180,214 matches
-
permanentă și atentă a paginii de Internet a Poliției Române, www.politiaromana.ro, Secțiunea carieră - Posturi scoase la concurs (adresa http://www.politiaromana.ro/ro/cariera/posturi-scoase-la-concurs, precum și la avizierul și pagina de Internet a unităților teritoriale de recrutare, întrucât comunicarea informațiilor ulterioare referitoare la concurs se va realiza în aceste modalități. În perioada concursului, pe paginile de Internet se vor posta informații privind mai multe concursuri, situație în care este necesară verificarea atentă a tuturor anunțurilor postate, astfel încât să se
Angajări în Poliție din sursă externă 2016. Tot ce trebuie să știi dacă vrei să devii polițist () [Corola-website/Journalistic/101246_a_102538]
-
În cadrul probei test scris, candidații nu vor avea asupra lor decât documentul de identitate și un pix/stilou de culoare albastră (nu vor avea voie cu materiale documentare, dicționare, notițe, însemnări, precum și cu orice alte mijloace de calcul sau de comunicare). Nu se admit pixuri/stilouri care permit ștergerea și rescrierea. Fraudele, precum și tentativa de săvârșire a acestora se sancționează prin eliminarea din concurs a candidatului/candidaților în cauză. Serviciile Resurse Umane, din cadrul unităților teritoriale unde s-au constituit comisiile de
Angajări în Poliție din sursă externă 2016. Tot ce trebuie să știi dacă vrei să devii polițist () [Corola-website/Journalistic/101246_a_102538]
-
CRM, operatorii din call-center contactează autoritățile relevante pentru rezolvarea problemelor sesizate. Autoritățile primesc astfel, gratuit, informații în timp real despre problemele de rezolvat din oraș. Numeroase instituții publice din diverse localități și-au manifestat deja entuziasmul pentru acest instrument de comunicare, dat fiind faptul că facilitează o conectare mai bună cu cetățenii și o eficiență mai mare în soluționarea problemelor cu care aceștia se confruntă în spațiul public. Aproximativ 400 de sesizări au fost confirmate ca rezolvate de autorități până în prezent
Civic Alert: Sesizările virtuale duc la soluții reale by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101266_a_102558]
-
că folosirea sintagmei "în mare parte o acțiune necoordonată" are caracter general și nu indică acele părți din intervenție în care nu a existat coordonare. În răspunsul său DSU mai spune că au existat sincope din punctul de vedere al comunicării radio, între cei implicați în conducere și coordonare, aspect care a fost remediat parțial, urmând ca în perioada imediat următoare, prin integrarea într-un singur dispecerat a celor două dispecerate existente, al Inspectoratului pentru Situații de Urgență București-Ilfov și, respectiv
Raportul în cazul Colectiv va fi MODIFICAT! () [Corola-website/Journalistic/101268_a_102560]
-
oxidativ, vitaminele din grupul B contribuie la buna desfășurare a activității nervoase și reducerea oboselii, fosfolipidele au rol esențial la nivelul membranei celulare, iar proteinele au rol de construcție. Legătura dintre alimentația sănătoasă și beneficiile fizice și emoționale rezultă din comunicarea bidirecțională dintre creier și sistemul digestiv - care conține sistemul nervos enteric, considerat cel de-al doilea creier al organismului uman. ,,Pentru o funcționare corectă a sistemului digestiv avem nevoie de bacterii vii benefice, de probiotice, iar iaurtul este cea mai
Cum luptăm cu stresul, bolile și îmbătrânirea prematură () [Corola-website/Journalistic/101253_a_102545]
-
la solidaritate, la sprijin. Trebuie restabilit un pact social pentru Sănătate, ca răspuns la acumularea de elemente negative care duc la tot mai multe îmbolnăviri , la modificarea patologiei, la o nouă structură de vârstă. Majoritatea cazurilor de malpraxis, probleme de comunicare -Cum a evoluat numărul cazurilor de malpraxis? -Nu e o scădere sau o creștere, numărul dosarelor care ajung la CMR este constant, în timp. În jur de 40-50 pe lună. Ce primi noi, la Colegiul din România, sunt cazuri în
