1,933 matches
-
care s-a format, care au drept componentă importantă limba literară, filozoful nu poate fi total indiferent față de limba sa, care i se relevă permanent cu sugestii, iar, uneori, chiar cu soluții. Pe de altă parte, fiind prin tradiție refractar șabloanelor și deschis predispoziției de particularizare, scrisul filozofic nu se poate diversifica în opera fiecărui gînditor decît prin valorificarea diferită a resurselor ce vin din tezaurul lingvistic. Comunicarea interculturală prin filozofie Istoria culturală atestă, pe de o parte, fenomenul transpunerii operelor
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
astfel instituie patternuri recunoscute social și care se constituie apoi În oportunități de acțiune pentru actanți. Creativitatea actorilor nu este Însă anihilată social, ei având capacitatea de a recombina resurse și a reinterpreta simbolurile culturale astfel Încât să determine schimbări ale șabloanelor instituite. Actanții Își exercită capacitatea de acțiune strategică (sau politică - Holm, 1995) mai presus de constrângerile sociale. Unele acțiuni constau În reproducerea patternurilor existente, În timp ce altele contribuie la transformarea lor. D. North (1990) avansează, În acest sens, o teorie interesantă
[Corola-publishinghouse/Science/2104_a_3429]
-
1997) și ceilalți autori În domeniul rețelelor sunt incomplete prin faptul că văd rețeaua doar ca ipostaziere obiectivă a patternurilor interacționale Între actori. Datele sugerează mai degrabă ipoteza instituționalizării unor strategii practice, a unor concepții culturale care susțin un anumit șablon de relaționare și care servesc interesele unei anumite categorii de actori. Câmpurile sunt astfel spații sociale ordonate atât structural, cât, mai ales, cognitiv. Structurarea, În concepția lui Giddens (1984) și Sewell (1992), presupune tocmai existența unor scheme culturale care ordonează
[Corola-publishinghouse/Science/2104_a_3429]
-
terapeutice. Rezultatele acestei examinări ar trebui să influențeze și să modeleze politicile și procedurile aplicate în procesul penal. De fapt, li se permite legiuitorilor, judecătorilor și practicienilor să realizeze evaluări asupra politicii juridice, bazate pe studii empirice, și nu pe șabloane care nu se mai potrivesc realității. De asemenea, prin conectarea la științele sociale, ce reprezintă „balize de orientare” în analiza legii, se realizează o „despărțire” de justiția tradițională. Justiția tradițională a fost descrisă ca fiind „formalizată”, „logică”, „mecanică”, plasând astfel
[Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
colorată. Cu ajutorul acestor cuișoare și al aței, se realizau reprezentări ale celor mai diverse forme și dimensiuni. La începutul anilor 1990, artista olandeză Erica Fortgens a început să scrie cărți despre această tehnică, cărți ce conțineau atât instrucțiuni cât și șabloane. Cărțile au apărut sub titlul " Borduren op Papier". În general, pentru realizarea unui proiect cu ajutorul acestei tehnici, avem nevoie de următoarele materiale: șablon, ac, ață colorată, scotch, foarfece, cartoane colorate, lipici. Pasul 1: Se printează șablonul ales. Pasul 2: Se
Caleidoscop by Irina Saroşi () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93503]
-
Erica Fortgens a început să scrie cărți despre această tehnică, cărți ce conțineau atât instrucțiuni cât și șabloane. Cărțile au apărut sub titlul " Borduren op Papier". În general, pentru realizarea unui proiect cu ajutorul acestei tehnici, avem nevoie de următoarele materiale: șablon, ac, ață colorată, scotch, foarfece, cartoane colorate, lipici. Pasul 1: Se printează șablonul ales. Pasul 2: Se așează șablonul printat peste carton, iar cu un ac se înțeapă, urmărind șablonul. Pasul 3: Se coase apoi pe carton repectând diagrama. Pasul
Caleidoscop by Irina Saroşi () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93503]
-
atât instrucțiuni cât și șabloane. Cărțile au apărut sub titlul " Borduren op Papier". În general, pentru realizarea unui proiect cu ajutorul acestei tehnici, avem nevoie de următoarele materiale: șablon, ac, ață colorată, scotch, foarfece, cartoane colorate, lipici. Pasul 1: Se printează șablonul ales. Pasul 2: Se așează șablonul printat peste carton, iar cu un ac se înțeapă, urmărind șablonul. Pasul 3: Se coase apoi pe carton repectând diagrama. Pasul 4: După ce s-a terminat de cusut, se lipește pe un carton pentru
Caleidoscop by Irina Saroşi () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93503]
-
au apărut sub titlul " Borduren op Papier". În general, pentru realizarea unui proiect cu ajutorul acestei tehnici, avem nevoie de următoarele materiale: șablon, ac, ață colorată, scotch, foarfece, cartoane colorate, lipici. Pasul 1: Se printează șablonul ales. Pasul 2: Se așează șablonul printat peste carton, iar cu un ac se înțeapă, urmărind șablonul. Pasul 3: Se coase apoi pe carton repectând diagrama. Pasul 4: După ce s-a terminat de cusut, se lipește pe un carton pentru a o obține o felicitare. (http
Caleidoscop by Irina Saroşi () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93503]
-
