70,703 matches
-
record de șapte miliarde de oameni, cifră care peste o sută de ani va fi de 14 miliarde, deci dublă. De asemenea, degradarea rapidă și, în parte, iremediabilă a mediului de viață, dezvoltarea pe scară industrială a inteligenței artificiale, a tehnologiei comunicării și energiei nucleare scăpate de sub control sunt factori de mare risc pentru viața omului. Să presupunem împreună cum ar arăta Pămăntul peste o sută de ani. Rog proiecție. Pe ecran se succed mai multe imagini care sunt comentate de către
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
iar în peșteri și grote? Cum va fi lumea, omul, în anul 2112? Va fi legată organic de locuință, energie, măncare, transport, climă, apă, aer. Apoi, omul în ultimele decenii a început să devină imun la legile selecției naturale. Cauza? Tehnologiile tot mai avansate în care omul nu mai depune efortul fizic care face parte importantă, uneori decisivă, din structura lui vie. Deci există pericolul ca, în timp, să încremenească evoluția și selecția naturală care va stopa aproape complet transmiterea factorilor
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
Utilizarea limbajului specific în prezentarea și explicarea realității geografice; 2. Utilizarea corectă a numelor proprii și a termenilor în limbi străine; 3. Raportarea realității geografice la un suport cartografic și geografic; 4. Accesarea și utilizarea conținuturilor cu caracter geografic prin tehnologia informației și comunicării; 5. Identificarea și explicarea dimensiunii sociale, civice și culturale a caracteristicilor spațiului geografic; 6. Dobândirea unor deprinderi și tehnici de lucru pentru pregătirea permanentă; 7. Elaborarea unor modele și soluții de organizare a spațiului geografic din perspectiva
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
contexte cunoscute sau în contexte noi; - transferarea elementelor din matematică și științe pentru explicarea realității geografice a orizontului local;prezentarea structurată a sistemului teritorial geografic local și al României; - corelarea realității geografice cu fenomene din domeniul altor științe; - identificarea influențelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale cadrului natural; - identificarea principalelor elemente naturale și socioeconomice reprezentate pe hărți; - citirea hărților și utilizarea semnelor convenționale; - explicarea importanței mediului geografic local și al României pentru om și societate; - explicarea diversității naturale, umane și culturale, realizând
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
serviciilor, dar și ale proceselor care conduc la apariția de noi bunuri, cu calități superioare. Acum, accentul se pune pe calitatea realizării acelui produs și nu pe calitatea produsului”(E.Soare, 2008, pag.34 Este important : studierea nevoilor clienților, a tehnologiilor în dezvoltare, a produselor sau serviciilor care pot satisface nevoile clienților, cercetarea posibilităților de realizare tehnică a produselor, evaluarea costurilor de producție și de lansare pe piață, analiza posibilităților de obținere a finanțării, găsirea furnizorilor, stabilirea parteneriatelor potențiale, lansarea prototipurilor
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
casnică, mijloace de comunicare, modă și până la profesiuni, activități, instituții și mentalități, totul în jurul nostru se schimbă permanent. Economia unei țări se bazează mereu pe abilitățile întreprinzătoare ale populației, încă de la începutul transformărilor tehnologice majore. Nu încape îndoială că tehnologia avansată asigură emulația și stârnește interesele oamenilor, astfel ea creează viziunea și stimulează receptivitatea pentru dezvoltarea unei abilități de întreprinzător și pentru dezvoltarea spirituui inovator în comunitatea umană. Orice economist recunoaște importanța conceptului de “întreprinzător” și a impacului său asupra
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
asupra economiei. Pentru aceștia însă, spiritul întreprinzător este o noțiune “metaeconomică”, este ceva care influențează în mod profund și modelează într- adevăr economia, fără să constituie o parte componentă a acesteia. Același lucru este valabil, cred economiștii, și în cazul tehnologiei. Astfel spus, economiștii nu au o explicație pentru apariția spiritului de întreprinzător, așa cum s-a petrecut el la sfârșitul secolului al XIX lea și cum pare să se petreacă și în zilele noastre. De asemenea ei nu au o explicație
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
capabil să îți depășești limitele, însă trebuie să avem grijă și cât de mult riscăm. Cei care se pot adapta la schimbări permanente ce au loc în domeniul preferințelor consumatorilor, care țin pasul cu progresele permanente din domeniul tehnicii și tehnologiilor, care valorifică schimbarea ca pe o șansă sau proiectează viziuni inovatoare sunt înzestrați cu această abilitatea de întreprinzător. Este important să reținem faptul că un întreprinzător trebuie mereu să aibă abilitatea de utiliza toate resursele necesare și să profite de
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
