179,090 matches
-
aceeași regulă de transparență folosită în cazul Comisiei de revizuire a Constituției, unde jurnaliștii au avut acces la lucrări, acesta fiind ultimul precedent în acest sens. "Invocarea pe care dumneavoastră o ridicați este una care nu ne avatajează pe noi, clasa politică românească. Este o Comisie care a fost ineficientă", a reacționat parlamentarul. El a mai fost întrebat dacă e vina jurnaliștilor că parlamentarii nu se pot abține de la declarații politice. "Îmi pare rău, aceasta este clasa politică pe care au
VALERIU ZGONEA, război cu presa în Parlament! Jurnaliștii, dați afară de la lucrările Comisiei de Cod electoral () [Corola-website/Journalistic/103741_a_105033]
-
ne avatajează pe noi, clasa politică românească. Este o Comisie care a fost ineficientă", a reacționat parlamentarul. El a mai fost întrebat dacă e vina jurnaliștilor că parlamentarii nu se pot abține de la declarații politice. "Îmi pare rău, aceasta este clasa politică pe care au votat-o românii. Eu pot să vă spun un singur lucru: eu vreau ca această Comisie de Cod electoral să fie eficientă", a conchis Valeriu Zgonea, citat de Mediafax.
VALERIU ZGONEA, război cu presa în Parlament! Jurnaliștii, dați afară de la lucrările Comisiei de Cod electoral () [Corola-website/Journalistic/103741_a_105033]
-
un termen rezonabil România să fie acolo unde ne dorim noi și partenerii europeni. A fost un apel la muncă și la îndeplinirea acestor obiective; - (decuplarea presei de la stenogramele din dosare) M-am bazat pe semnale din sistemul judiciar și clasa politică; - vreau să atrag atenția că nu trebuie să exagerăm să ajungem la fenomenul care se numește telejustiție. E clar că oricine are dreptul la informare și orice jurnalist are o informație este aproape obligat să dea această informație, dar
INTERVIU Iohannis: E clar că trebuie să lucrez cu DNA. Vreau să terminăm cu corupția în România () [Corola-website/Journalistic/103750_a_105042]
-
nu există foarte clar aceste proiecte, ele trebuie create. Am avut astfel de situații, după care oamenii au fost declarați nevinovați; - (sancționarea celor care atacă independența justiției) Nu cred că trebuie să avem sancțiuni pentru politicieni, trebuie să avem o clasă politică suficient de matură încât fiecare politician să aibă interesul legitim să nu facă astfel de declarații pentru că îi dăunează. CSM-ul trebuie să reacționeze imediat și să sancționeze prin declarația respectivă; - (relația cu Ponta) Așa am vrut să fie
INTERVIU Iohannis: E clar că trebuie să lucrez cu DNA. Vreau să terminăm cu corupția în România () [Corola-website/Journalistic/103750_a_105042]
-
parcare. Proiectul a fost finalizat pe 1 iunie 2016 și are în prezent un grad de ocupare de 83%, majoritatea chiriașilor fiind companii din IT& C. Green Court Bucharest, construcții ”verzi” Green Court Bucharest este un complex de birouri de clasă A care oferă spații de birouri, cu o suprafață totală de închiriere de 54.500 m2. Proiectul Green Court Bucharest beneficiază de certificare LEED Gold și oferă chiriașilor săi un confort sporit, fiind unul dintre cele mai eficiente și flexibile
Legrand a ales Green Court Bucharest, ansamblu dezvoltat de Skanska by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/103764_a_105056]
-
sinistre legi Big Brother și de limitare a dreptului de exprimare, aceiași oameni care apără corupții, îi ung cu mir și care fac zid împotriva justiției. Atunci când ANAF-ul trebuie să ia bani de la cetățenii obișnuiți și să-i dea clasei politice pentru a fi irosiți și furați, nu există milă; în schimb, când e vorba să recuperăm măcar o sutime de procent din cât au furat, cu o incredibilă perioadă de grație de 18 luni, clasa politica urlă: ABUZ ! Dau
Scandalul ANAF-Intact se mută în stradă! Cele trei evenimente care fac Bucureștiul să fiarbă: Plimbarea trustului Intact, protestul anti-Antena 3 și protestul anti-Iohannis by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101398_a_102690]