Cifre incredibile! Câți medici au plecat din țară în ultimii 15 ani - EXCLUSIV by Ion Voicu () [Corola-website/Journalistic/101282_a_102574]
-
dosarelor care ajung la CMR este constant, în timp. În jur de 40-50 pe lună. Ce primi noi, la Colegiul din România, sunt cazuri în recurs față de decizii ale Colegiilor județene. Trebuie remarcat că majoritatea sunt spețe care țin de comunicare, de modul de relaționare a medicului cu familia sau cu pacientul, nu de erori sau neînțelegerea situației medicale. Nu e vorba despre un prejudiciu pentru pacient, dar medicul nu reușește să convingă despre gravitate, despre evoluția bolii sau despre riscuri
Cifre incredibile! Câți medici au plecat din țară în ultimii 15 ani - EXCLUSIV by Ion Voicu () [Corola-website/Journalistic/101282_a_102574]
-
deoarece orice utilizator poate deveni furnizor de știri, iar acest mecanism a predispus la o pondere mai mare de informații neverificate sau false. “În rețelele sociale online există foarte multe surse de informare și mulți receptori. Este un mecanism de comunicare pe care specialiștii îl numesc many-to-many, iar orice persoană, sub un pseudonim sau în spatele unei fotografii false, poate răspândi știri false. Utilizatorii rețelelor au consimțit la acest lucru, au înțeles că Social Media nu reprezintă încă un furnizor de știri
Studiu: Cine este regele știrilor și în 2015 () [Corola-website/Journalistic/101290_a_102582]
-
5 la toate probele) 38,77% elevi. 30 mai - 3 iunie 2016 Înscrierea candidaților la prima sesiune de examen 3 iunie 2016 Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a 13 - 15 iunie 2016 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română - proba A 15 - 17 iunie 2016 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 21 - 24 iunie 2016 Evaluarea competențelor digitale - proba D 27 iunie - 1 iulie 2016 Evaluarea competențelor lingvistice într-o
REZULTATE SIMULARE BAC 2016. Elevii află astăzi notele () [Corola-website/Journalistic/101313_a_102605]
-
prima sesiune de examen 3 iunie 2016 Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a 13 - 15 iunie 2016 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română - proba A 15 - 17 iunie 2016 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 21 - 24 iunie 2016 Evaluarea competențelor digitale - proba D 27 iunie - 1 iulie 2016 Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 4 iulie 2016 Limba și literatura română - proba E
REZULTATE SIMULARE BAC 2016. Elevii află astăzi notele () [Corola-website/Journalistic/101313_a_102605]
-
iulie 2015 Depunerea contestațiilor (orele 16,00 - 20,00) 13 -15 iulie 2015 Rezolvarea contestațiilor 16 iulie 2015 Afișarea rezultatelor finale 18 - 22 iulie 2016 Înscrierea candidaților la a doua sesiune de examen 16-17 august 2016 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română - proba A 16-17 august 2016 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 17-19 august 2016 Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 18-19 august 2016 Evaluarea competențelor digitale
REZULTATE SIMULARE BAC 2016. Elevii află astăzi notele () [Corola-website/Journalistic/101313_a_102605]
-
contestațiilor 16 iulie 2015 Afișarea rezultatelor finale 18 - 22 iulie 2016 Înscrierea candidaților la a doua sesiune de examen 16-17 august 2016 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română - proba A 16-17 august 2016 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 17-19 august 2016 Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 18-19 august 2016 Evaluarea competențelor digitale - proba D 22 august 2016 Limba și literatura română - proba E)a) - proba scrisă
REZULTATE SIMULARE BAC 2016. Elevii află astăzi notele () [Corola-website/Journalistic/101313_a_102605]
-
dr. Mircea Gheorghiu și Asist. univ. dr. Mihai Brătilă 2. ACTORIE PENTRU TINERI (12 - 18 ANI). WORKSHOP INTENSIV - Lect. univ. dr. Dana Rotaru 3. MARI REGIZORI ȘI POETICILE LOR FILMICE - Prof.univ.dr. Laurențiu Damian 4. EDUCAȚIA ȘI EXPRESIA VORBIRII. TEHNICI DE COMUNICARE - Lect. univ. dr. Viorica Vatamanu 5. ACTORIE DE FILM - Lect. univ. dr. Florin Kevorkian 6. SCENOGRAFIA ȘI ARTA COSTUMULUI - Conf. univ. dr. Adriana Raicu 7. DANS CONTEMPORAN SI EXPRESIVITATE CORPORALĂ - Lect. univ. dr. Lorette Enache 8. FOTOGRAFIE ȘI ELEMENTE DE