înconjurător. - Raționamentul: dacă..., atunci..., în rezolvarea unor probleme simple. - Compunerea de problem simple, după imagini”(I. Sima, 1997, p. 74). Strategia didactică aleasă de educator este importantă în vederea dezvoltării potențialului creativ al preșcolarilor. Mijloacele didactice intuitive, mijloacele tehnice, audiovizuale, noile tehnologii educaționale sprijină și mobilizează activitatea preșcolarului, declanșează și mențin atenția, generează intense stări motivațional- afective favorabile învățării. Alternarea adecvată a activităților frontale cu activități pe microgrupuri și cu cele independente, formează receptivitatea asociațiilor față de comunicarea interpersonală, față de valorile exprimate de
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
mondial, cu un aflux de militari străini, care la rândul lui a mai fost precedat de încă un val care a fost în “anii balon” la sfârșitul anilor '80 și începutul anilor '90. Potrivit Ministerului Educației, Culturii, Sportului, Știință și Tehnologie (MEXTĂ, există 121 de școli străine înregistrate în Japonia - inclusiv grădinițe, școli profesionale speciale, centre de limbă și altele. Se estimează că aproximativ 50.000 la 60.000 de copiii participă la aceste școli, cu 40% fiind copii expatriați și
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
o idee bună și construirea unei echipe de parteneriat eficientă. Curriculum Axat: (EA), experiența este solid legată de curriculum-ului și integrează o varietate de domenii curriculare. Nu numai copiii învață despre matematică, artele limbii, studiile sociale, termene știință și tehnologie, dar și despre relațiile interpersonale, învățarea prin cooperare și colaborare, reuniți și prin următoarele angajamentelor, toate abilitățile importante în viață. Programul I 3 Investigați! Inventați! Invovați! Investigați! Inventați! Inovați! este o știință ce integrează și un program de tehnologie pentru
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
și tehnologie, dar și despre relațiile interpersonale, învățarea prin cooperare și colaborare, reuniți și prin următoarele angajamentelor, toate abilitățile importante în viață. Programul I 3 Investigați! Inventați! Invovați! Investigați! Inventați! Inovați! este o știință ce integrează și un program de tehnologie pentru copiii din clasele elementare 7 și 8. Scopul programului este de a insufla pasiune pentru învățare despre știință, matematică, și de tehnologie și de a promova spiritul antreprenorial din interior. Acest program deocamdată este în curs de derulare și
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
I 3 Investigați! Inventați! Invovați! Investigați! Inventați! Inovați! este o știință ce integrează și un program de tehnologie pentru copiii din clasele elementare 7 și 8. Scopul programului este de a insufla pasiune pentru învățare despre știință, matematică, și de tehnologie și de a promova spiritul antreprenorial din interior. Acest program deocamdată este în curs de derulare și nu este detliat pe site. Ceea au spus un copil la prezentarea programului de: "- Mi-a placut programul, deoarece noi am fost capabil
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
problemă! Rezolvă! Invenții satisface o nevoie, sau pornesc din dorințele societății care se cofruntă cu tot feluri de lucruri ce sunt considerate a fi o problemă. Trebuie să apreciem și să încurajăm dezvoltarea spiritului innovator al copiilor. Premii naționale Inovare Tehnologie (NTIA) Național Tehnologie Inovare Awards (NTIA) are onoarea de a se întâlni cu educatori care folosesc tehnologia pentru a îmbunătăți mediul de învățare pentru elevii lor. NTIA ofera posibilitatea pentru educatori pentru a împărți cele mai bune practici și oferă
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
satisface o nevoie, sau pornesc din dorințele societății care se cofruntă cu tot feluri de lucruri ce sunt considerate a fi o problemă. Trebuie să apreciem și să încurajăm dezvoltarea spiritului innovator al copiilor. Premii naționale Inovare Tehnologie (NTIA) Național Tehnologie Inovare Awards (NTIA) are onoarea de a se întâlni cu educatori care folosesc tehnologia pentru a îmbunătăți mediul de învățare pentru elevii lor. NTIA ofera posibilitatea pentru educatori pentru a împărți cele mai bune practici și oferă sfaturi cu privire
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
de lucruri ce sunt considerate a fi o problemă. Trebuie să apreciem și să încurajăm dezvoltarea spiritului innovator al copiilor. Premii naționale Inovare Tehnologie (NTIA) Național Tehnologie Inovare Awards (NTIA) are onoarea de a se întâlni cu educatori care folosesc tehnologia pentru a îmbunătăți mediul de învățare pentru elevii lor. NTIA ofera posibilitatea pentru educatori pentru a împărți cele mai bune practici și oferă sfaturi cu privire la modul de a crea diferite proiecte în toate școlile. Parteneriatul de învățare felicită
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
modul de a crea diferite proiecte în toate școlile. Parteneriatul de învățare felicită câștigătorii 2009 pentru munca lor remarcabile. Programul Național Tehnologie- Premii- Inovația. Background Fundal În 2003, parteneriatul de învățare prin colaborarea cu cei de la Masa Rotundă pe tema tehnologiei, a stability să se recunoască realizările remarcabile ale educatorilor finanțate în primar și secundar, școli și universități, colegii public în Greater Toronto Area, care utilizează tehnologia pentru a spori mediu de învățare pentru elevii lor. În 2004, premiile au fost
