3,017 matches
-
liric, diversitatea formulelor și a stilurilor poetice, rolul „autoexprimării” în lirică și măiestria literară ș.a., chestiuni abordate în volumele Marginalii critice (1973), Metafora poetică și semnificațiile ei în poezia sovietică moldovenească (1974), Conștiința civică a poeziei contemporane (1976), Crez și măiestrie artistică (1982), Poezia moldovenească de azi și problemele vieții (1987), Poezia: adevăr artistic și angajare socială (1988). Îl preocupă, de asemenea, și probleme ce țin de istoria, metodologia și evoluția științei și criticii literare, mai ales în Responsabilitatea cuvântului critic
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286818_a_288147]
-
critice, Chișinău, 1973; Metafora poetică și semnificațiile ei în poezia sovietică moldovenească, Chișinău, 1974; Conștiința civică a poeziei contemporane, Chișinău, 1976; Poezia sovietică moldovenească din anii ’20-’30, Chișinău, 1979; Creația lui L. Corneanu în școală, Chișinău, 1981; Crez și măiestrie artistică, Chișinău, 1982; Creația lui L. Deleanu în școală, Chișinău, 1989; Poezia militantă și imperativul vremii, Chișinău, 1983; Creația lui Grigore Vieru în școală, Chișinău, 1984; Literatura sovietică moldovenească în clasa 10 (în colaborare cu S. Bolduratu), Chișinău, 1985; Creația
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286818_a_288147]
-
secundar. Spre deosebire de tradiția creștină care se raporta la testimonia sau la unele locuri privilegiate din Scriptură, Origen este omul Scripturii, pe care o abordează în ansamblul său, o cunoaște în cele mai mici amănunte și corelează textele cu o uimitoare măiestrie. O analizează sub toate aspectele sale, scrutând textul. Origen este fondatorul exegezei științifice. El se apleacă cu precădere asupra sensului Scripturii, întâi de toate asupra sensului literal. Moștenește însă din tradiția bisericească teoria «chipurilor», de la Philon alegoria morală, de la Clement
[Corola-publishinghouse/Science/2074_a_3399]
-
mai bine ca el. Se poate ca și alții să vorbească într‑o limbă limpede și să descopere sensul a ceea ce este cercetat, dar să se exprime cu atâta concizie, să nu se piardă în digresiuni sau în demonstrații de măiestrie care îndepărtează de la subiect, fără însă a fi inutile, de aceasta numai remarcabilul Theodoret s‑a îngrijit mai mult ca oricine, nu doar în prezentul tratat, ci aproape în toate scrierile - foarte numeroase - în care se străduiește să lămurească sensul
[Corola-publishinghouse/Science/2074_a_3399]
-
nocivitatea unui fost cenaclu... (p. 70) ș.a. Cu nonșalanță, ni se dezvăluie câteva tipuri de cultură (gândul nostru îndreptându-se și spre clasificarea oferită de profesorul Paul Cornea, în a sa Introducere în teoria lecturii), fiind frapați, mai ales, de măiestria tipului de cultură schweitzer (p. 94), posibil, făcând referire la ascuțișul spiritului de observație și diversitatea tehnicilor artistice ale pictorului Rudolf Schweitzer. șiavem convingerea că maestrul e neîntrecut în explorarea și focalizarea introspectivă și exhaustivă a preceptelor la care face
În braţele lecturii by Livia Ciupercă () [Corola-publishinghouse/Science/1219_a_2214]
-
a vitregiilor sorții... unui filosof care a trăit într-o „transcendentalie” a halucinantului, recunoscându-se „dintre acei” care s-a „mistuit Oăuntric”, doar pentr-a „vedea idei...” ( Ideea) Recunoaștem la profesorul Lucian Boia și o altă latură a personalității sale, măiestria de a utiliza arma ironicului, a sarcasmului, a disimulării, atunci când se face referire, spre exemplu: la Mihail Sadoveanu (aflat, nu de puține ori, în tabere care să-l avantajeze... material...); la Iorgu Iordan, cel care “se întâlnise cu comunismul fără
În braţele lecturii by Livia Ciupercă () [Corola-publishinghouse/Science/1219_a_2214]
-
