2,954 matches
-
pe durata a 1-2 ani de studiu și corespunde unui număr de 60 de credite transferabile pe an, astfel încât durata cumulată pentru ciclurile I și II să corespundă obținerii a 300 credite de studiu transferabile. Studiile universitare de masterat asigură aprofundarea în domeniul studiilor de licență sau într-un domeniu apropiat, dezvoltarea capacităților de cercetare științifică și constituie o bază pregătitoare obligatorie pentru studiile doctorale. Absolvenții cu diploma acordată după finalizarea studiilor universitare de licență, cu sau fără diplomă de masterat
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
Calistrat Hogaș”, Facultatea de Fizică salută organizarea unor astfel de manifestări. Considerăm că un astfel de eveniment este un bun prilej pentru elevi, care își pot prezenta rezultatele muncii și pot fi apreciați și încurajați să continue eforturile în direcția aprofundării cunoștințelor de fizică. Este, în același timp, o bună ocazie ca reprezentanții Facultății de Fizică să prezinte oferta academică pentru anul 2009\2010, încât, în cunoștință de cauză, elevii și profesorii să poată conlucra în vederea orientării elevilor către stadiul fizicii
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
inovezi, fără să te implici, fără să crezi în ceea ce faci; nevoia te învață să fii eficient; -rolul și locul fizicii în cooperarea dintre universități și sectorul productiv; -oferta academică a școlii: - pregătirea inițială - educația permanentă -actualizarea competențelor, -specializare și aprofundare, -perfecționare profesională. -Școala are și misiuni socio-economice și social-civice. -Sunt cadrele didactice pregătite pentru o schimbare structurală și de conținut în învățământul de fizică ? -Este învățământul de fizică atractiv pentru tineri ? Cine ajunge profesor de fizică ? Cum se desfășoară în
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
aprobarea tatălui ei, regele Constantin al Greciei, Principesa Elena (Sitta) a acceptat invitația Reginei Maria de a însoți cuplul logodnicilor în călătoria cu trenul de la Zürich la Sinaia și de a petrece un timp la Peleș. Era un prilej de aprofundare a cunoștinței cu principele Carol, cu aprobarea tuturor. Când Principesa Elena a revenit la Zürich, unde părinții o așteptau, Principele Carol a însoțit-o. În timpul acestei a doua vizite în Elveția, Carol a cerut mâna Principesei Elena și cererea i-
Jurnalul regelui Mihai I de România : Reconstituit după acte şi documente contemporane Vol. 1. : 1921-1940 by Traian D. LAZĂR () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101020_a_102312]
-
civile a Președinției Republicii și aghiotantul președintelui l-au condus în apartamentele ce-i fuseseră rezervate. Gazeta „Polska”, oficiosul guvernului polon, publica informații elogioase despre Mihai: că i se dă o educație deosebită etc. și sublinia importanța vizitei sale pentru aprofundarea relațiilor polono-române, precum și sentimentele de prețuire ale națiunii polone pentru această vizită. La ora 11, Mihai a făcut o vizită Președintelui Republicii Polone și apoi soției acestuia. În scurt timp, Președintele i-a înapoiat vizita lui Mihai. La ora 12
Jurnalul regelui Mihai I de România : Reconstituit după acte şi documente contemporane Vol. 1. : 1921-1940 by Traian D. LAZĂR () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101020_a_102312]
-
lui Arghezi, Voiculescu, Doinaș, le-am criticat dur pe ale lui Nichita Stănescu, ale lui Ioan Alexandru și ale altora, duceam polemici bătăioase cu clujenii și bucureștenii. În ce mă privește, a fost o lecție extrem de importantă pentru cunoașterea și aprofundarea textului literar. După ce, vreme de trei ani, am fost mereu dat afară din locurile de muncă pe care mi le găseam (am fost "zilier" la Arhivele Statului, profesor de zoologie și cunoștințe agricole prin satele ieșene ș.a.m.d.), am
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