unui proiect cu ajutorul acestei tehnici, avem nevoie de următoarele materiale: șablon, ac, ață colorată, scotch, foarfece, cartoane colorate, lipici. Pasul 1: Se printează șablonul ales. Pasul 2: Se așează șablonul printat peste carton, iar cu un ac se înțeapă, urmărind șablonul. Pasul 3: Se coase apoi pe carton repectând diagrama. Pasul 4: După ce s-a terminat de cusut, se lipește pe un carton pentru a o obține o felicitare. (http://hobbyhandmade.blogspot.ro/2013/01/broderia-pehartie-tutorial.html) Elevii clasei a-V
Caleidoscop by Irina Saroşi () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93503]
-
de temeiuri morale" în favoarea ei și - în plus - cu teza rawlsiană a primatului moralității (i.e., dreptății), pe care o interpretează drept teza că "moralitatea depășește în importanță alte rațiuni practice, astfel că designul politic trebuie să se încadreze într-un șablon moral"55. Deși definirea realismului nu face parte dintre interesele explicite urmărite de Newey în "Two Dogmas of Liberalism", putem ușor deduce că, din perspectiva sa, realismul constituie un curent de opinie care respinge această "dogmă" și alte "dogme" ale
[Corola-publishinghouse/Science/84953_a_85738]
-
moral", promovează ideea "naivă până la extrem" potrivit căreia "politicienii sunt motivați doar de dorința de a promova dreptatea și binele social"21, reduc politica la "filosofia morală aplicată"22, consideră politica doar un instrument al moralității și o încorsetează în "șabloane", reguli, valori sau idealuri morale inadecvate 23, confundă normativitatea politică și normativitatea morală susținând "dogma" potrivit căreia judecățile morale trebuie să "pună stăpânire" pe "întreg procesul de decizie în chestiunile de interes public"24 și toate deciziile politice trebuie să
[Corola-publishinghouse/Science/84953_a_85738]
-
degradării lui ulterioare. Asemuirea chietudinii rustice de altădată cu liniștea schiturilor anunță poetica gândiristă: „Plutea pe noi o pace adâncă, robitoare, / Ca peste-un schit ce pururi ar sta în rugăciune”. Din Țara Zimbrului... preia din sămănătorism militantismul național, inclusiv șabloanele acestuia. Influențat aici mai mult de Coșbuc, adoptând și procedee utilizate de Vasile Alecsandri în Ostașii noștri, V. oferă o nouă culegere de „cântece de vitejie”. Construite impecabil, asemenea celor din prima carte, dar într-o materie verbală aspră, întrucât
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290623_a_291952]
-
acest conținut trebuie ca punctul de inserție să fie în respectiva zonă. III. OPERAȚII CU FIȘIERELE DOCUMENT 1. Crearea unui document nou Orice nou document creat de Word are la bază un model. Acest model este luat în continuare drept șablon sau template. Șablonul unui document conține informații legate de formatul documentului, stilurile predefinite, etc., și este memorat de mediul Word sub forma unui fișier cu extensia .dot. Între șabloanele predefinite se găsește șablonul Normal, care, în lipsa altei precizări, este luat
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
ca punctul de inserție să fie în respectiva zonă. III. OPERAȚII CU FIȘIERELE DOCUMENT 1. Crearea unui document nou Orice nou document creat de Word are la bază un model. Acest model este luat în continuare drept șablon sau template. Șablonul unui document conține informații legate de formatul documentului, stilurile predefinite, etc., și este memorat de mediul Word sub forma unui fișier cu extensia .dot. Între șabloanele predefinite se găsește șablonul Normal, care, în lipsa altei precizări, este luat ca model al
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
la bază un model. Acest model este luat în continuare drept șablon sau template. Șablonul unui document conține informații legate de formatul documentului, stilurile predefinite, etc., și este memorat de mediul Word sub forma unui fișier cu extensia .dot. Între șabloanele predefinite se găsește șablonul Normal, care, în lipsa altei precizări, este luat ca model al unui document nou. Crearea unui document nou se poate realiza prin: utilizarea documentului gol, denumit standard Document 1, creat pe baza șablonului Normal la pornirea aplicației
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
Acest model este luat în continuare drept șablon sau template. Șablonul unui document conține informații legate de formatul documentului, stilurile predefinite, etc., și este memorat de mediul Word sub forma unui fișier cu extensia .dot. Între șabloanele predefinite se găsește șablonul Normal, care, în lipsa altei precizări, este luat ca model al unui document nou. Crearea unui document nou se poate realiza prin: utilizarea documentului gol, denumit standard Document 1, creat pe baza șablonului Normal la pornirea aplicației Word, sau acționarea uneltei
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
cu extensia .dot. Între șabloanele predefinite se găsește șablonul Normal, care, în lipsa altei precizări, este luat ca model al unui document nou. Crearea unui document nou se poate realiza prin: utilizarea documentului gol, denumit standard Document 1, creat pe baza șablonului Normal la pornirea aplicației Word, sau acționarea uneltei New, cu imaginea , ce produce un nou document după șablonul Normal, sau acționarea comenzii New, din meniul File, ce deschide dialogul New, care permite, la rândul ei, selectarea unui șablon după modelul