de handbal - ca sport de performanță - generează noi căutări (cercetări) În privința perfecționării tehnicii și tacticii jocului, pe fondul unei pregătiri fizice ridicate la cote foarte Înalte, remarcându se tendința către creșterea taliei jucătorilor și a cunoștințelor tehnico-tactice ridicate, duse până la măiestrie, pe fondul unor calități motrice deosebite. Toate acestea se datorează creșterii numărului de competiții cu caracter continental, considerației handbalului pe plan mondial și a introducerii lui ca disciplină olimpică. Accesibilitatea, atractivitatea și posibilitatea de practicare a handbalului de la o vârstă
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
în exemplul lui Boswell despre cum relatările veridice pot beneficia de tehnicile asociate cu romanul modern de ficțiune o recunoaștere critică cum că un astfel de material are de câștigat din subiectivitatea a ceea ce s-ar numi în mod convențional măiestrie artistică creativă, sau ce numește Weber "conștiința de formare". După cum notează Frederick A. Pottle despre Jurnal londonez, "în general Boswell își știe povestea ca și cum ar fi romancier" (12). Rezultatul este "o mare putere de realizare imaginativă care compensează lipsa invenției
[Corola-publishinghouse/Science/84971_a_85756]
-
mai multor cărți de critică: Evoluția prozei contemporane (1978), Revelația slovei artistice (1979), Reflecții critice (1981), în care cultivă critica tematistă cu descrieri amănunțite ale subiectului, adesea plătind tribut sociologismului dominant în epocă. A mai semnat Treptele creației - trepte ale măiestriei, un studiu despre Vladimir Beșleagă (1981), Problema vieții și a creației, o analiză a operei lui Ion Druță (1988). A scris schițe și povestiri umoristice, a participat la pregătirea unor culegeri de folclor și ediții ale scriitorilor clasici, s-a
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287462_a_288791]
-
schițe și povestiri umoristice, a participat la pregătirea unor culegeri de folclor și ediții ale scriitorilor clasici, s-a manifestat ca traducător. SCRIERI: Brigadirul, Chișinău, 1977; Evoluția prozei contemporane, Chișinău, 1978; Revelația slovei artistice, Chișinău, 1979; Treptele creației - trepte ale măiestriei, Chișinău, 1981; Reflecții critice, Chișinău, 1981; Problema vieții și a creației, Chișinău, 1988. Repere bibliografice: Andrei Țurcanu, Treptele creației lui V. Beșleagă, „Nistru”, 1982, 12; Mihail Dolgan, Responsabilitatea cuvântului critic, Chișinău, 1987, 112-119; Cimpoi, Ist. lit. Basarabia, 271. V.C.
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287462_a_288791]
-
politice ori ținând de faptul divers (Five o’clock, O lacrimă la dosar sau Tribulațiile unei petiții, Un fost ministru - Un portret, Scrisoarea deschisă a unui melc). Multitudinea de asociații surprinzătoare, fantezia nesecată, verva explozivă, ironia fină și sarcasmul vitriolant, măiestria versificării și rimele „bufe”, funambulești au contribuit, de asemenea, la înnobilarea speciei, la întemeierea unei tradiții, în care se va înscrie apoi un G. Topîrceanu. Familiarizarea lui St. O. Iosif cu literatura germană a făcut să i se atribuie lui
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285370_a_286699]
-
un adevărat fenomen social al secolului XX, oamenii secolului nostru găsind în acest joc un mod de recreare, de bucurii, de satisfacții și de câștiguri. Dincolo de pasiuni și satisfacții, el se adresează unor virtuți profund umane: loialitate, cinste, forță, inteligență, măiestrie. Aceste calități, reprezentate la toți marii fotbaliști, fac ca aceștia să devină reprezentanții idealurilor și pasiunilor milioanelor de suporteri. În joaca lor, copii le împrumută numele și devin modelul lor. Departe de a fi un simplu spectacol, la care spectatorul
Bazele generale ale fotbalului by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/357_a_953]
-
Jocul de fotbal a cunoscut în ultima vreme o evoluție rapidă și, am putea afirma, deosebit de spectaculoasă. Aria tehnică a jocului s-a extins foarte mult, au apărut noi procedee tehnice pe care fotbaliștii de performanță le execută cu mare măiestrie în condițiile creșterii vitezei jocului. S-a perfecționat valoarea tehnică pe plan colectiv, aspect de pură moralitate, în virtutea căreia individul lucrează în vederea evidențierii grupului. În acest fotbal contemporan, denumit de unii specialiști „fotbal total”, etalat ca joc și nu ca