-
și să-i dea clasei politice pentru a fi irosiți și furați, nu există milă; în schimb, când e vorba să recuperăm măcar o sutime de procent din cât au furat, cu o incredibilă perioadă de grație de 18 luni, clasa politica urlă: ABUZ ! Dau ultimatumuri premierului Cioloș, singurul care a dat dovadă de hotărâre și verticalitate, să blocheze aplicarea legii, șantajându-l chiar cu moțiunea de cenzură ! Nu cerem închiderea Antena 3, publicul îndobitocit al acestui post având dreptul să
Scandalul ANAF-Intact se mută în stradă! Cele trei evenimente care fac Bucureștiul să fiarbă: Plimbarea trustului Intact, protestul anti-Antena 3 și protestul anti-Iohannis by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101398_a_102690]
-
Dan Ungureanu Junior a fost exmatriculat în anul 2015, fără drept de reînscriere, de la Liceul de Artă "Margareta Sterian" (Buzău), unde era elev în clasa a XI-a, profesorii invocând la momentul respectiv "abateri deosebit de grave". Concret, elevului i se imputau mai multe probleme legate de disciplină, fapte care ar fi perturbat derularea mai multor ore în cadrul liceului. În urmă cu o lună, Tribunalul Buzău
Lovitură dată în instanță. "Ecaterina Andronescu m-a sunat să îmi spună acest lucru"-exclusiv by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101388_a_102680]
-
practici!", a adăugat mama elevului. Ce spune instanța Din declarațiile profesorilor audiați în calitate de martori reiese, în esență, că reclamantul a avut un comportament necorespunzător în timpul orelor de curs, atât referitor la cadrele didactice, cât și la unii dintre colegii de clasă, însă actele în care s-a materializat acest comportament nu pot fi considerate ca abateri deosebit de grave. Concret, reclamantul deranja orele de curs, întârzia la ore, adopta poziții de stat în bancă necorespunzătoare, nu era atent la cursurile care se
Lovitură dată în instanță. "Ecaterina Andronescu m-a sunat să îmi spună acest lucru"-exclusiv by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101388_a_102680]
-
se predau, încerca să iasă în evidență în timpul orelor de curs, îi ridiculiza pe colegii care nu dădeau răspunsuri corecte la ore, a cataloga-t-o pe profesoară de istorie ca fiind «comunistă», le jignea pe unele dintre colegele de clasă. Nici părăsirea incintei unității de învățământ în timpul pauzelor și după începerea -cursu-rilor fără avizul profesorului de serviciu sau al profesorului diriginte nu poate constitui o abatere deosebit de gravă care să justifice luarea măsurii exmatriculării fără drept de reînscriere. În consecință
Lovitură dată în instanță. "Ecaterina Andronescu m-a sunat să îmi spună acest lucru"-exclusiv by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101388_a_102680]
-
Ministerul Educației a lansat în dezbatere publică trei propuneri de plan-cadru pentru învațământul gimnazial. Planul-cadru este documentul care prevede ce discipline vor face elevii de clasele V-VIII și câte ore îi vor fi alocate pe saptămână fiecărei materii. Așdar, în rândurile de mai jos, vă prezentăm poziția Consiliului Național al Elevilor: "Considerăm ca fiind nepotrivite propunerile de plan-cadru, având în vedere faptul că niciuna dintre
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
niciuna dintre acestea nu vine în întâmpinarea nevoilor și cerințelor actuale ale elevilor. De asemenea, condamnăm lipsa de viziune ce ar trebui fundamentată pe un studiu de fezabilitate și de impact generat privind conturarea profilul elevului absolvent al celor 10 clase de învățământ obligatoriu. În acest sens, planurile cadru ar trebui să fie construite astfel încât, la sfârșitul traseului educațional, elevii să își fi însușit valorile principiile și abilitățile necesare integrării în societate și inserției pe piața muncii sau continuării traseului educațional
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
