18,576 matches
-
ca fiind competent pentru a aplica metoda prevăzută la pct. 4.1, ca urmare a analizei unor eșantioane duplicate oarbe care a demonstrat că laboratorul respectă criteriile de repetabilitate și ca urmare a unei participări cu succes la testele de aptitudine. Acest al doilea laborator comunică rapid rezultatele analizei sale autorităților competente. Procedura prevăzută la pct. 4.6 se aplică pentru evaluarea rezultatelor obținute de cele două laboratoare. Autoritățile competente comunică rapid importatorului rezultatele acestei evaluări. 4.6. Procedura aplicabilă în
jrc5451as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90621_a_91408]
-
Președintele K. LARSSON ANEXĂ "Partea B Criterii de evaluare a securității MMG pentru sănătatea umană și mediu Prezenta anexă descrie în general criteriile care trebuie îndeplinite la evaluarea securității tipurilor de MMG pentru sănătatea umană și pentru mediu și a aptitudinii lor de a fi incluse în partea C. Prezenta anexă va fi completată de note explicative pentru a ușura aplicarea acestor criterii, aceste note fiind întocmite și, la nevoie, modificate de către Comisie în conformitate cu procedura menționată în art. 21. 1. INTRODUCERE
jrc4929as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90097_a_90884]
-
prin Decizia nr. 2000/258/CE, a fost desemnat ca institut responsabil pentru stabilirea criteriilor necesare standardizării testelor serologice de control al eficacității vaccinării antirabice. (3) In contextul măsurilor alternative la carantină, a fost stabilit un sistem de testare a aptitudinii pentru titrarea anticorpilor turbării la carnivore domestice vaccinate. (4) Laboratorul AFSSA din Nancy trebuie să folosească sistemul de testare a aptitudinii pentru evaluarea laboratoarelor (n vederea agreării lor pentru efectuarea testelor serologice la anumite carnivore vaccinate împotriva turbării (5) Mai
jrc4945as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90113_a_90900]
-
al eficacității vaccinării antirabice. (3) In contextul măsurilor alternative la carantină, a fost stabilit un sistem de testare a aptitudinii pentru titrarea anticorpilor turbării la carnivore domestice vaccinate. (4) Laboratorul AFSSA din Nancy trebuie să folosească sistemul de testare a aptitudinii pentru evaluarea laboratoarelor (n vederea agreării lor pentru efectuarea testelor serologice la anumite carnivore vaccinate împotriva turbării (5) Mai multe state membre au prezentat solicitări (n vederea agreării de laboratoare pentru efectuarea analizelor vizând controlul eficacității vaccinării împotriva turbării la
jrc4945as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90113_a_90900]
-
clasificarea ISCED (de exemplu cursuri de limbă, de informatică, seminarii ...) 9 Nu se aplică (Coloana 102 = 0, 9, liber) Liber Nici un răspuns 105 Scopul educației și formării Coloana 102 = 1 1 Educație sau formare inițială care are ca scop formarea aptitudinilor necesare la un loc de muncă (cu excepția celor în baza unui criteriu specific de angajare) 2 Formare profesională continuă (cu excepția celor în baza unui criteriu specific de angajare) 5 Pregătire în baza unui criteriu specific de angajare 6 Interes general
jrc4742as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89908_a_90695]
-
pentru eticheta ecologică se stabilesc pe grup de produse. Criteriile respective definesc cerințele pentru fiecare aspect important de mediu menționat la art. 3 pe care un produs trebuie să le îndeplinească pentru a putea primi eticheta ecologică, inclusiv cerințele privind aptitudinea produsului de a răspunde nevoilor consumatorului. 2. Criteriile trebuie să asigure o bază de selectivitate conform următoarelor principii: (a) prospectarea pătrunderii pe piață a unui produs în Comunitate, pe parcursul perioadei de valabilitate a criteriilor, trebuie să permită îmbunătățirea mediului, rezultând
jrc4792as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89959_a_90746]
-