UNATC Alternativ, cursuri pentru toată lumea. Detaliile aici by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101318_a_102610]
-
În chestiuni referitoare la drepturile omului în domeniile sale de competență - educație, cultura, știința, comunicare și informare - si bazându-si eforturile pe considerente morale și expertiza să specifică, UNESCO acționează în vederea clarificării și ameliorării situațiilor care implică încălcări ale acestor drepturi. Astfel, UNESCO examinează: - cazuri referitoare la încălcări ale drepturilor omului, individuale și specifice; - întrebări
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
ale drepturilor omului, care rezultă fie dintr-o politică contrară drepturilor omului aplicată de jure sau de facto de către un stat, fie dintr-o acumulare de cazuri individuale care alcătuiesc un tipar consecvent. Organismul care implementează procedura de examinare a comunicărilor referitoare la cazurile/întrebările ce privesc exercitarea drepturilor omului în domeniile de competență ale UNESCO este Comitetul pentru Convenții și Recomandări, organ subsidiar al Comitetului Executiv UNESCO. Condiții de admisibilitate a solicitărilor de examinare (comunicărilor): - comunicările nu trebuie să fie
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
implementează procedura de examinare a comunicărilor referitoare la cazurile/întrebările ce privesc exercitarea drepturilor omului în domeniile de competență ale UNESCO este Comitetul pentru Convenții și Recomandări, organ subsidiar al Comitetului Executiv UNESCO. Condiții de admisibilitate a solicitărilor de examinare (comunicărilor): - comunicările nu trebuie să fie anonime. - comunicarea trebuie să provină de la o persoană sau un grup de persoane care sunt victime ale unei presupuse încălcări a oricăruia dintre drepturile omului din domeniile de competență ale UNESCO (educație, știința, cultura, comunicare
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
procedura de examinare a comunicărilor referitoare la cazurile/întrebările ce privesc exercitarea drepturilor omului în domeniile de competență ale UNESCO este Comitetul pentru Convenții și Recomandări, organ subsidiar al Comitetului Executiv UNESCO. Condiții de admisibilitate a solicitărilor de examinare (comunicărilor): - comunicările nu trebuie să fie anonime. - comunicarea trebuie să provină de la o persoană sau un grup de persoane care sunt victime ale unei presupuse încălcări a oricăruia dintre drepturile omului din domeniile de competență ale UNESCO (educație, știința, cultura, comunicare și
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
la cazurile/întrebările ce privesc exercitarea drepturilor omului în domeniile de competență ale UNESCO este Comitetul pentru Convenții și Recomandări, organ subsidiar al Comitetului Executiv UNESCO. Condiții de admisibilitate a solicitărilor de examinare (comunicărilor): - comunicările nu trebuie să fie anonime. - comunicarea trebuie să provină de la o persoană sau un grup de persoane care sunt victime ale unei presupuse încălcări a oricăruia dintre drepturile omului din domeniile de competență ale UNESCO (educație, știința, cultura, comunicare și informare). De asemenea, comunicarea poate proveni
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
comunicărilor): - comunicările nu trebuie să fie anonime. - comunicarea trebuie să provină de la o persoană sau un grup de persoane care sunt victime ale unei presupuse încălcări a oricăruia dintre drepturile omului din domeniile de competență ale UNESCO (educație, știința, cultura, comunicare și informare). De asemenea, comunicarea poate proveni de la orice persoană, grup de persoane sau organizație care are cunoștință de asemenea încălcări ale drepturilor omului. - comunicarea trebuie să fie compatibilă cu principiile UNESCO, Cartei Națiunilor Unite, Declarației Universale a Drepturilor Omului
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