mici și mari din țara noastră, propunând schimbări profunde În organizarea și activitatea acestora. În anul 1935 1936, N. Cornățeanu a primit o bursă Rockefeller prin bunăvoința marelui sociolog Dimitrie Gusti, studiind fenomenul economic din agricultura americană și realizînd o aprofundare În specializarea sa. În SUA a studiat economia rurală la Universitatea Cornell, efectuând o foarte serioasă cercetare În teren asupra organizării fermelor din Berkeley (California), apoi În secțiile de cercetare economică a stațiunilor din Illinois, Kansas și Minnesota, state care
30.000 km prin SUA (1935-1936) by Nicolae Cornăţeanu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/820_a_1717]
-
autorilor) apare la Cernăuți în 1934 la Institutul de arte grafice și Editura Glasul Bucovinei, realizată de maiorul V.M Șerbănescu, licențiat în drept și litere. Servea pregătirii cadrelor de la Liceul militar din Cernăuți dar și ca material didactic pentru aprofundarea cunoștințelor teoretice ale cadrelor militare de carieră, pe genuri de arme, folosind și celor care rămâneau cu amintirile: „Amintiri demult și mai de curând”; „Amintiri de război. Tratamentul prizonierilor români în Germania”; „De la Mărășești” - „Să cânte compania”; „Generalul Berthelot și
BUCOVINA ÎN PRESA VREMII /vol I: CERNĂUŢI ÎN PRESA VREMII 1811-2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/460_a_970]
-
corifeii ei - Geoffrey Chaucer, William Shakespeare, Lord George Gordon Byron, John Milton, Fr. Bacon, Charles Dikens ș.a. - personalități care au creat și aureolat istoria Marii Britanii cum ar fi Horațio Nelson, marele victorios asupra lui Napoleon de la Trafalgar, dar mai ales aprofundarea limbii engleze. De subliniat tematica și conținutul materialelor din primele două numere mai ales, cu proză, poezie, lecții de limbă engleză, cugetări, proverbe și zicători în josul paginilor: „Nu risipiți timpul, căci acesta e stofa din care e făcută viața”; Fiecare
BUCOVINA ÎN PRESA VREMII /vol I: CERNĂUŢI ÎN PRESA VREMII 1811-2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/460_a_970]
-
cosmopolit. El este român, născut la București, în 1907. A studiat filosofia, mai întâi în orașul natal, apoi la Geneva șsic!ț și Roma. La Roma, a intrat în contact cu filosofia indiană, descoperind că studiul sanscritei este necesar pentru aprofundarea problemelor filosofice și religioase. A plecat în India și l-a căutat pe celebrul istoric al filosofiei Surendranath Dasgupta din Calcutta. Dar în mediul indian interesele sale s-au extins în direcția istoriei religiilor. A învățat să cunoască religia populară
Întotdeauna Orientul. Corespondența Mircea Eliade – Stig Wikander (1948-1977) by Mircea Eliade, Stig Wikander () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2332_a_3657]
-
ideologiei claselor exploatatoare dinafară. Conștienți de marea însemnătate a literaturii în lupta ideologică, scriitorii trebuie să combată cu maximă hotărîre tendințele de liberalism față de naționalism, față de recidivele de decadentism și apolitism. Este necesară o mai intensă muncă de însușire și aprofundare de către scriitori și critici a învățăturii marxist-leniniste, și în special a teoriei marxist-leniniste a cunoașterii, însușirea temeinică a obiectivelor partidului, a liniei sale generale, pentru a putea mobiliza pentru creațiile lor pe oamenii muncii la înfăptuirea politicii partidului". În final
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1574_a_2872]
-
cu marii pomicultori ai vremii : N. Krier, Iohann Bontz, Charles du Bois, D. Ștefănescu ș.a. Autorul își încheie astfel expunerea: "Devotamentul lui Gh. Rădășanu pentru munca de dascăl și cauza ridicării satului, dragostea și pasiunea cu care s-a consacrat aprofundării cunoștințelor de pomicultură au contribuit în bună parte la progresul pomiculturii fălticenene"79. Dar Gh. Rădășanu nu s-a ocupat numai de cultura pomilor. Înțelegând potențialul apicol al zonei dat o atenție deosebită și apiculturii după cu rezultă din însemnările
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1519_a_2817]
-