în prezența litera atestă o formare reglementată." (3) La art. 4 alin. (1) lit. (b), după primul paragraf se inserează următorul paragraf: "Dacă statul membru gazdă intenționează să impună solicitantului încheierea unui stagiu de adaptare sau promovarea unei probe de aptitudini, el trebuie să verifice întâi dacă cunoștințele dobândite de către solicitant în cursul experienței sale profesionale pot compensa, partial sau în totalitate, diferența substanțială menționată în primul paragraf." (4) La art. 6, se adăuga următoarele alineate: "5. Dacă, pentru accesul sau
jrc5094as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90262_a_91049]
-
92/51/CEE se modifică după cum urmează: (1) La art. 4 alin. (1) lit. (b), după primul paragraf se inserează următorul paragraf: "Dacă statul membru gazdă intenționează să impună solicitantului încheierea unui stagiu de adaptare sau promovarea unei probe de aptitudini, el trebuie să verifice întâi dacă cunoștințele dobândite de către solicitant în cursul experienței sale profesionale pot compensa, partial sau în totalitate, diferența substanțială menționată în primul paragraf." (2) La art. 5, după al doilea paragraf se inserează următorul paragraf: "Dacă
jrc5094as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90262_a_91049]
-
partial sau în totalitate, diferența substanțială menționată în primul paragraf." (2) La art. 5, după al doilea paragraf se inserează următorul paragraf: "Dacă statul membru gazdă intenționează să impună solicitantului încheierea unui stagiu de adaptare sau promovarea unei probe de aptitudini, el trebuie să verifice întâi dacă cunoștințele dobândite de către solicitant în cursul experienței sale profesionale pot compensa, partial sau în totalitate, diferența substanțială între diplomă și certificat." (3) La art. 7 lit. (a), după primul paragraf se inserează următorul paragraf
jrc5094as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90262_a_91049]
-
sau în totalitate, diferența substanțială între diplomă și certificat." (3) La art. 7 lit. (a), după primul paragraf se inserează următorul paragraf: "Dacă statul membru gazdă intenționează să impună solicitantului încheierea unui stagiu de adaptare sau promovarea unei probe de aptitudini, el trebuie să verifice întâi dacă cunoștințele dobândite de către solicitant în cursul experienței sale profesionale pot compensa, partial sau în totalitate, diferența substanțială menționată în primul paragraf." (4) La art. 10 se adaugă următoarele alineate: "5. Dacă, pentru accesul sau
jrc5094as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90262_a_91049]
-
în Italia persoanelor care și-au început formarea universitară de medic după 28 ianuarie 1980 și la 31 decembrie 1984 cel târziu, însoțite de o atestare eliberată de autoritățile italiene competențe, certificând că: * persoanele în cauză au promovat proba de aptitudini organizată de autoritățile italiene competențe pentru a verifica dacă acestea posedă un nivel de cunoștințe și competențe comparabil cu cel al persoanelor titulare ale diplomei menționate pentru Italia în anexa A; * persoanele în cauză au exercitat în Italia efectiv, legal
jrc5094as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90262_a_91049]
-
legal și preponderent și în aceleași condiții ca si titularii diplomei, certificatului sau ai altui titlu menționate pentru Italia în anexa A la prezența directivă, activitățile menționate în art. 5 din Directivă 78/687/CEE. Sunt scutite de probă de aptitudini menționată în primul paragraf persoanele care au promovat un ciclu de studii de minimum trei ani, atestat de autoritățile competente ca fiind echivalent cu formarea menționată în art. 1 din Directivă 78/687/CEE." (8) Trimiterile la art. 3 și
jrc5094as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90262_a_91049]
-
4), orice certificat cerut de prezenta directivă trebuie să fie disponibil în forma originală la bordul navei pe care servește titularul acestuia. Articolul 6 Cerințe privind formarea Formarea impusă în temeiul art. 3 are o formă corespunzătoare cunoștințelor teoretice și aptitudinilor practice prevăzute în anexa I, în special în privința utilizării echipamentului de salvare a vieților și de stingere a incendiilor, și este aprobată de autoritatea competentă sau de organismul desemnat de fiecare stat membru. Articolul 7 Principii care guvernează călătoriile în