toate cadrele didactice din sistemul de învățământ și implementarea unui program național pentru formarea continuă a cadrelor didactice care să aibă statut obligatoriu; Propunem reorganizarea structurii anilor de studiu, așa cum prevedea inițial proiectul de lege a educației naționale, prin trecerea clasei a IX-a la gimnaziu astfel încât învățământul obligatoriu de 10 clase să fie format din cinci clase primare ( clasa zero, clasele I-IV) și cinci clase gimnaziale (clasele V-IX). La sfârșitul celor 10 ani de învățământ obligatoriu elevii să
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
național pentru formarea continuă a cadrelor didactice care să aibă statut obligatoriu; Propunem reorganizarea structurii anilor de studiu, așa cum prevedea inițial proiectul de lege a educației naționale, prin trecerea clasei a IX-a la gimnaziu astfel încât învățământul obligatoriu de 10 clase să fie format din cinci clase primare ( clasa zero, clasele I-IV) și cinci clase gimnaziale (clasele V-IX). La sfârșitul celor 10 ani de învățământ obligatoriu elevii să susțină un test național care să evalueze suma de competențe dobândite
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
didactice care să aibă statut obligatoriu; Propunem reorganizarea structurii anilor de studiu, așa cum prevedea inițial proiectul de lege a educației naționale, prin trecerea clasei a IX-a la gimnaziu astfel încât învățământul obligatoriu de 10 clase să fie format din cinci clase primare ( clasa zero, clasele I-IV) și cinci clase gimnaziale (clasele V-IX). La sfârșitul celor 10 ani de învățământ obligatoriu elevii să susțină un test național care să evalueze suma de competențe dobândite în cadrul anilor de studiu. În acest
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
să aibă statut obligatoriu; Propunem reorganizarea structurii anilor de studiu, așa cum prevedea inițial proiectul de lege a educației naționale, prin trecerea clasei a IX-a la gimnaziu astfel încât învățământul obligatoriu de 10 clase să fie format din cinci clase primare ( clasa zero, clasele I-IV) și cinci clase gimnaziale (clasele V-IX). La sfârșitul celor 10 ani de învățământ obligatoriu elevii să susțină un test național care să evalueze suma de competențe dobândite în cadrul anilor de studiu. În acest sens, planul-cadru
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
statut obligatoriu; Propunem reorganizarea structurii anilor de studiu, așa cum prevedea inițial proiectul de lege a educației naționale, prin trecerea clasei a IX-a la gimnaziu astfel încât învățământul obligatoriu de 10 clase să fie format din cinci clase primare ( clasa zero, clasele I-IV) și cinci clase gimnaziale (clasele V-IX). La sfârșitul celor 10 ani de învățământ obligatoriu elevii să susțină un test național care să evalueze suma de competențe dobândite în cadrul anilor de studiu. În acest sens, planul-cadru ar trebui
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
anilor de studiu, așa cum prevedea inițial proiectul de lege a educației naționale, prin trecerea clasei a IX-a la gimnaziu astfel încât învățământul obligatoriu de 10 clase să fie format din cinci clase primare ( clasa zero, clasele I-IV) și cinci clase gimnaziale (clasele V-IX). La sfârșitul celor 10 ani de învățământ obligatoriu elevii să susțină un test național care să evalueze suma de competențe dobândite în cadrul anilor de studiu. În acest sens, planul-cadru ar trebui să aibă în vedere propunerea
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
studiu, așa cum prevedea inițial proiectul de lege a educației naționale, prin trecerea clasei a IX-a la gimnaziu astfel încât învățământul obligatoriu de 10 clase să fie format din cinci clase primare ( clasa zero, clasele I-IV) și cinci clase gimnaziale (clasele V-IX). La sfârșitul celor 10 ani de învățământ obligatoriu elevii să susțină un test național care să evalueze suma de competențe dobândite în cadrul anilor de studiu. În acest sens, planul-cadru ar trebui să aibă în vedere propunerea de includere
