8,400 matches
-
productivitatea țărilor din Asia de Sud-Est a scăzut. Sursele principale ale acestui declin sunt două: economia a trecut de la activități consumatoare de muncă la activități consumatoare de capital (cu înaltă valoare adăugată, în jargon economic), iar nevoile tehnologice au trecut de la ingineria inversă, necesară absorbirii tehnologiilor achiziționate din țările mai dezvoltate, la cercetarea orientată către inovație tehnologică 1. Astfel, sistemele educaționale moștenite din epoca industrializării rapide sunt supuse unor critici aspre și unor încercări de transformare menite să contribuie la menținerea competitivității acestor
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
este o invenție românească" Corupția pare a fi asociată cu gradul de dezvoltare al unei țări. Produsul intern și gradul de consolidare a capitalului social - măsurat fie prin indici ai încrederii interpersonale, fie prin intensitatea participării asociative - sunt în corelație inversă cu frecvența actelor de corupție dintr-o țară. Țările sărace sunt cele mai afectate de corupție, ceea ce, în mod evident, le îngreunează capacitatea de a ieși din situația economică în care se află. În aceeași situație este și învățământul, într-
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
ipoteza diluării resurselor”, este că resursele absolute contează mai puțin decât numărul de membri de familie cărora trebuie să le fie împărțite acestora (Steelman, Powell, 1989, 1991). Teoreticienii școlii capitalului uman afirmaseră deja că numărul de copii este în relație inversă cu investiția în educația lor (Becker, 1997). Studiind deciziile privind investițiile în școlaritatea copiilor, Steelman și Powell obțin rezultate care confirmă importanța acestui aspect (1991) în SUA. Într-adevăr, numărul de frați afectează negativ ajutorul financiar primit de un copil
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
elev și mai ales pentru dotarea școlilor. Dacă în țările dezvoltate îmbunătățirea performanțelor educaționale ale elevilor nu este neapărat de așteptat prin sporirea cheltuielilor cu învățământul, ci prin reorganizarea sistemelor de învățământ la diversele lor niveluri, în țările sărace efectul invers este previzibil, iar sporirea bugetelor alocate învățământului - recomandabilă. 4.4. Compoziția socială a școlilortc "4.4. Compoziția socială a școlilor" Marile studii cantitative cum sunt cele coordonate de Coleman sau de Jencks în SUA au arătat că, pentru rezultatele școlare
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
prin extrapolarea experiențelor anterioare. În ceea ce privește educația paralelă, variația probabilității apelului la aceasta depinde de funcția atribuită formei respective de instrucție în raport cu rezultatele școlare. Dacă meditațiile au un rol compensator, atunci este de așteptat ca relația să fie nulă, sau chiar inversă. În schimb, dacă meditațiile sunt văzute ca un mijloc de a maximiza șansele școlare, este de așteptat ca asocierea variabilei dependente cu rezultatele școlare ale copilului să funcționeze în maniera prevăzută de cei din școala capitalului uman și din școala
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
apela la educația paralelă (Stevenson, Baker, 1992). Aceasta ilustrează, pe de altă parte, rolul puternic al educației paralele în cadrul mecanismelor reproductive. În schimb, o cercetare despre opiniile privind sprijinul pentru instrucția superioară a copiilor din SUA constată o relație aparent inversă: părinții sunt mai dispuși să facă datorii pentru studiile superioare ale copiilor când aceștia au rezultate școlare slabe. Interpretarea acestui rezultat poate fi aceeași ca și în cazul diferenței surprinzătoare constatate la investițiile în educația fetelor și a băieților, și
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
delimitare clară, dar permit o definiție operațională utilă dezvoltării unui instrumentar analitic: mediul înconjurător general cuprinde elementele externe care afectează în mod relativ uniform un număr mare de organizații și au o influență indirectă asupra organizației de referință, în timp ce influența inversă este nesemnificativă (Băcanu, 1997). Mediul înconjurător general este concretizat de un număr important de elemente, de ordinul zecilor sau chiar sutelor, care se constituie în cauze ale unei stări sau ale unui comportament al organizației. Cum ea este supusă influențelor
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
și, respectiv, nord. Centrul imaginii este reprezentat de o arie ce simbolizează aria de dezvoltare a luptei dintre competitori, arie unde se manifestă a cincea „forță”, etichetată „nivel de rivalitate în industrie”. În esență, modelul susține că există o corelație inversă între nivelul „forțelor” ce se exercită în industrie și nivelul performanțelor firmelor din acea industrie: cu cât forțele sunt mai puternice, cu atât nivelul performanței este mai scăzut. Acțiunea fiecărei „forțe” este asociată cu un număr de determinanți, explicându-se
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
