperit următoarele zone: Sugestibilitatea pacientei a fost evaluată prin folosirea unei adaptări a profilului de inducție hipnotică a lui Spiegel (Spiegel și Spiegel, 1978vezi intervenția 1 din capitolul 3Ă. Aceasta a indicat faptul
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]