Bazele generale ale fotbalului by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/357_a_953]
-
care indică ușurința și cursivitatea jocului. Evolutivitate Tehnica este evolutivă datorită contribuției jucătorilor de excepție care din necesitatea deposedării, depășirii sau a străpungerii apărărilor aglomerate, au îmbogățit arsenalul manevrării mingii cu piciorul și al loviturilor cu capul. Perfecționarea până la înalta măiestrie a determinat apariția stilului personal demonstrat de-a lungul anilor de mari jucători ca: Pele, Maradona, Eusebio, Muller, Platini, Van Basten, Gulit, Dobrin, Hagi, etc. Pregătirea timpurie Începerea pregătirii timpurii. Când stereotipurile dinamice coroborate cu dezvoltarea calităților motrice de bază
Bazele generale ale fotbalului by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/357_a_953]
-
situațiilor ivite în urma declanșării acțiunilor tactice proprii și ale adversarului. Trebuie să subliniem că exercițiul de gândire al fiecărei execuții tehnice duce la încărcarea acesteia cu conținut tactic, proces desfășurat pe întregul parcurs al instruirii sportive, chiar și după atingerea măiestriei sportive. Intercondiționările multiple Tactica jocului de fotbal este caracterizată de o intercondiționare multiplă deoarece tactica este dependentă de pregătirea fizică, tehnică, teoretică și psihologică. Ceea ce vede pe un teren de joc, la un moment dat, o privire neavizată este doar
Bazele generale ale fotbalului by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/357_a_953]
-
situațiilor ivite în urma declanșării acțiunilor tactice proprii și ale adversarului. Trebuie să amintim că exercițiul de gândire al fiecărei execuții tehnice duce la încărcarea acesteia cu conținut tactic, proces desfășurat pe întregul parcurs al instruirii sportive, chiar și după atingerea măiestriei sportive. Intercondiționare multiplă Tactica este caracterizată de o intercondiționare multiplă, deoarece este dependentă de pregătirea fizică, tehnică, teoretică și psihologică. Ceea ce vede pe un teren de joc, la un moment dat, o privire neavizată este doar simpla dispută pentru minge
Bazele generale ale fotbalului by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/357_a_953]
-
efortului creator. Arta este conținută virtual în acest obiect neînsuflețit, ea se află potență. (?) Ei bine, propriile considerații îl determină să întreprindă eforturi de a concretiza această artă sau, dacă este de părere că nu va ajunge la o anumită măiestrie, din contră, să creadă că nu merită să mai continue. Aceasta este, într-un fel, o etapă. Strânsa comunicare dintre om și materie. Dacă se va opri sau nu asupra acestei materii. Dacă nu cumva se va îndrepta spre o
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
poată exprima”. „Intelectualizarea masivă utilizată în această povestire constituie, după Shentoub et al. (1990), o tentativă «nebunească» de a evita dorința («de a atinge vioara») și confruntarea cu angoasa de castrare («el nu crede că va ajunge la o anume măiestrie»).” Relațiile cu alte mecanisme de apăraretc "Relațiile cu alte mecanisme de apărare" Analogiile dintre intelectualizare, raționalizare și izolare pot fi intuite fără mare greutate (toate aceste mecanisme fiind asociate, de altfel, nevrozei obsesionale). Legătura dintre intelectualizare și raționalizare este subliniată
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
celorlalți. Personalitatea învățătorului îi favorizează asimilarea modelului social superior, determinându-i modalități de comportare similară lumii adulte. Procesul de învățare în general și lecția în special presupun existența unui număr mare de factori, a căror eficiență depinde de priceperea și măiestria pedagogică a învățătorului de a-i coordona și de a valorifica la maximum forța de influențare a fiecăruia. Dacă educatorul nu intră în consonanță afectivă cu fiecare subiect, el nu poate declanșa resursele interne, ca relee pentru strategia didactică propusă