decât se credea inițial în 1990. Dacă în perioada comunistă remodelarea culturală la nivel organizațional era fixată într-un proces amplu de remodelare a statului prin utilizarea unui plan atotcuprinzător sprijinit de forțe externe și susținut de resurse uriașe, transformarea inversă actuală se produce cu o implicare minoră a statului. Consecința o reprezintă creșterea perioadei acestei transformări, ca și menținerea unor elemente culturale specifice vechiului context, în ciuda costurilor pe care le generează. Particularități ale IMM-urilor: acest tip de organizații s-
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
strategii; 2. apariția unor probleme administrative; 3. declinul performanțelor economice; 4 . crearea unei noi structuri care să elimine problemele administrative apărute; 5. restabilirea profitului la nivelul anterior. În aceeași perioadă au apărut și lucrări care au susținut o relație cauzală inversă, dar acestea nu au avut impactul lucrării lui Chander. Apoi au apărut modele ale organizației, cum ar fi, de exemplu, cel cunoscut sub eticheta „7S”, în care structura și strategia apăreau ca fiind doar două dintre subsistemele organizației, aflate într-
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
de reducerea producției din cauza dispariției „pieței socialiste”, internă și externă. Au existat însă și cazuri în care restructurarea a îmbrăcat forma teoretizată prin conceptul de downsizing, cu îmbunătățirea spectaculoasă a performanțelor economice și tehnice. Firmele private au urmat un proces invers, creșterea efectivelor reprezentând o tendință stabilă. În mod paradoxal, în ciuda datelor statistice legate de șomaj, există probleme de recrutare a personalului, chiar și în domenii ce par suprasaturate de specialiști. Structurile acestor firme urmează o evoluție ce respectă reperele teoretice
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
produselor. Un grad avansat de integrare prezintă avantaje de costuri, dacă produsele se realizează în serii mari și gama de produse are o stabilitate mare în timp. În caz contrar, costurile de gestionare a sistemului de subcontractanți devin semnificative. Corelația inversă între mărimea seriei și costurile subcontractorii este evidentă, ceea ce nu înseamnă că anumite parteneriate nu se pot dovedi viabile pe termen scurt pentru acoperirea unor necesități create de discontinuitatea gradului de utilizare a capacității de producție. Trebuie remarcat faptul că
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
încă un studiu consistent care să fie centrat pe firmă. Firma a trecut prin două modificări majore de sistem economico-politic la nivel național - trecerea de la capitalism la comunism, în a doua parte a deceniului cinci al secolului trecut și trecerea inversă, de la comunism la capitalism, în ultimul deceniu. Ambele treceri, traumatizante prin natura lor la nivelul întregii societăți românești, au indus schimbări culturale importante, însă au existat și elemente de bază care au generat o anumită continuitate. Ele sunt în principal
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
HBC, este prezentată în tabelul IV.4. Performanțele de consum asociate României trebuie corectate, observând că ponderea populației aflate în afara țării este apreciată a fi între 5 și 7% (date neoficiale), pe un trend ce marchează îmbătrânirea populației. Explicația corelării inverse, relativ atipică, a acestor tendințe economice și demografice cu nivelul consumului acestor băuturi nu poate fi decât de natură culturală și managerială. Datele statisticilor sugerează că românii apreciază băuturile răcoritoare de toate tipurile și sunt relativ insensibili la campaniile negative
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
de pildă, nu numai că timarhia este superioară oligarhiei, dar o și precede în timp, iar aceasta din urmă sosește înaintea democrației. Cu cât o orânduire este mai veche, cu atât ea are șanse solide să fie mai bună și invers. Firește, că sub aspect strict istoric, secvența nu se regăsea uneori în fapte: spre exemplu, la Atena, tirania lui Pisistrate a precedat instaurarea democrației și nu i-a urmat. Totuși acest istoricism descendent al lui Platon are o remarcabilă forță
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
și anume cea mai aproape de începuturi, cea în vârstă. Nici această trăsătură nu este reținută în definiția finală, pentru că se respinge cu totul concluzia: omul politic nu este un zeu, nici nu se aseamănă cu zeii, nici măcar într-o mișcare inversă, așa cum ar presupune analogia cu perioada în care procesele de creștere și descreștere erau inversate și toate erau conduse de zeu spre perfecțiune. Eroarea din încercările anterioare și, putem presupune, chiar și din Republica, este aceea că liderul politic (fie
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
nu doar să aflăm ce este imaginea, ci în egală măsură, să surprindem felului în care ea funcționează. Specific rămâne aici faptul că eikôn-ul nu poate fi înțeles plecând de la Ființă, ci numai refăcând un anumit traseu hermeneutic în sens invers. Termenul poate fi înțeles în perspectiva unei hermeneutici eshatologice de factură etico-religioasă, tocmai fiindcă numai pe acest temei se poate înainta în cunoașterea Ființei. Ființarea, cu toată spectralitatea sa, se oferă intelectului în maniera cea mai adecvată, doar profitând de