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
IX). La sfârșitul celor 10 ani de învățământ obligatoriu elevii să susțină un test național care să evalueze suma de competențe dobândite în cadrul anilor de studiu. În acest sens, planul-cadru ar trebui să aibă în vedere propunerea de includere a clasei a IX-a în cadrul învățământului gimnazial. Astfel, propunem ca: evaluarea să fie formată din mai multe probe pe parcursul mai multor zile evaluarea să abordeze atât latura teoretică, cât și pe cea practică prin diferite etape ale procesului de evaluare în
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
aibă o durată de 3 ani, în urma căreia elevii aceștia să poată intra în câmpul muncii, obținând calificarea sau continuând cu studiile universitare. Mai mult decât atâta, trebuie luat în considerare faptul că din 2020, învățământul devine obligatoriu pentru 13 clase. (0-XII) Încurajăm parteneriatul între instituțiile de învățământ, A.J.O.F.M. și mediul antreprenorial în vederea eficientizării tranziției de la școală la viața activă. Implementarea în regim de urgentă a unui program național pentru consilierea elevilor din învățământul gimnazial și, totodată, creșterea
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
de urgentă a unui program național pentru consilierea elevilor din învățământul gimnazial și, totodată, creșterea numărului de consilieri psihopedagogici raportat la numărul de elevi. Propunem implementarea unor proiecte de infrastructură pentru crearea unor centre de consiliere psihopedagogică astfel încât începând din clasa a V-a fiecare elev să poată beneficia gratuit de consiliere. În același timp, procesul educativ trebuie să fie în strânsă concordanță cu specificul fiecărui elev dar și cu traseul educațional individual; Încurajăm abordarea transdisciplinară începând cu învățământul gimnazial, pentru
Poziția Consiliului Național al Elevilor asupra propunerilor de plan-cadru by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101389_a_102681]
-
televiziuni pe care le îndrăgiți și le susțineți. Manifestația este în același timp o acțiune publică față de abuzurile la care au fost supuse posturile trustului Intact. Antena 3 nu își propune ca întâlnirea să se transforme într-un miting împotriva clasei politice. Vedetele Antena 3 vor, în acest fel, să mulțumească pe viu, dincolo de ecranul televizorului, pentru sprijinul pe care telespectatorii l-au demonstrat în cele mai grele momente.
Românii, în stradă. Gâdea, Ciuvică și Badea distrug propaganda băsistă-LIVE TEXT by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101397_a_102689]
-
de matematică, o mică somitate de-a lungul și de-a latul Dâmboviței, genul care lucrează cu doi olimpici și-i pică pe restul că sunt proști, își permite, mai zilele trecute, un mic gest de aroganță cu elevii unei clase de-a zecea, c-așa vor mușchii lui de Dumnezeu pe pământ ce e el. Cu ocazia discutării tezei pe semestrul I, evident cu note catastrofale pentru cei mai mulți dintre copii, domn' profesor adresează tacticos un apel celor "doresc să-și
Caz REVOLTĂTOR la un liceu prestigios, relatat de un profesor: Elev, UMILIT de profesor by Roxana Covrig () [Corola-website/Journalistic/101433_a_102725]
-
oră, sunt șanse mari să scape nepedepsit pentru simplul fapt că nimeni nu vrea să-l denunțe. Cu voia dumneavoastră, aș avea câteva păreri legate de acest caz: Pentru că îmi doresc și presupun că aceste randuri vor ajunge și la clasa cu pricina, aș transmite mai întâi, un mesaj elevului care a trebuit să îndure așa ceva. Copile, pentru ce ți s-a întâmplat, nu ai absolut nici o vină. Individul care ți-a făcut acest rău, această agresiune, pentru că așa se cheamă
Caz REVOLTĂTOR la un liceu prestigios, relatat de un profesor: Elev, UMILIT de profesor by Roxana Covrig () [Corola-website/Journalistic/101433_a_102725]