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
se reconstruiește pe sine. Zidurile groase ale catedralei din Alba-Iulia dau senzația de bastion de cetate, simbolizând puterea, dorința de extindere a democrației: impunere și apărare a credinței catolice. Vitraliile - frumoase reprezentări artistice multicolore, adevărate dantele în sticlă, executate cu măiestrie de artizan și cu muncă de benedictin - dau impresia de creneluri, alteori au chiar forma clasică a crenelurilor, de parcă ar fi săpate în zidul de apărare al unei cetăți. În toată măreția aceasta se observă și falsa modestie: construcție înaltă
[Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
practicarea exercițiilor fizice. Capacitatea de mișcare include o gamă variată de deprinderi și priceperi motrice consolidate și rafinate pînă la punctul în care subiectul operează cu ușurință cu ele, în mod eficient, în orice condiții ambientale (uneori duse pînă la măiestrie artistică). Nivelul fitness-ului determină și condiționează ansamblul abilităților și motivează subiectul în orice tip de activitate, oferind confort fizic și psihic și favorizînd integrarea superioară a subiectului pe toate planurile. Capacitatea motrică este de două feluri: generală (formată din
by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]
-
nu este necesar și nici posibil ca acțiunile motrice să fie repetate în toate cazurile în structuri și condiții neschimbate pentru a ajunge la deprinderi deoarece: priceperile motrice în activitățile motrice voluntare sînt componente neautomatizate. pregătirea motrică dusă pînă la măiestrie demonstrează aria de manifestare a priceperilor motrice. plasticitatea scoarței cerebrale determină nivelul de manifestare al priceperilor. priceperile motrice influențează procesele cognitive, memoria, gîndirea creatoare, imaginația, favorizînd pozitiv reprezentările. 5.3. Componentele procesului instructiv educativ și legătura lor cu efortul Desfășurarea
by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]
-
frunte cu însuși regele Carol al II-lea. Pe măsură ce această pregătire sufletească se adâncea, tot ce păruse la început o fantomă, un vis greu realizabil, prindea contur de realitate prin pașii mărunți spre finalizarea lui, pe care îi coordona cu măiestrie neîntrecută Horia Sima, asemeni unui mare maestru de șah. Cei care fuseseră cooptați rând pe rând în grupul de acțiune după discuțiile purtate cu Comandantul, au fost la început Ilie Rotea și Ilie Smultea prin ședințele ținute la așa zisa
Un dac cult : Gheorghe Petraşcu by Gheorghe Jijie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/832_a_1714]
-
, Immanuel (14.III.1920, Cernăuți - 28.V.1979, București), traducător. Este fiul lui Isak Weissglas, jurist. După terminarea liceului, perioadă în care se împrietenește cu Paul Celan, acesta devenindu-i și emul în cucerirea măiestriei poetice, lucrează ca bibliotecar în orașul natal. Tot aici începe studii filologice la Universitate, dar le întrerupe din cauza izbucnirii celui de-al doilea război mondial. Un val de arestări declanșat în vara lui 1942 lovește și familia Weissglas, care va
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290677_a_292006]
-
de potențialitate, două unități ale aspirației către o soluție unică (punct comun al întâlnirii subiectului cu realitatea). De aceea, prin contrast, dacă oglinda vizează explicitul în ecuația existențială, daimonul își atinge măsura excelenței (și prin aceasta accesează o condiție a măiestriei în etică) în satisfacerea cerințelor implicite, în întâmpinarea neprevăzutului, în anticiparea avizată a aspectelor nepătrunse care ajung, tocmai ele, să definească miezul esențial al situației. Aici conștiința intervine cu achizițiile sale pozitive, cu sistemul său constituit, în sprijinul cuceririi unei
Conştiinţa de sine. Eseu despre rolurile multiple ale reflexivităţii by Vlad-Ionuţ Tătaru [Corola-publishinghouse/Science/929_a_2437]