fie anonime. - comunicarea trebuie să provină de la o persoană sau un grup de persoane care sunt victime ale unei presupuse încălcări a oricăruia dintre drepturile omului din domeniile de competență ale UNESCO (educație, știința, cultura, comunicare și informare). De asemenea, comunicarea poate proveni de la orice persoană, grup de persoane sau organizație care are cunoștință de asemenea încălcări ale drepturilor omului. - comunicarea trebuie să fie compatibilă cu principiile UNESCO, Cartei Națiunilor Unite, Declarației Universale a Drepturilor Omului, convențiilor internaționale privind drepturile omului
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
încălcări a oricăruia dintre drepturile omului din domeniile de competență ale UNESCO (educație, știința, cultura, comunicare și informare). De asemenea, comunicarea poate proveni de la orice persoană, grup de persoane sau organizație care are cunoștință de asemenea încălcări ale drepturilor omului. - comunicarea trebuie să fie compatibilă cu principiile UNESCO, Cartei Națiunilor Unite, Declarației Universale a Drepturilor Omului, convențiilor internaționale privind drepturile omului și altor instrumente internaționale în domeniul drepturilor omului. - comunicarea trebuie să conțină elemente de probă relevante și nu trebuie să
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
sau organizație care are cunoștință de asemenea încălcări ale drepturilor omului. - comunicarea trebuie să fie compatibilă cu principiile UNESCO, Cartei Națiunilor Unite, Declarației Universale a Drepturilor Omului, convențiilor internaționale privind drepturile omului și altor instrumente internaționale în domeniul drepturilor omului. - comunicarea trebuie să conțină elemente de probă relevante și nu trebuie să se bazeze exclusiv pe informațiile difuzate prin intermediul mass-media. - comunicarea nu trebuie să fie ofensatoare sau abuzivă. - comunicarea trebuie să fie depusă într-un termen rezonabil ca urmare a factorilor
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
Națiunilor Unite, Declarației Universale a Drepturilor Omului, convențiilor internaționale privind drepturile omului și altor instrumente internaționale în domeniul drepturilor omului. - comunicarea trebuie să conțină elemente de probă relevante și nu trebuie să se bazeze exclusiv pe informațiile difuzate prin intermediul mass-media. - comunicarea nu trebuie să fie ofensatoare sau abuzivă. - comunicarea trebuie să fie depusă într-un termen rezonabil ca urmare a factorilor care constituie obiectul sau sau într-un termen rezonabil după ce faptele au devenit cunoscute. - comunicarea trebuie să indice dacă a
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
internaționale privind drepturile omului și altor instrumente internaționale în domeniul drepturilor omului. - comunicarea trebuie să conțină elemente de probă relevante și nu trebuie să se bazeze exclusiv pe informațiile difuzate prin intermediul mass-media. - comunicarea nu trebuie să fie ofensatoare sau abuzivă. - comunicarea trebuie să fie depusă într-un termen rezonabil ca urmare a factorilor care constituie obiectul sau sau într-un termen rezonabil după ce faptele au devenit cunoscute. - comunicarea trebuie să indice dacă a fost făcută o încercare de a epuiza căile
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]
-
pe informațiile difuzate prin intermediul mass-media. - comunicarea nu trebuie să fie ofensatoare sau abuzivă. - comunicarea trebuie să fie depusă într-un termen rezonabil ca urmare a factorilor care constituie obiectul sau sau într-un termen rezonabil după ce faptele au devenit cunoscute. - comunicarea trebuie să indice dacă a fost făcută o încercare de a epuiza căile de recurs interne disponibile în ceea ce privește faptele care constituie obiectul comunicării, precum și rezultatul unei asemenea încercări, daca este cazul. Comunicările privitoare la un caz care face obiectul unui
UNESCO, discuții confidențiale cu Guvernul privind drepturile omului () [Corola-website/Journalistic/101341_a_102633]