jrc5100as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90268_a_91055]
-
calificările și experiența cerute instructorilor și evaluatorilor, având în vedere principiile, sistemele, controalele și revizuirile asigurării interne a calității stabilite pentru a garanta atingerea obiectivelor definite. 2. Statele membre garantează, de asemenea, că evaluările independente ale acumulării de cunoștințe, înțelegere, aptitudini și competență și ale activităților de evaluare precum și ale conducerii sistemelor de certificare sunt efectuate la intervale de cel mult cinci ani, de persoane calificate care nu sunt implicate în activitățile respective, pentru a verifica dacă: (a) toate măsurile pentru
jrc5100as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90268_a_91055]
-
statului membru; (d) că a încheiat serviciul maritim și formările obligatorii respective prevăzute în regulamentele din anexa I, care se referă la certificatul solicitat; (e) că respectă standardele de competență prevăzute în regulamentele din anexa I, care se referă la aptitudinile, funcțiile și nivelurile care urmează să fie identificate în declarația oficială de aprobare a certificatului. 4. Fiecare stat membru își asumă răspunderea: (a) pentru păstrarea unui registru sau a unor registre cu toate certificatele și declarațiile oficiale de aprobare pentru
jrc5100as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90268_a_91055]
-
realizare să fie supusă la teste de conformitate cu standardele din care face parte prezenta anexă. Aceste teste, care privesc comportamentul exterior al sistemului care trebuie testat (SUT), sunt destinate să măsoare capacitatea de interfuncționare a sistemului terminal și nu aptitudinea sa de a furniza un serviciu dat. F.5.1.2. Rezultatele acestor teste pot servi drept probe în sprijinul unei declarații de conformitate făcută conform secțiunii 6.1 din prezenta parte a standardului Eurocontrol. Formularele PICS și PRL-le
jrc4803as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89970_a_90757]
-
care valoarea tuturor materialelor folosite nu depășește 40% din prețul de uzină al produsului Fabricare în care valoarea tuturor materialelor folosite nu depășește 40% din prețul de uzină al produsului 9019 Aparate mecanoterapeutice, aparate de masaj; aparate de testare a aptitudinilor psihologice, terapie cu ozon; terapie cu aerosoli; aparate pentru respirație artificială și alte aparate terapeutice pentru respirație Fabricare în care: - toate materialele folosite sunt încadrate la altă poziție tarifară decât produsul, - valoarea tuturor materialelor folosite nu depășește 40% din prețul
jrc4747as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89913_a_90700]
-
echitatea condițiilor de concurență. Instalarea pe vehiculele cuprinse în domeniul de aplicare al acestei directive a intrat în vigoare la 1 ianuarie 1996. (2) Directiva 96/96/ CE nu conține nici o cerință cu privire la controlul funcționării limitatorului de viteză, în speță aptitudinea acestuia de a limita efectiv viteza maximă a vehiculului. (3) Prin prezenta directivă se cere autorităților să efectueze un test în scopul verificării bunei funcționări a dispozitivului de limitare a vitezei. (4) Există în prezent sisteme de diagnosticare simple și
jrc5086as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90254_a_91041]
-
obicei preimpregnate cu rășină. N. B.: "Șuvița" este un mănunchi de monofilamente (tipic peste 200) aranjate aproximativ paralel. "Tehnologia" (GTN NTN All) reprezintă informații specifice necesare pentru "dezvoltarea", "fabricarea "sau "utilizarea " bunurilor". N. B. 1: "Asistența tehnică" poate lua forme ca instrucțiuni, aptitudini, instruire, cunoștințe de lucru și servicii de consultanță și poate implica transferul de "date tehnice". N. B. 2: "Datele tehnice" pot lua forme ca planuri, diagrame modele, formule, tabele, proiecte și specificații, manuale și instrucțiuni scrise sau înregistrate pe alte mijloace