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
al unui document nou. Crearea unui document nou se poate realiza prin: utilizarea documentului gol, denumit standard Document 1, creat pe baza șablonului Normal la pornirea aplicației Word, sau acționarea uneltei New, cu imaginea , ce produce un nou document după șablonul Normal, sau acționarea comenzii New, din meniul File, ce deschide dialogul New, care permite, la rândul ei, selectarea unui șablon după modelul căruia se va forma noul document. 2. Deschiderea unui document existent Atunci când continuăm lucrul la un document creat
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
pe baza șablonului Normal la pornirea aplicației Word, sau acționarea uneltei New, cu imaginea , ce produce un nou document după șablonul Normal, sau acționarea comenzii New, din meniul File, ce deschide dialogul New, care permite, la rândul ei, selectarea unui șablon după modelul căruia se va forma noul document. 2. Deschiderea unui document existent Atunci când continuăm lucrul la un document creat anterior sau când un document nou este obținut prin modificarea unuia deja existent deschiderea acelui documentului se efectuează prin: utilizarea
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
se atașează: stiluri de paragraf, stiluri de caracter; după modul de creare: stiluri predefinite în mediul Word, stiluri definite de utilizator, stiluri create de mediul Word în mod automat prin analiza documentului; după locul de memorare: stiluri globale memorate în șablonul documentului sunt accesibile în toate documentele bazate pe acel template, stiluri locale memorate în document, sunt accesibile doar în document. Indiferent de categorie, toate stilurile pot fi modificate de utilizator potrivit necesităților de formatare a textului. În definirea unui stil
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
derulantă denumirea stilului pentru paragraful următor (doar pentru stiluri de paragraf); zona Preview se vizualizează formatarea stilului; zona Description se completează automat o descriere a formatărilor din stil; boxa de control Add to template, prin marcare produce memorarea stilului în șablonul documentului (stil global); boxa de control Automatically update, prin marcare produce actualizarea automată a stilului la orice formatare manuală a unei entități cu acel stil (poate produce modificări neașteptate ale aspectului documentului). butonul Format deschide meniul cu lista categoriilor de
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
a reprezentării mentale a evenimentului respectiv. În raport cu patologia depresivă, Beck190 evidențiază perturbarea conținutului gândirii unei persoane, acest fapt fiind concretizat în gânduri automate, perturbări în direcția de prelucrare a informației sau distorsiuni cognitive, toate având la bază schema cognitivă sau "șablonul" care dă sens lumii. În cadrul teoriei sale pot fi identificate câteva elemente fundamentale: gânduri automate, distorsiuni cognitive și scheme cognitive depresogene; triada cognitivă negativă. Perturbarea conținutului gândirii unei persoane are la bază evenimentele aversive, traumele și stresul trăite în copilărie
by Camelia Dindelegan [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
și dezvoltării generale a jocului de polo pe apă; - sistemul de joc nu trebuie să neglijeze nici apărarea, nici atacul; - un bun sistem de joc trebuie să fie echilibrat și elastic; - sistemul de joc nu trebuie conceput ca un dispozitiv șablon, rigid, ci trebuie înțeles ca un cadru de organizare al jocului, care dă posibilitatea jucătorilor să rezolve creator situațiile tactice ce se ivesc. - sistemul de joc trebuie să fie accesibil jucătorilor. Așezarea inițială a jucătorilor pe teren, în care aceștia
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
să aibă scopul de a înlătura obstacole și de a crea pentru perioada respectivă o stare lipsită de tensiuni în care jucătorii să se poată desfășura în plenitudinea forțelor lor. Numai în acest fel se va reuși desprinderea de schemele șablon și crearea unora noi, în funcție de situația de joc. Când însăși antrenorul este creativ în programul de pregătire, ce-l impune, și permite jucătorilor în cadrul antrenamentelor să fie confruntați cu situații specifice, asemănătoare meciurilor, se poate ajunge la o activitate creativă
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
întâlnesc, la aproape toți jucătorii din cadrul unei echipe. Dacă nu întotdeauna aceste calități ajută pe sportivi să ajungă la victorie, aceasta se întâmplă datorită faptului că în echipă își mai fac loc și unele trăsături negative ale gândirii tactice: unilateralitatea, șablonul, lipsa de idei în acțiune, manifestarea jocului la întâmplare, incapacitatea de a descoperi ideile, planurile tactice ale adversarului, neînțelegerea dintre coechipieri în conceperea acțiunilor tactice, insuficient spirit de inițiativă individuală, de perspicacitate și de prevedere. 3.2.3. Motivația performanței
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]