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
intră în relație la o vârstă dată. Analiza definirii sale permite o serie de sublinieri: • teoretic și metodologic este o perspectivă utilă, deoarece inversează punctul de pornire. Se pleacă de la copil în investigarea mediului, ceea este mai precis decât procedura inversă: de la mediul global spre copil; • copilul și activitățile lui devin punctul de referință în identificarea, la vârste diferite, a unor nișe de dezvoltare diferite; • structura unei nișe de dezvoltare vizează: a) obiectele și locurile accesibile copilului la diverse vârste; b
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
ani). Mobilitatea crescută a structurilor mintale permite copilului luarea în considerare a diversității punctelor de vedere. Faptul se datorează cristalizării operațiilor mintale, care au la bază achiziția reversibilității. Copilul poate de acum concepe că fiecărei acțiuni îi corespunde o acțiune inversă care permite revenirea la starea anterioară. În baza operaționalității crescânde a gândirii, pasul spre logicitate este făcut și prin extinderea capacității de conservare a invarianților 7. Această achiziție permite saltul de la gândirea de tip funcțional la cea de tip categorial
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
respectiv incapacitatea persoanei de a realiza, în mod echilibrat, procesele de „asimilare” și „acomodare”. Caracteristic persoanei dezadaptate este ignorarea constantă sau respingerea voită a cerințelor și exigențelor exterioare, supralicitând în schimb dorințele și trebuințele individuale. Poate fi însă și situația inversă, prezentă mai mult în cazuri extreme (patologice), când persoana ajunge să fie atât de dezamăgită de ea însăși, încât își ignoră orice opțiuni sau preferințe personale, lăsându-se „în voia sorții”. Prin urmare, putem spune că o persoană este cu
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
transferul cunoștințelor memorate. De unde impresia lipsei oricărei legături între ce am învățat și ce întâlnim în viață. La ea contribuie și faptul că, în lecție, expunerea începe cu considerații generale și apoi coboară spre particular, pe când în practică situația e inversă: ne aflăm în fața unui fapt concret și trebuie să ne reamintim metode, idei generale. Deși elevul reia lecția acasă, aceasta nu schimbă situația, orientarea sa e tot aceeași: „să știe să spună lecția”. Apoi, am văzut mai sus că înțelegerea
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
fiind evidentă. Dintre formele de retroacțiuni prezente și în comunicarea de tip didactic, rețin atenția două: feed-back-ul și feed-forward-ul. 4.1. Delimitări conceptualetc "4.1. Delimit\ri conceptuale" Într-o accepțiune foarte largă, prin feed-back (fb), ca formă de conexiune inversă, se înțelege modalitatea prin care finalitatea redevine cauzalitate. Modalitate prin care anticiparea finalității redevine cauzalitate este o retroacțiune de tip feed-forward. Dacă (fb) intră în funcție după atingerea finalității, prin reinvestirea efectelor în cauze, feed-forward-ul acționează preventiv, controlând secvențial avansarea
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
profesorului (nu dincolo de un anumit prag) și instaurarea unei atmosfere relaxate de învățare în condițiile locomoției optime a grupului spre scopul pe care și l-a propus. Cotrolul exercitat de profesor pare să se afle într-o relație de proporționalitate inversă cu intensitatea interacțiunii elevilor, deși un grad redus de control este necesar pentru a asigura focalizarea discuțiilor dintre elevi pe sarcina școlară. Psihologia socială a oferit cu mult timp în urmă o confirmare empirică a acestor idei. Experimentele lui Lewin
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
favorabile „speculatorilor”, care se îmbogățesc și pătrund în clasa guvernantă. Dimpotrivă, aceste perioade sunt defavorabile „rentierilor” cu venituri fixe sau aproape fixe, al căror rol în sânul clasei guvernante se află în declin. În perioadele de stagnare economică, observăm tendințe inverse. Dacă tendința generală este spre accelerarea progresului economic și dacă perioadele de prosperitate în creștere predomină asupra celor de stagnare, clasa guvernantă atrage tot mai mulți „speculatori”. Aceștia întăresc reziduurile din prima clasă, respectiv instinctul combinațiilor. În schimb, proporția de
Sociologia elitelor by Jacques Coenen-Huther () [Corola-publishinghouse/Science/2356_a_3681]
-
clasă: permanența agregatelor. O astfel de schimbare în compoziția clasei guvernante are efecte cumulative: ea incită la dinamism economic și provoacă o creștere a prosperității. În acest moment „apar forțe noi, ce neutralizează mișcarea”. Ne putem aștepta la un proces invers, atunci când predomină perioadele de stagnare economică (ibidem, § 2310, 2311). Descriind tipurile sociale ale „rentierului” și „speculatorului”, Pareto sugerează insistent că procesul ciclic de circulație a elitelor este dublat de unul de reproducere a elitelor. „Rentierii” nu joacă în această privință
Sociologia elitelor by Jacques Coenen-Huther () [Corola-publishinghouse/Science/2356_a_3681]