jrc4712as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89878_a_90665]
-
din membri care nu sunt medici, care are sarcina de a proteja drepturile, siguranța și confortul participanților la un studiu clinic și de a asigura publicul în această privință, în special prin formularea unei recomandări asupra protocolului de studiu, a aptitudinii investigatorilor și a calității adecvate a instalațiilor, precum și asupra metodelor și documentelor care trebuie utilizate pentru a informa participanții la studiu în scopul obținerii consimțământului lor în deplină cunoștință de cauză; (l) "inspecție": activitate întreprinsă de o autoritate competentă care
jrc5095as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90263_a_91050]
-
special, de următoarele elemente: (a) relevanța studiului clinic și a concepției acestuia; (b) caracterul satisfăcător al evaluării beneficiilor și riscurilor anticipate, astfel cum se prevede la articolul 3 alineatul (2) litera (a), și caracterul întemeiat al concluziilor; (c) protocolul; (d) aptitudinea investigatorului și a colaboratorilor; (e) broșura investigatorului; (f) calitatea instalațiilor; (g) calitatea adecvată și completă a informațiilor scrise de furnizat, precum și procedura de urmat în vederea obținerii consimțământului în deplină cunoștință de cauză și justificarea cercetării privind persoane aflate în incapacitate
jrc5095as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90263_a_91050]
-
statele membre trebuie să se refere cel puțin la materiile prevăzute în prezenta listă, respectiv pentru transportul rutier de marfă și pentru transportul rutier de călători. Referitor la aceste materii, candidații transportatori rutieri trebuie să atingă nivelul de cunoștințe și aptitudini practice necesare pentru a conduce o întreprindere de transporturi. Nivelul minim de cunoștințe, așa cum se indică mai jos, nu poate fi inferior nivelului 3 al structurii nivelurilor de formare prevăzute în anexa la Decizia 85/368/CEE5, adică unui nivel
jrc3695as1998 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88855_a_89642]
-
ideologiei publicitare nu pot fi atacate separat căci ele formează un sistem și ilustrează în mod perfect tipul individului alienat și infantil pe care Marcuse îl descria în cartea sa, Omul unidimensional. Este vorba despre "homo consumens", în care singurele aptitudini critice ale omului se limitează la alegerea iluzorie între produse aparent distincte. Acesta este modelul de care trebuie să fugim în globalitatea să, inclusiv când se face apel în mod ipocrit la "consumatorul actor" sau la "consumatorul cetățean", acest nou
Anti-publicitate - mișcările militante franceze () [Corola-website/Science/295645_a_296974]
-
o proporție mare uitat. Distrugerea memoriei echivalează cu distrugerea istoriei, ceea ce lasă loc ascensiunii miturilor identitare și a naționalismului. Cultura operează cu valori imateriale, care trebuie cunoscute și respectate. Avem nevoie de un ministru competent, integru, un om cu experiența, aptitudinile și responsabilitatea necesare acestei funcții. Se strâng semnături aici, haideți să ne solidarizăm și să ne apărăm drepturile:
Apel la solidaritate – Ce se întâmplă cu Ministerul Culturii? () [Corola-website/Science/295723_a_297052]
-
și nici măcar acele câteva scriitoare nu erau recunoscute întru totul în interiorul literaturii mainstream. Așa am început să promovăm scriitoarele și să descoperim tot mai multe autoare prin intermediul unor ateliere de instruire. Principala noastră activitate constă în inițierea femeilor pentru dobândirea aptitudinilor de scriere ceativă și în furnizarea unui spațiu pentru a se exprima prin scris. Cu toate acestea, avem și programe de scriere unde acceptăm și bărbați, pentru că de foarte multe ori și ei se confruntă cu aceleasi provocări, cum este
„Noi ar trebui să fim, de fapt, non-partizane, însă noi promovăm vocea femeilor, noi rupem tăcerea femeilor și consolidăm poziția lor socială...” () [Corola-website/Science/295729_a_297058]