continuă de mișcări și energii fără durată are drept rezultat monotonia, plictisul, inerția, orbirea și ne-simțirea în relația cu propria noastră viață și cu viața unanimă. Răbdarea ar fi o soluție de împotrivire la această aneantizare, o educare întru aprofundarea de sine, un mod de a fi mai rodnic întru spirit. Dar, repet, este greu. Eu însumi, dând un titlu de carte " Arta răbdării", știu bine că nu e vorba despre faptul că aș fi un artist al răbdării, un
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1450_a_2748]
-
al Comitetului Sindicatului din Atelierele de Reparat Material Rulant Iași sau „Nicolina Nouă”, ultimele trei reprezentând și ziarele oficiale ale uzinei. O nouă istorie a Fabricii Nicolina, între clasic și modern, este până la urmă și un efort de cunoaștere, chiar aprofundare, a istoriei locale, în care informația aridă a documentului arhivat se îmbină, în chip fericit, cu povestirile foștilor angajați. Relatarea inedită a unor crâmpeie de viață, amintiri ale unor oameni, martori ai istoriei. Am găsit pretutindeni personaje. Oameni prietenoși, gata
Povestirile uitate ale Nicolinei : o istorie a oamenilor şi a fabricii by Serinela PINTILIE () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100998_a_102290]
-
J. Bordet, O. Naegeli, Ferrata). În acești ani, Gh. Tudoranu s-a format ca anatomopatolog, fiziopatolog și clinician. Cercetările, efectuate într-o fructuoasă carieră, au inclus domenii variate. A elaborat studii și a contribuit cu observații personale și descoperiri la aprofundarea imunității antipneumococice și a imunității nespecifice. Studiile sale sunt menționate în tratate celebre, ca cele semnate de Kolle și Kraus. A efectuat cercetări referitoare la faza a treia a digestiei gastrice. A desfășurat o activitate susținută și în balneologie, domeniu
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1542_a_2840]
-
lucrările ce vor aparține așa-numitului „Rug Aprins”, urmare a frecventării întrunirilor spirituale, în reculegere, la mânăstirea „Antim” din București. Aici, la mănăstire, s-a întâlnit el cu frații săi întru credință și aspirații, pentru inițierea în tainele misticii și aprofundarea cunoașterii Rugăciunii lui Iisus. Ce înseamnă aceasta o spun specialiștii în problemă, dar o știu și literații, noi consemnăm doar numele unora dintre cei care au ajutat acțiunea și scopurile propuse de inițiați: Generalii Gheorghe Stratilescu, Gheorghe Iorgulescu, Ioan Tone
Academia bârlădeană și Vasile Voiculescu by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/783_a_1506]
-
desigur punctează Dan C. Mihăilescu "pe baze moderne, cu acel amestec, seducător (și eficient analitic) de subiectivitate simpatetică și hermeneutică serios documentată", pentru "re... antropofizarea zeităților uitate de secole pe socluri". E un îndemn și o pledoarie pentru cercetarea și aprofundarea vieții (și operei) lui Eminescu, în parametrii normalității actului critic, arătând astfel calea de apropiere a cititorului de azi de personalitatea, de netăgăduit, a scriitorului genial de acum aproape două secole. Pasiunea temperată cu care Dan C. Mihăilescu revelează romanul
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1482_a_2780]
-
cunoscător al creației eminesciene, el operează cu un instrumentar critic de ultimă oră, în relevarea calităților filosofice ale poeziei și poeticii eminesciene. Fără îndoială e o interpretare de subtilitate, care... face bine, prin tratamentul receptării imagologice, modului de înțelegere și aprofundare a creației eminesciene azi, arătând cum poate fi aceasta un câmp real de investigație, atât ca idee, cât și ca împlinire artistică. CENTRUL ȘI CALEA SPRE EL (Cornel Ungureanu) Într-o Istorie secretă a literaturii române, în care Cornel Ungureanu
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1482_a_2780]
-
și, în fine, momentul interbelic ca factor al "consolidării mitului eminescian" este în primul rând un cu totul meritoriu demers de sistematizare a drumului parcurs de critica și istoriografia noastră literară, într-un continuu proces de cristalizare a ideilor, de aprofundare a cunoașterii marelui scriitor, atât de necesar azi, când o reinterpretare a tuturor scrierilor literare și a exegezelor asupra acestora, din toate timpurile, se impune cu necesitate, nu doar pentru că acum e posibilă o exprimare dincolo de orice canon ideologic ci