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
În 2003, parteneriatul de învățare prin colaborarea cu cei de la Masa Rotundă pe tema tehnologiei, a stability să se recunoască realizările remarcabile ale educatorilor finanțate în primar și secundar, școli și universități, colegii public în Greater Toronto Area, care utilizează tehnologia pentru a spori mediu de învățare pentru elevii lor. În 2004, premiile au fost extinse pentru a include nominalizări din întreaga provincie din Ontario și în 2005, la nominalizări au fost invitați educatori și profesori din toată Canada. Un Consiliu
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
din Ontario și în 2005, la nominalizări au fost invitați educatori și profesori din toată Canada. Un Consiliu Național Consultativ, cu reprezentanți din domeniul educației și sectorul privat, oferă îndrumări pentru parteneriatul Leadership privind punerea în aplicare a Premiilor Naționale Tehnologie Inovare. Nominalizările sunt acceptate din întreaga țară. Nominalizările trebuie să îndeplinească criteriile premiilor și poate include cadre didactice, profesori, specialiști mass-media, specialiști în tehnologie, directorii de tehnologie sau alti educatori angajat într-o școală canadian finanțate din fonduri publice, colegiu
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
educației și sectorul privat, oferă îndrumări pentru parteneriatul Leadership privind punerea în aplicare a Premiilor Naționale Tehnologie Inovare. Nominalizările sunt acceptate din întreaga țară. Nominalizările trebuie să îndeplinească criteriile premiilor și poate include cadre didactice, profesori, specialiști mass-media, specialiști în tehnologie, directorii de tehnologie sau alti educatori angajat într-o școală canadian finanțate din fonduri publice, colegiu sau universitate. Un Comitet Național de Selecție cu reprezentanți din domeniul educației și sectorul privat, urmesc judecata și criteriile din fiecare rubric pentru a
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
privat, oferă îndrumări pentru parteneriatul Leadership privind punerea în aplicare a Premiilor Naționale Tehnologie Inovare. Nominalizările sunt acceptate din întreaga țară. Nominalizările trebuie să îndeplinească criteriile premiilor și poate include cadre didactice, profesori, specialiști mass-media, specialiști în tehnologie, directorii de tehnologie sau alti educatori angajat într-o școală canadian finanțate din fonduri publice, colegiu sau universitate. Un Comitet Național de Selecție cu reprezentanți din domeniul educației și sectorul privat, urmesc judecata și criteriile din fiecare rubric pentru a desemna câștigătorii din
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
dezvoltarea copiilor, învățarea, stimularea creativității, stimularea competențelor lingvistice și sociale. Acest plan cadru cuprinde șapte domenii cu care copiii trebuie să fie familiarizați în grădiniță: - Comunicare, limbă și text; - Corp, circulație și sănătate; - Artă, cultură și creativitate; - Natură, mediu și tehnologie; - Etică, religie și filosofie; - Comunități locale și a societății; - Numere, spații și forme. Fiecare domeniu de învățare acoperă o gamă largă. Există o legătură clară între planul cadru al grădiniței cu programa școlară pentru școlile primare norvegiene. Domeniile de învățare
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
abilitățile înnăscute pe care fiecare dintre ei le are. A rezultat astfel programul de bază structurat în 12 module tematice fiecare modul având prevăzute 8 sesiuni de curs a câte două ore. Programele FasTracKids folosesc cele mai moderne metode și tehnologii existente, unele dintre ele fiind "împrumutate" din programele școlare întalnite în marile universități ale lumii. Suita FasTracKids include în acest moment cinci programe ce se adreseaza copiilor între 6 luni și 8 ani: - FasTrack Signing - pentru copiii cu vârste între
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
de fabrică ca modalitate diferită de vânzare a fost exeplificată. Totodată subcapitolul mai cuprinde și referiri la vânzările promoŃionale cu specificitatea lor. Vânzarea la distanŃă am văzut-o ca fiind formă cu cel mai mare potenŃial de dezvoltare datorită noilor tehnologii dar și cu un mare potenŃial litigios datorită diverselor jurisdicŃii naŃionale și lipsei unei abordări unitare internațional. Vânzările însoŃite de loterie publicitară cele cu prima și vânzarea de active ale statului au fost abordate sucint fără exemplificări sau detalieri. De
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
de fabrică ca modalitate diferită de vânzare a fost exeplificată. Totodată subcapitolul mai cuprinde și referiri la vânzările promoŃionale cu specificitatea lor. Vânzarea la distanŃă am văzut-o ca fiind formă cu cel mai mare potenŃial de dezvoltare datorită noilor tehnologii dar și cu un mare potenŃial litigios datorită diverselor jurisdicŃii naŃionale și lipsei unei abordări unitare internațional. Vânzările însoŃite de loterie publicitară cele cu prima și vânzarea de active ale statului au fost abordate sucint fără exemplificări sau detalieri. De
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]