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1482_a_2780]
-
europene, precum și faptul că țara era continuatoarea valorilor apusene în Orient". Toate acestea vizând în esență securitatea și siguranța națională a României. O abordare pe ample spații se face, de către George Ene, a chestiunii evreiești, el arătând că Eminescu, "pentru aprofundarea cunoașterii, studiază modul de emancipare a evreilor din Franța, Germania, Austro-Ungaria, Rusia și SUA. Urmărește condiția juridică a acestora, evoluția și stadiul asigurării drepturilor și libertăților pentru comunități, gradul de integrare, cu accent pe participarea la viața social-politică, raporturile instituționale
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1482_a_2780]
-
alții, dar folosite de mine, au fost transpuse În stilul meu, dictat și de respectarea pe cât posibil a unei “culori” gazetărești, sunt obligat la a adăuga bibliografia corespunzătoare care, sunt convins, poate folosi − avantaj pentru cititor, dezavantaj pentru ascultător − Întru aprofundarea, desigur și confruntarea, de către cel interesat, a problemei globale discutate. Ușurarea parcurgerii textului, ca și rațiuni de economie de spațiu m’au determinat să listez sursele bibliografice − fără mențiune În text, așa cum se obișnuiește Într’unul de strictă specialitate − Într
Pro natura by Cristinel V. Zănoagă () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91595_a_93258]
-
ordinea folosirii lor, o sursă deja folosită nemaifiind amintită ulterior, chiar dacă a fost refolosită. Numărul aldin din finalul mențiunii În secțiunea bibliografică reprezintă nu-mărul capitolului În care acea sursă este folosită prima dată. Sistemul ajută pe cel care dorește doar aprofundarea temei, dar și Îl obligă pe cel care dorește confruntarea cu sursa la un efort În plus. Mizez Însă, bazat pe autoritatea dobândită de acela care de atâția ani “se expune”, pe majoritatea aprofundatoare decât pe minoritatea confruntatoare... pentru a
Pro natura by Cristinel V. Zănoagă () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91595_a_93258]
-
fapt ce m’a silit la o altă paranteză. Anume, specialiștii În protecția mediului provin, cel puțin În momentul de față, fie dintre chimiștii, fie dintre biologii Înclinați a studia și celalalt domeniu, adică din facultățile ce sunt obligate la aprofundarea studiilor În acest domeniu. Motiv pentru care am ales un subiect incitant sau mai bine, am aruncat o mănușă: “Chimiști și biologi În fața poluării informaționale”. Să detaliez În primul rând expresia “poluare informațională”, pentru care se pare că trebuie să
Pro natura by Cristinel V. Zănoagă () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91595_a_93258]
-
de cooperare prin activitățile în grup, precum și pentru dezvoltarea capacităților creatoare atît prin activitate în grup, cît și individuală (23). Deceniile trei și patru au însemnat, pentru mișcarea progresivistă, o continuă lărgire a cercului de aderenți și o încercare de aprofundare a bazei sale teoretice prin contribuția unor reprezentanți de frunte ai pedagogiei americane din acea perioadă JOHN L. CHILDS, G. COUNTS, BOYD H. BODE, WILLIAM HEARD KILPATRICK ș.a. Acesta din urmă este și inițiatorul așa-numitei metode a proiectelor (Project
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
prin bacalaureat se făcea o selecție riguroasă a celor ce intrau în învățămîntul superior. Împotriva legii din 1928 au fost formulate numeroase critici, mai ales pentru ponderea redusă a matematicii și științelor naturii, precum și pentru renunțarea la secții, care permiteau aprofundarea acelor discipline pentru care elevii aveau aptitudini. De altfel, prin modificările aduse legii în 1929, 1931, 1934 și 1937 s-a renunțat la cele mai de seamă din inovațiile ei. Astfel, s-a revenit la liceul de opt ani, organizat
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]